幼儿园老师岗位职责

时间:2023-02-26 19:24:53 教师 我要投稿

幼儿园老师岗位职责(精选15篇)

  在快速变化和不断变革的今天,需要使用岗位职责的场合越来越多,一份完整的岗位职责应该包括部门名称、直接上级、下属部门、管理权限、管理职能、主要职责等。那么岗位职责的格式,你掌握了吗?以下是小编收集整理的幼儿园老师岗位职责,希望对大家有所帮助。

幼儿园老师岗位职责(精选15篇)

幼儿园老师岗位职责1

  一、贯彻执行《幼儿工作规程》及《幼儿园教育纲要》负责本班的全面教育,教学工作,促进幼儿身心健康和谐发展。

  二、科学组织幼儿一日生活,认真执行生活作息制度,严格按照生活常规要求,培养幼儿良好的卫生习惯和生活能力,促进幼儿有足够的户外活动时间,寓教育于生活之中。

  三、按要求制定学期、季度,月、周、日计划,并结合本园、本班实际情况,做好教具的准备,认真备课,促进计划的落实。

  四、采用多种教学形式,让幼儿多看、多听、多想、多说、多做,培养幼儿良好的学习习惯和兴趣,注重个体差异不断提高教育教学水平。

  五、创造条件开展各种游戏及体育锻炼,组织幼儿观察、劳动、娱乐及各种节目活动。

  六、全面了解每个幼儿,负责建立本班教育教学档案。

  七、按季节特点和幼儿特点定期布置活动室,创设良好的环境。

  八、注意幼儿生活、游戏及活动的安全,防止意外事故发生。

  九、坚持记教育教学工作笔记,每周1—2篇,保证质量。

  十、做好家园联系工作,争取与家长配合,共同教育好幼儿,每学期做一次全面汇报。

  十一、根据需要,积极创编、改编教材,制作玩、教具,充实教学内容。

  十二、积极参加教研、科研活动,做好实验观察记录,在教育、教学上有所创新。每学期撰写1—2篇质量较高的主题经验总结或论文。

  十三、积极参加专业理论学习及技能、技巧培训,不断提高各科专业理论知识及实践工作能力。

  幼儿园安全制度:

  一、预防烫伤

  1.暖水瓶、开水壶、热饭、菜、汤要放在幼儿摸不到的地方,禁止热源进班。

  2、幼儿进餐、饮水或喂药时,温度要适宜,手摸杯子不烫手为宜。

  3.冬季取暖期间,保证取暖器的安全。

  二、预防外伤

  1.清除园内房屋、场地、玩教具的.不安全因素。拐角、器械边角要圆滑,墙面要软处理。大型玩具每天检查一次,发现隐患立即停止使用,及时修复。

  2.教师组织户外活动要随时观察每个孩子。活动范围不要太分散,要在教师的视线内,避免过于疲劳或保护不到所造成意外事故的发生。小班户外活动时间或地点要与中大幼儿班分开。

  3.幼儿使用的设备要稳固。桌椅板凳没有毛刺,饮水桶、毛巾架等要固定好。

  4.剪子、刀子、针等锐利物品要放在成人专用材料柜内(储藏室、幼儿摸不到的地方)。

  5.通过游戏形式,经常对幼儿进行安全教育,增强他们的安全意识,逐渐使他们过渡到自我保护阶段。

  三、严防异物入耳、鼻、气管等处

  1.给幼儿投入的玩具要较大,防止误把玩具当食物吃进肚子或含在口中。

  2.户外活动时注意幼儿是否捡了石子、小棍等物品,如发现要及时清除,防止幼儿把异物塞进鼻、耳中。

  3.如发生异物进入耳、鼻、气管事故,教师不要随意采取措施,弄清情况后,再进行排除。如老师解决不了,应及时送往附近医院进行抢救,并立即通知家长。

  4.每天晨午检时要询问孩子是否带有异物,必要时应由教师集中保管。

  5.幼儿要在情绪稳定愉快的状态下安静进食或吃水果,防止食品误入气管。

  6..建议家长不要给孩子携带各种饰物。

  四、预防中毒

  1、儿童活动室内不准存放有毒物品,如消毒液、洗涤剂禁止存放在教室及活动室内,要放在幼儿摸不到的专用物品柜内。

  2.培养幼儿不把物品放在嘴里,防止塑料或其它材料的玩具或物品造成中毒事故。

  3.所有药品必须妥善保管。每个孩子带的药要写上幼儿姓名和服用剂量。服用前,保育员要仔细核对,防止误服、错服。

  4.做好服喂药交接记录工作。如幼儿有异常情况和服药反应要有明确记载,及时采取措施。

  五、防止走失

  1.建立接送制度。接送孩子时家长要与教师见面,把孩子送到教师手里。固定接送人员,家长如遇特殊情况需委托他人接送孩子时应与班上老师提前联系或书面委托。

  2.门卫要坚守岗位,发现没有家长带领的孩子,不得出幼儿园大门。

  3.户外活动回班及交接班时,教师要及时清点人数。

  六、防止触电

  1.录音机、电视、影碟机放在幼儿够不到的地方。

  2.电源插座(尤其接线板)放在幼儿摸不到的地方。

  3.经常检查电器是否符合安全要求。

幼儿园老师岗位职责2

  岗位职责:

  1、对幼儿授课;

  2、备课;

  3、制作和保管教具;

  4、配合幼儿园开展大型活动;

  5、对幼儿园教师进行日常口语培训;

  6、配合园内工作的调配安排,执行上级交办的其它工作等;

  7、与家长有良好的沟通,能够给家长专业的教育建议和引领方式方法;

  8、配合幼儿园、公司举办各项活动的'策划与执行,较好地完成学期的英语教学任务,培养幼儿良好的英语口语表达兴趣及能力。

  任职要求:

  1、英语专业毕业,本科及以上学历;

  2、英语表达流畅,有幼教工作经验及教师资格证者优先;

  3、热爱幼教事业,能长期共事、共同发展,具备良好的教师职业操守和服务意识,做事态度积极,抗压能力强;

  4、具有英语执教经验,英语四级以上,发音标准,口语流利;

  5、外向、有活力、积极向上、乐观;

  6、有强烈责任感,良好的职业操守,诚信守时。

幼儿园老师岗位职责3

  岗位职责:

  1.与外籍教师共同带班:教学示范、教学指导、教学氛围维护。

  2.按照学校要求做好班级管理工作及教具制作,教室布置等工作。

  3.保证学生的安全及个人发展。

  4.尊重学生及家长,积极配合学校管理方面的'工作。

  5.针对个别需特殊照料的学生提供专业协助。

  6.配合和积极参与校内的主题活动。

  任职要求:

  1.学前教育专业,大学专科及以上学历

  2.形象佳,性格开朗,富有亲和力、爱心、责任心,喜爱孩子,喜欢和孩子相处;

  3.普通话标准,英语良好,有音乐、美术,体育,舞蹈特长更佳;

  4.有早教教育、幼儿教育工作经验者优先。

  5.具有较强的学习能力、进取精神.

  6.有育婴师/幼教资格证,英语优秀者优先

幼儿园老师岗位职责4

  一、教育工作

  1、自觉执行幼儿教师职业道德规范,遵守各项规章制度。

  2、在班主任的指导下,根据班级计划及每周安排配合老师组织教育活动。(如:课前准备工作,教具的制作等。)

  3、能独立组织班级的下午活动。

  4、在幼儿活动中做好观察记录。

  5、与班主任一起为幼儿创设良好的班级环境。

  6、定期接受领导的检查与指导。

  二、保健工作

  1、在严格执行幼儿园安全、卫生保健制度。

  2、负责本班房室、设备、环境及包干区域的清洁卫生工作,保证幼儿活动环境舒适、整洁。

  3、保管整理好班级财产和幼儿的.物品(被、衣服、鞋子、玩具)、教具。

  4、检查班内各种设施的安全情况,并采取有效措施。

  5、定期向家长反馈幼儿在园情况。

幼儿园老师岗位职责5

  行政人员工作要求

  1.要求教职员工做到的班子成员无条件做到。

  2.各行政要加强政治学习,不断提高自己的思想觉悟。

  3.幼教中心领导班子成员对于自己分管的幼儿园,凡属学期或全年的整体工作安排,日常重要的或全园性的活动,决策都要向中心主任请示,并经中心主任同意。

  4.涉及到经费开支的须事先打书面申请,经中心主任审批方可按规定渠道购买。

  5.中心领导班子成员开展的工作情况、结果以及工作中的困难,存在问题等要及时向中心主任汇报,便于中心主任了解情况,妥善解决。

  6.中心内或各幼儿园中发生重大事故要根据应急预案及时、慎重处理,并汇报中心主任,不得隐瞒。必要时由集体商量解决。

  7.各领导班子成员既要独立创新地开展工作,勇于承担责任,又要自觉遵守请示汇报制度,不专权、越权,如因违反制度而造成工作上严重失误或损失的,要追究其个人责任。

  8.各领导班子成员要顾全大局,团结协作,不说不利于团结的话,不做不利于团结的事,要有主人翁意识,考虑问题要从整个幼教中心的发展出发。

  9.每位领导要履行中心主任下达的任务,自觉主动地安排好周工作和月工作计划,记好工作台帐,重要活动要形成书面材料,并积累好相关资料。

  10.各行政人员聘任期为一年,行政领导成员期末或年终要接受考核,合格后方可继续聘任。

  幼教中心主任岗位职责

  1.认真贯彻执行党的路线、方针、政策和国家的法律、法规等上级的决议,主持召开有关会议,传达会议精神。

  2.负责幼教中心全面工作,组织制定各项各种规划,建立健全各项规章制度,定期召开有关会议,安排工作,并组织实施、定期检查指导工作。

  3.主持召开幼教中心各种会议,报告工作,研究决定党政工作的重大问题,形成决议,组织贯彻落实,并检查执行情况。

  4.加强后备干部的`培养教育、管理工作。

  5.加强对所属各园园长的考核和监督、检查,努力提高各园人员的政治素质,组织协调能力和业务水平。

  6.完成上级行政领导和有关业务部门布置、安排的其它工作任务。

  幼教中心园长(副园长)岗位职责

  1.园长接受幼教中心聘任,是幼教中心领导下的园长负责制,负责本幼儿园的全面管理,主持本幼儿园日常管理工作,全面负责园内教育教学、卫生保健、家教指导、安全保卫等各项工作。

  2.认真学习党的教育方针和国家的有关法律、法规、政策,全面贯彻执行《幼儿园工作条例》、《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》等,及时传达中心各项会议精神与决议,根据幼教中心发展、管理要求,结合本园实际情况自主地、创造性地开展工作,提高服务育人质量,促进幼儿全面发展。

  3.带领和组织全园教职工定期开展政治、文化、业务学习和教研、科研活动及培训工作,提高他们的政治觉悟,更新他们知识结构,提高业务水平和教育改革能力。

  4.全面关心幼儿,科学合理地安排幼儿一日生活作息时间,加强一日常规管理,定期深入班级第一线,坚持听课,定期抽查教师的备课和班内活动,发现问题及时解决,确保教育质量,形成良好的园风。

  5.负责主持制定园内工作计划,主持园各种会议,检查园内各项工作实施情况,协调园内外关系,总结交流园内各个环节的工作经验和教训,推广经验。

  6.负责办好家长学校,每学期定期召了l——2次(开学初、期中)大型的家长会,采取不同形式与家长密切联系,达到家园配合,提高教育质量的目的。

  7.负责园内人员协调,明确分工,合理组织人力,负责本园教师的课务安排、考勤与代课协调等。加强对保教工作人员日常管理,进行考核并作出正确评估。

  8.管理好园舍和各种设备、物品的使用和维护,发现问题及时上报幼教中心并处理。

  9.认真学习、加强自身修养,坚持原则,秉公办事,遵守纪律,密切联系群众,团结同志,锐意改革,勇于创新,带头参加教育教学科学研究。

  10.副园长协助园长开展各项管理工作。

  业务副园长(助理)岗位职责

  1.认真贯彻《幼儿园工作规程》,制定和落实业务工作计划并督促执行情况。

  2.负责组织教师的业务学习,学习教育方针政策,学习《幼儿园工作规程》、《幼儿园指导纲要(试行)》,帮助教师领会精神实质,端正教育思想。

  3.努力学习业务知识,及时了解吸收幼教工作信息、经验,推动促进幼儿园各项工作的开展。

  4.指导教师制定教育工作计划,并及时给予具体的指导和帮助。定期深入各班,看活动、看教学计划,有计划地指导、培养教师提高业务水平,抓好中心的业务管理、业务资料积累并归档等行政事务工作。

  5.更新教育观念,研究幼儿园的教育改革,发展方向,以新课改培训为核心,以园本培训为重点,明确指导思想,确立课改课题,提出具体目标任务的措施方案。

  6.组织各园间的互动,观摩、学习和交流保教工作经验,联系有关理论,研究探讨,认真评价分析和不断改进教育技能和方法。

  7.组织中心各类教育教学活动,负责教育质量评估,做好中心业务工作总结。

  8.深入班级代课、听课,并做好纪录和分析。对教师的工作进行指导,检查、评估、考核并调配安排他们的工作。

  9.组织和指导家长工作,与家庭、社区密切合作,建立幼儿园、家庭、社区教育网络。组织开办家长学校,有计划地向社会和家长们传授育儿知识。

幼儿园老师岗位职责6

  岗位职责:

  1、认真执行卫生、保健、安全工作程序,确保幼儿园幼儿安全与健康,协助园长组织、实施有关卫生方面的法规、规章制度并监督执行;

  2、密切与当地卫生保健机构的联系,及时做好计划免疫和疾病防治等工作;

  3、认真细致地做好小朋友的日常晨检。

  4、完成卫生保健台账工作,妥善保管儿童的健康手册,定期体检,认真备案;

  5、制定幼儿及教师的每日食谱并公布,联系食品供货商送货;

  6、对厨房工作流程时时监督、检查。管理好厨房的卫生、清洁,管理好食品的健康、安全;

  7、幼儿每学期身高体重的测量工作;

  8、严格执行幼儿园各项规章制度,服从工作安排。

  9、幼儿园传染病的防治工作;

  10、幼儿意外事故及常见病的'处理;

  11、指导保育员、保洁依据卫生保健制度做好幼儿园卫生保健工作

  任职要求:

  1、专科及以上学历,具有幼儿园保健员证书;

  2、熟悉幼儿园保健、卫生、安全、厨房管理等工作流程及要求;

  3、熟悉营养配餐,能独立完成幼儿带量食谱的制定和进行幼儿营养测算,有处理儿童突发疾病和意外事故的技术和能力;

  4、有幼儿园保健老师1年以上工作经验者优先。

  1、大专以上学历,要有护士证或是护理相关专业的;

  2、熟悉幼儿医疗、护理知识;年龄在35周岁以下,有幼儿园工作经验的优先;

  3、做好晨检、午检及离园前的检查;按时喂药并随时注意病情变化;

  4、按要求完成每学期的体检;

  5、做好物品消毒、环境消毒及各种季节性疾病;传染病的预防工作;增强体格锻炼,减少发病率;

  6、组织、安排保育员的工作及教学;

幼儿园老师岗位职责7

  岗位职责:

  1.按校园规定教案和教学方式完成教学活动;

  2.全职承担课程辅导与教育,启发学员的求知欲;

  3.根据学员特点,以中西结合的教育方式引导学生;

  4.信任、尊重、平等对待幼儿,营造宽松、愉快、温馨的班级氛围;

  5.体现全语言的概念,能把幼儿语言的发展贯穿在一日生活的`各环节来习得语言。

  任职资格:

  1.学前教育专业及以上学历;

  2.教师资格证、健康证;

  3.有相关幼儿教学经验;

  4.教学实践能力强、专业技能优秀,有专业考级证书者优先;

  5.爱事业,爱孩子,责任心强、安全意识强、具有较好的服务意识。

幼儿园老师岗位职责8

  一、严格执行幼儿园各项规章制度,服从分工,遵守职业道德规范,对孩子和蔼可亲,按

  计划

  完成常规性卫生工作。

  二、在教师指导下,管理幼儿生活,并配合教师组织教育活动,耐心照顾幼儿,注意玩具安全,避免摔、碰伤等事故发生,负责本年级房舍、设备、环境的.卫生的打扫工作。

  三、每天按时上班,开好门窗,抹好桌椅、窗柜,保持室内空气流通,打开卫生间水龙头,桌椅排列整齐,窗子明亮无痕迹,下班时关锁好所有门窗。

  四、严格执行卫生保健制度,室内卫生每天一扫,打扫前要洒水,扫完关好门窗,室外走廊、楼梯随时保持清洁,做到地面无纸屑,天花板无蜘蛛,水沟畅通。

  五、每天定时打扫,刷洗耳恭听干净厕所,室内清洁通风,瓷砖光亮无污迹,点心课组织幼儿洗手,控制水的流量,节约用水,每天上下放学前将所开水龙头关掉。

  六、幼儿毛巾需每天清洗干净,各班茶杯每天一清,提开水的桶子和水壶每周里外洗一次,每天按时提好开水,点心,不留隔夜茶。

幼儿园老师岗位职责9

  1、掌握《幼儿园教育指导纲要》的精神,基本掌握幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿卫生学的`基本理论;

  2、做好教育、教学工作,制定本班的教学计划;

  3、保证儿童安全;

  4、做好家长工作,掌握儿童家庭情况,经常向家长汇报幼儿表现;

  5、引导幼儿主动学习,观察、分析和记录幼儿发展情况;

  6、与家长商议符合幼儿特点的教育措施,共同配合完成教育工作。

幼儿园老师岗位职责10

  一、总目标

  1、树立“安全第一”思想,做好小学生的.监护人。

  2、做好宿舍管理工作,关心爱护每位小学生。

  3、培养教育小学生怎样做人,锻炼生活自理能力。

  二、岗位职责

  1、合理安排休息时间,让小学生休息好,快乐度过托管生活。

  2、不殴打不辱骂学生,耐心 细心 爱心。

  3、一日两次宿舍清整,保持宿舍干净整洁。宿舍每天都要通风换气,并做好消毒工作。

  4、遇到特殊情况及时处理(小学生生病及时就医并填写就医情况表)无法处理的及时上报 学校。

  5、负责登记学生的健康情况表,每周上报一次。

  6、严格遵守校园制度,不迟到,不早退。

  7、排查宿舍安全隐患,及时上报学校。

  8、提前十分钟到校接孩子,不遗漏任何一个孩子,如有问题及时与家长沟通。

  9、回校途中维持好纪律。不打闹不乱跑,安全回学校。

  10、回校后,严格遵守制度,合理安排时间。

幼儿园老师岗位职责11

  岗位职责:

  1、协助教学园长(教学主任)完善课程计划;

  2、按课程计划内容备课、授课;

  2、组织幼儿的美术课教学活动,并积极引导家长,及时反馈问题及建议;

  3、参加园所招生、预约课程体验家长的接待、课程授课,促进相关工作;

  4、负责美术课的玩教具、教案的'领用与维护、卫生清洁与消毒;

  5、完成上级临时交办的其它工作。

  岗位要求:

  1、男女不限,具有两年以上幼教工作经验者;

  2、大学英语或美术相关专业;

  3、具有教师资格证;

  4、身体健康,师德高尚,工作积极负责、有激情、有责任心。

幼儿园老师岗位职责12

  1、针对幼儿园学生美术教学工作;

  2、全面负责幼儿园装饰、美化工作

  3、校区内招生工作及学员交流;

  4、做好幼儿园校区家长客服工作;

  5、开展校区内各项活动;

  6、协助幼儿园的日常管理及其他校区、总部的各项工作;

  任职要求:

  1、美术类、艺术类、学前教育相关专业;

  2、有美术老师实习或一年以上教学经验,能独立讲课;

  3、热爱教育事业,喜欢孩子,有爱心,有耐心,愿意长期发展;

  4、有教师资格者优先考虑

幼儿园老师岗位职责13

  1、全面负责所在班级的`教育教学,对本班级的教学质量负责。

  2、制定班级学期、月、周、日教学计划,并组织班级教师实施教学计划。

  3、负责班级其他老师的教学指导、培训、监督和考核。

  4、做好家长工作,保证良好的师生关系。

幼儿园老师岗位职责14

  基本要求:

  所有拟加入的教师必须认真理解和评估自己是否具备以下三项对胡姬港湾教师共同的基本要求,如果不认同或无法达到,请勿应聘。这些基本要求是:

  1、充满爱心,热爱幼儿,具有良好的品德修养。

  2、认同“建议一支充满激情的团队”理念,愿意奉献自己的激情和精力,具有积极进取的`精神,迎接快速提升的挑战。

  3、诚实、讲信誉、有责任感,有较好的职业素质和愿意提升自身职业素质的强烈愿望。

  专业要求:

  要求应聘保健老师具备以下条件:

  1、至少三年以上上海市幼儿园保健老师工作经验。

  2、有公办示范或一级园工作经验优先。

  3、必须学前教育或医学院校大专以上学历,有合格的保健老师上岗证书。

  4、有国际学校经验或英语出色者优先。我们将提供有竞争力的待遇和培训机会。

  一、负责监督园内保健工作,定期检查评比,发动全体人员做好消毒、隔离和环境卫生工作,落实四定制度。

  二、负责保健室一切物品,用具及药物的使用和保管,妥善保管有毒物,以防发生事故。

  三、做好晨间检查和全日观察,发现情况及时处理。

  四、做好幼儿园健康检查,及时做好记录,统计分析工作,登记好各种保健资料。

  五、抓好厨房的营养卫生监督,做好食品验收,并经常与炊事人员研究幼儿食品的营养供应量,制订每周食谱办好伙食,保证幼儿有足够的营养。

  六、采取多种形式向园内工作人员、幼儿和家长宣传有关卫生保健方面的科普知识。

幼儿园老师岗位职责15

  1、根据园所的计划,配合外籍教师制定本班的.学期工作计划。

  2、根据主题,制定本班月计划、周计划,并有质量的配合外教完成半日活动计划;

  3、与外籍教师合作备课,并协助其管理课堂;

  4、完成幼儿每日观察报告,认真记录幼儿日常学习情况观察记录表,并根据反馈情况有针对性的调整教学方式,做到因材施教;

  5、做好与家长的沟通工作。

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