【精华】五年级我的作文汇总九篇
在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的五年级我的作文9篇，希望能够帮助到大家。
五年级我的作文 篇1
有人喜欢小猫，有人喜欢小兔，还有人喜欢小金鱼，你们猜猜我最喜欢什么？哈！猜对了，我最喜欢小狗。（多多）
它的小眼睛闪亮的；耳朵小小的；鼻子可灵了，要是买了点肉骨头它大老远就能闻到，尾巴细细的`；小脚肉肉的；全身的毛雪白雪白的，胖乎乎的。
有一次，多多在外面玩耍，见它玩累了，我便扔给它一块肉骨头，它狼吞虎咽的吃着，吃完后用可怜巴巴的眼神看着我，想再吃一块，我本想不给它吃，可我经不住它的央求，我又扔了一块肉骨头，它开心的“汪汪”叫的起来。
到了睡觉的时候，我都困得不行了，它却一点也不困，每次我都要给它唱几首歌，它才肯睡。
我和多多还有好多趣事呢！
有一天，多多不见了，我问妈妈：
“多多去哪儿了？”
“我不知道。”
“会不会在厨房？”
“不会，我找过了。”
“会不会再厕所？”
“不会。”
“会不会在后院？”
“可能在。”
于是，我们去后院找了起来，好你个多多，它正在花园里刨土呢。
多多真可爱！
五年级我的作文 篇2
我的优点多过缺点，而我最大的缺点就是——粗心。
在上学时，我于粗心甚是亲密，为此经常被父母说，让我和这小子断绝来往，可是，时日久了，多少有点感情，但是我还是决定痛改前非，于粗心绝交。
我等呀等，终于等到了数学考试，我想：这次一定要细心。我拿到试卷，我先看了一遍，把意思理解了再动笔，前面几题都和简单，我暗暗自喜：这么简单，我一定能考到100分!我题目都快做完了，可是最后一题我绞尽脑汁也做不出，但我心想：遇到难题，不能退缩！于是，我就像放电影一样，把书中的公式想了想，然后在草稿纸上列出十几个公式进行反复计算，可一直没结果，我有点灰心，但是我咬咬牙，又做了起来。这次我没有在纸上列算式，而是回想老师在课堂上讲过的列子，突然灵光一闪，高兴地拿起笔在验算纸上写下一个算式，之后又小心翼翼地走着每一步，最后经过我的不懈努力，终于取得成功，我的心情就像旱地里的.小苗喝到了春雨灌溉，甜滋滋，痛快极了！
我马上交了试卷，我觉得我能取得一个好成绩，因为这是我最认真的一次考试，经过一上午的漫长等待，老师终于发试卷了，这时我已胸有成竹，我听到我的成绩100分时，我恨不得马上告诉妈妈！
我终于战胜了粗心。
五年级我的作文 篇3
书可以陶冶性灵，丰富精神生活，开拓人们的视野。我一直是个爱读书的人，常常在书的海洋中乘着求知之舟遨游；在书的草原上驾着探索之马驰骋。自幼开始，书便已经是我忠实的伴侣和亲密的好友了。
从上了小学后，《青少年文学》和《红领巾》这两本书便成为我十分热衷的书籍。可能每个男孩子都有统帅千军万马或斩妖除魔的梦想，而女孩子只是用心去做好每一件事，我也不例外。每一次老师让我们写作文时，我总是会对和这篇题材差不多的'作文研究研究再写，有了这两位“小老师”的帮助，所以我的作文水平也不赖。现在，我却对一套《世界未解之谜》感兴趣，并且已经交为了好朋友，它告诉了我许多我一直想不通的谜，告诉了我根本想不到那里去的谜，它让我受益匪浅。
好书象风风人夏雨雨人一般使人澄清思想，它的价值就在于每个人都爱读，而一个会读书的人就就座应该做到对待每本书就像好朋友一样对待，即使忠言逆耳。
好书伴我成长，在我的生命中，好书就像亲人，好书就像挚友，好书就像良师，塑造我性格，扬善弃恶；指引我方向，明辨是非，正是这一切，助我登上新的高峰！
五年级我的作文 篇4
我叫郭英姿，今年九岁，在晨曦小学二（六）班读书。我长着一双水灵灵的眼睛，瓜子脸上长着一张樱桃小嘴。我常常扎着一条马尾辫，走起路来一甩一甩的，显得十分精神。
我的性格非常开朗，碰到不开心的事，我总是一笑而过，很快忘记掉。我小时候，爸爸总说：“你的脸就像天气一样，一下晴天，一下雨天，就像一张会变的脸一样。”
我的兴趣很广泛，有唱歌、看书、弹琴、画画。我还得过两次阅读之星呢。我很喜欢帮助同学，因为帮助别人最快乐。
你们觉得这样的`我可爱吗？你们喜欢我吗？
五年级我的作文 篇5
现在的我是个人见人爱，花见花开的自信的女孩。上课时，最活跃的就是我了，老师提出的问题我都积极举手回答；下课时，我会和同学们一起玩耍，游戏。老师十分喜欢我，同学也是一样。
看，下课铃声响起后，同学们都快速地围住我，把他们上课听不懂的问题抛向我。我呢？和他们一起讨论，都有些忙不过来了。
我现在不但是个“小学霸”，也是老师的小帮手，我会经常帮助老师一起组织班级的活动，因此，深受同学和老师的喜爱。
不过以前的我，可绝对不是这样的，更不会有现在的待遇。以前我胆小怕事，虽然学习成绩不错，但是上课时，我绝对不会举起小手回答老师提出的问题；下课，也不会和同学们玩，交流。因为我没有这个胆量。在班级里，我没有朋友，总是独来独往。不是我不想交朋友，而是我的自卑和胆怯导致我不敢和同学们交朋友。
一天，我独自一个人坐在图书干里阅读书籍，周围十分寂静，我突然感到无比的孤独寂寞。我抬起头，透过窗户，羡慕地看着那些三三两两的同学们在操场上快乐地做游戏，我多么希望自己也能像他们一样，一起有说有笑地玩耍。可是我的自卑，胆怯不敢主动和他们做朋友，也没有人愿意和我这样一说话就结结巴巴的`人玩。我感到越来越寂寞……
这时，一个刚刚转到我们班的一个女孩主要走过来要和我一起玩。但是我小声地拒绝了，但她却扑闪着大大的眼睛，好奇的问我：“为什么呀？你一个人住在这里多寂寞啊！我们一起去外面玩吧！”说完，便不由分说地拉着我往外冲，把我推到同学们里，让我和大家一起玩。我和同学们一起体验到了一种从未有过的，也从未体验到的快乐时光。就是这一次，我交到了新朋友，再也不独来独往，同时变得越来越开心了，越来越自信了。我的好朋友因为我的自信也越来越多。
现在的我，已经是一个自信，开朗的女孩子了。
五年级我的作文 篇6
要问我最喜欢的老师是谁？我会毫不犹豫地回答是我们的金老师。
金老师是我们的班主任。他有着一头金色的头发，还有着一双炯炯有神的眼睛，他对每个同学都非常的关心，如果同学有问题要问老师，老师都会耐心的回答。我最喜欢的就是金老师上的课了。有一次我们班上了一节公开课，这节课让我记忆犹新。老师走到讲台上就笑容满面地说：“上课！”我们就立刻齐声回答“老师好！”老师上的课说的每句话让同学们听得津津有味，到了小组讨论的时候了，老师都会和蔼可亲地走到每个小组中讨论。下课了，老师也会走到每个小组问她上的这节课能听懂吗？如果有的'同学没听懂，老师会认真地把你讲懂了为止。如果我们班有同学没有来，老师会主动地给家长打电话询问情况，如果是生病的同学，老师会问寒问暖并给他补课。
俗话说：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师就像春蚕，就像蜡炬一样为我们默默奉献者，金老师就是这样的好老师，我喜欢她。
五年级我的作文 篇7
四年级时，我们班换了一位新班任，她中等个，圆圆的脸，弯弯的眉毛，半长的黑头发挽起成了一个发髻，高高的鼻梁上架着一副眼镜，眼镜后面有一双眼睛炯炯有神，她就是令我佩服的班主任――赵老师。
赵老师无论刮风下雨还是身体不舒服，从来没有请过一天假、耽误过我们一堂课，每天总是早早的.就来到了学校。在早自习上，她培养了同学们自己学习的能力，使同学养成了自觉学习的好习惯。课堂上，她生动的给同学们传授知识，讲解问题，使同学们在快乐中学到了知识，在学习中学会了思考。赵老师还对每个同学都一视同仁，不管谁犯了错误都孜孜不倦的谆谆教诲，使同学们懂得了做人的道理。在赵老师的辛勤付出和努力下，我们班的学习成绩和各方面表现都在全校名列前茅。
我的班主任赵老师虽然没有什么惊人的壮举，但她却有着一颗无私奉献，爱同学们的心，赵老师对我们的爱，就像春天般的雨露滋润着我们茁壮成长。我佩服我的班主任――赵老师。
五年级我的作文 篇8
春天是一位仙女!她挥挥衣袖,大地一切生机盎然.校园也变美丽了,我要去欣赏一下那里美丽的风光.
最为美丽的就是我们校园里的小花园了.它四季如春,像一位优雅的仙女,展示她优美的身姿与面貌,永远不会变老似的.绿色的草坪犹如一卷锈上了彩色花儿的绿毯.一层围着一层的"三色"小花坛像一个天衣无缝的彩色蛋糕.使我总想高歌一曲,赞美它的美丽;使我迷醉在这里,不想离开了.
春风吹过,一些小草轻轻摆弄着身体说:"我要快快长大!"柳叶也幽幽地随风飘动着问:"我美吗?"瞧!它还有些羞涩,它的`舞姿是那么优美,使人总想为它低吟一首美丽的小诗.
"小花园"是这么美丽，使冬眠的小动物生机勃勃;使不喜欢冬天的小朋友兴高采烈......
我们的校园的"美丽风光"是那么让人迷醉,谁都爱这个"花园"!爱它春天的幽雅美丽;爱它夏天的绿树成阴;爱它秋天的飞叶飘落;爱它冬天的美丽"冻"人.
我爱这个小花园,更爱我这美丽的校园.
五年级我的作文 篇9
双休日，我和爸爸妈妈准备去狼山游玩。站在马路边，翘首企盼着公交车的到来。
我等呀等，等呀等，等得腿麻了，花儿都谢了。突然，一辆公交车缓缓地驶到了我们跟前，大家一下子涌了上去。我像一直机灵的小猴子，从人缝中钻上车，首先抢到了司机旁的一个位置。对着窗外喊道：“爸爸妈妈，你们快上来呀，我帮你们空了位置。”人都坐稳了车子又慢慢地驶向下一个车站。车子又停了下来，这时，一位满头白发的老奶奶颤颤抖抖地上了车，见车上的座位都被坐满了，只好无奈地站在座位旁，汽车行驶起来，她差点就摔倒了。我环顾了一下四周，见无人对老奶奶问津，便想起身让座。妈妈看见我的这一举动，拉住我，附在我耳边轻声说:“你就安心地坐着吧，我的小乖乖。这里离我们要去的地方还远着哩，所以，你就不要多管闲事了。”听了妈妈的这番话，我的心开始动摇了：让座，我就要站着了；不让，我的心里又过意不去。正当我犹豫不决的时候，耳畔突然响起了平日里老师让我们背的“行走之礼”，我坚定了自己的'信念——让座！
我起身走到老奶奶的身边，扶着老奶奶坐在我的座位上，说道：“老奶奶，您请坐。”那位老奶奶似乎被我的举动惊呆了，连声说：“谢谢，谢谢！”我忙说：“不用谢，这都是我应该做的。”这时，车上的人仿佛都被震住了，过了一会儿，大家都回过神来，开始夸起我：“真懂事。”“是呀，当父母的可以享福了。”听了大家的夸奖，我的心里高兴极了。爸爸妈妈也都涨红了脸，乐得合不拢嘴。 我受到了大家的夸奖，但更领悟到了：要尊老爱幼，给老人小孩让座。
1. 你有过和小作者一样的经历吗？或者别人给你让过座吗？当时感觉如何？
2. 你觉得应该让座吗？说说理由！
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