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生物管理岗位职责4篇
在我们平凡的日常里，岗位职责起到的作用越来越大，制定岗位职责可以有效规范操作行为。我敢肯定，大部分人都对制定岗位职责很是头疼的，以下是小编为大家整理的生物管理岗位职责，欢迎大家分享。
生物管理岗位职责1
1、实验室管理员在学校教务处的直接领导下开展工作，在教研组长的业务指导下进行实验教学，参加教研组学习和教研组活动。
2、积极主动配合教学工作，了解并掌握生物学科各年级教学工作和教学进度，制订生物实验室每学期的管理工作计划，并实事求是写好总结。
3、实行坐班制，严格执行上下班制度，按时开放生物实验室。
4、配合学校完善生物实验室器材设施，订出每学期生物实验器材的采购和更新计划。
5、实行严格的生物实验设施、器材使用、保养和保管制度，经常清洁和检查生物实验设备器材并及时保养和维修，保证实验设施器材在教学中的正常使用。
6、搞好生物实验室卫生，保持生物实验室的.清洁。
7、根据有关安全规则管好有毒、易燃物品，做好生物实验室安全用电以及防火、防盗工作。
8、认真准备生物课实验材料并负责养殖实验用的动物和栽培、采集植物标本。
生物管理岗位职责2
1、积极主动配合教师的教学工作
（1）了解各年级的教学工作计划和教学进度，根据教学进度，做好教师演示实验和学生分组的准备工作（教师要提前一周提出实验清单）。
（2）根据教学计划和教材内容，制订出每学期实验仪器、药品的必备计划，以及实验材料的采集、培养和处理等，保证仪器、药品和实验材料的供给，保证实验的开出率。
（3）努力学习专业知识，熟悉药品和仪器和性能及使用方法；协助教师指导学生实验和组织课外活动，不断改进和提高实验教学质量；研究和改进实验方法，做好教具自制和维修工作。
2、妥善保管好仪器、药品
（1）每学期结束，清点仪器、药品、教学挂图，填写使用报告。
（2）损坏的'仪器，就尽力及时维修和保养好，不耽误实验和使用。学生损坏的仪器，要严格执行赔偿制度。
（3）实验员要将化学药品分类型、分性能特点（有毒、易燃、易爆等）分门别类保管，防止意外事故发生。
（4）购进仪器、药品要有明细帐（立册）。
（5）仪器使用过后要及时维修和保养，保管要到位，防尘、防潮、防火和防盗。
3、建立好实验技术档案
（1）做好实验开出记载，作为学校实验开出率、仪器药品使用情况的统计分析和实验教学评估的参考资料。
（2）研究并记录每个实验使用的仪器、药品的规格、浓度以及实验成败的关键、教师的实践经验以及改进的实验方案等，作为资料长期保存，供任课教师查阅。
4、保持实验室整洁，确保实验室安全。
（1）下班前要检查门、窗、水、电等是否关好。
（2）实验室无人时或课后应及时将水、电、药品、仪器回归安全位置。
5、坚守岗位，做到按时上、下班，协助教师做好验证实验和探究实验的辅导。并不断总结经验，为学校的教学工作做出新的贡献。
生物管理岗位职责3
岗位职责:
1、参与产品中试及新厂建设相关工作，按要求开展抗体纯化相关工艺试验。
2、起草、审核车间相关gmp文件。
3、按gmp要求组织纯化车间的生产工作，汇总生产相关记录与各项数据。
4、按要求参与本车间相关验证工作。
5、参与质量管理体系建设，按要求进行本车间的偏差处理、变更、capa等质量管理活动。
任职要求:
1、生物制药相关专业，本科及以上学历。
2、纯化主管工作经历1年以上，或蛋白纯化工作经验5年以上。有抗体纯化工作经验。有gmp执行工作经验。
3、熟悉纯化系统操作，有纳滤、超滤等操作经验。
生物管理岗位职责4
主要职责:
1. 协助管理实验室的日常运转。
2. 实验室耗材等的.申购和库存管理。
3. 实验室仪器设备的管理和维护，设备档案的管理。
4. 实验室安全管理。
5. 实验室试剂耗材的接收和入库。
6. 实验室相关认证材料的整理。
7. 协助实验室完成实验相关任务。
岗位要求:
1. 有生物学等相关专业本科或以上学历;
2. 善于沟通、工作认真严谨、为人踏实、有良好的团队精神;
3. 有实验室管理和科研经验者优先考虑。
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