给老师的书信汇编15篇
在日常学习、工作和生活中，说到书信，大家肯定都不陌生吧，书信是用于交流思想、表达意见、传递信息、互通情况的应用文书。写信的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的给老师的书信，希望能够帮助到大家。
给老师的书信1
尊敬的李老师：
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它高飞；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩很多很多……今天，我要感恩我的老师。
老师，您还记得吗？我跨进校园的第一天，您一见面，就俯身问我：“几岁啦？叫什么名字？”看到您的笑容柔柔的，像妈妈一样温暖，心中顿时溢满依恋，感觉您的声音像丁冬的山泉那样亲切，似潺潺的溪水那样甘甜。再抬头瞧您，看见您的脸上写满了慈爱，从那一刻起，我就爱上了您——老师！
爸爸妈妈把我的手交到您的手里时，您便用温暖，柔软的手，无怨无悔地牵着我们这一群还在牙牙学语、懵懵懂懂的孩子，向我们打开了知识的大门，带我们迈进了的人生智慧的殿堂。这一牵就是六年啊！
六年，两千多个白昼和黑夜，我们变了，您把我们从无知的孩童，培育成全面发展的学生：从数“1”开始，您教会我们做事要认认真真；从写“人”开始，您教会我们做人要堂堂正正；从说“你好”开始，您教会我们对人要胸怀博大，从唱“起来，起来……”开始，教育我们知道中国是个不屈的民族。人生太多的开始都是您教会我们的，这里凝聚着您多少心血和汗水啊！当我们迷茫时，是您用知识引领我们走出黑暗，当我们失败时，是您鼓励的话语给了我们战胜自己的勇气。老师您是大海，我们是一条条小鱼，您让我们在这知识的海洋里长大；老师您是“春蚕”、是“蜡烛”、是“播种者”、是“园丁”、“您是太阳底下最崇高的`职业”。
六年，两千多个白昼和黑夜，老师您变了，您的腰身变得不再那么挺直，白发不知不觉钻进青丝中，我知道那是您伏案批改我们成堆作业的结果，那是您俯身为我们系鞋带的原因；我知道那是您为我们披星戴月，那是落满的粉尘，您的额角变得有了皱纹；我知道那是您像妈妈一样为我们操劳，您的手变的粗糙了，我知道那是您用双手将我们一个个托举了缘故。
感恩老师，谢谢您的教导，我们终身受益；您的爱，让我感动一生。
感恩老师，您“辛苦了”！您启迪我真正领会了大自然的恩惠。
感恩老师，您用人类最崇高的爱，播种春天，播种理想，播种力量。
此致
敬礼！
您的学生：xxx
年 月 日
给老师的书信2
我最亲爱的老师同学们 ：
临近毕业，心中有太多的话想对你们说。
最可敬的校长，蕙质兰心的程老师，幽默风趣的王老师，兢兢业业的董老师。最有范儿的班长张玮宁，可爱至极的李若溪，疯狂到无法自拔的王心怡，最暴力的肖璐雅，最自恋的刘一帆、高明辉、王儒博、阮世杰，运动女将滑慧卓。当然还有我，神经质的任梓轩，时而暴躁，时而优雅，时而搞笑，时而发疯。
校长，谢谢您对我的培养和欣赏。我主持诗词大会时，当您向我投来了赞赏的眼神，我心里是多么欣喜，多么骄傲。数不清您在全校大会上给我们讲了多少次话，我们从没听到过您批评我们的声音，每次您送给我们的都是赞赏和鼓励。您的讲话像春风一样，让我梦想的种子在陶园快乐发芽、长大。
程老师，在我的人生道路上，您给予了我许多的支持和培养，我有太多太多的感激与不舍。想对您说的话很多很多，却不知道该怎么说。我只想说，我最该庆幸的，就是在小学生涯，能遇见您这样的好老师。我不会忘记您!现在!以后!永远!
王老师，一想到您，就想到了“帅气”、“幽默”、“风流倜傥”、“才华横溢”这几个词，您的幽默让我的小学生活总是有那么多的乐趣。如果要打分，我肯定给你打九十九分喽，剩下一分，怕你骄傲。我猜当您读到这段话时，嘴里肯定会谦虚地说着“不敢当，不敢当”吧!我想用这样的方式希望老师不会忘记我。我衷心感谢的王老师啊!
董老师，您那一口流利的英文，抑扬顿挫的语调，让我们在英语课堂沉醉、沉醉……只要想到您，那犹如风铃般的声音，就在我的耳边回荡。谢谢您，优雅、负责的董老师!
张玮宁，咱们之间最形象的代表词就是欢喜冤家，好起来形影不离，赌气了可以冷战十天。虽然吵架时彼此都很生气，但我却想把这种“欢喜冤家”的感觉一直延续下去。你是我最好的朋友，记住，最好!
李若溪，小可爱，我都忍不住想去捏捏你那肉嘟嘟的小脸蛋了。还有你那甜美的声音，都快赶超我了。很多时候，和你说说话，我的心会不知不觉地静下来。哈哈，有时候你连疯狂一下也是那么腼腆。我真不想和你分开!
王心怡，不敢惹的头号人物，大家口中的疯丫头。早已习以为常的我，也不想再说什么，你看着办吧!但是我真的`好喜欢和你在一起。偷偷告诉你，其实和你一起疯狂，我也超级快乐。所以，在你眼里，我也应该是一个疯丫头吧。
肖璐雅，不是我说你，整天就知道学，死学，自己不知道劳逸结合，你的脑子怎么受得了啊?学霸就是这样养成的吗?还有你这个暴力倾向，一定要改一改，不光是作为同桌的我受不了。上了初中，你的新同桌也会受不了吧!
刘一帆、高明辉、王儒博、阮世杰，太自恋了!奉劝你们一句：帅不帅是别人说的，你们说的又不算。是谁一进班，就满怀期待地问大家：“谁最帅?”大家总是应付地说上那么一句：“你最帅!”某人却因为这一句话，高兴到爆，得意一节课。是谁整天嘴里哼着小曲，一听，原来在唱：“我是大帅哥，就我最帅!”一唱就是一个课间。是谁总能让人哈哈大笑，要问是什么办法逗得大家无法自拔，还不是整天无休止地自恋。我作为旁人，又怕说实话吓坏你们。你们一定要做好心理准备!你们——简直是——太——帅——了!满意了吧!骄傲了吧!开心了吧!
栾涵宇，别人口中的绅士。可谁不爱玩呢，下课那叫一个闹啊。不过，做起事来还是蛮负责的。骆艺烁，天生就是跳街舞、芭蕾的料，虽然你现在跳的是韩舞。张艺腾，那叫一个不讲理啊，蛮横小公主啊!什么时候能改改你的臭脾气。周家旭，别看着又高又瘦，你可是我们女生手中的“受气包”，不过说正经的，舞跳得不错哦!
还有绘画大师、熟练背诵《蜀道难》、《上云乐》、《藤王阁序》等高难度诗文的曹何怡，尽心尽力负责全班种植园的“蒜哥”张鑫源……
亲爱的同学，亲爱的老师，想说的太多太多。我有太多太多的不舍，咱们之间的珍贵回忆，你们都还记得吗?虽然那么不舍得，可又有什么办法呢?分别是我们必须要面对的。从初见时的不以为然，到毕业时的浓浓不舍。现在才明白友谊的珍贵。临别在即，道一声珍重吧!祝我们：
快乐每一天!
给老师的书信3
敬爱的老师：
您好！
您是否还记得我?或许您已经忘记了，或许您还记得，但是，我将永远记住您，因为您对我那么好，我怎能忘记呢?
在小学毕业会考得知成绩出来后，我和两个朋友就带着礼物去小学学校想去送给您，可是因为对班主任话语的错误理解，我和两个朋友下午才去的，没有把礼物送给您，那件礼物至今还保存在我的写字台上，被岁月撒上了灰尘。
您知道吗?我三年来都未曾去那里看您，我很思念您，却还是没有去，您知道这是为什么吗?我一直想着下次再去，下次再去，这样一拖再拖，竟然拖了三年之久，可是我还是想在继续拖下去，等到中考之后，我就去看您，我想要带着喜讯去看您。
您知道吗?我现在的.英语成绩竟然一落千丈，我觉得有些亏欠于您，我是不应该对英语失去兴趣的，您放心，我绝对不会那样的，因为您，我绝对会再次将英语提升上去，为了您，也为了我自己。
三年的时光匆匆流去，不知道您现在是什么样子，等待，努力，我一定会将好消息带去给您。
此致
敬礼
您的学生：xxx
20xx年x月x日
给老师的书信4
敬爱的老师：
您好！时间可真快，眨眼，慢长的六年就这样没有一点声息，悄悄地，悄悄地像一阵长风似的，从我们身边吹过，没有一点感觉，而您，却已经陪伴了我们整整六年。
这六年来，我们都获得了什么？我想，不仅仅是您给予我们的知识，更多的是我们之间满满的回忆。
您其实是一位有些幽默的老师呢！还记得五年级的一节课上，王胜强被您点起来回答问题时，低着个头，小声地说出了正确答案：“‘毁’人不倦。”“什么！”还记得您当时瞪大了眼睛，大声说;“老师都‘毁’人不倦了，这可则么办呀！”同学们一听，刚刚在课堂上认真的态度也顾不上了，笑得东倒西歪，安静的教室成了一锅烧开了的'水。王胜强傻笑着摸了摸头，您也看着我们笑了起来。
但是您生气起来也很是令人害怕。记得也是五年级的一节课上，您点我起来背书，我支支吾吾的，背出来的课文也是错误百出。您的眉头立即皱了起来，我有些不敢看向您，害怕您那双严厉的眼睛。您没有多说什么，但那双眼睛却使我感到后悔、不安。
可是我还是很喜欢您充满活力的时候。大课间时，同学们喜欢跳大绳，您也喜欢。站在不知不觉已和您一般高的同学们间排着队，那兴致勃勃的样子，如若能将您脸上由岁月组成的痕迹去掉，是不是也就变成了像我们一般大小的小姑娘啦？想想看，这也十分有趣不是吗？
可惜啊，六年过去，我们要毕业了，不能每天都陪着您了。但是王老师，您要相信，我们是永远爱您的，您永远是我们心中最令人尊敬的王老师！
此致
祝您身体健康！
xxx
20xx年xx月xx日
给老师的书信5
敬爱的罗老师：
您好！
您是我心目中最好的老师，您虽然十分严厉，但是你把所有的心思都放在我们身上了，您起早贪黑，思考着更好的教育方法。您像蜡烛一样，让我感受到光明，燃烧了自己。
树木的成长，离不开阳光雨露，花朵的生长，离不开大地，而我们的生活，却离不开老师，只有您的谆谆教诲，才会有我们的健康成长……老师，太谢谢您了！师恩令我如鱼得水。这几年来，您的每一句金玉良言，我一直历历在目，由此我想起了很多很多。老师我想对您说：“谢谢您，教育了我五年的时间，我收获了渊博的知识，我爱您。”
记得有一次，您要检查背书情况，许多同学都举起了小手发言，而我却躲在角落里，害怕您会察觉到我，可是您却偏偏点到我。“喻书晴，请你来背一下课文，我哆哆嗦嗦的站了起来，开始背：“慈母手中线，游子身上衣……”我不敢再背了，同学们立刻哈哈大笑了起来，“不许笑，我相信她能背出来，正因为您的鼓励，我才接着背诵，背了几十遍，太好了，终于背完整了。
是您在我灰心的时候，给了我莫大的鼓舞，是您在我需要帮助时向我伸出了援手，您是我的.良师，也是我的益友。
还有一次，语文考试，我没有带笔，我问同学们借，可他们怎么都不肯借给我，就在这时，您见我还没动手写，就问我：“你为什么还不写？”我说：“我没带笔。”您对我说：“我给你一支笔，下次要记得带。”
老师，谢谢您对我们的作业认真负责，谢谢您对我们的关心，谢谢您对我们无私的奉献，一千声，一万声“谢谢”都无法回报您对我们的教导。我会努力学习，用优异的成绩来回报您的无私付出和无限关怀。
此致
祝您身体健康！
xxx
20xx年xx月xx日
给老师的书信6
亲爱的老师们：
您们好！
现在我已经高中毕业，我想写这封信来表达，你们教育我的感恩之心。在上课的时候，你们总是会在上课之前认真的备课，上课时候总是带着笑容，尽力的把课堂上的更加生动和欢乐。你们总是尽力把晦涩难懂的知识点变得简单，通俗易懂，以便于让我们更好的掌握和学习。你们总是尽力的去维护课堂秩序，让认真听讲的同学能够拥有好的学习氛围和学习环境。你们在上课的时候总是很有经验的为我们讲解知识点，让我们觉得你们是值得信任的，是很可靠的老师。你们的教学都很有经验，能让我们在好的学习氛围中获得更多的知识，每次教给我们的知识对我们都很有用，都很尽力的让我们的成绩得到更高的提升。
你们不仅仅教给我们知识，还锻炼我们各方面的能力。比如你们会经常有意识的锻炼我们的思维能力，教会我们开放性思维，锻炼我们的逻辑能力，分析能力。在为我们讲解题目的.时候，不仅仅是告诉我们题目的答案，还带着我们一起读题，审题带着我们去理清回答这道题需要有的思路以及为什么这么想，为什么这么做。你们在讲题的时候总是很有耐心，如果有同学不会，你们就会再讲一遍，甚至是将不会的同学叫到办公室里进行1对1的讲解。
你们总是对工作尽职尽责，对我们谆谆教导。你们会经常关注班里学生的学习成绩，偏科弱科和在每个学科中的漏洞和需要进步的地方。你们总喜欢把学生叫到办公室里，进行心理和学习上的辅导。在学校里我们可以很放心的与你们以心交心，为你们说些心事，你们也很积极，很欢迎我们向你们倾吐我们的烦恼，为我们解决学习和生活上的疑难。
虽然我已经毕业，但是我真的很想对你们说，谢谢你们。
学生：
时间：
给老师的书信7
老师：
你好！
此刻的我面对眼前的信纸，却无从下笔。心中纵有千言万语想要跟您述说，但又汇聚不成文字从笔下流泻出来。大脑装满了过往您和我们在一起时的点点滴滴，反而让思绪有点杂乱。您温暖的笑脸，轻柔的语气，充满激情的讲课仿佛还历历在目。您是我小学时期最喜爱的老师，因为是您教我如何写好作文。使我从以前简单的记流水账，逐步到有了内容，再到学会使用优美的修饰语句。是您，让我对语文产生了兴趣，对写作产生了兴趣，为我打下了良好的语文基础。从此一直到小学毕业我的语文成绩都较为优异。谢谢您。
记得有一段时间，我不知是受了什么的影响，也许是认为修饰的词语越多，就显得我写地作文越好。因此我交给你的几篇作文，通篇都是华丽的词藻，而实际的内容却很空虚。但当时的我却并不了解这一点。还沾沾自喜地认为您一定会表扬我的，并且，就像我曾经写过的文章一样，您一定会把它们大声的在全班同学的`面前朗读出来。然而，我错了。您非但没有表扬我，还把我叫到办公室去了。您拿着我的作文，看着我的眼睛，十分认真地告诉我，您还是比较欣赏我之前写的作文。为什么？您似乎看出了我眼睛里的不解。“因为它们有内容，换句话说，因为它们朴实。”您说。“因为它们平淡？”我问，不敢相信自己的耳朵。“可以说是，但不全是。朴实不一定是平淡，朴实的东西不一定是坏的，它们有它们自己独特的，清新的韵味。华丽的东西未必就是好的，太过华丽的词藻会让你忽视了实际内容的空虚。就好比造房子，装修再漂亮的房子，如果基架没有造好，终究还是会倒的。”宋老师，也许您忘了有这么一回事了。但我却清楚的记得，当年的我听了您的话真可以说是受益匪浅啊。于是我就又改回了原来的那种“田园”风格。这一次，您使我深深的懂得了一个道理——我们不应过分追求表面的华丽，而要在意内在是否空虚。在此我要再次向您表达我的谢意。
回忆了那么多，我也该向您汇报一下初中在学校里的表现了。我们初中作业不多，学习起来也没有太大的压力，还算比较简单。但是每次大型考试的竞争十分激烈，相差一分两分都要相差好几个名次。初中里感觉周围的同学都蛮优秀的，成绩拔尖的好多。相比之下，我就好比是浪花里的一滴水了。不过有一件事让我比较苦恼，我的体育还是跟小学里一样的差，虽然进步了一些。此外，我的成绩还可以，只是好像对语文和写作的热情有点下降，也许是课外书看得少了。因此，这个寒假我要恶补课外书了，不知道您能不能介绍给我一些好书看。好了，写到这儿就停笔了。
此致
祝您身体健康！
xxx
20xx年xx月xx日
给老师的书信8
曾老师从一年级到现在，一直担任我们班的班主任和语文老师，我们。都非常喜欢您。可我现在有许多悄悄话给您说，我想借这一次机会把我想对您说的`话告诉你吧！
曾老师我上课认真听讲爱学习，爱看课外书籍，很喜欢您的课，但是我作文总是写得不很理想，您能给我讲讲吗？记得我有一次作文考试我写偏题了扣了18分，当我看到卷子时，眼泪情不自禁流出来了我非常难过回到家了，不敢把考试成绩拿出来，更不能告诉家长，我心里忐忑不安，怕大人骂我于是自己动手把家长的名字签了，但心里还是不知道作文错在那里，只想作文扣分太多。第二天我心事重重走进了校门，一脸担优地来到了教室，这时曾老师就把我叫上讲台，轻言细语地对我说：“你知道这次作文错在那里吗？”您耐心地给我指出来了错的地方，并且告诉了我偏题的危害性，您又说写好作文要掌握三点，一是要多看书，二是上课要专心听讲，三是要把好词佳句摘抄下来……，只要我做到了，作文就会少扣分，这时候我突然间明白了写好作文，一定要做好以上几点，还要认真审题，从此以后我的作文大有提高，经常受到老师的表扬。但我常想这给曾老师关心及指导分不开的。
我今后一定要好好学习，多看课外书籍，用实际行动来感谢您！真心对您说一声谢谢你！
给老师的书信9
您好!我是五年一班的陈玲雪。在平时的学习中、生活中，我有很多建议想和你说!可看到您在教室里忙碌的身影，再加上我自己比较胆小、羞涩，不善于表达。所以，迟迟未说。今天，就借这封信一吐为快吧!
李老师，您不但是我们生命安全教育课的老师，还是我们的副班主任。您不像英语郑老师一样严肃威严、令人望而生胃;也不像美术王老师一样画艺精湛、令我们高山仰止!用更不像刘老师一样赏罚分明……您太过于温和，所以， 班上乖乖听您话的只有少数几个自我约束能力强的同学。
记得有一次，您在讲台上讲地方课程，同学们在下面玩得开心极了：有的和同桌聊着天儿，瞧他们讲得眉飞色舞、唾沫横飞的样子!有的画着画，边画边对自己的画技啧啧赞叹!还有的`看着课外书，边看边露出会心的微笑……好像课堂上老师的授课和他们毫无关系。尽管您提了问题，可我耳朵里尽是同学们吵吵嚷嚷的讲话声、说笑声。哪里能听清您问了什么?我无可奈何地坐在座位上，再看看教室里：举手的人屈指可数，更多的人在忙着自己手中的事。您让我们读书时，真正在读的人廖廖无几，读书声很快被讲话声覆盖。果然，您生气了，大声责备我们，可您的声音也依旧被覆盖了啊!有几个大胆的男生站起来反问您，您居然还心平气和地和他们解释。
还有一次，我们在教室外的走廊里站队，准备去做课间操。您站在前面，大声叫嚷着维持秩序，可后面的人无视您的存在，讲话的、拍球的、疯打的，好像您根本不存在。突然，班主任郭老师走了过来，队伍里霎时变得寂静无声，大家站得整整齐齐!连您自己也看得目瞪口呆!此刻，您有些尴尬......
李老师啊!您是我们生命安全课的老师，是我们的副班主任啊!您也和我们朝夕相处几年了，为什么在班里一点儿威信也没有?请您以后严肃点儿，赏罚分明一点!对调皮的男生可以惩罚重一点!总之，别再那么温柔了。因为，在继续下去，我们无法听您授课，您也无法完成教学任务啊......
给老师的书信10
亲爱的张老师：
您好！见字如面。
得去月十九日书，虽远为慰，过嘱，卿佳不？
相信您现在也正在北雅延续您平凡而充实的教学生活吧？您的学生是否不那么调皮，让您操心？关于这一年来11班给您添的太多麻烦，也想跟你说声：对不起，辛苦了。
早就听闻您带完我们一年就要离开中雅的消息。心里便细细盘算打点着，写完初中的第10张试卷，做完初中的第6本练习题，留下第29篇标有指导老师：张莉的作文，上完您的第280节课，您就会跟您亲爱的11班告别。可我是真的希望，那一天来得慢一些，再慢一些
心中浮现出的是初初见您时的欢喜模样，清楚地记得您站在讲台上，精致的脸颊上架着一副红框眼镜，说我的名字是太平常不过了，光是大学时就有四个同名女生，我年纪最小，老师都管我叫张小莉。我们都笑，您也笑，笑纹如花。您一笑，两个浅浅的酒窝便浮上脸来，酿出醉人的欢意。您的名字平常，可您却不平常，您所刻画的张小莉和我们慢慢了解的张老师重叠在一起，形象深入人心，恍如隔日。
也就是在那一天，您布置了一篇自我介绍的作文，却选中了我的'一篇拙作，于是我误打误撞地成了您的课代表，一当就是一整个踏踏实实的学年。
您总是很镇静，很庄严地步上讲台，您是我们敬爱的语文老师，同学们也怀揣着一颗对您的敬畏之心。每每在我眼帘中出现的，总是那个看我们饶有兴趣表演课本剧的您；是那是为同学拓展课前五分钟的您；是那个于早读时徘徊座位间，为同学答疑解惑的您；是那个在每一篇文后面留下娟秀字迹和耀眼分数的您；是那个在每一张答题卡上做下精炼批注的您我真的可以看见好多个您，深深切切地想您。
作为课代表，我更多时候看见的，却是另一个别人所没能看到的您：一个忙于改作业而已然听不到铃声存在的可爱可敬的教师；一位与考试失利的我促膝长谈的知心姐姐；一个可以将每一本作业的批改追求到无可挑剔的工作狂；一位在闲暇时间与我交流家国大事的长者。
日历的划勾定格在20xx年的某月某日，那是您带给我们的最后一堂语文课，您从容不迫地讲着试卷，仿佛什么都不会发生似的。讲解罢，你突然停下来，说让我们众志成城，不埋怨，不抛弃，怀着自己的理想携手，义无反顾走下去您紧锁着眉，不容我们有半毫离别伤感的机会关于您的记忆在那一刻戛然而止，便不再向前流淌了，它就那样平淡地卧在那里，我不愿触碰。
想起最近看完龙应台女士的《天长地久》，那是写给她母亲美君的几封长信，我开始思索；是否真的有什么情谊是可以天长地久？我不敢想得太广阔、太高远，只想好好珍藏这一份师生情谊。
希望能和同学一起去北雅看您。
把一切最好的祝福送给您。
此致
祝您身体健康！
xxx
20xx年xx月xx日
给老师的书信11
亲爱的贾老师：
你好!
“小时候，我以为你很神气，领着一群小鸟飞来飞去……”每当我唱起这首歌，脑子里就浮现了我三四年级时亲爱的班主任老师——贾老师。
贾老师的眼睛很大，犹如两颗黑宝石。人们都说，人的眼睛会说话，贾老师的眼睛也会呢：我做错事时，她的眼睛瞪得大大的，好像在说：你怎么会犯这样的错误呢?我考试得了好成绩，她的眼睛弯成了月牙，好像在说：呀，考得真好，你真棒!……这样的例子不胜枚举，印象最深刻的一次是，她的眼神让我感受到了温暖。
那天中午，我们一起去食堂吃饭，我那天心情不好，所以只吃了一点点，贾老师见状，走了过来，拍了拍我的`肩，这时，我的心情想十五个吊桶打水——七上八下。贾老师会不会批评我呢?我把头抬起来，看到她的眼睛，她的眼睛睁得大大的，仿佛在说：怎么就吃一点点呢，你现在正在长身体啊!那一刻，我在贾老师眼神里，找到了妈妈的感觉。
花儿的成长离不开土地的呵护，月亮的光明离不开太阳的照耀，而我们的成长离不开您——亲爱的老师!
最后，祝您节日快乐!
给老师的书信12
敬爱的李老师：
您好！
当您看到这封信时也许会很奇怪，我们天天见面还用得着写信吗？因为这封信里写出了我的心里话，在这我就一吐为快吧，总比口头表达要好一些。
老师，您长得十分美丽，别看您眼睛小罢了，对于我来说，可是名副其实的“火眼金睛”啊。您留着一头短发，我原以为女人留短发十分不好看，可是您的短发却愈发让您显得精神百倍、神采奕奕，更有一种女强人的干练。我特别喜欢您夏天穿的那身连衣裙，一直长到脚跟，走起路来翩翩起舞，好似童话里的白雪公主，甚至比她还漂亮，您在我心中是至高无上、无法衡量的'，您在我心中是最美的。
您都我们非常严厉。马上就要期末考试了，您给我们布置的作业也比平时多了些，我们点灯夜战，奋笔疾书，有时我在心里埋怨道：哎，作业那么多，我都快累趴下了。这不，今天就迎来了一场模拟考试，我在做题的时候才惊奇地发现，很多题都是您给我们布置过作业的，我这时才恍然大悟，理解了您对我们的用心良苦，就是为了巩固我们心中那稀少的知识，让我们把知识掌握地更加牢固，老师，谢谢您！
您很辛苦，是个尽职尽责的好老师。您不像个别的老师一样，学生的作文卷子潦潦草草地看完扔在一边不管了，您是一字一句地给我们分析纠正，再发下去，好的范文拿来在班上读，一刻也不敢放松，不就是为了我们能取得个好成绩吗？
李老师，您为了我们辛苦了，我爱您！
祝您
身体健康，工作顺利！
给老师的书信13
亲爱的唐老师：
您好！
灿烂的阳光照射在大地上、校园里。操场上，绿树如荫，热闹非凡。教室里，朗朗书声。我在这里度过了六年的小学时光，而今即将毕业离开。
唐老师，从您与我们相见到要依依惜别，这几年经历了太多太多。您眉头紧锁是因为我们；您眉飞色舞是因为我们；您兴高采烈也是因为我们。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，就是您无私奉献的写照。您对我们的关怀无微不至，当我们松懈时提点我们，当我们进步时鼓励我们，如同一盏明灯照亮我们的前程。
“随风潜入夜，润物细无声”每当我看到这句话，总是不由地联想到您。您无时无刻都在培养着我们的文学素养。还记得三年级刚遇到您的时候，我还感到诧异，为什么今天来了个新老师上课？那一堂课，您讲得十分有趣，我也听得津津有味。您喜欢一边用手轻敲着黑板，声情并茂，表情丰富的朗诵课文，将我们带入美丽的文学世界。那天，我还举手回答了问题，你激动的表扬了我，我也兴奋不已，一回家就和爸爸说起了我课堂表现。那场景，直到现在我仍记忆犹新。
还记得有一次，我们与同年级友班进行拔河比赛。全班同学正面红耳赤，拼尽全力使着劲与对手僵持着。您在边上拍着手，紧张又兴奋的大喊着：“加油！加油！”那时，您的情绪感染了我们，仿佛与我们合为一体，化成我们奋斗的力量。最终，我们战胜了对方，取得了胜利。您那花儿般的'笑容，兴奋的欢呼声，永远烙印在我们的心中！
“谢谢您，唐老师！”您一直都是我们心中的榜样，您带着我们六二班走进了百花竞放的语文花园，让我们感受到文学的芬芳，您说的每一句话都让我们受益匪浅。您也是我们班最重要的一员，虽然有时会对我们十分严格，但我们都深知这是为我们好。
如今六年时间转眼即逝，我们从“小不点”成长为青少年。我们即将踏上初中，踏上新的征程，心中非常不舍。在此我想对您说：“谢谢唐老师，老师再见！永记师恩！”
此致
祝您身体健康！
xxx
20xx年xx月xx日
给老师的书信14
亲爱的黄老师：
一年级，我是一个什么都不懂的孩子，对于人世间的亲情，友情，爱情懵懵懂懂，对于考试，我也是考完就行。
二年级，我在您的温柔指导下，我开始把学习看重。
三年级，我看着增多的作业，心中埋怨，甚至骂出了口，您却不出声，连句教育之话都没有，但幽深的眼神让我恍然大悟，从此作业再多，我也咬牙坚持。
四年级，我学习成绩猛地下降，如滑滑梯般，让我身边的人措手不及。您却默默地给我补习。
五年级，我的`成绩已经直升前三，您终于露出欣慰的笑容。
六年级，我第一次作弊，被他人发现并举报，您像三年级那次那样看着我，我垂头，心中懊悔。
这六年，您默默付出，腿伤坚持上课，感冒坚持上课，您几乎从未缺课。我们班也在您的带领下，平均成绩直冲全校第一，运动会勇往直前，同样得第一。
您仁慈，您善良，您幽默，您宽容。您是我们的黄老师。
祝您身体永远健康。
此致
祝您身体健康！
xxx
20xx年xx月xx日
给老师的书信15
尊敬的黄老师
您好！
五年级语文的学习生活转眼即逝，在这一学期的语文学习中，我收获了许许多多的知识。我在语文学习上的收获很多，比如：在“把铁路修到拉萨去”这一课中，记叙了在自然环境恶劣，生态环境脆弱，施工条件异常艰苦的情况下，西部建设者们以智慧和力量克服了一个个世界级难题，攻克了国际性技术难关，创下了世界铁路建设奇迹，那就是当今世界上海拔最高的隧道——风火山隧道贯通的经过。相信那时，同学们在心中一定都被建设者们的坚持不懈所震撼，我又何尝不是这样呢？遇到一些小困难我就会半途而废，让我和那些伟大的建设者们比，我真是太差劲了。
而让我印象最深刻的还是第七组课文：人物描写一组。第七组课文重点体现在人物的外貌、语言、心理活动、正面+侧面、动作和神态的细节描写，通过具体事例来刻画鲜活的人物形象。这一组让我们认识了聪明果敢、争强好胜的小嘎子；吝啬、爱财如命的严监生；口齿伶俐、不拘小节、阿谀奉承的王熙凤，技艺高超的刷子李；以貌取人、见钱眼开、献媚讨好的老板和托德。我最佩服“刷子李”，他那般高超的技艺令人咋舌。这些鲜活的人物是作者通过仔细的观察和精练的语言才描写出来的。我们一定要向作者学习，平时认真观察身边点滴的小事。处处留心皆学问。其实我们时时刻刻都在学习、在收获，收获着一些不经意发现的价值，只要我们能把自己收获到的记录下来，相信收获的果实将是丰硕的，收获的.知识将是无穷无尽的。
暑假快要来临了，每个人都应该有个“暑假计划”，我的暑假计划是这样的：1。规划好整个暑假的大致时间：暑假总共一个半月，这一个半月的我能用来学习的时间一定要提前计算好，刨去旅游，亲戚窜门，课外社会活动的时间等，剩下你可用的时间就是可以按照计划实行的学习时间。2。总结考试，根据自己学习上的漏洞，制定学习计划：根据考试中出现的某些现象，找出平时心态、身体、学习状态上的缺点和漏洞。
这学期的知识收获的真多，暑假的脚步也快到了，相信我们在假期里会过的开心，也祝您开心！
祝黄老师
万事如意，工作顺利桃李满天下！
您的学生：张洁
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