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期末考试专题广播稿3篇
在广播站锻炼的学生都知道,广播前一般都会提前做好广播稿,没有准备广播稿就不会有好的广播效果,怎样写广播稿才更能吸引眼球呢?以下是小编精心整理的期末考试专题广播稿,欢迎阅读与收藏。
期末考试专题广播稿1
a:时间过得好快,已经进入了这学期的第19周,也就意味着期末考试又悄然临近了。我们将用辛勤的工作换来丰硕的成果。学校下周将组织一次期中考试。考试可以帮助我们发现学习中的不足,离学习要求还有哪些差距等等,以便我们在以后的学习中做出适当的调整。回想起来,我们每个同学都会有几十双充满希望的眼睛在注视着,所有学生的成败都会影响到家长和老师的心。我想我们所有的同学都会希望通过自己的努力向父母汇报,争取优异的成绩。我们应该从现在开始& ldquo学旧迎新,用科学的方法迎接期中考试。& rdquo
答:首先,要正确认识复习和考试的意义。
中国古代伟大的教育家孔子提出了& ldquo边学边学& rdquo& ldquo从过去中学习,了解新的事物。学习要经常复习旧知识,从中可以获得新的经验,新的感悟,新的知识。& ldquo回头看& rdquo所以你可以& ldquo了解新的& rdquo,因为新旧知识之间有一种内在的、必然的联系。这些已有的知识,主要与知识的概念、原理、规律有关,构成了学生学习新知识的基础。学生只有把这些知识作为迁移的基础,才能使自己在学习新知识时想好,举一反三,举一反三,不断拓展和深化知识;没有这些知识库,面对新问题就不可能从旧知识中得到启发,获得新经验。新知识成为空中楼阁,掌握新知识只能是美妙的幻想。那我们怎么做& ldquo从旧中认识新。然后呢?正确恰当地运用考试对学生的学习具有重要意义。因为考试是对学生学习进度和成绩的客观检验。为了取得令人满意的学习成绩,学生应该对知识有很好的理解,牢牢掌握知识,熟练掌握技能。这鼓励学生努力学习,同时培养学生积极克服学习困难的良好学习习惯。通过考试后,学生也可以在学习中发现自己的优势和问题。经常利用考试中获得的反馈信息,找出原因,纠正错误,改善学习态度,改进学习方法,这也是学生自我分析和自我教育能力的成长。
第二,我们应该采用科学的方法来迎接挑战。
复习的主要作用是将知识系统化、结构化,进一步巩固知识,避免为了复习而复习。通过复习,还可以培养综合分析问题、解决问题的能力。如何做好复习?学生可以从以下几点学习:
(1)系统地阅读书籍和笔记,以及相关的学习参考资料,并随时做一些笔记,把复习的内容记在心里。
⑵复习首先要把握知识之间的联系。需要通过编制大纲、制表网格、绘图等方式,找出知识之间的逻辑联系。
⑶复习要在全面系统复习的基础上把握知识的重点和难点,多花时间复习巩固重点和难点。
⑷复习的时候记得。要运用推理、分类、比较等方法,记住知识的结构和联系,记住重点内容。
⑸在审核过程中,要了解自己不了解的问题,进一步查漏补缺。
(6)通过做综合练习巩固复习内容,通过测试进行检查。当然,除了以上几点,注意时间的`科学安排,劳逸结合,认真复习功课也很重要。我真诚地希望我们所有的学生都能在老师的帮助下充分理解考试的意义,做好复习,在期中考试中取得优异的成绩。现在请听一位优秀同学的复习计划。同学们,过几天就要期末考试了。你担心如何有效复习吗?
今天我教你几招,很有用!
1.复习前做好准备。我觉得最重要的准备是思想准备;其次是方法和时间的准备。考试没有捷径。读书好是最好的方法。逼自己学。要在短时间内提高成绩,就要学会克制自己。你应该暂时把电视和电脑放在一边,和课本一起度过。考前的惊喜很重要,也很有效。如果你认真系统的复习了基础的东西,把你做过的和老师说过的题都读一遍,做一遍,然后做一些期中模拟题,系统的练习老师发的所有题,掌握各种题型的演变。我相信我能取得好成绩。
2.注意复习的方法。可以找一些离你比较近的同学朋友来复习。朋友在一起,复习的时候不会感到孤独,可以互相讨论自己做不到的问题。累了可以一起玩,放松一下,一举多得。在这种轻松愉快的氛围中成绩也会提高。
3.要自信。对于基础好的同学,要相信自己的实力,有信心能考好;对于基础不扎实的同学来说,不用一直想着成绩。如果我们前段时间努力了,我们有理由相信我们的努力总会有回报的。每个学生都要根据自己的实际情况给自己一个合理的心理定位,不要太高也不要太低。太高会造成太大的紧张,太低会让自己放松太多,不利于考试。静下心来,认真复习,充满信心,争取考试的正常表现。胜利往往青睐有准备的人。只要学生各方面都做好了准备,满怀信心迎接期中考试,交上最好的答卷,就是我们共同的心愿。
最后祝同学们考试成绩好。a:期末考试快到了,每个班都进入了紧张的复习。希望同学们在学习的同时不要忘记加强体育锻炼,祝期中考试成绩好。下面,红领巾广播全体成员为大家点一首《童年》。这首歌的词曲作者是台湾省的罗大佑,在学生中还是很受欢迎的。请享用。今天的红领巾广播就到这里。下周见。
期末考试专题广播稿2
合:亲爱的老师、同学们,红领巾广播站又和大家见面了。我是主持人xx,我是主持人xxx。
甲:时光如梭,岁月如歌,弹指一挥间,紧张、忙碌而又充实的一个学期的生活转瞬即逝。不知不觉在寒冷的冬天,我们又迎来了期末考试。
乙:在两周后,我们预备打一场漂亮的胜仗;在两周后,我们预备收获期末考试的梦想。
甲:两周的时间的确太短,但对充满朝气、胸怀理想的我们来说异常宝贵。我们必将更加努力。因为我们相信,佳迹总是由奋斗者创造,成功总是追随奋斗者的足迹。
乙:同学们:在这样一个充满希望,饱含着期待,临近着收获的两周,相信每一个同学内心都多了一份紧张、兴奋和期待。
我想,我们的紧张,
来源于父母那殷切的期盼
来源于老师那谆谆的话语
来源于亲友那关爱的目光
甲:也来源于我们直面这一收获过程中,我们的理想与现实产生矛盾的担忧与震撼。
乙:但有了这份紧张,我们便能产生必要的压力,继而拥有相应的动力;
甲:我们的思维就会变得更敏捷、更全面、更深刻
乙:我们的表现才会更出色、更优异,更加令人鼓舞。
甲:我们蕴藏的潜力也就能得以充分的发挥!
乙:我想,我们兴奋
甲:是因为,我们到了考验自我的`时刻,没有考试的人生是不完整的人生!
乙:我想,我们兴奋
甲:是因为,我们到了展示自我风采的时刻。付出就有回报,经历了风雨,就应该能见到属于自已的彩虹!
乙:凭着这种积极的心态,我们定能够做到认真、细致;也只有做到了认真、细致,才能将我们的所学发挥至极致,才不至于在考试中留有遗憾,我们才能够在期中考试的基础上变得更大、更强。
甲:我们期待
乙:期待在考前复习过程中
甲:我们都能充分利用考试前的每一时刻,上好每一课、抓紧每一秒、练准每一题、迈实每一步;
乙:期待在考试过程中
甲:我们不犯低级的错误,临场不乱,工整作答,最大限度地向卷面要分数!
乙:我们沙小同学诚实守信,没有违规,没有舞弊,文明考试,诚信做人
甲:我们每一位同都能分秒必争,不浪费时间,不放弃考试!
乙:我们的校园氛围庄重、严肃、整洁、和谐、有序
甲:同学们,风,从水面掠过,会留下粼粼波纹,阳光,从云中穿过,定留下丝丝温暖。凡事,做了必将会留下相应的辙迹,我们本学期的拼搏,留下的必将是累累硕果。
乙:亲爱的同学们,考试的号角已经吹响,胜利的旋律已在空间回荡。英雄弯弓,箭在弦上,长风破浪正此时,直挂云帆济沧海,让我们行动起来吧,带上最锐利的头脑,握紧最有力的拳头,拿出我们的智慧,拿出我们的勇气,挑战期末考试,去谱写属于我们的辉吧!
合:红领巾广播之声陪伴你左右,这里有你的心声,这里有你的足迹,这里有你的关怀。我们相约在每周三。感谢大家的收听。再见!
期末考试专题广播稿3
传播知识阳光,传递校园心声。中学校园语音广播站现在正在广播。各位老师同学好。我是今天的播音员A,我是今天的播音员b。
b:月考过了,有的同学进了很多地方,有的同学掉了很多地方。不管是退还是进。你要及时从这次月考中反思自己,检讨自己。争取下次期末考试取得好成绩。那么,我们如何迎接期末考试呢?
答:期末考试是我们一个学期学习成绩的展示,是收获的季节,是所有同学收获果实的时候。所以,我们所有的老师和同学,都应该从今天开始,带着成为最好的自信,投身于期末考试的竞争中,把全部的精力都投入到教与学的过程中,以前所未有的毅力,投入到决战中,演奏出每个同学一生的交响乐,写下超越心灵的文字。
b:此时此刻,我们必须明确自己的目标,为期末复习制定计划。学习是一个系统工程,是一个由浅入深,由少到多,逐渐深入的过程。制定好复习计划再学习,让学习有计划、有目的、有针对性,能克服学习中的盲目性和忙乱性。希望同学们尽快定下期末考试目标,并写下来,时不时的提醒自己,督促自己。
答:同学们,让我们从现在开始行动起来,而不是把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子。明日复明日,明日多少。让我们从现在开始行动。如果我们犹豫不决,成功就会落入他人的怀抱,永远抛弃我们。从现在开始行动。马上行动!我们应该采取行动迎接每一个挑战,实现我们美好的人生梦想。
同学们,期末考试离我们越来越近了。我们在思想、生活、学习上会遇到这样那样的困难。困难如泉涌。弱了就强了。困难永远是弱者面前不可逾越的山。那些因为一次考试不及格而抑郁的人,在困难面前一定是弱者。为了实现我们心中的目标,我们应该鼓起勇气,面对困难,在思想上、生活上和学习上坚强。我们要记住,失败者总是想尽办法找借口,成功者总是想尽办法找方法。
答:一定要相信自己,我们能行;相信自己,绝不轻易放弃。注意劳逸结合,注意加强体育锻炼,积极调整自己的生物钟,保证复习的效率,保证考试时精力充沛,态度积极。从现在开始,我们将把所有的精力和时间都投入到学习中。
不该看的书一页都看不到,不该交的朋友一个都交不到,不该说的话一个都不会说。从现在开始,放弃一切与学习、考试无关的活动,全身心投入学习。
b:同学们,要以对自己和父母负责的态度,自觉管理好自己的.每一天,不留遗憾。我们今天所做的是为了明天的成功。所有的努力都会有结果,所有的汗水都不会白流;一切努力都会有回报。为了自己的成功,让我们努力吧。
答:小电台,心里有你,有我,有他。今天的广播到此结束。谢谢大家的倾听。再见!
乙:再见!
这学期期末考试临近,各科都进入了紧张的复习阶段。为了提高复习效果,让学生能够从头到尾完成这学期的学习任务,我想谈一些看法,寻求一些鼓励。
复习是巩固和加强所学知识不可或缺的手段,是学习过程中至关重要的一环。复习不仅仅是机械的重复,更是对知识的理解和应用。平时学习比较好的同学,要利用复习的机会巩固两个基础(基础知识和基本功),量力而行,由外向内,加大复习的力度,注重知识的传递和能力的培养。举一反三,举一个例子,回到三个,这样你就能上一个新台阶,进入更高的学习境界。不是现在就是永远。基础差的同学要充分利用期末复习的机会,狠抓基础,查漏补缺,做好复习消化工作。他们宁愿少学点,多学点。在复习中,不仅要懂,还要会做,不仅要会做,还要规范的去做,这样才能防止水穿过土地而淋湿。高三学生的学习已经进入第一轮复习的中后期。经过三次考试,每个学生都找到了自己的学习力量,找到了自己的坐标点,学会了今天学什么,怎么学。要理清思路,克服心理障碍,排除内外干扰,集中精力,用期末考试的成绩来证明自己的学习行为。
当然,在我们做好期末复习的同时,每个学生都要一如既往的遵守学校的日常作息,作息纪律是学好的前提。套路是育人的明确标尺。在期末复习最紧张的时刻,需要提醒学生,学习是有时间保障的,但是学习成效和学习时间并不是成正比的关系,这个道理就不用说了。我们不提倡随意延长学习时间,搞马拉松疲劳战术。劳逸结合,注重提高复习效率,是期末复习应该遵循的原则。
搞好期末复习的关键在于老同学。学校希望在教学第一线教书的老同学好好复习,每科复习起点降低一点,再降低一点,让大部分同学在复习中学有所收获。考的学生也是在教学,教学质量和教学水平很大程度上体现在学生的考试成绩上。希望老同学在这几个复习时间里,努力弥补平时教学中的错误和不足,把教书实施到双基继续,放学习学生掌握和应用指南。学校的中心工作是教学。希望老同志和其他岗位的同志各司其职,各负其责,根据自己的工作实践,做好学期收尾工作,按务实高效卫生服务第一线的要求。最后祝学长们最后的工作圆满顺利!祝学生期末考试成绩好。
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