【精品】小学生的作文合集6篇
在学习、工作乃至生活中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的小学生的作文6篇，欢迎大家分享。
小学生的作文 篇1
一星期一次的手工课又到了，同学们个个摩拳擦掌、跃跃欲试。都怀着激动的心情拿出早已准备好的造型泥，准备开始捏泥。我也早早为自己定好了目标：做一个让人刮目相看的兔子。
我信心十足的取出泥来，开始捏了起来。“哇”大家异口同声叫了起来。目光全都“刷刷刷”扫到了我的前方位置。我也好奇的往前看，一只可爱的小象横空出世了，虽然捏得不太好，但真的很像大象。我也把手里刚捏好的兔子炫耀了一番。同学们却笑了起来：“你这也叫兔子？我看是兔子的远房亲戚还差不多吧。”我的脸一下就红了，心想：算了，还是做一个简单的东西吧，不然做别的太难了，省得被人嘲笑。我又靠着剩下一半的信心重新捏了一颗心，这颗心很完美，我满心欢喜的交给了美术老师，可命运却毫不吝啬的给了我一个重重的打击，期待的得分卷上竟然是个良，红红的叉就像一把刀深深地刺痛了我的心。，我很是不解：为什么比我捏的还差的同学都得了个优，而我却得了个良。
放学回到了家后，我越想越不服气。便把这件事告诉了爸爸。爸爸让我把那颗心拿给他看一下，我就把我捏的作品拿了出来，并把整件事情告诉了他。爸爸拿着那颗心端详了一阵。然后语重心长的对我说：“老师是要培养你们勇于前进、勇于创新，在这过程中不理会别人的耻笑，要有知难而进的精神。向你这样有了一点挫折就退缩，肯定是老师不愿看到的。别人虽然捏的.不好看，但他的作品却比你的心型难捏多了。而且不怕别人的讥讽。勇敢的拿出来秀一下。这种精神是你要学习的呀！
嗯！听了这句话我陷入了沉思：原来老师是用心良苦呀，并没有给我的心形一个优。而是利用手中的红笔给了我一个思考的机会……
小学生的作文 篇2
在小灰兔三岁生日的那天，妈妈送给它一顶漂亮的草帽，草帽是黄色的，宽宽的帽檐，圆圆的帽顶，还有两条长长的带子，小灰兔戴上草帽，系上带子，这样即使刮风也不会把帽子吹跑了，草帽上还有两上小洞，小灰兔的大耳朵正好可以从小洞中伸出来，真有意思。
小灰兔非常喜欢这个草帽，到什么地方都戴着。 有一次，妈妈给小灰兔报了一个跳伞比赛，它可喜欢跳伞了。比赛当天，小灰兔戴着那顶草帽急急忙忙的'赶到了比赛的现场，突然，它发现自己手里空空的，连忙叫道：“不好，我忘记带降落伞了，这可怎么办呀！回去拿吧，来不及了，比赛马上就开始了，不拿吧，我也不能空手跳呀！”小灰兔着急的挠了挠头，一下就摸到了草帽，“有了，我用草帽当降落伞吧！只要我抓住草帽的两条带子，就可以跳了，就这么办。”想到这，小灰兔信心百倍的上了飞机，该小灰兔跳了，它把草帽放到头顶，紧紧的抓住带子往下一跳，结果，小灰兔安安全全的落在了地上，而且还获得了比赛的第一名，得了很多的奖品，有大苹果还有胡萝卜，它带着奖品高高兴兴的往家走，太阳火辣辣的照在小灰兔的身上，可小灰兔戴着草帽一点都不觉得热，因为它的草帽是遮阳帽。走着走着，太阳公公不见了，天空突然下起了雨，小灰兔戴着的草帽又从遮阳帽变成了雨帽，一点也没有被淋湿，当它经过了一个山上时，看见了许多大大小小的蘑菇，小灰兔馋得口水都流出来了，它采了很多的蘑菇，小篮子都放不下了，“哎！这么美味的蘑菇带不回去，真可惜呀！”小灰兔挠了挠头，突然，它灵机一动：“对了，草帽也可以当篮子呀！”于是，它又一次摘下头上的草帽，把蘑菇放了进去。然后高高兴兴的回家了！
小灰兔特别喜欢这顶草帽，因为这个草帽不仅漂亮而且还有很多的用处，这真是一顶多变帽呀！
小学生的作文 篇3
农历大年三十那天，我在爷爷家吃过丰盛的年夜饭，便和表妹跟随着父亲去楼下放鞭炮了。
妹妹胆子小，不敢放鞭炮，因为鞭炮声音太响；我胆子比较大，但也不敢放鞭炮，因为鞭炮一眨眼间便炸了。推来推去，还是我爸接受了任务。只见父亲先是把卷得紧紧的鞭炮摊开来，熟练地掏出打火机，对准导火线按下了按钮，然后以轻快的步伐跑开，不到2秒，鞭炮便“噼里啪啦”地炸了起来。今夜和以往不同，在这时侯，在这空荡荡的地方，只有我们一户人家在放鞭炮，真够冷清，鞭炮声特有穿透力。原本我们家不准备放了，因为鞭炮很容易炸伤人。可是，放鞭炮才有过年的气氛嘛。
去玉环外婆家已经时农历大年初三了，正是外出探亲访友之时。可是，路上到处都是人们放鞭炮的身影。“轰轰”的巨响似乎炸得大地都不安分地动摇起来。到了晚上十点后，听说是财神爷来到之际，人们要迎接财神爷。于是，家家户户便忙碌起来，地上早早地唱起了“轰隆轰隆”的歌谣，天上铺满了一朵朵五颜六色的鲜花，有红的，有黄的，有绿油油的，有金灿灿的，还有半红半绿的.，葡萄紫的……人们从深夜一直放到黎明，想睡也睡不着，个个脸上喜洋洋的。
听外婆说，年三十晚上鞭炮更厉害了，下午4点左右人们就开始“工作”了，那鞭炮声震耳欲聋，一刻也不停歇。难怪妈妈打电话给外公，外公一个劲地在电话那头大喊：“听不见！听不见！鞭炮声太响了！”
玉环和临海天差地别，一边是年三十打鞭炮像奏乐；一边是天天像大地震。估计临海人觉得安全比较重要，因为放鞭炮常常引发各种事故；而玉环人都想高兴高兴，讨个好彩头。其实引发事故的原因是爆竹质量差，只要严格监管，制造出高品质的爆竹，规范放鞭炮，一切迎刃而解。
小学生的作文 篇4
在我三年级的时候，我是一个爱玩的小孩，天天一放学就在家玩，早把作业忘到了一边，每次都是等吃完饭等到爸爸妈妈洗完碗的时候来催我写作业，我那时写作业几乎不会，全部都在乱做，而且写完马上藏起来，爸爸妈妈天天都很忙，没空管我，我就开开心心的跑去玩了。 到了第二天，我走到学校，进了教室，老师在门口改作业，顺便收同学的作业，收了就看开始改，改完后如果有不好或错误的地方就会叫那个同学改正错误，我把作业给老师是时候，老师一看就皱了皱眉头，什么都不说，马上把作业上画一个大大的红叉叉，然后就叫我进去，我便心痛的进了教室，上课了，老师在黑板上写了本科的要上的标题，就开始讲内容了，我一听课就无聊，我又是在发呆，不知不觉课就上到了一半，老师开始提问了，老师突然念到我，问我问题，可我什么都不会啊！同学们都在笑着我，让我心想碎了一样，等老师喊我坐下，改叫别人时，我暗暗下了决心，一定要好好学习。
到了放学，我回家了，本来放学是到处玩，走路慢悠悠的我现在跑着回家，我一到家马上放下书包，开始写作业，爸爸妈妈看我今天还真是反常，既然在认真的写作业，妈妈走过来和我说：要用工哦！我听了很有信心的说：我会认真的，妈妈高兴的去忙了，我打开作业，其实我后面的课都在认真听，正好是新的单元，我会做，我很快的做完了，我终于感觉到认真做完的感觉，平常写作业都是写到很晚都写不完，现在竟然7点就写完了，爸爸走过来检查我的作业，就只有一题做错了，把方法告诉我，让我改正，到了学校，我把作业给老师检查，老师今天是用着笑容来改的，老师说：你这次的作业有很大的进步，没有错的`，我看了我写的，是A ，上课老师就在课堂上把我的作业给大家看，说：只要努力就没有什么是不可能的，本来他是一个差生，为什么现在作业写的那么好，那就是认真，只要你肯付出努力，就一定能成功！老师的话让我非常感动，我以后就认真的学习，天天向上，果然，功夫不负有心人，在期末考试我就拿到了一张“进步之星”的奖状，我高兴的拿了回家，妈妈问我为什么能拿好成绩，我说：因为我付出了努力，所以获得了好成绩！我爱学习！
小学生的作文 篇5
水是生命的源泉，是营养万物的“乳汁”。人人家里都离不开水，没有了水，我们会渴死。
我家一天用水量在0.5立方米左右，按现价每立方米水2.79元计算，每天的水费大约：2.79×0.5≈1.4元。照这样计算的话，20xx年有365天，今年一年我家的水费大约是：1.4×365 ≈ 510元。
我国有13亿人口，大约有3.5亿个家庭。如果每户人家每天和我家用水量差不多的话，那么，全国每天的家庭用水量大约是：0.5×350000000=175000000立方米=1.75亿立方米。一年全国的家庭用水量为：1.75×365≈639亿立方米。位于我们苏州地区的四大淡水湖之一──太湖的总储水量大约是128.94亿立方米。639÷128.94≈5（个），也就是我国一年光家庭用水就要用掉近5个太湖的水。简直令人惊讶。再算算水费：510×350000000=178500000000元=1785亿元，我们红枫小学的造价二千万，1785亿元可以造8925个红枫小学，这又是个天文数字。看到这些数字不禁使我想起中央电视台的一则公益广告说：我国是一个淡水资源缺乏的国家，如果不节约用水，任意破坏，那么最后看到的将是自己的眼泪。想到这里，我连忙叫来了爸爸、妈妈、爷爷、奶奶，我向他们介绍了这些惊人的`数据，他们听了触动很大，个个都表示要节约用水。
经过了一番计算，使我更懂得节约用水的重要性。希望所有的人都来节约用水。也使我深刻地感到：数学对我们的生活很有用处。我喜欢数学，更爱学习数学。
小学生的作文 篇6
听，我低落在屋檐瓦楞之间那灵动的声音；看，我飘荡于林间原野之中那奇异的形体；悟，我停驻在脸颊之间那清透的心灵……听一听我的声音吧！像一粒粒珠子嵌入玻璃，像一首首乐曲吹入心田，像一滚滚浪花涌入岸边，闭上双眼，聆听我的足音，细做猜想，是一首被风吹散的诗？是一片被浪花打翻的花儿？还是一条奔流不息的小溪？啊！原来是我，悄然临于你面前，给你带来繁花野草间轻轻抖落的.声音，为你披上清爽舒适的外衣，愿与你在这窗前倾谈，你听到了吗？
看一看我的形体吧！像利剑，像花针，像丝线，像轻纱，敲击着你的窗口，落下来，由丝变成滴，由滴变成串滑下，我在跳舞，我在飞窜，在孩子们面前，我也带了些稚气，不甘心于消融于泥土和水泊之间，便溅起水花，或弄出声响，在大我也不甘示弱，用我的身躯润透路人的脸颊他们的衣襟，装点他们的眼镜，敲击他们的额头，但有形的我终会汇入江河湖海中，变成无形，漠然消逝，而当时的形体，你看见了吗？悟一悟我的心灵吧！旱地时，我愿润土，洪时，我便收藏好自己，宁化蒸气，也不愿洒落劫数，是，我的心灵是清透的，是善意的，我用生命来换取人间真善美，摒弃假丑恶，我要反驳一句诗“夜来风雨声，花落知多少”。我的到来怎会令花儿残落呢？而应改为“夜来风雨声，花开知多少。”才对，我的心灵的清透，你悟到了吗？
我，雨儿，洒落心扉，浸润了大地，浇灌了心田，在春夏秋冬四季变迁的日子里，轻轻地走来，却不曾回去，你是否读懂了我——雨的心曲？