二年级的春天作文合集十篇
在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的二年级的春天作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
二年级的春天作文 篇1
春天迈着欢快、轻盈的步伐向我们走来！她走过的每一处都变得色彩斑斓、生机勃勃。
你听！“叮咚叮咚”的小溪唱着欢快的歌欢迎春的到来；“沙沙沙”嫩绿的枝条挥舞着它的手臂欢迎春的到来；“叽叽喳喳”鸟儿在空中飞舞欢迎春的到来。
春天，是我们这些孩子最喜欢的季节，脱下厚厚的衣服，穿上舒适的.鞋子，狂欢着奔向野外，去呼吸新鲜的空气。
野外一片生机勃勃的景象，碧绿的草地，嫩绿的枝叶，鲜艳的花朵，就连春风中都带着淡淡的香味。
嫩绿的草地上几人围成一堆，躺在柔软的草地上，仰望天空，湛蓝的天空，飘着朵朵白云，谈论着我们眼中的春天，展望自己小小的未来，时而欢笑，时而肃静，一切都是那么美好。春天给万物带来希望，远处孩子们兴致勃勃地玩着拔河比赛，使出浑身的力气，要在这五彩的春天中尽情释放自己。他们的呼喊声伴随着春风、鸟鸣，构成了一曲美妙的春之歌。
春天是个多彩的季节，我爱你！
二年级的春天作文 篇2
春天来到了，大地万物复苏，到处展现出一派欣欣向荣的景色。
小明与他的朋友们来到了公园尽情玩耍。小明穿着蓝色的衣服，小红穿着粉红色的花裙子，小美身穿金黄色的外套，在阳光的照耀下，显得格外光彩夺目!
游乐园里的小朋友们，有的荡秋千、有的'玩飞机、有的划船、有的在草地上踢球……小美的秋千荡的真高呀。她兴奋的大叫:“伙伴们，看我，是不是像鸟儿一样在空中展翅高飞。”我们大家一起拍手，真棒!小明与其他男生在草地上，你追我赶的踢球了。
进入公园里，沿着池塘，看到了两边茂密、挺拔的松树。四周到处开满了五颜六色的花，引来了无数的蝴蝶，在花丛中翩翩起舞，似乎在对小朋友们说:“春天来到了，让我们一起唱吧、跳吧!”
亲爱的朋友们!春天真好!我愿永远是春天!
二年级的春天作文 篇3
美丽的春姑娘，迈着轻盈的脚步来到我们的身边，一瞬间，大地苏醒，到处一片春意盎然的景色，小燕子拖着修长的尾巴：“叽叽叽”的叫着，它预告着春天的到来，春天来了，春天真的来了，多好啊！万物苏醒的`春天，五彩缤纷的春天。
春天来了，万物披上了绿衣，绿幽幽的衣服，让人的情绪提高了一个层次，看！小草悄悄的探出它小巧的头，给人一种神秘的感觉，各种花都苏醒了，只见它们生了生懒腰，抬抬头，争先恐后的开放，好象它们正在举行“选美大赛”呢！成群接对的蜜蜂都站在他们各自喜欢的花上，说：“它最漂亮，它是冠军”。
田野上，一片碧绿，一望无际，仿佛碧绿的波浪，那金黄的野才花，在碧波上闪闪发光。
不知什么时候下起了春雨，那雨细细的，凉凉的，轻轻的，天下着雨，看不见一点点的烟雾，雨过天晴太阳出来了，彩虹出来了，空气个性的清爽，春风和煦，明媚的天光照在大地上，万物呈现一片生机，构成一幅秀美的山水图。
二年级的春天作文 篇4
一夜之间，春姑娘来到了人间，她让大地换上了春装。
一夜之间，春姑娘来到了人间，她让大地换上了春装。
公园里，一派欣欣向荣的景象：晨练的人们给公园增添了许多生机。有人跑步，有人舞剑，更多的人们在打太极拳。和着轻柔的音乐，还有鸟儿欢快的歌声。
迎春花争先恐后地开放，一张张金黄色的笑脸对我们微笑，好像在告诉我们，春天来了!
湖面上的'冰融化了，几只小鸭子在欢快地游来游去。
柳树姐姐摇摆着她的长发，好像在说："我最漂亮了，谁也比不过我。"
小草偷偷从大地妈妈的怀抱钻了出来。他们吹着春风，晒着太阳，别提有多高兴了。
人们常说，夏天时绿树成荫的，秋天是果实累累的，但我更喜欢鸟语花香和桃红柳绿的春天。。
二年级的春天作文 篇5
下午，我们背着背包高高兴兴地坐车去阇西山公园。来到公园了，我们排着整齐的队伍高兴地走进公园。
小草从地下钻出来，绿绿的`，嫩嫩的。树木吐出点点嫩芽，桃花笑红了脸，真美丽！小燕子从北方飞回来了，站在树上叽叽喳喳地叫着。老爷爷在公园里高兴地散步，小孩子和爸爸在公园里开心地放风筝。
我们爬完山开心地坐车回学校了。春天真美呀！我爱春天。
二年级的春天作文 篇6
春天来了，我是春天的小雨点，我和我的伙伴们开始了欢快的旅途，寻找需要我们的地方。
我们走进了田野里，为田野里的种子浇水。小小的种子贪婪地吮吸着雨水，伸了伸懒腰，使劲往上顶，顶破了土层，露出了嫩黄嫩黄的小芽儿。一旁的农民伯伯微笑着向我们点点头，好像在对我们说：“谢谢你们啊，春天的小雨点，等秋天麦苗成熟后，我会把它们带给贫困地区的小朋友，让他们快乐地成长，成为国家的`栋梁。”我们也向农民伯伯点点头，说：“不用谢，不用谢，这是我们应该做的。”
我们来到了花园里，轻轻落在小花儿的脸颊上，花儿乐红小脸蛋，开心地向我们微笑，经过我们的滋润，它变得更美丽了。一群小朋友来到它身边，赞叹道：“这花儿多美啊，我们要好好爱护它，多来看看它，告诉要采摘它的人们爱护小花，这样，花儿就能永远留在我们身边啦。”我们这群小雨点看到有这么爱花的小朋友，也非常开心。
我们又来到了池塘里，池塘里的小鱼探出头来，调皮地朝着我们点点头，吐着大大小小的泡泡，仿佛在向我们说：“谢谢你们，只要有了你们池水就不会干涸，我们就可以畅快地生活在这美丽的池塘里了。”小蝌蚪也游过来，摆动着细细长长的尾巴，对我们说：“有了你们，我就可以在这池塘里长大，变成青蛙，快乐地在池塘里游戏。”我们向他们笑一笑，说：“这是我们的职责，不用感谢我们。”
我们走过了森林，走过了草地，走过了校园，把春姑娘的祝福送给每一个人，让他们快乐成长。
二年级的春天作文 篇7
“春天在哪里？春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里……”当我们愉快地唱起这首歌时，春天已经来到我们的身边。
春天在哪里？春天在果园里，杏花开了，风一吹，花瓣随风飘扬，好像一个个花精灵，在空中飘舞。粉嘟嘟桃花也开了，露出迷人的笑脸，还有那雪白雪白的梨花，这些花还散发着诱人的.清香，把蝴蝶吸引来了，还翩翩起舞，蜜蜂也跑来凑热闹，采蜜忙，发出嗡嗡的叫声，好像在说：“春天来了，春天来了。”
春天在哪里？春天在树林里，大树长出了嫩绿的枝芽，好像探出一个个小脑袋，尽情地在呼吸着春天的气息。小河里冰雪融化了，发出“哗哗，哗哗”的响声，小鱼在清澈的河水里自由自在的游来游去。燕子也穿着一件黑亮的西装从南方飞回来了。小鸟站在枝头，叽叽喳喳地叫着，好像在告诉人们“春天来了，春天来了。”
春天的到来给大地换上了一件漂亮的绿装，也给农民伯伯带来了一片欣欣向荣的景象。所谓“一年之计在于春！”我也要在这明媚的春光里努力学习、奋发向上。
二年级的春天作文 篇8
春回大地，万物复苏，春姑娘也来到了咱们美丽的校园。
操场上那几棵高大的杨树长出了嫩绿的叶子，喜鹊在绿叶间唱着歌，风一吹，叶子沙沙地响，不远处的银杏树却还是光秃秃的。
小草在春雨的.滋润下长的绿油油，把那一丛丛金黄的迎春花点缀的更美了，玉兰也赶来凑热闹，一朵朵花压弯了细细的枝条。
啊，校园的春天真美呀！
二年级的春天作文 篇9
星期六的下午，阳光明媚，我和妈妈一块去河堤上找春天。
当我们走到麦地旁边时，我看到了绿油油的小麦，不像冬天那干枯的样子。顺着滩往前走，发现了许多柳树，我心里有些奇怪，春天不是来了吗？为什么柳树没有发芽，柳枝是黄色的？这时，妈妈给我摘了一根柳枝，我仔细的观察发现，现在的柳枝是软的.，不像冬天那么脆硬，看来春天已经来到。我又往前走，发现草地上一片绿油油的，河堤上的小花小草都绿了，春天已经来到了。
我听到小河的流水声，听到了燕子叽叽喳喳的歌声。这时，我情不自禁的唱起了《春天在哪里》这首歌，高高兴兴的在玩。
我盼望的春天终于来了！可以看到生机勃勃的景象，美丽的花草。
二年级的春天作文 篇10
大地上到处都回荡着一个声音――美丽的春天，美丽的春天……
看啊！大地复苏，万物萌生。在那操场的一角，有春的迹象；在那大树的枝头，有春的生机。人们脱下厚厚的棉衣，穿上了春天的盛装；孩子们放起了风筝。春的脚步无声无息的走近了人们的生活，她的脚步轻捷，优美，走到哪里哪里都会用绿色来迎接她。她的品格就是高尚的，无私的，她把自我的生机毫无保留的奉献给大地和人类，她用绿色装点大地，用彩色点缀大地，花儿见了她，张开嘴笑了，草儿见了她羞涩的钻了出来，大树见了她也伸出枝芽了。晚上，看那皎洁的月光和那淘气的星星，会让你觉得天空就是如此美丽，宇宙就是如此神秘。月亮，就像一个玉盘嵌在天空中，美极了。
春天就是无私的，她每年来一次都会给大地带来生机，使大地变得生机勃勃，万物变得欣欣向荣。她也会给人们带来喜悦，人们多么期望她能够永远存在。春的脚步走过了大地的每一个角落，她用自我所拥有的慈爱，无私，善良，让大地也为之所动，她用自我所拥有的魅力，把大地装点成一张绿色的毯子；她用自我所拥有的魔力，让人们尽赏这五彩缤纷的季节。我盼望来年的这个时刻。
春的来临，使我的情绪焕然一新。那就是因为它赶走了令人畏惧的寒风，它请走了冷漠孤僻的'冬雪，春也带走了四季之神的冬，让大地之母找回七彩的颜色，重新散发温暖的光芒。春使者的到来，使森林里的花草树木都欣欣向荣，枯黄的草地恢复了翠绿的生机，垂死的大树长出嫩绿的枝叶，可爱的花儿再度绽放光彩，除此之外，动物们也跳起了「迎春舞」，小鸟们唱出清脆婉转的歌曲，蝴蝶成双成对的舞动翅膀，想在舞会里脱颖而出，也使春天更加搞笑。对人们来说，春天就是一年的开始，也象征着新的期望。农夫忙着犁田，插秧，学生准备开学用品，期望今年有个好的开始，就如同洒下的种子般，能够成功的发芽，开花，结果，不论有任何困难，都要勇敢应对。也因为人们就是这么去思考的，所以春天才象征着新期望。
冬天如果就是毁灭者，那么春天就就是创造出万物的人，它赋予了万物新的生命，而拥有新生命的事物，会让世界有一个全新的开始。
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