实用的童年作文10篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的童年作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
童年作文 篇1
我相信，无论是怎么样的人，一定都有过无法忘怀的童年所给予他的回忆，无论这种回忆对他而言是美好的，还是残酷的，是否拥有最重要的回忆，都会无法忘记，因为，这种回忆已深深的埋入了他的记忆中，所以，在空闲的日子里，我读了高尔基的自传三部曲之一的《童年》，以下就是我在读的日子里的一些感触与启发。
《童年》这本书很好的讲述了那时社会的黑暗与残酷，它用主人公阿列克谢的眼睛描述了当时沙皇统治时期的黑暗社会，人与人之间的争斗和仇恨，在那个世界里，人们贪婪、自私，甚至可以为了自己的利益去牺牲别人或者不顾一切，但正如那句话所说：“有压制的地方必然有反抗，有黑暗蝗地方也必然有光明。”那个世界也有好人，比如学徒小茨冈和科学家“好事情”。他们都有着自己的原则，从而使自己被排在“黑暗”的圈子外，成为光明的一份子，他们最后还是悲惨的结局，这能怪谁？追根到底，错的始终是这个人性泯灭的扭曲社会。
但是就是在这个社会也不乏有善良的人，这个人给我很深的印象，那就是阿列克谢的姥姥，她常常给阿列克谢讲动人的.神话故事，也教她不要做一个丑恶的人，她是负责与爷爷那那恶势力对抗的人，所以在主人公眼里，她仿佛是上帝派来的使者来拯救爷爷一家人的，是她把“我”从黑暗中救出来，然后灌输光明的思想，可以说，如果没有她，“我”极有可能会成为“黑暗”中的一员，变成一具庸庸碌碌的行尸走肉，所以，姥姥她是阿列克谢前进的方向。
有一次，小阿列克谢为了买书，拿了家里的一戈比，从某方面来说，他是一个爱读书的孩子，可是在那时是不允许的，为此，还被爷爷挨了一顿揍。
所以，我们跟阿列克谢的童年比起来是很幸福的了我们从小衣来伸手，饭来张口，没有过过苦日子，所以我们要珍惜这份来之不易的幸福。
童年作文 篇2
童年，犹如一杯柠檬茶，每一口都是不同的味道；童年，犹如一盒美丽的小星星，每一颗都有不同的颜色，童年，是多么让人回味。
盛夏是我们最喜欢的季节，我们玩累了，就到院子里的.一棵大槐树下，躺在草丛中谈天说地。奶奶总是会端上一盘西瓜说：“玩累了吧？来吃点儿西瓜吧。”我们便会用一拥而上，抓起一块儿西瓜就咬，冰冰甜甜消散了夏天的炎热与烦恼。
记得小时候的一天，我们照样玩捉迷藏，我跑到后院的鸡舍旁的墙角边蹲下躲了起来，等着他们来找我。咦？怎么感觉背后凉兮兮的，转身一看，哇，一只怒气冲冲的大母鸡，正瞪着我，为什么瞪着我？我又没做什么坏事。我丝毫不惧怕，我也和他像张飞穿针一一一大眼瞪小眼一样瞪着。不知过了多久，叽，叽叽，叽叽，我脚下传出一阵小鸡的叫声。我一看，呀！我原来踩到老母鸡的小鸡崽身上了。我拔腿就跑，老母鸡也赶上来，啊，我和它一圈，两圈，三圈的在院子里跑起来，一阵笑声传来，哼，原来是他们！我大叫：“你们也不帮帮我！”他们拿起树枝帮我把母鸡赶跑了。又看我一脸狼狈样，继续笑起来我也跟着笑起来。
童年是小草的芽儿，充满了生机；童年是早晨的太阳，充满了希望；童年是亲润的雨水，充满了快乐；童年是甜美的，也是纯洁的，更是美丽的。
童年作文 篇3
我一直以为我是独生子在这个世界上最爱的人，但突然有一天他告诉我，他要和他喜欢的一个小女孩结婚。
有一天，我的儿子小米从幼儿园回来，带着一颗破碎的心。“我摘了花送给艾艾，我还分给他吃我的点心，我对她可好了。可是，为什么她还是说，她只和凯凯结婚。”“妈妈，”小米苦恼地问我，“我怎么才能让艾艾喜欢我呢？”
一时间我不知所措，像突然进入了一片新的天地，面临一个想也不曾想过的难题。对面前这个还穿着卡通小内裤的罗密欧，我努力想找到一个合理的解释。
听到自己那还没有上学的小家伙突然宣布爱上了同班的小朋友，我相信所有的妈妈都会和我一样大惊失色。还好，我了解，这其实是一种很正常的的现象。对于四五岁的孩子来说，第一次的情感经历（很多时候以挫折告终）会成为他们人生路上很有价值的一种体验。一方面，他们开始学习处理自己的情感，别一方面，他们会了解如何中倾诉（通常是对妈妈）。
当爱无处不在时
心理学家们解释说：当一个四五岁的孩子宣布“我爱某某”时，通常只意味着他很喜欢和某某在一起。而他们之所以使用“爱”、“喜欢”这类让你吓一跳的字眼，其实只是因为他曾经听大人们这么说过。
小家伙会从大人们的谈话中了解“爱”的意思是非常喜欢某个异性，当然，小孩子也可能会把这种感情表达用在同性身上，但无论如何，这与性，与真正意义上的浪漫爱情毫无关联。这只不过是一种既温暖又可爱的情感，只有一种简单含义；你的宝贝渴望和别外一个小孩子建立一种联系。
而且，就好像孩子们总会有新的玩具，这种情感也往往会在匆忙间消失（不过也有极少数例外，会持续很长很长时间）。
这个年龄段的孩子通常都感情丰富。以前只局限于对家庭成员的情感，会随着他们活动范围的扩大而开始逐渐蔓延——幼儿园的小朋友。班里的老师，甚至，公园里只遇到过几次的那个姑娘。与此同时，他们还开始模仿成年人对爱的处理方式。这就是为什么沉浸在“爱情”中的小孩子往往谈及“结婚”。甚至还一本正经地弄个婚礼什么的。
表面上，这些行为似乎是孩子们早熟的表现，但事实上是非常符合四五岁孩子的年龄特征的。“这个年龄段的孩子非常喜欢模仿成年人的行为”，美国的儿童心理和行为研究者朱蒂博士解释说：“这种模仿可能是拿着小包要去上班，也可能是要和一个他很喜欢的孩子‘结婚’。而这种模仿，其实是孩子们试图理解成人世界的一种方式。”
随着孩子年龄的增长，他的活动能力越来越强，范围也渐渐扩大。他的生活开始有一部分超出你的视红之外，你也不再像从前那样能了解到孩子的每个生活细节。事情往往变成了这样：直到小姑娘突然在晚饭的时候宣布要“结婚”，你才突然发现她正在经历一场情感冲击；直到孩子要你教他在送给“女朋友”的画上写上自己的名字，或者执意要邀请某个孩子来参加他的生活聚会，你才开始思考应该对孩子的感情问题给予怎样的帮助。
但是，作为父母，请你记住：不管你的孩子主动暴露了他的情感秘密，还是你偶然发现他和一个小女孩手拉手走在小公园里。你可以感觉惊讶或者好笑，但请保持一张平静的面孔，造成不要笑出声来，不要嘲讽，也不要对孩子说什他太小了还不可以爱别人这样的话。“要尊重孩子的情感，并且让他感觉你是一个可以绝对依赖的倾诉对象。这一点非常重要。”牛蒂博士说。所以，最好的回答就是平静地对孩子说：“这很好啊。你又有一个新朋友了。”然后，就让这事过去吧。
面对爱的打击
如果你的孩子的'这段可爱的情感进展顺利，那就再好不过了——小家伙又多了一个好朋友。然而，他有时候也会“表错情”，会遭到拒绝，他喜欢的那个小朋友很可能根本没有注意过他的存在。
那么，你能怎么做呢？不要急着马上就站在孩子面前，试图替他改变一切。你应该帮助他学会自己处理自己的问题。这种经历其实是成长道路上重要的一部分，将帮助孩子逐渐建立抵抗挫折的能力和自信心。
很多时候，你那遭到拒绝的孩子需要的只是一点点安慰和同情而已。你可以告诉他：“你喜欢的人不愿意和你在一起，这确实会让人伤心。”如果孩子表现得非常悲伤，你可以先问问他是否需要你的帮助，然后给他提供几个建议。比如：如果我是你，我就去找其它小朋友玩。或者你想想，你其实还有很多好朋友呢，他们都喜欢跟你在一起。
其实，孩子们有时也会有他们自己解决问题的好办法。我五岁的小外甥朗朗就是这样一个“天才”儿童。在他的幼儿园里同时有两个小姑娘喜欢他。一番商讨和谈判的决定是，谁先学会吹口哨，谁跟朗朗“结婚”。
我的姐姐给我讲这个故事的时候笑得腰都直不起来：“你猜朗朗怎么说：‘每个男人都需要一个会吹口哨的妻子。你说对吧？’”
童年作文 篇4
姥姥家有一片小菜园，那里一年四季都很美丽。
春天来了，小菜园里种的菜发芽了，嫩嫩的，小小的，从远处看小菜园里好像铺上了一张绿色的地毯，真美丽！忽然天空中飞来了一群群小燕子，它们边飞边嘎嘎地叫着，好像在说：春天来了，我们回来了。小菜苗们仰着头，望着天空，好像在欢迎着春天的到了和小燕子的归来。
夏天来了，小菜苗们欢乐不息，有的在雨中跳舞，有的昂头挺胸的站着，还有的坐在地上懒洋洋的，好像在休息。
秋天来了，小菜园的白菜长的十分茂盛，挤在了一起，好像小人国的工人建造的凉棚。 冬天来了，一场大雪过后小菜园里白茫茫的，就像盖上了一张白色的棉被。 你看，我姥姥家的小菜园一年四季是不是都很美丽？
我家住在6楼，带一个小菜园。小菜园里有黄瓜、西红柿、树莓、大辣椒，还有三株十分娇贵的玫瑰花！
在春天时，我们播种，爸爸挖坑、撒籽，我在后面用爸爸给我做的小锄头一个一个地溜平。我并不瞎胡闹，因为我知道如果弄不好的话，秋天会吃不到它们的果实呀。春雨过后，玫瑰的花苞紧紧地包着，我看它的小叶上毛绒线的，就忍不住要摸它，可每次都被它扎得吱哇乱叫。
夏天时，我和爸爸一起浇水，爸爸弄了一个水管来浇水，有时我趁爸爸不注意，拿起水管一通乱浇。非但没浇到花还把爸爸弄成了一个落汤鸡，而且我还不承认错误，还说：夏天这么热，我是在帮你冲凉呢！爸爸一点不生气，反倒说：亏女儿有这番好意！我不好意思地笑了笑，不一会就又去看刚开的玫瑰去了。玫瑰的香气实在让人无法阻挡，我小心翼翼地摘下来十几朵，弄掉了刺，再摘了几颗小草，将小草和玫瑰一起做了一个花环，戴在头上，满心欢喜。我戴着玫瑰花环冲爸爸大声喊道：我是花仙子，我是花仙子！
秋天，园子里瓜果飘香，闻一闻，到处都洋溢着秋日的喜悦。爸爸喜欢喝茶，所以把茶桌摆在小菜园里，一边喝茶，一边享受着秋日的味道。那天，他喝茶时，一抬头看到一个刺嘟嘟的小黄瓜。我跑过去摘下来，在爸爸的脸上蹭来蹭去，说：爸爸，你的脸是刺嘟嘟的，黄瓜皮也很扎手，看看是你的胡楂子厉害还是黄瓜刺厉害！话音刚落，我和妈妈就大笑起来。爸爸笑着说：看来，我的胡子也有攻击性呀！我们笑得更欢了。我几乎要打起滚来了。 冬天，爸爸把水泼到园子里冻上了冰，我们就在上面滑。下了雪，爸爸就和我一起堆雪人打雪仗，有时我觉得爸爸也是一个小孩和我一起疯，一起闹，所以我非常开心，有一个老顽童陪我在菜园里玩，真好！
无论什么季节，菜园里都洋溢着欢乐的气氛，因为播种、浇水，收获都是我亲身经历的，所以我的童年是快乐的`。
今天我不写繁华的城市，也不写美丽的公园，就写一写乡下外婆家的小菜园。
前一段时间，我到外婆家去玩。一进门就跑到小菜园那里。只见小路两旁有十几棵长大的扫帚苗，假如你站在远处，就像是几只绿刺猥呢！它们特别的圆，很象是修剪过似的。其实没有人修剪过，这才是实实在在的自然美！
小路的左边是小菠菜，看它长的那么肥，那么壮，嫩的都想滴水儿。
和小菠菜挨着的是南瓜，我这儿看看，哪儿看看，把叶子推开才看见一个个大南瓜。它们是想和我捉迷藏。南瓜的颜色有黄的、红的，形状有圆的也有长的，看上去很好玩儿。 右边是小青菜，它的叶子有五六片儿，中间有个芯，空空的很像是故事中拇指姑娘出生的地方，我看见它就想流口水儿。
和小青菜挨着的是香菜，它的叶子很多，可走到旁边就能闻到一股青香，真想吃几口！ 菜园前有几棵桐树，叶子又大又密。可以遮阳光，挡风雨，这个桐树可大了，我一个人都抱不住。
突然咔嚓一声，原来爸爸把这美丽的景色永远的记录了下来。
童年作文 篇5
如果有人问我的童年快乐吗？我会毫不犹豫的说：“当然，我的童年是快乐的，因为在我的童年时期发生了许许多多有趣的事情，这些事情令我记忆深刻常常浮现在我的脑海里。”
记得六岁时，我和爸爸妈妈一起去外婆家做客，正巧小姨、舅舅、舅妈……都准时来了。我小时候长得很可爱，总被家人视为掌上明珠。当时我看见小姨脸上抹了化妆品，脸蛋白白嫩嫩的'，非常好看。于是我也想变得更漂亮，就在家里到处乱翻，结果累得满头大汗，还是一无所获。就在我着急发呆的时候，看见柜子里有一袋面粉，于是我眼珠一转，头脑冒出了一个歪主意：
我用小手抓了一大把抹着脸上，觉得不够又抓了一把，还是觉得脸上不够白，一下子把脸给埋进了面粉，我满意极了！拍了拍小手走到外婆面前炫耀，外婆和亲戚们看了哄堂大笑，直到笑到肚子疼为止。小姨递给我一面镜子，我一看镜子里有个“花猫脸”吓得哇哇大哭，在一旁的舅舅笑着拍下了这一幕。
瞧！我的童年是多么五彩缤纷啊！
童年作文 篇6
成长是一扇树叶的门
童年有一群亲爱的人
春天是一段路程
沧海桑田地拥有
轻轻地，我向你走来，窗外是一片晨曦；静静地，我离你远去，带走了永恒的回忆，我掬捧着一束晨光，再一次寻觅你——我逝去的童迹。
顺着记忆的藤蔓，风儿徐徐地曳过天河，蓝天亦漾起一层淡淡的涟漪。童时的风筝在田埂间徐徐升起，伴着半山腰的袅袅炊烟，闲适悠游，无忧无虑。空气里含着新鲜的田泥味儿，童声也仿佛蜂蜜般甜美，“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”，于是童趣在田间漫延开来，星星似的“树莓”吻红了河岸，春酿的绿铺遍了山林，天籁般的童音，乐坏了天地。
孩童时期，我们不仅将笑声放飞于天空，也曾把那颗纯纯的童心藏在浅浅的溪水中，让这股流动的生命载去那一潮潮令人心动的童趣……于是，回忆再度放映……
朝雨迷蒙的夏天，河岸上柳絮纷飞，爱闹的蚂蚁悄然落入溪水，划着树梗做的船桨，一览岸上的大好景致。渐渐地，流水儿愈加活力，水花儿打着圈出现，在阳光下映射出孩童无瑕的笑脸。水底的鹅卵石上，孩子们尽情地撒下稚嫩的'脚印。偶尔，穿梭着的娃娃鱼挠着他们的脚丫，与他们一块儿嬉戏，逆着水流，踏着爽爽的南风，留恋着夕阳西下时的那抹灿烂，牵着母亲的挂念，在黄昏，留下欢乐的余音。
若是时间可以倒转，沙漏可以回流，我愿重新拾起墙角的那颗尘粒，堆起我童年的堡垒，它一定会呈现出海市蜃楼般的壮美。
然而，时光荏苒，斗转星移，童年早已逝去，我怀抱着紫色的梦，期盼未来。或许，在某一个满天星斗的夜晚，我也可以牵起儿时绚丽的梦，再次奏响属于我的童年。
童年作文 篇7
童年如画，把画中每一个精彩的细节展现在我们的面前。童年如歌，把歌轻轻传到我们的耳边，让我们感受歌声的美好。每一次，回忆起童年那点事，总让我感觉童年重临于我的心头。
清晨，我坐在窗边，听着小年的.歌唱。我慢慢地回忆起童年那点事，开心的我就咯咯一笑，难过的也会流下几滴晶莹的泪珠。不过小事和大事一过去，除了一点点小片段也没留下什么，当然也有让我记得深的。
我记得那一年，我五岁。那一天的阳光也特别刺眼，在夏天这种天也是常见的。我十分无聊地坐在家中吹空调、看看书。当时外婆还在我家还没有回老家。我无意听见妈妈和外婆聊天，“今年，香蕉涨的可真好，我买了一斤来给孙女吃。”妈妈说，“您可不要什么都塞您孙女嘴里，她可吃不完。”
哦，香蕉是长的，那一定是长在树上的，我还有一些糖果，那我把糖种在地下，会不会长一棵糖果树呢？对，一定可以。
那一天，我拿着铲子埋了糖。而且，我每天都浇水，可是就是不长糖树。过了一个月，我等不了了。所以把土挖了出来。可是，只剩糖衣了。我不高兴了，我去跟外婆说她骗我，可是外婆听了原因却笑个不停了。
她说糖不是长的是用色素什么调的，这时我才明白了，原来糖不是长的。你看，我儿时的趣事有趣吗？
童年作文 篇8
蝉热得在树梢上不停地叫着：“知了，知了”。小狗无精打采地趴在地上，耳朵耷拉下来，舌头也伸得老长。花丛边只有一只蝴蝶在不辞辛苦地采蜜。
天炎热得很，但能不能阻止我们吹泡泡的决心，我们找了一个阴凉的地方，开始吹泡泡了。
我拿出泡泡棒，沾了一点泡泡水，这时时间仿佛停止了，知了不叫了，小狗的耳朵竖了起来，小伙伴们也屏住呼吸，我心中默默祈祷一定要吹出一个完美的泡泡。我深吸一口气，使劲一吹，嘿！吹出了一个“醉汉”呢，那“醉汉”东倒西歪地飘着，眼看就要落在地上了，我一个箭步冲上去把这个“醉汉”接在泡泡棒上。忽然一阵风把“醉汉”吹走了，也许把醉汉带到酒馆喝酒了吧！
我又蘸了一下泡泡水，这次换了一种方式，我一边转圈，一边挥着手臂，泡泡就像仙女散花一样飞出，有的拉得像面条一样长，看着大家直流口水；有的撞在一起，像一个胖乎乎的小雪人，还有的很小很小，像一只小蚂蚁一样。
扑哧，有的泡泡一落地就破了，有的泡泡碰到树枝上洒下一行泪珠。幸存的泡泡，被我们追赶着。有时候我们一下子碰在一起，有时我们同时吹一个泡泡，有时我们跳起来点泡泡，有时我们大声喊叫飞远的`泡泡。
那一个又一个的泡泡，晶莹剔透，这个泡泡装着知了的叫声，另一个泡泡装着我和朋友们的欢笑，那个泡泡里是友谊的彩虹随风飘向远方。
童年作文 篇9
漫长岁月的煎熬，已化为乌有。因为，岁月带来的，煎熬过后，已是火灾，烧得到处都是。 一无所有的面庞，伤痕也成了点缀。 ——题记
本书作者高尔基出生在俄国的一个木工家庭，早年丧父，寄居在外祖父家，十一岁便走向了社会，尝尽了人生的辛酸。而《童年》正是根据他的童年生活而写成的，能够说是自传体小说，正反映了当时生活与社会的`惨状。
小说主人公也是早日丧父的阿廖沙，在阿廖沙幼小的心灵里，已经让黑暗与恐惧占据了。
在他的生活里，有粗暴自私的外祖父经常毒打他，又一次竟把阿廖沙打得失去了知觉，结果生了一场大病。阿廖沙的外祖父还狠心剥削工人，怂恿帮工偷东西。
从阿廖沙外祖父的种种劣行中，我读出了吝啬、贪婪、专横、残暴，也着实的体会得到了阿廖沙当时的情绪。是外祖父的残暴留给了阿廖沙童年重重的伤痕。
我们中国有个成语：祸不单行。同样，在阿廖沙的生活里，还有两个让他充满恐惧的人——他的两个舅舅米哈伊尔和雅科夫，这兄弟俩很像，自私残暴，但也相互勾心斗角，阿廖沙的父亲马里哈姆在世时，也遭过他们两个的陷害，而且他们还害死了富有同情心的茨冈。
生活在这样的环境里，阿廖沙的内心充满了压抑和恐惧，同时也渴望人间的爱与温情。
读这本书时，心中不免产生不快和同情，为阿廖沙悲惨的童年而拭泪，为那些无辜逝去的生命而忧伤。
但是，在上帝为你关上一扇门时，必须会为你开启一扇窗，所以，阿廖沙的生活中便有了带给阿廖沙快乐和温暖的外祖母；教他做一个正直人的老长工；还有纯朴乐观、富有同情心的茨冈。
是他们，为阿廖沙黑暗的童年点了一盏明灯，让阿廖沙的内心变得强大，使阿廖沙充满信心和力量，让阿廖沙不再孤独与寂寞。
读完这本书，我看到，也明白，在黑暗长河的尽头，必须有一个叫光明的东西在发光发亮，只要跨过这条令人惊悚的大河，光明就必须在闪烁，期望就必须触手可及。
童年作文 篇10
我的梦想，有的现实，有的也很幼稚。
现实的梦想，就是想当一名老师。因为我觉得“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句话的合适的人选就是老师，老师不会像师傅一样，把武功教出去，自己还留一手，而是会把自己所知道的知识全部传授给同学。不仅如此，我的学习成绩也是名列前茅。老师还总是对我说：“你长大后，应该得当一位优秀的老师。”( )
现实的梦想是当一名老师，然而，幼稚的梦想却是一名医生。当医生其实不是很幼稚，是因我我小时候就有了这个念头。大概实在四五岁的.时候，我感冒了，在人民医院打针，我看到每一个小孩都会哭着从打针的房里走出来，我心里有一个恶魔的想法，要是长大后，我当了一名医生，我就可以用针扎到他们的手背上，手背就会鲜血淋漓，后来我才发现医生是帮助病人痊愈的。
我童年的梦想：现实的，令人骄傲；幼稚的，有些“恶魔心”。
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