少儿英语教师岗位职责

时间:2023-10-28 16:50:41 秀雯 教师 我要投稿

少儿英语教师岗位职责(精选13篇)

  现如今,我们都跟岗位职责有着直接或间接的联系,岗位职责是一个具象化的工作描述,可将其归类于不同职位类型范畴。拟起岗位职责来就毫无头绪?下面是小编精心整理的少儿英语教师岗位职责,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

少儿英语教师岗位职责(精选13篇)

  少儿英语教师岗位职责 1

  职责描述:

  1、教学:按照课程设计以及教案的要求完成4-13岁少儿英语授课,设计出卷、考核并记录成绩;

  2、教研:课程设计和完善,参加个人和团队开展的提高职业素养和教学技能的各类活动;

  3、备课:教案编写和完善,教具制作;

  4、沟通:上课考勤记录以及学生情况的`及时沟通;

  5、校区:配合校区进行新生招生和老生续费的工作。

  任职要求:

  1、本科及以上学历,英语专业或教育相关专业优先;

  2、具备相关工作经验或海外留学经验者优先;

  3、接受周末上班;

  4、清晰的英语发音,优秀的英文表达能力;

  5、具备良好的沟通交流能力;

  6、上课条理清晰,形式活泼,重点突出;

  7、富有爱心、耐心、责任心,亲和力强;

  8、热爱儿童英语教育事业。

  少儿英语教师岗位职责 2

  岗位职责:

  1、主讲及协助外教授课并跟踪学习效果;

  2、对学生进行专业性的学习指导、建立和保管学生档案;

  3、处理学生问题、收集学生的反馈信息并汇报给教学主管;

  4、教授相应级别的课程并给予学生有效的学习建议;

  5、主管安排的`其他事项工作,能独立及时完成工作任务。

  任职要求:

  1、性别不限,英语相关专业,具有3-12岁青少儿英语教育经验优先;

  2、热爱少儿教育事业,有爱心、责任心、进取心;

  3、身体健康,师德高尚,爱孩子,性格活泼开朗、幽默并有亲和力;

  4、具有良好的组织能力和动手能力,应变能力强;

  5、工作积极主动、有责任感。

  少儿英语教师岗位职责 3

  主要职责:

  ·根据教务长布置的内容备课,上课

  ·核对,记录并且管理学生的测试、考试、评估和进度报告

  ·和学生家长通过电话和家长会的形式沟通学生的进度和行动方案

  ·指导新生的入学面试和入学水平测试

  ·组织校内的学术活动包括课程演示以及家长交流环节

  ·参加老师培训演讲及研讨会,从而提升自身的`发展

  岗位要求:

  ·本科或以上学历,英语、教育、tesol、应用语言学或相关领域优先

  ·tefl/celta证书或者教师资格证

  ·需要优秀的英语交流能力,有cefrb2的水平,专八或相同等级优先

  少儿英语教师岗位职责 4

  岗位职责

  1、针对3-14岁少年儿童的'英语课程的研究与开发;

  2、针对3-14岁少年儿童的英语课程授课。

  任职要求:

  1、本科及以上学历,英语专业八级;

  2、口语流利,发音标准,中文表达能力强,普通话标准;

  3、性格活泼,多才多艺,通晓少儿心理,亲和力强,有爱心;

  4、为人诚实守信,热爱儿童教育,理解认同新东方企业文化;

  5、2年及以上相关岗位工作经验;

  6、理解并认同新东方核心价值观:诚信负责、真情关爱、好学精进、志高行远;

  7、身体状况良好,符合岗位要求。

  少儿英语教师岗位职责 5

  1、依据迈格森国际教育的教学特点,负责4-12岁儿童英语课程教学工作的组织与实施;

  2、参与课程教案的编写及课程规划,协助完成教学流程并保证课程质量;

  3、能够发现孩子的成长问题并与家长保持及时、良好的'沟通;

  4、协助教学中心的市场推广宣传活动及DEMO课展示;

  少儿英语教师岗位职责 6

  1、按照学校要求为学员进行授课,制定授课计划和备课;

  2、持续对学员的学习进行指导、跟踪,保证学员处于正常学习状态;,使其完成预定学校目标;

  3、维持学校学习秩序,解答学员问题,负责学员英语水平测试和升级考试;

  4、受理学员投诉,处理投诉意见;

  5、完成学校上级领导交付的其他工作任务;

  少儿英语教师岗位职责 7

  职位描述:

  1、完成日常备课、教学任务;

  2、定期召开家长公开课,展示教学效果;

  3、课后定期电话回访中心学员并与学员家长进行定期沟通;

  4、参与教学中心的内部会议、研讨会;

  5、协助市场和销售部门完成体验课演示;

  6、配合参与总部教师培训工作。

  任职要求:

  1、大专及以上学历,英语四级及以上,口语发音标准、流利;

  2、对英语幼少儿教育有独特的理解,能够不断创新教学方式,具有教学经验尤佳;

  3、上课条理清晰、形式活泼、重点突出;

  4、喜爱儿童教育事业,对孩子有耐心,喜欢和孩子在一起;

  5、友好、热情、外向、活泼的个性;

  6、较强的'人际交流能力;

  7、有教师资格证和工作经验优先考虑。

  少儿英语教师岗位职责 8

  岗位职责:

  1.负责日托和幼儿营的全英教学,教授6岁以内标准英文课程内容;

  2.完成学员评价和家校沟通,参与相关教学推广、服务活动;

  3.与中文老师、生活老师积极配合,完成教学与保育工作。

  任职要求:

  1.大专及以上学历,英文专业、学前教育、小学教育专业毕业;

  2.英语专业八级的优先;

  3.形象气质好,具有团队精神,乐于沟通,热爱教育事业;

  4.有志于从事教育行业,乐观开朗,热情大方,喜欢小孩。

  少儿英语教师岗位职责 9

  岗位职责:

  1.教授4-10岁幼少儿英语课程;

  2.积极参与学校和本部门组织的各种教研备课练课及培训等相关工作;

  3.做好家校沟通服务

  4.参与运营部门一些宣传招生工作。

  任职要求:

  1.本科及以上,英语专业tem-4或大学英语六级及以上;

  2.语音语调标准、纯正,口语流利,语法扎实,有很强英语课堂驾驭能力;

  3.热爱孩子,热爱教育,阳光具有活力,充满正能量,有过少儿英语教学经验者优先考虑;

  4.有一定抗压能力,以德为先,具有亲和力,有责任心,具有优秀的沟通及协调能力。

  少儿英语教师岗位职责 10

  职责描述:

  1.教学:根据课程设计以及教案的要求完成4-13岁少儿英语授课,设计出卷、考核并记录成绩;

  2.教研:课程设计和完善(目标、资源、考核和助学方案),参与个人和团队开展的提高职业素养和教学技能的各类活动;

  3.备课:教案编写和完善,教具制作;

  4.沟通:上课考勤记录以及学生状况的'准时沟通;

  5.校区:协作校区进展新生招生和老生续费的工作。

  任职要求:

  1.本科及以上学历,英语专业或教育相关专业优先;

  2.具备相关工作阅历或海外留学阅历者优先;

  3.承受周末上班;

  4.清楚的英语发音,优秀的英文表达力量;

  5.具备良好的沟通沟通力量;

  6.上课条理清楚,形式活泼,重点突出;

  7.富有爱心、急躁、责任心,亲和力强;

  8.喜爱儿童英语教育事业。

  少儿英语教师岗位职责 11

  一、任职资格:

  1、性别不限、大专及以上学历

  2、语言类专业优先,性格活泼、开朗有上进心优先

  3、工作细致、认真、有责任心,较强的沟通协调以及语言表达能力;

  4、热爱教育行业,愿意长期从事教育工作者优先。

  5、具备英语的良好的发音和语感意识

  二、岗位职责:

  1、能教授幼少儿英语课程,按照公司培训的.要求达到教学效果,改善孩子性格,让孩子快乐进步、不走弯路。

  2、能做好课程备课、策划和跟踪执行,组织或主持生日汇、故事会等团队活动

  3、拥有高度责任感和客户服务(与家长之间)意识,良好的人际沟通技巧和较好的团队分配和协助能力;

  1、性格开朗,热爱教育事业,喜欢与孩子相处;

  2、大学专科以上学历,英语专业或英语6级以上水平;

  3、有优秀的英语口语表达及书写阅读能力;

  4、熟悉电脑及办公软件操作;

  5、有少儿英语经验者有限考虑;

  6、条件非常优秀者可放宽录用条件。

  少儿英语教师岗位职责 12

  职位描述:

  1.完成日常备课、教学任务;

  2.定期召开家长公开课,展现教学效果;

  3.课后定期电话回访中心学员并与学员家进步行定期沟通;

  4.参加教学中心的内部会议、研讨会;

  5.帮助市场和销售部门完成体验课演示;

  6.协作参加总部教师培训工作。

  任职要求:

  1.大专及以上学历,英语四级及以上,口语发音标准、流利,;

  2.对英语幼少儿教育有独特的理解,能够不断创新教学方式,具有教学阅历尤佳;

  3.上课条理清楚、形式活泼、重点突出;

  4.宠爱儿童教育事业,对孩子有急躁,喜爱和孩子在一起;

  5.友好、热忱、外向、活泼的'共性;

  6.较强的人际沟通力量;

  7.有教师资格证和工作阅历优先考虑。

  少儿英语教师岗位职责 13

  岗位职责:

  1、主讲及帮助外教授课并跟踪学习效果;

  2、对学生进展专业性的学习指导、建立和保管学生档案;

  3、处理学生问题、收集学生的'反应信息并汇报给教学主管;

  4、教授相应级别的课程并赐予学生有效的学习建议;

  5、主管安排的其他事项工作,能独立准时完成工作任务。

  任职要求:

  1、性别不限,英语相关专业,具有3-12岁青少儿英语教育阅历优先;

  2、喜爱少儿教育事业,有爱心、责任心、进取心;

  3、身体安康,师德高尚,爱孩子,性格活泼开朗、幽默并有亲和力;

  4、具有良好的组织力量和动手力量,应变力量强;

  5、工作积极主动、有责任感。

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