习惯作文

实用的习惯作文汇总8篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的习惯作文8篇，希望能够帮助到大家。

习惯作文 篇1

　　一天晚上，我妈妈出去了，让我在保安那儿等她。我在保安那儿一边玩，一边喝茶还随处乱跑。一等到妈妈回来，我就直接跑到妈妈那里，拉着她的手加到家里。一回到家妈妈就教育我说：“你怎么不说声谢谢呢？下次一定要说声谢谢，知道吗？”我惭愧极了，小声地说：“哦，知道了。”

　　到了第二天晚上，妈妈又出去了，她还是让我在保安那儿等。我这次我可懂事了就只在那里玩篮球，还有喝茶，一直安静地等妈妈回来。妈妈回来了，我就向保安说了声“谢谢，再见！”妈妈高兴地表扬了我。说完我们就回家了。

　　我想：“人无完人，金无足赤”知道自己错了，能改正过来，还是个好孩子。

习惯作文 篇2

　　如果说人就是上帝咬过的苹果，没咬过的地方是好习惯，咬过的地方是坏习惯，那么没有一个人是十全十美的。我也不例外，我有一个很让我烦恼的坏习惯，那就是“粗心”。

　　“粗心”的坏习惯可以说是陪着我一起长大的。为此，爸爸妈妈也不止一次的批评我，并且帮助我改正毛病，虽然我也努力要改掉，可似乎不起什么作用。

　　我家里有一只绿色的鹦鹉，每天早上我都会去给它换水喂食。就在暑假里的一天，我还像往常一样去给它喂食，却发现我家的`鹦鹉不见了。取而代之的是那空荡荡的笼子，笼子上还粘着两根绿色的羽毛，又发现鸟笼子的大门是开着的，很显然，因为我昨天的疏忽，忘了关笼子的门，我家的鹦鹉逃跑了。还为我留下了一封用羽毛做的信，仿佛在告诉我：小主人，谢谢你的“大慈大悲”，还给了我自由，我会感谢你的！因为我的粗心，在学习方面也闹出了许多让我笑话。有一次数学考试题目是：小明的身高是1米2分米，是多少米？我把1、2米的小数点丢了，写成了12米，把小明变成了“头顶天脚踏地”的巨人，真是闹出了天大的笑话。现在，我已经下决心要改掉粗心这个坏毛病。我在自己的文具盒里贴上了四个大字“小心谨慎”。

　　每次考试前总要拿出这张纸条，告诫自己要认真审题。现在，我写好作业总是要再仔细的检查一遍，做事时也努力变得更细心些，我相信，在老师的监督和爸爸妈妈的督促下，这个坏习惯一定会改掉的！

习惯作文 篇3

　　一个让我不敢面对的事实——爷爷去世了．

　　记得两年前一个阴雨天，爷爷因为家里没有盐，所以骑自行车出去买，结果在途中不小心从自行车上摔了下来，爷爷的腿就这样不能动了。全家人都很担心，因此把爷爷送来广州的医院治疗，希望能把爷爷的病治好。但不知道是不是天意弄人，治疗几个月的时间爷爷的.病不但没有好转反而病得更厉害。

　　就在一个阴沉沉的夜晚，爷爷走了，我没有勇气去面对这个事实。生怕我最尊敬的爷爷真的会离开我，但事实却摆在眼前，让我不得不相信。爷爷真的死了吗？但总觉得他就在我身旁，一步也没有离开过。

　　以前每次吃饭前我总要说一声：“爷爷可以吃饭啦！”而爷爷每次都会回答：“哦！我就来了，你们先吃吧。”现在爷爷虽然不在了，但每次吃饭前我都会像以前那样叫“爷爷可以吃饭啦！”多么希望爷爷能说一声“哦！我就来了，你们先吃吧！”

　　每当我叫爷爷可以吃饭啦！奶奶的眼里总会一丝的眼泪在滚动，妈妈就叫我以后不要这样叫了。因为奶奶会伤心的。但不知道为什么我总是改不掉这个习惯，一句“爷爷可以吃饭了”成了我这几年吃饭前的习惯。

习惯作文 篇4

　　语文教师要培养学生的写作能力，这是毫无疑问的。

　　需要不需要培养学生批改作文的能力，看法就不一致了。

　　有的领导，有的学生家长，也有的老师认为：学生作文，教师批改；天经地义，不容代替。在一些地区，这种观念，年深日久，根深蒂固，个别教师刚刚引导学生自批或互批几篇作文，立即受到指责批评，全盘否定。

　　应该承认，学生作文，教师批改，是提高学生作文能力的有效方法之一。千百年来，许许多多高水平的老师，认真负责，不辞辛劳，斟酌权衡，仔细批改，引导许许多多优秀的学生写出了上亿篇好文章，这是问题的一个方面。

　　问题的另一方面是，也有许许多多的人无缘得遇良师，无钱能进学校，他们便刻苦自学、多读勤写，自思自悟、自批自改，却也能够无师自通，写出大量的好文章，好作品，有许多甚至是世界名著。

　　我觉得两者都不应以自己的成功为论据，来否定对方存在的价值，那势必使自己的思维进入狭隘的片面的误区，互相指责，一团混战，共同堕入偏见的狭谷而离真理的高峰越来越远。双方都应在自己的成功与对方的.成功中得出这样的共识：培养学生的写作能力，不是自古华山一条路，而是条条大路通罗马。方法可以各异，殊途能够同归。通俗一点儿说，就是一件事儿有一百种不同的做法。

　　这些年来，我用的便是介于两者之间的一种方法，边指引学生写作文，边培养学生批改作文的能力。

　　教两班语文课，每班作文都收上来，往前面一摆，我常觉得，它们像两座大山，于是我们便每天挖山不止。愚公移山，尚且感动了上帝，派了两个神仙把两座山搬走了。可我们面前这两座山搬去又搬回，非到退休那一天方能有尽头。最遗憾的是，越是中下等学生越是对老师不辞辛劳的移山行为无动于衷。我辛辛苦苦写出来的批语，他们常常连看都不看，接到刚发下来的作文本，往书包里随便一塞了事，这次作文批语上，明明写着过渡不自然，他下篇作文照旧过渡不自然。

　　为了提高学生的批改能力，我从1979年3月起，发动我的上帝——学生们一起来搬这两座山。

　　开头有人议论纷纷，说我偷懒的有之，说学生水平低批不好的有之，说作文水平会下降的有之。但我心里有数，因为学生在批改过程中积极性很高，批改得比我还认真、还仔细。批改后，学生们对同学写的批语的关注程度远远超过以前关注我写的批语的程度，有的还为一条批语是否准确展开热烈的争论。既然这样，学生成绩一定能提高。

　　果然，半年以后我们班的作文成绩在全县就遥遥领先了。领导、家长所关心的无非是成绩，学生成绩高了，又学得积极主动，你采用的方法，尽管他们不理解，也就不再干涉了。

　　自那时到现在，我已经有16年零6个月的时间没批改过一篇学生作文了。我心里清楚，这种一篇不批的方法绝不是最好的方法。倘若我批1/咸或1/10，学生作文水平一定会提高得更快。但我为了证明教师不批，学生作文水平一样能提高，就一直坚持不批一本。

　　学生能学会批改吗？回答是肯定的。后进学生也能学会吗？也能。

　　怎样批改作文？我从易到难，列出十条要求，第一次批改只提一条要求，大家觉得很简单，会做了，第二次，再提第二条要求。这样10几篇文章批下来，每位学生就都能围绕一篇作文，从10个方面写出批语了。

习惯作文 篇5

　　我有一个懒惰的坏习惯，因此闹出了很多笑话。

　　今天，我就给你们讲一个。不过，听完后，你们可别笑话我，我们拉勾。

　　哪天傍晚，我们全家吃完了晚饭。也不知怎么回事，我这个平时懒惰的人竟挽起了袖子，洗起碗来。“小希，洗完碗，把窗户关上。”爸爸关照着。“哎——”我拉长了调子回答着。等我洗完了碗，依稀记起爸爸的.吩咐，“啪啪”两下就把窗户关上了。我望着上面的气窗，心想：关气窗，又要搬椅子，多麻烦。算了，管他呢！便忙自己的事去了。

　　晚上，我刚要上床，隐隐约约听见蚊子的翁翁声。上床后，只觉得大腿一阵痒，我举手一拍，原来是一只吸饱了血的大蚊子。我没在意，又继续睡我的觉。没想到，这些可恶的蚊子，又继续向我发起了“进攻”。我没办法，只好打开电灯，一看，哎呦我的妈呀！床头上、窗户上、被单上，足有十几只蚊子。有些小蚊子，一会儿俯冲，一会儿腾空，灵活极了，怎么也抓不住。这时，我听到睡在里屋的爸爸妈妈也被蚊子搅得不得安宁。“小希，厨房的窗户你关上了吗？”“关上了……糟糕！”我不仅失声喊出，急忙奔到厨房。只见气窗敞开着。我连忙搬来椅子，将气窗关上。接着我又投入到消灭蚊子的“战斗”中。我先把家中的蚊香点上，有将蚊子逐一消灭。就这样忙碌了近半个小时，才使“敌情”有些缓和。这时，已经11点多了。我疲倦了，一躺在床上便进入了甜甜的梦乡。

习惯作文 篇6

　　100%的坚持比99%的坚持还容易，因为100%的坚持，选项里面永远只有「坚持」一个，你不会想放弃；而一旦你有了想放弃的念头，并且告诉自己「只这一次，下不为例」，通常你下次仍然会继续用这个借口放弃。

　　放弃的代价是高昂的，所幸我们可以选择100%的坚持，从头到尾都选择坚持比99%的坚持还要更容易。

　　当坚持变成习惯，就会持续到底

　　无论是坚持还是放弃，都有机会养成习惯，一个习惯碰到困难时就放弃的人，他做什么事都是不会成功的，但是一个习惯坚持到底的人，无论做任何事都会想办法达成、做好。

　　「坚持一个行动，你会养成一个习惯；坚持一个习惯，你会养成一个个性；坚持一个个性，决定你一生的.命运。」习惯并不是短期内就可以养成的，它需要坚持和重复的行为来形成习惯。

　　100%的坚持比99%的坚持还容易

　　「百分之百坚守原则，要比百分之九十八来得容易。如果你不越界，个人道德界线的力量将非常强大。要是你用好理由说服自己，那就成了一个没有原则的人，什么事都做得出来。」

　　100%的坚持往往比99%的坚持还容易，一旦抱持着「姑且这一次，下不为例」的心态，下一次想放弃时，仍然会用相同的借口，因而导致第二次、第三次的放弃。

　　但如果能从头到尾都坚持到底，就不会将放弃视为一种选项，此时唯一的选择只有「坚持」。

　　一旦有放弃念头，下次就会再犯

　　一旦人有放弃的念头，如果真得放弃了，下次仍然会继续放弃，这不是惯性，而是人性。换句话说，一件事情开始了，要不是一开始就放弃，完全不投入，要不然就是坚持到底，中途选择放弃的人，往往在其他事情上也会选择中途放弃。

　　想放弃，最好在一开始的时候

　　一件事情最好的两选择，一个是不投入，一个是坚持到底；不投入让你把所有时间放在其他更重要的事情上，而坚持到底则让你完成一件事情；因此，如果想放弃，最好就在一开始的时候选择放弃，此时的你没有任何损失。

　　放弃的代价很高昂

　　中途放弃的代价往往是很高昂的，人生没有多少时间可以浪费，也有没多少次的机会可以让你放弃。投入一件事情之后又放弃的代价是很大的，放弃的意思是「你的付出化为乌有了、你的时间浪费掉了。」

　　方向比努力更重要，所以要慎选方向，人生没有多少时间可以让我们在中途放弃。

　　永远的再坚持一分钟

　　永远都要告诉自己，再多坚持一分钟，那一分钟可能带来莫大的影响与转变。当你想放弃时，告诉自己再多坚持一秒钟、一分钟、一小时，往往最后你就会坚持到底。

　　别小看那一分钟的坚持，通常一个人都是因为比别人多那一点的坚持而成功的。

习惯作文 篇7

　　今天上午我们进行了数学测验，下午我们进行了英语测验。

　　我觉得不出意外的话，说不定英语能得100分。可是我不知道听力题会不会有错，本来笔试题有一道题我不明白，但是我没有放弃，看了一会，果然我明白过来了。数学小测验我觉得也还行，我觉得比书上的练习要难。

　　晚上做数学题纸时，我又犯了不看要求就急急忙忙做题的错误。妈妈又批评了我，还让我反省，我发现自己就是有这个问题。妈妈说要是我不下决心的.话，那这个坏习惯就会像狗皮膏药一样，紧紧地跟着我，甩也甩不掉。我最近发现了自己的好多问题，我要改正它们。

习惯作文 篇8

　　这个星期三晚上，我早早地就写完了作业，和爸爸妈妈一起去打羽毛球。我们玩得如火如荼，热火朝天，不亦乐乎。可就在前一天，家里的气氛完全是剑拔弩张。原因是王天洋忘记把数学丛书还给我，所以晚上8：00和他爸爸专门来我家送丛书。万万没想到的是，这时他已经写完了作业，要打羽毛球去了。妈妈看到他洗心革面，改掉作业拖拉的坏习惯，大吃一惊。而我却才刚刚开始写作业，妈妈火冒三丈，数落了我一顿，说什么我和同学们的距离越拉越大。这些话一直回荡在我的耳边。

　　晚上，我睡在床上，立下了决心，一定要想办法缩短我们俩的距离。

　　第二天，也就是星期三，我熬过一个上午，又等了一个下午，终于到了放学。我又跑又跳地回到了家里，二话不说，就写起作业来。就算今天有篇大作文，也难不倒我这战无不胜，攻无不克的.顾凯然。我不管三七二十一，马不停蹄地干起来。到了7：00，啊，终于可以喘口气了，终于把书面作业全部搞定了。坐到餐桌边吃饭，吃完了，我又看了点《城南旧事》，接着就开开心心地去打羽毛球了。

　　只要抓紧时间，其实作业一点也不多，有的是时间做自己喜欢做的事情。这样既开开心心地完成了作业，又有时间锻炼了身体，一举两得。

　　让我做个十全十美的小学生吧！

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