学生读后感(汇编14篇)
细细品味一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，为此需要认真地写一写读后感了。那么读后感到底应该怎么写呢？下面是小编精心整理的学生读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。
学生读后感 篇1
假期间，妈妈给我买了一本《中华五千年》，我对这本书真是爱不释手。每天一有空闲时间就抱起书看，里面有太多不可不读的经典故事了。文章中有些词我实在不懂是什么意思，但那精彩的内容却使我不忍放下书去找字典查找，就这样我花了一个星期的时间把书囫囵吞枣的看了一遍。
里面的传说和故事都讲得娓娓动听，有许多名人和皇帝都在中国的历史上留下了汗马功劳，让我感到了古代人民的智慧是多么的无与伦比。比如中国的第一个皇帝---秦始皇，他占领了许多国家并统一了中国，最后把国家统治的非常好，受到许多人的爱戴；还有 爱国名将岳飞，文天祥，杨家将等等；而我最佩服的是中国唯一的女皇帝武则天了，她是一个女人却能择贤人而用，像狄人杰这样的人才都能对她忠心耿耿，看来她确实是一名圣君哦！
我天生爱看书，因此对什么书我都爱看。尤其对这本书我更是看得津津有味，就像我是书中的`人物一样，一会学女涡造人，一会驰战沙场，一会在治病救人，一会又在写诗吟词。通过读这本书我简单的明白了中国五千年的文化，让我知道了中国人的智慧和伟大。
我爱你《中华五千年》，你不但记载了中国人民五千年的历史，你更让千万人都看到了中国的文明和辉煌！
学生读后感 篇2
最近，我读了一本书，这本书可有趣了名叫《时代广场的蟋蟀》。读了这本书的书名，你肯定奇怪了，这本书是写蟋蟀的是哪只蟋蟀呢?下面我将揭晓答案。
原来这本书写的蟋蟀叫柴斯特，它是一只乡下蟋蟀，生活在康尼斯克州。因为贪吃，他跳进了午餐篮不料人把食物压在它的身上被带到了纽约的.时代广场。一番努力后，它落进了一个报摊旁。被报摊里的小男孩玛利欧发现了，晚上，他还遇见了老鼠塔克和亨利猫。一天，柴斯特不小心吃掉了钱，结果被玛利欧的妈妈发现了，被关在笼子里。幸好塔克有钱，还了钱。可更糟糕的还在后头，一天，火柴盒被弄翻了，不小心燃起了火，玛利欧的妈妈便要把它赶出去，可因为它会奏歌，让自己留了下来，后来，它成了明星，可开始想家了。在朋友的帮助下，它终于回到了家。
作为塔克老鼠，它是一个贪财的人，可朋友有困难它就会帮忙，甚至付出钱财，付出时间，它又是遇钱不放的不去考虑自由。它还是一个聪明的家伙，能判断出人味，知道什么该做，什么不该做。
柴斯特，崇尚自由的它宁愿唱给乡下，唱出快乐，唱出自由，唱出生命。是呀，正如亨利猫所说，人要出名，可出名不自由，又有什么意义呢?可是自由，在我们的社会已经很少了，也许，有时不出名比出名更快乐，更开心。
这本书真有趣，告诉我们有时，快乐是最好的。
学生读后感 篇3
在这个暑假里，相信大家都读了不少好书。我也是，而其中，我比较喜欢的一本书，就是《杨家将》了！
我最喜欢其中的一段，是这样的：辽将刘黑达应声而出，纵马舞刀，直取杨业。杨业正想亲自收拾他，五郎杨延德早已按捺不住，抡起大斧前往交战。两军摇旗呐喊，声势震天。
最让我感动的是那一刻，杨继业的大儿子杨渊平为了解救皇帝宋太宗，和宋太宗交换了衣服，自己被辽兵杀害了，而让宋太宗逃出了郐阳城，杨继业不顾儿子的安危护着宋太宗和文武大臣回了都城。啊！杨家将真是精忠报国啊，他们从不贪生怕死，为了国家的安危宁可牺牲自己，这是多么伟大的壮举啊！
我被其中从不吝啬的杨继业所深深打动了。他不为自己的儿子和家庭着想而处处为国家着想。他的大儿子、二儿子和三儿子就要战死沙场，而他却不关心也不悲伤，仍然一心为国。
这本书使人百读不厌，让我如痴如醉。书中的描写真挚感人、催人泪下；人物形象刻画得非常生动；书中的'插图也栩栩如生。这本家喻户晓的《杨家将》不管让谁看了都会回味一生的。
生活在夹缝中的青少年，需要精神食粮——好书。
学生读后感 篇4
我是一个很喜欢读书的小男孩。我最近看了一本《叶圣陶童话》，书的作者是叶圣陶。我很喜欢里面一片《古代英雄的石像》的故事。故事主要讲述了：一个雕刻家按市民的`要求，雕刻了一个完美的英雄石像。石像被放在市中心，随着市民们对他越来越多的敬仰，石像逐渐变得骄傲，觉得自己天生就应该高高在上。然而却因骄傲最后倒塌，变为了普通的铺路石子……
通过这个故事我明白了：谦虚使人进步，骄傲使人落后。
我还喜欢《古代英雄的石像》里面的一句话：雕刻家一边研究，一边想像，石像的模型在他心里渐渐完成了。石像的整个姿态应该怎样，面目应该怎样，小到一个手指头应该怎样，细到一根头发应该怎样，他都想好了……
通过这段话我知道了：要做好一件事，首先要在头脑里细细的构思，精心的计划。然后再去努力的完成，真的很不容易！
最后我也要告诉同学们不要像故事中的雕像学习，一有点成绩就骄傲自满。我们应该学习故事中的铺路石子，给大家默默的奉献，不求回报的精神，踏踏实实的做事，踏踏实实的做人！
学生读后感 篇5
当断断续续托了好几天才把这本书看完的时候，说实话已经把一些当时觉得很有趣的东西忘得差不多了，但还是有很多东西值得去写一片读后感的，《自私的基因》一书唤起了我对认识自身的渴望，它远离寻常人生的科学和我们自己密切相联。
现代生物学告诉我们，即便是我们的子孙后代，事实上也无法真正延续我们自己，我们的身体只是一群彼此协同也勾心斗角的基因组所暂时构建以延续它们自己的机器，在生物界甚至不是构成我们自己的基因组而仅仅是基因,按照有性生殖的模式，我们的子代事实上只能继承我们基因组的一半，数代的传递之后，我们同子孙之间的亲缘关系同任何一个陌生人之间可能就已经相差无几
然而事实上并没有这么严重，因为在人类社会中，代代相传的更重要的`东西是文化传统和观念，是它们将人群凝聚在一起。所以道金斯说应该通过教育来实现这个公共的理想。
连生物的利他行为，其出发点也是为了自己的利益.即：帮助别人是为了别人能帮助我.虽然整本书所阐述的观点很有说服力，语言也比较通俗易懂，但毕竟作为学术性的东西有点过于纯粹，我们可以不完全相信甚至崇拜它，但绝对可以在某处受点启发，用新的视角去窥探很多也许不曾被注意的东西。
学生读后感 篇6
读了 《詹天佑》这篇文章我的心里久久不能平静。
詹天佑是我国杰出的爱国工程师、 铁路工程专家。1878年进入美国耶鲁大学学习土木工程和铁路专业，毕业成绩优异，1888年在当时的中国铁路公司任工程师。
从北京到张家口的`铁路长200千米，是连接华北和西北的交通要道。当时，清政府提出修筑的计划；一些帝国主义国家就出来阻挠，他们想要进一步控制我国的北部。1905年清政府任命詹天佑为总工程师，修筑从北京到张家口的铁路。有一家外国报纸轻蔑地说：“能在南以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢。”
虽然这样，但詹天佑，面对帝国主义国家的阻挠和嘲笑，他不怕困难，毅然接受了任务，马上开始勘测线路；还创造性的开凿了居庸关和八达岭两条隧道，设计“人”字形线路。我觉得詹天佑以身作则，艰苦奋斗，誓为国家做贡献的顽强毅力和战斗精神。
这篇文章主要将詹天佑是一位对工作一丝不苟、极端负责；会克服困难，詹天佑有着超常智慧，表现了詹天佑热爱祖国的思想感情和为祖国争气的决心。总的来说就是讲詹天佑：严谨的工作作风和爱国主义情怀。长大后我也要像詹天佑叔叔一样那么有才干。
学生读后感 篇7
当读完这本书的最后一页，我对文中的主人公乌塔佩服得五体投地，我觉得外国孩子很历害，自理能力很强，做事井井有条，有计划。
这本书讲述的是一个德国小女孩乌塔在她14岁时就独自游历了欧洲。她遇事沉着冷静，十分有主见，自理能力很强。不仅精心准备了这次旅行，而且还自己挣旅费。
我们中国的.孩子都是父母眼中的”小皇帝”、 ”小公主”，真可谓是捧在手里怕丢了，含在嘴里怕化了。就连叠被子这种小事也是家长做的。而外国的家长在孩子一生出来就千方百计地给他们锻炼的机会，因此我们中国的孩子比外国孩子自理能力要差。
记得今年暑假妈妈让我跟姐姐两个人独立生活了两天。在这两天里虽然很忙碌，但我们还是把自己照顾得很好，家里也理得非常整齐。我们还学会了炒饭、煮面条、洗碗、洗短裤，还把被子叠得像豆腐干一样。妈妈回来还奖励给姐姐一部手机，奖给我一盒典藏版的三国杀呢！
在这里我强力呼吁中国的爸爸妈妈们，不要让孩子成为温室里的花朵，不要让孩子埋藏在书山题海之中。未来是我们的，请你们放手吧！让我们从小学会独立自主的能力，让我们经受风雨的磨练，成为一只飞翔于蓝天的雄鹰！
学生读后感 篇8
读完《湖州革命英烈》这本书，我才知道什么才是真正的英雄。夕阳西下，回忆书中的内容，我仿佛又看到了那惊心动魄的'一幕幕，看到了那些奋不顾生的战士们冲向战场……
陈英士，一个最令我难忘的战士。 在一九一二年一月一日，孙中山在南京宣誓就任临时大总统，宣布中华民国成立。清廷见大势已去，派了内阁总理袁世凯南下议和。袁世凯勾结帝国主义，两面三刀破坏革命。在窃取了总统职位以后，阴谋自己称帝。陈英士曾对袁说：“凡有倾覆共和者，我必反对之，拥护共和者，我当扶之。”陈英士赞同孙中山“革命须求彻底成功，决不中途妥协”的主张，拥护孙中山组织中华革命党。并积极为孙中山讨伐袁世凯提建议。袁世凯于一九一六年元旦粉墨登台称帝，举国愤慨。不久，蔡锷等志士便在云南揭起了讨袁的义旗。云南起义成功，广东、山东、四川等省党人纷纷响应。消息传到了上海，陈英士非常兴奋，这时他已积劳成疾，但仍坚持做应援工作。袁世凯对他非常害怕，要用重金诱使他离沪。未能得逞，乃使人暗杀。一九一六年五月十八日，陈英士在自己住宅的客厅里，被歹徒枪杀，年仅四十岁。多么伟大的战士，竟被暗杀，他的死是我们最悲的痛！
董存瑞、巴金、赵政烈 ……这些响亮的名子诉说着一个又一个的故事，读了《湖州革命英烈》使我受益匪浅，在今后的人生道路上，这本书会一直印在我的脑海里。
学生读后感 篇9
躺在那草坪上，想着那无忧无虑的感受，小英子……
《城南旧事》这本书讲述了一位小学一年级的孩子，她叫小英子，热心帮助别人，还帮别人找到了他的生母……
书中有一件事让我难忘。小英子一次在家，看到好朋友们在绿油油的草坪上，踢着球，“呀！进了！”“呀！防住了！”许多欢声笑语弥漫在辽阔的草地上。小英子她妈不让她出去踢球，说怕到时候出什么事，但小英子非常反对，就跟妈妈说出去跟同学做作业。于是，她刚出去，长长细细的'辫子扎到了门旁的挂钩，她用力一扯……出来了。她一看球刚好落在她脚边，猛一踢，踢出了十万八千里。但是，球被踢飞了，小英子非常自责，答应上学时一定把球还给他们。果真，星期一上学时，她真把球还给了他们。
当然，在生活中，我们这种事情也不少见。比如说，一天，烈日当空，我早早地来到学校，看见一位五年级的同学不小心把我送给班级的一盆花打碎了。我当时恼羞成怒，但他却很伤心地对我说：“对不起！对不起！我五天之内一定还你一盆一模一样的花盆。”听了他这番话，我的怒气立马飘到了九霄云外。四天之后，一盆崭新的花又站立在那不起眼的书柜上。
这本书给我们暗示的道理也极为深刻，告诉了我们：自己说过的话要言而有信。我可以用论语中的一句名言来形容：与朋友交，言而有信。
学生读后感 篇10
人与动物之间的和谐是个永恒的话题，《苍狼》这本书就与我们探讨了这个话题。
《苍狼》讲述了一个有些凄惨的故事：人类为了拍摄一部以狼为主角的记录片，活捉了一公一母两只狼，并把它们带到一个荒岛上。这两只狼生下四只小狼后，岛上陆续有由人类送来的各种动物：猪一家，家兔若干只等。狼开始了与家养动物，人类共同生存的生活，书的开始仿佛就预示着书最后悲惨的结果，公狼在一次搏斗中丧生，母狼带着小狼为了人类而远渡重洋，可一出发它的`大儿子就命丧鹰爪，不知它们以后的命运会怎么样！
书中的一个情节令我至今难忘。在小狼大哥被人抓走后，公狼不惜拼了性命与母狼一起杀死了6头小猪，两头半大的猪和一只体型是它7倍不止的大母猪，()母狼和3只小狼把尸体拖到人类居住底前，仰天悲号嗥，希望以他们的食物换取小狼大哥。这是一个惊人的交易，莫非是大自然给人的一个警示！
故事中的人破坏了本该幸福安逸的狼的生活，生活中我们何尝也不是这样。当我们大块朵颐山珍海味是可曾想过我们吃的是动物父母最疼惜的孩子；当我们穿着暖和的毛皮时刻曾想过这是从活生生的动物身上剥下；当我们开心地逗弄自己的宠物是可曾想过我们拆散了他们母子……
人呐，请不要再破坏人与动物间的和谐，不要为了一时的利益而留下永世的遗憾！
学生读后感 篇11
读了这书以后，觉得很像历险记一样，里边的男孩米洛和闹钟狗很奇特，很勇敢善于挑战。文中出现了一些奇怪的人：十二面体人，骗人虫……还觉得作者很有趣，想象力很丰富。
米洛来到了一个国家，里面都是很懒的小人，你猜他们有多懒吗？他们就是喜欢睡觉，而且饭有时吃，有时不吃，而且只会吃了睡，睡了吃。我读了这个国家的人们，想到了现实的生活中有些朋友，他们上课就要睡觉，而且老师一读课文、作文、知识，他们就会睡。看他们多像懒散国里面的小人呀！如果这时候有一只闹钟狗来吵醒他们的话，那就好了。
接着米洛他们去了别的国家，叫数字国。他们很有趣，各个都是数字王，而且他们还有一个特点，就是不饿就吃饭，饿了就不吃。而且他们说话时，大多数都是用数字来说话，很少用普通话。说起数学和数字我就特讨厌，头就又大又晕了，因为我的数学成绩很差。
他们又去了词语国，里面的人都很啰嗦，基本上说很多话都要X2（说两遍）而且几乎说的.是废话。说起词语我也挺喜欢的，其实我也很想去词语国跟他们会会，因为我语文还不错。
米洛是个勇敢，助人为乐，让人喜爱的孩子，所以说他在历险的途中做了许多让人开心的事，所以别人也都愿意帮助他。最后在骗人虫和闹钟的陪伴下，终于穿过无知山的恶魔来到了空中城堡，救出了理性和韵律两位人公主。通过这次历险米洛也渐渐地长大了，通过这一场历险米洛也渐渐地长大了。我也真想来一场这样的历险呀！
学生读后感 篇12
这几天，我都在津津有味地读由的童话作家王淑芬著作的《鳄鱼太太们的夏天》。这本书里的童话故事都非常有趣，例如书里的花、狮子、猫都好像变成了活蹦乱跳的真人一样，特别形象，生动。
读到《花儿们的心事》其中的一节之《别笑仙人掌》这个故事时，感觉自己身临其境一般。故事中讲到：仙人掌搬进后花园不久，就听到蜜蜂传给他一些邻居们的闲话。其中打扮得十分娇艳的姬百合第一个表示不满说：“这么丑的邻居，是花园的一大笑话。”杜鹃说：“仙人掌浑身的刺，看起来很令人不舒服。”玫瑰也叹气地说：“花园向来美好的名声，就被仙人掌给毁了。”仙人掌听到了这些闲言碎语难过极了，可是他也很无助。
读着读着，我想对姬百合、杜鹃和玫瑰说：“你们虽然长得好看，但是几天不下雨，你们就受不了了。”就变得弯腰驼背，无精打采。仙人掌虽然外表长得不够美丽，但它有它的`优点，它的生命力顽强，就算长时间没水，也能直挺挺的生存下去。
其实我们每个人都有自己的长处和短处。所以，不能光看别人的外表就嫌弃，不喜欢他，而是要学会去发现别人的长处和优点，学会友好的和身边每个人相处。
学生读后感 篇13
我读了爸爸给我买的《悲惨世界》这本书，觉得非常有意思，把它介绍给大家。
主人翁冉阿因为偷一块面包而被判了19年的苦役，他出狱后，受一位主教的感化，化名为马德兰。查得。克莫，从此他立地成佛、处处行善，关心穷人，为贫苦人打抱不平，结交了很多贫朋友，马吕斯。芳汀、玛赛特等穷苦人，在这期间，他为保护穷苦人的利益，与警察沙威发生过数次冲突，几经厄运，最后被迫在孤独中死去。
让我感兴趣的是第二章奇怪的客人，主要讲了冉阿被旅店赶出来后，在一位善良的`老婆婆的引导下，来到了主教，主教用丰盛的晚餐和舒服的床款待了他，可是他半夜起来，把主教家的银餐具全部偷走，当警察把它抓起来时，主教主却谎称银餐具是他的一个远方亲戚偷走并且送给了他。
我敬佩住教主那颗宽宏大度的心，尽管在那种封建旧社会、旧制度的残酷迫害下，没有贫百姓的好日子，可是善良、正气的主教主用他那颗善良的心感化了遭受贫穷的冉阿。这本书也揭露了外国封建社会的黑暗
学生读后感 篇14
《昆虫记》是法布尔的一部不朽著作。法布尔用了毕生的精力研究昆虫世界，那份执着，那份坚持实在让我佩服。通过读这本书我了解了昆虫世界，更让我发现了大自然中的许多奥秘，这是一本极其有教育意义的书。
书中记载了各种各样的小虫子，但最令我印象深刻的是穿着绿色羽衣的美丽螳螂，它的.两条手臂是它最得力的助手。看，它身材纤细，像一位绅士举止优雅，但是只要有虫子飞过，它立马摘下面具，挥舞起大刀，螳螂外表美丽，内心非常凶残，我们要有一双雪亮的眼睛，认清善与恶，人不可貌相，海水不可斗量。但是，天生我材必有用，我们不可以对某种生物有歧视感。
《昆虫记》，它不仅充满着对生命的敬畏之情，更蕴含着追求真理、探索真理的求真精神，我们要学习法布尔，无论做什么事都要坚持不懈，即使条件艰苦，也要为了理想不断奋斗！我们现在有这样好的条件，能不努力学习吗?奋斗的人生才称的上幸福的人生，我们每个人都有一技之长，我们要发揮自己的长处，创造美好的人生。
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