生活的体验作文

时间:2023-03-06 18:41:47 作文 我要投稿
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生活的体验作文

  在日常生活或是工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的生活的体验作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

生活的体验作文

生活的体验作文1

  今天,我和妈妈到蓝伯伯家去玩。一进门淡淡的花香扑鼻而来,为什么有花香呢?原来,蓝伯伯家种着许多花:有瑞香花、茶花……还有些我说不出名字的花。

  它们一朵朵、一簇簇,开得可艳了!好象一个花的王国。蓝伯伯家不但种着花,而且还种着树和蔬菜。他家种着樱桃树、石榴树、竹子和杨梅树。现在正是杨梅丰收的时间。我们便到山上去摘杨梅。一路上,我们看到了南瓜、白蒲瓜、黄瓜、四季豆……到了杨梅树旁,蓝伯伯给我们一个篮子,让我们自己摘。

  他自己爬到树上去摘。我一看,惊呆了!杨梅多的不计其数。颜色有好几种:有青色的、黄色的、红色的、红的发黑……它们手感不一样:没成熟的杨梅比较硬,成熟的杨梅相对来说比较软。

  味道也不同:没成熟的酸极了,成熟的杨梅甜津津的,让人越吃越爱吃。一个个杨梅躲在狭长的叶子后面,好象一个个害羞的小女孩拿着绿丝巾遮住自己的脸。我楞了一会儿,然后迫不及待地开始摘。妈妈告诉我:“要摘红得发黑的杨梅,那样的杨梅是成熟的。”我点点头,就开始摘了。我们摘了一个又一个。

  不一会儿,就装了一篮子杨梅。我们提着篮子往下走,就到了蓝伯伯家的菜园。走进菜园,就可以看见一排小小茄子,有的花还没谢呢!说来也奇怪,茄子的'花竟然是紫色的。再往里走,可以看见一些还没成熟的西红柿,没成熟的西红柿是绿色的,还有一层毛毛的膜。继续往里走,就看见一排钢豆,每根枝条上都有三片叶子。

  欣赏完蓝伯伯家的菜园,以近中午,我们要走了。蓝伯伯送我们了一篮子杨梅、两瓶子笋和一些四季豆。回家时,我想:田园生活真美好啊。

生活的体验作文2

  那年寒假,作业做完了,补习也结束了,一个人整天在家里,无聊之余,只好在街上散散心。

  忽然间我看见一个十一二岁的小男孩正在拿着报纸一边叫:“卖报,卖报。”我心里微微一颤,对呀,我怎么没有想到呢,拟定一个打工计划,可现在大学生都很难找工作,更何况我一个手无缚鸡之力的小孩,正在我一筹莫展之时,听到爸爸说过几天钟祥那边有一个展销会,他准备到那里去卖口香糖,我灵机一动,对呀,我可以跟爸爸去呀!在我的一番死缠难打之下,爸爸终于同意带上我了。

  到了目的地之后,我心里充满着激动与夹杂着一丝紧张,毕竟这是我第一次打工啊!我们把口香糖放到货架上之后,就开始售货了,刚开始,我一直不敢与客人交谈,只能在后面帮着上货,直到有一天,爸爸在车里面拿货了,妈妈上厕所了,只有我一个人在守着,才在万般无奈之下与客人交谈,没想到不是想象中的那么困难,客人也不是那么的刁钻,这让我信心大增,我敢主动的与客人交谈,而不是向以往那样只会站在后面帮着上货了。向客人介绍品种、口味,让他们能有购买的欲望,没想到这一小会儿,我就卖出了10几瓶,让我的工资涨到了一天10元,我的心里美滋滋的。一天10元,两天20元,这可真是一笔可观的收入,这样我的小猪存钱罐不就可以变得鼓鼓的,成就感也在心中蔓延。就这样一直坚持到了展销会结束,我竟改掉了困扰我多年的'胆怯毛病,与人交流也大方多了。

  小孩打工这个说出去可能让人笑话字眼,可他却给了我力量和帮助,让我体会到生活的滋味,体会到了做生意的不易与父母的艰辛。与做成一笔笔生意的成就感和幸福感。也让我明白不干固然遇不着失败,也绝不会成功。凡事只有亲身体验后才行。这次的打工记,将会是我成长道路上的一笔财富。

  刘老师作文评语:体验生活,感受挣钱的乐趣,其实也是对自己的一种挑战,挑战胆怯,挑战与人交流,当自己能勇敢的与人交流时,也是对自己能力的一种肯定,敢于体验才能感受到成功的喜悦。

生活的体验作文3

  人们都说“眼见为实”,意思是说只有自己眼睛看到的才是最真的,其实非也,有时眼睛也会骗人。

  天暖了,也到了草莓上市之时,那红红的草莓让我情不自禁地走进了一家水果店。这家的草莓真多啊!又大又红!那红皮上的白籽就如草莓换上了新装,光焰亮丽的样子十分诱人。我自然禁不住诱惑,挑了几个真正最红的,回到家迫不及待地洗净,拿起其中一颗,正想享受那美味时,突然一阵酸味在口中散开。酸得我忙去灌白开水。

  天啊!这草莓怎么这么酸?

  我反复看着手中那外表美丽的草莓,也让我想起刚学的一篇课文-----《买柑者言》。刘基买的柑橘“玉质”且“金色”,而内如破旧的棉絮般令人失望不已,没想到自己的经历和此文竟如此相似。

  原来,这眼睛是会骗人的'。我不禁感慨万分,令我想起自己心中的一个小秘密:那是一位我十分敬佩的老师,第一次看到他时心中不免诧异:几近剃光的头,厚厚的眼睛,不加任何“修辞”的脸,还有近2米的身高……我们私下里给老师起了无数的绰号,什么“老学究”、“花和尚”等等。

  而老师的课妙趣横生,没几次就深深吸引了我们。老师经常给数学符号取外号,如把用平方根算出来的答案叫成双胞胎,叫我们不可以把一个孩子从母亲肚子里抱出,而不管另一个——于是我们知道了平方根答案有两个,要一个也不能漏。

  老师的教学方式改变了我们,他可以轻而易举地制服那些坐立不安的男生,并使学生不再犯同样的错误。

  这一些,都在告诉我们,眼睛有时是会骗人的,我们既不要被“金玉其外,败絮其中”的表象所迷惑,也不要以貌取人。

生活的体验作文4

  今天我们班级里面开展了一个活动,就是老师让我们去体验一下盲人的生活,主要就是在一天的时间里面把自己的眼睛蒙住,然后体验一下盲人是怎么样生活的,他们是怎样克服在生活中遇到的困难的,让我们来体谅盲人,更加能够理解盲人。

  今天刚好是星期天,周六的时候我把作业都写完了,所以今天就不需要写作业了,但是做一大早,我就让妈妈给我找来了蒙眼睛的布,让我体验一下盲人的生活,从早上开始起床穿衣服开始我就遇到了困难,首先我虽然把衣服都放好了,但是想要知道应该穿哪件,还是比较难分辨的,因为我从来没有闭着眼睛穿过衣服,所以也经历了很多的错误,总是穿错衣服或者是分不清袖子和领子在哪里。

  好不容易穿完了衣服之后,我就面临了最大的问题就是下床走路,因为虽然我的家里我家的布局我已经比较熟悉了,但是如果闭着眼睛走路的话,还是会遇到很多困难的,所以我需要一直把手张开在空中摸着,这样可以知道前面有没有障碍物就不会伤到自己,但是这样走路虽然不会伤到自己,还是比较危险的,而且非常的慢,我每走一步都要好好的观察一下附近的局势。

  好不容易体验了一下盲人是怎样走路的.,我又遇到了新的困难,因为现在要开始吃饭了,我被妈妈扶在了座位上之后就开始吃饭了,但是我根本看不清桌子上面有什么饭菜,也不知道我想吃的在哪里,所以我还要一道一道的尝试,妈妈她说她不会告诉我的,她要让我体验一下盲人吃饭时候的艰辛,我也就照着做了,于是我发现真的很难辨别是什么菜,而且我是一个比较挑食的人,知道了一些我认为很难吃的菜之后只能哑巴吃黄连,有苦说不出。好不容易把饭吃完之后我还要去洗碗,这个时候妈妈觉得对于我来说洗碗真是太困难了,所以她就这次说让她来洗碗吧,就不让我洗碗了。

  体验了一天盲人的生活,我觉得盲人生活实在是太不容易了,所以在以后的生活中,我也会更加谦让盲人,多多帮助盲人。

生活的体验作文5

  听到张彬老师的教育戏剧课又开讲了,我激动无比,按捺不住兴奋,于10月29日下午火速前往再次体验。

  每次上张彬老师的课,总是让我轻松自如、快乐无限。这次的课也不例外,简洁明了介绍了戏剧的骨架后,又到了我们小记者当主角的时刻了。

  和以往不同的是,这次一开始十几个人一起来到了舞台上,围成一个大圆圈,主题是以一个女孩的一句“你真是我的好朋友!”开始的,然后邀请朋友出去玩,演绎不同的场景,无限自由地发挥。参演者十分投入,语言快乐诙谐,精彩的演出赢得了阵阵掌声。

  后面的'微剧里,我也做起了主角,搭档是一位文静的女孩。故事中的“我”是一个非常矫情的男孩,搭档在两年多是时间里都没有把我约出去玩。其实,“我”还是非常想接受她的邀请,她搬家之前,对我发出了最后一次邀请,可“我”想着我是一个矫情的男孩,犹豫了一下,还是拒绝了。故事很简单,也很生活化,现代都市里不时会出现这样的场景,我融入了角色中,演得放松自如,也略感有点遗憾。

  在张老师耐心、风趣的引导下,一次次地身临其境中,我们知道了要想演好一个角色,就得注意语速、表情、动作、情绪,更不要忽视情景细节,比如,怎么去开门,开门发出什么样的声音等,都要淋漓尽致地表现出来。

  “在戏剧中体验生活”,这是张彬老师写下的寄语。在张老师的剧场里,每个人都是主角,总是互动不停,让大家自由发挥自己的表现和观点,我们非常活跃参与其中,积极快乐地在戏剧中体验生活。

  一张一弛,文武之道;戏剧生活,相得益彰。在戏剧中体验生活,在生活中享受戏剧!

生活的体验作文6

  今天,我又做了一次跟屁虫,跟着妈妈上了街。路过街上的斑马线上的时候,我看到一个弯腰驼背的老头走在斑马线旁,那个老头不是一般的人,是个盲人。

  只见那个盲人的眼睛上戴着墨镜,手上拄着拐杖在地上不停地敲,另一只手就背在腰后,形成一个弯腰驼背的姿势,我看着觉得挺好玩的`。

  东西买好,到了家,我赶忙跑进房间里找出了一条布条,又去仓库里找出了一根一米的三分之二的棍子,然后把眼睛蒙起来,来学盲人走路。

  我现在站的位置是在家门口那。我就开始往家里走,一开始走还算好,因为一直是直的路,我又开始往房间里走,走到我感觉快要到房间里的时候妹妹突然闯出来,把我的棍子抢走了,额,我想:没关系她拿走吧,反正我还有手,棍子也起不到多大的作用的。

  我继续用触觉(用手到处摸)行走着,我想前面就是房间了,恩,赶快走,“啪”手一下子重重的拍到墙上,整个身子差一点就撞到墙上了,好险的。我又用手摸着墙慢慢的向左移动,突然,左手一下子打空,没墙了,恩,我确定肯定是到了房间的们这边了,我终于慢慢的移到房间里了。

  我到了房间里,妈妈和妹妹都在笑(因为我听到她们的笑声了),我想肯定是在笑我。唉,忍着吧。我慢慢移到了房间里的床旁,妹妹正在看电视,放的是动画片,她还在床上跳呢,我听到电视机是声音,哇,是我喜欢看的动画片,我超想看的,所以赶快把布条拿下来,一拿下来,好舒服啊!

  这次的一次体验,让我知道了盲人的生活是很艰苦的,我还取笑盲人,真是不应该的,额,想起来还挺后悔的呢。

生活的体验作文7

  今天,李老师在下午的信息课上让我们班上的两位同学在教室里体验了盲人的生活,就是在教室里走一圈,然后把教室门打开,别看这挺简单的,其实还要把眼睛蒙上的。这两位同学一个是顾墨轩,一个是聂安琪。

  看,顾墨轩走出来了,一开始,顾墨轩走得还挺顺畅得,后来,绕过了二大组,接着,顾墨轩直接撞上了老师用得讲桌上了,之后原地转了好几圈才找到正确得方向,真是好不狼狈,接着顾墨轩来到一大组,在一大组和二大组来面有两个同学为顾墨轩设置了一个“机关”,幸好顾墨轩很明智,没有被这个“机关”给“害”到,顺利的来到第三大组,可是就在这一瞬间,顾墨轩走错方向了,有绕回了二大组,结果有撞上了讲桌,顾墨轩经过又一次的折磨,终于把教室打开了。

  下面是聂安琪来挑战这个游戏,聂安琪用手来做自己的另外两只眼睛,果然,这个方法很见效,聂安琪经过了几次小磕碰,就把教室门打开了。

  而到了今天晚上,轮到我自己来在家里面挑战这个游戏了,我家是复式,所以难度很大,要把家里面的每个地方都要走一遍,我蒙上了眼睛,我先从客厅开始走,我试着用手来帮我分辨方向,首先我先来到了我奶奶的房间,突然,“砰!”的一声,啊!我感觉我的被撞了一下,接着,我顺利的来到了我奶奶的房间和我的房间,也顺利的来到了洗手间,又经过了一些磕碰,我来到厨房,接着我接受非常难的`考验,那就是爬楼梯,我接住我的手,一步一步的上了楼梯,那样子真像一个刚出生的小婴儿,不会走路,废了我九牛二虎之力,我终于上了楼,之后我靠着墙壁,来到了二楼的房间和洗手间,我试图来到我家二楼的阳台,我就让我爸爸把阳台的门打开,因为这个门是要用钥匙打开的,所以我就需要我爸爸的帮助,刚好,那时刚好下起了倾盆大雨,我被淋得马上就回到了房间里,我真一只缩头乌龟。就这样,这场体验盲人的生活的游戏就这样结束了。

  经过了这场游戏,让我知道了一定要保护好眼睛。

生活的体验作文8

  今天,老师带我们去参观了海警支队。

  从学校来到海警支队,只需要十来分钟。走到支队大门口,就见一位叔叔早已等候着迎接我们。我们先跟着他走进了叔叔们的卧室。刚到卧室门口,就只听得“哇!”“呀!”“这么厉害!”“我来看看!”等几种几乎相同的声音不停地反复着,就连一向不善大声表达的我也忍不住感叹道:“好整齐的被子啊!”原来,军人叔叔叠的被子棱角分明,我们都不敢相信这是他们用双手叠出来的.……不敢相信的还不止这,方方正正的被子、薄薄的床单、窄窄的床……一切都让我们不敢相信。

  继而,我们又来到了篮球场上,围坐四周观看海警叔叔的队列操练。随着一声令下,叔叔们个个精神抖擞地向我们走来。哇,我们又一次陷入了“不敢相信”之中:那整齐划一的动作、那铿锵有力的步伐、那高亢嘹亮的喊声,那这个一幅震撼人心的场面……都让同学们惊叹不已。四周不时传来同学们啧啧的赞叹声和热烈的掌声。

  让人感兴趣的同事也是令人释疑的一幕终于上场了——海警叔叔为我们表演叠被子。只见叔叔们专注的眼神与娴熟的动作相配合,十多分钟后,被子均被叠好了,方方正正的又一次摆在我们眼前。我们都清清楚楚地看到了,是军人叔叔用自己的双手叠出来的,容不得我们不相信。“哇……”“啪啪啪啪……”场上短暂的静默之后,惊叹声与掌声又一阵阵地响起,显然大家都入神了。这时,几位胆大的同学举起了手,自告奋勇要亲自上去试一试。可不管他们怎么努力,就是叠不出刚才叔叔们的效果来。在叔叔们的指导帮助下,好不容易才勉强把被子叠好,但只是叠好而已,丝毫不能用“方正”一词来描述。

  参观活动结束了,同学们依依不舍地离开了海警支队。走出大门的那一刻,大家都不约而同地回头了……

生活的体验作文9

  生活中有许多事必须由我们去选择“放弃,追求”有时。用于追求是一种精神也是一种挑战,丰富我们的生活。则放弃,也未尝不是件好事,生活中虽有诸多的不舍,但是该放弃时就放弃,时间有了痛苦的放弃而变得更加精彩!也许追求是多姿多彩的,但放弃也何尝不是呢?

  有时在选择放弃与追求中必须权衡它们之间的轻重。

  孙中山先生一位敢毅然放弃自己的荣誉,回国反对军阀对中国的破坏,本是学医的他,看到了中国的现状,很是悲痛决定先拯救人们的思想,正是有了他的放弃则使他的一生有了不平常。

  两弹元勋——邓稼先,想必这个名字都不会感到陌生,当外国嘲笑中国根本不可能完成这项任务,根本就是无稽之谈之类的话,邓稼先很气愤,决心研制出来,困难并没有阻挡他,爱国的心给了他追求自己理想的动力,他尝到了成功的喜悦使外国对中国刮目相看。

  放弃与追求有时是相互的放弃是一种美追求也是一种美。谈追求与放弃其实有许多的'话题,不过追求或者放弃有时也会带来一些痛苦,天晴后便是彩虹,回想起追求货放弃的过程,也有一段不平常的经历。

  假若追求是一种痛苦的事那么放弃岂不是更痛苦?所以放弃与追求有时候是相同的,不过有时候利益的关系不同则他们的作用也不一样。

  有时候放弃也是一种美的享受,放弃等于精彩,放弃并不是等于失败,放弃也可以重新来过:放弃等于执着,只有你的执着,成功离你才会很近,追求,无论你追求什么都必须学会坚强,追求的路上也许会很苦,但是想到胜利后的心情也是一种享受,无论追求什么都必须具有执着的信念,否则将一事无成。

  放弃,追求,在人的一生中都会遇到,就看你怎么样对待它!

生活的体验作文10

  种豆记 早上 ,我以为今天会下雨,想不到太阳出来了,阳光还算明媚。吃完午饭,爸爸、妈妈就说去田里种豆去,我本来不想去,在姐姐的拉扯下我只好去了。

  一出家门,已经看不见爸爸、妈妈的影子了,于是,我和姐姐拼命地向前追去。追出一段路终于看到爸爸、妈妈了。姐姐说:“我们悄悄地跟在他俩后面,不要被他们发现。”我俩就不声不响地跟在后面,直到田里才被发现。

  这里有好多田地,种着各种各样的菜,除了青菜认识,另外的我都不知道是什么。就像爸爸说的那样“吃过猪肉没见过猪跑。”田地里都是绿油油的,春天真的来了。

  到了自己家的那块田,爸爸、妈妈准备种豆子了,首先是开始分配工作,妈妈锄地,姐姐放豆子,爸爸施肥。人手已经够了,我是多余的。我就在一旁看这他们种豆。妈妈拿着锄头在地里刨出一排的坑,姐姐紧跟在后面往坑里面放豆豆,每个放豆的.地方隔一寸左右,一个地方放三、四颗豆豆,接着是爸爸在后面施肥,忙得不亦乐乎。最后妈妈又把土盖在豆上,这样就把豆子种下去了。而我却蹲在一旁发呆。

  挖野菜记 姐姐看我这么发呆没有事做,就让我去挖野菜,我听了一阵窃喜。不过我不知道野菜长什么样子。姐姐就过来在地理看看了看,挖了一棵小小的草给我看。我一手接过野菜,看了看我说:“这是什么野菜啊?明明就是一颗小草嘛!”姐姐笑着对我说:“你这个小老爷连田里都很少去,怎么会知道呢!而且你都在家里吃过好几回了。”爸爸、妈妈在一旁笑。

  我照着姐姐刚刚挖来的野菜寻找着,终于在不起眼的地方找到了,这棵要比姐姐挖的大多了,我得意洋洋地在姐姐面前炫耀,姐姐给了我一只塑料袋并笑了笑说:“你慢慢挖,我种豆去了!”我朝她做了个鬼脸继续挖野菜。

  不知道过了多久,我挖了好多野菜,爸爸、妈妈还有姐姐已经把豆豆播种好了,过来看我的成果都说不错,决定今天晚饭的菜就是它了。

生活的体验作文11

  今天是军训的第一天,我们坐着明亮宽敞的大巴车来到了西湖区少年军校。

  军校的教官都很严格,我们的教官更是这样,一进校门,他就什么也没讲就训练了,给了我们很多的任务。还教我们下蹲,向左看齐,喊口号等。我没来之前还以为军训很简单呢!没想到这么困难。我们还穿了一身漂亮的小军装,穿起来很帅气,看起来还有一点儿真正的军人模样呢!从此以后,我们就是真正的小军人了。

  军校的严格纪律令我觉得上几届育才学生在这里的“艰苦生活”,不管是吃饭,休息,训练都一样的严格。中午吃饭的的时候,我和黄琦琪担任了长,给一桌的同学打饭打菜,吃饭的时候要听教官指挥,教官说声一吹口哨,我们就得站起来;教官叫我们开饭我们才能吃。我们如一个个木偶人,又像一块橡皮泥,在他们手中推拉捏扯。而且吃饭时不能发出一点声音都不能发出来,要是让教官听到食堂里有一个人发出声音,会让我们起来全部不能吃饭。我们本来听到教官喊开饭时,勺子已经放的嘴里,忽然教官一吹口哨我们又全部站起来了,这样子我们被打断了许多次我们整一桌子没讲话,却跟着他们受累,真是苦啊!

  下午的训练太累了比我想象中的还要累。我们站着训练动都不能动,我站得腿都软了,教官用嘶哑的喉咙喊“121,121”。我们这一下午学到了许多,重点学了向左看齐和稍息立正,在育才的时候,我一直以为学校的姿势是正确的,没想到在这里是错误的教官有又演示了多遍立正的`。稍息,我改掉了在育才时犯的错误。我们在立正的时候,不能动也不能有偏差,站好时双脚要60度,手要贴紧裤缝。向前看齐时,走碎步时要注意,要向左右看,教官说“向前看”,我们才能立正。这就是军人每天训练的一小部分而已。我从这次训练中学到了这些。虽然今天训练强度很大,但问我要向军人学习不怕苦不怕累的精神,在接下来几天中我一定会努力的。

生活的体验作文12

  盲人的生活是黑暗的,盲人的.生活是困难的,今天放学,周老师竟然让我们当一天的盲人。

  老师刚说完,下面就七嘴八舌地讨论起来:“啊?盲人,万一走着走着撞墙怎么办?”“吃饭走路,过马路……岂不是很危险?”“那不就不能看电视写字看书了吗?”哎不管怎么说,老师要我们试,那就试一下吧。

  到了星期天,我早上醒来,一睁眼,又闭上了,我可是盲人啊,怎么可以睁眼睛呢?于是,我开始穿衣服,这可真困难,连头都分不清楚,好不容易找到了头,又找不到前后,好不容易找到了前后,却把头塞到袖子里,手塞到头套里,折腾了半天,终于穿好了,可又发现穿反了,真是太倒霉。穿好衣服,我得去刷牙洗脸了,可我走两步“扑通”摔了一跤,爬起来走两步又摔跤了,怎么回事啊?原来鞋子穿反了。来到水池前,我拿起杯子接好水,牙刷上挤上牙膏,咦?怎么味道不对呢?我实在摸不出来,只好去问妈妈,妈妈叹了一口气说“哎,你拿了你弟弟的牙刷,用了你爸爸的牙膏。”最难要数吃饭了,我连菜都不知道再哪儿?更不知道饭在哪儿?妈妈扶我做下,说“吃吧,饭在你手旁边”我拿起筷子问:“今天什么菜,在哪里?”妈妈说,今天有鱼,土豆,萝卜……你爱吃的已经夹在你碗里了。我想夹碗里的土豆,可怎么也夹不着,我生气了,用筷子使劲的夹,可仍是竹篮子打水一场空,无可奈何,只好让妈妈喂了,吃完饭。弟弟让我陪他去楼下玩,我摸索着换上鞋子,走出电梯门,只听见“咚”的一声,我捂着头,哭笑不得,原来我撞上电梯旁的墙壁了。一上午终于过去了,下午,朋友约我外区玩,我告诉她们我悲催的经历,来到楼下,我们想了好长时间,我说,要不我们玩捉瞎子吧,我来当瞎子。于是我们开心的玩了一下午,回到家已经四点了,我坐在沙发上发呆,想到平时,我现在可以干很多事情,但现在什么也不能干,真是太累了。

  我想到盲人每天都要这样,那得多累啊。所以我们要珍惜光明,爱护眼睛。

生活的体验作文13

  “小鸟在前边带路,风儿吹向我们……”我唱着这首欢乐的歌,跟着妈妈来到姥姥家,到那里去体验生活――掰玉米。

  顺着田间小道,我们来到了玉米地里。一排排玉米挺立着,就像一排排威武的战士,在这里守卫这美丽的大地。

  还没等我仔细欣赏完这美丽的风景,大家就开始掰玉米了。我也不甘示弱,也开始掰起了玉米。

  酸

  见大家忙碌的样子,我想:不就是掰玉米吗?我才不会输给你们呢 !

  我两手握紧玉米,使劲儿往外拔。我累得气喘吁吁,可玉米棒还是紧紧“粘”在玉米杆上,又轻轻晃了几下,好像在为它们的胜利而舞蹈。真是说着容易做着难。

  见到这,我怎么会甘心呢?我再次握紧玉米棒,使出吃奶的劲儿往外拽。玉米杆好像支持不住了,歪倒下来,我也随着倒了下来,摔了个“嘴啃泥”。黄黄的玉米棒却露出了白色的牙齿,好像在嘲笑我:“哈哈,就凭你能拔掉我?哈哈……”

  这时大人们看到我的狼狈相,不禁哈哈大笑。此时,我的'眼泪在眼眶里打转,

  鼻子酸酸的,好想哭。

  乐

  我看到大人们掰玉米时,手到擒来,一个个玉米棒乖乖地从秸秆上掉下来,而我却不行,难道其中有什么窍门?

  我偷偷观察姥姥,想看个究竟。只见她很熟练地拨开玉米棒外层包皮,用一只手握住玉米棒往下轻轻一拽,玉米就顺从离开了杆秸。

  我半信半疑地试了试,嘿,还真管用!我可高兴了,把刚才的不愉快抛到了九霄云外。

  苦

  这种方法我很快就熟练了,飞快地掰了一个又一个。

  火辣辣的太阳射在我的身上,好热呀!我终于体会到了农民伯伯的辛苦。

  甜

  玉米在我们的努力下,终于掰完了。姥姥为了奖励我,给我做了我爱吃的煮玉米。

  玉米真甜呀,一直甜到我的心里去;玉米真香呀,一直香到我骨头里去。

  这次生活体验,让我体验到了农民伯伯的辛苦,也体验到了收获的喜悦。

生活的体验作文14

  听爸爸说:军训是很严格的,就连立正、走路都要练好久呢!而我却对这次生活体验有期盼又害怕。大家的心情和我一样,都是十五个吊桶打水——七上八下。

  迈进“十月军校”的大门,“磨练精神,锻炼毅力”几个大字映入我们的眼帘。向我们迎面走来的是一位又黑又壮的军人,他用铿锵有力的声音介绍了自己,我们这才知道他就是我们的.教官。

  教官带着我们去更衣室领迷彩服,当我拿到迷彩服的那一刻,激动又兴奋。教官一声令下,我们换上了迷彩服,并以飞快的速度冲到楼下集合。

  开始训练了:教官说:“军训是件严肃的事情,每一个动作都要做到位。下面我们先从最基本的开始。全体立正!”大家各行其事,乱七八糟。教官非常生气:“看看你们一点也不齐,立正的动作要领是:眼睛平视前方,抬头挺胸,双手紧贴裤缝……下面大家再做一次,全体立正!”同学们比前面好了许多,“再来,全体立正!”……经过数次练习,大家动作规范多了,就连正在训练的大哥哥大姐姐们都给予了我们掌声,我们对自己也更有了信心。

  军训了一个上午,大家都已经精疲力尽。到了午饭时间,同学们都想象着午餐一定会很丰盛吧!鸡腿、鱼肉立即浮现在我的脑海。到了饭堂大家都傻了眼,桌上整齐的摆放着几个餐碟,只是一些萝卜、土豆丝。“这怎么吃啊?”大家埋怨道。我夹了一根土豆丝。咦?怎么比妈妈烧的红烧肉还要香呢?再看看同学们个个狼吞虎咽。哈哈!原来累了吃什么都香啊!

  下午,我们走长征路。一道道卡关,一段段坑坑洼洼的泥路,让我们体验到了红军长征时的艰难和辛苦。

  最后,我们进行了包饺子活动,同学们八仙过海——各显神通,饺子包成什么样的都有,有的像皮球,有的像馄饨,有的甚至像条船……真是有趣极了! 一天半的军校生活很快结束了。虽然短暂,但培养了我们的集体精神和纪律观念,磨练了我们的意志。

生活的体验作文15

  今天在课堂上,李老师带我们做了一次实验,请了两位同学上来体验盲人。第一个同学走的很不流畅,当他从座位上站起来时,他先是转了几个圈,显得十分茫然。接着,他很小心翼翼地抬起左脚,又抬起右脚,手在前面不断地摸索了几下,才放心的开始走。结果实在是出师不利,他一个跌呛,身体往前倒,就在他要摔到地上时,一根救命稻草出现了——桌子的边缘。他紧紧地抓住了边缘,这才保住安全。他摔了一次跤,当然也就聪明很多,他手在到处摸来摸去,一会儿往上扭一下,一会往下摇几下。他那手舞足蹈的样子,仿佛就是一位专门来逗我们开心的小丑,逗得我们哈哈直笑。一些调皮的男孩子看到逗他玩这么有趣,就纷纷伸出脚来拦住他,平时的他一定会毫不留情的踩上去,可现在他被那些脚搞得东摔一下西倒一下,那模样实在是太可怜了。

  尝到体验盲人的甜头后,我回到家就迫不及待地开始体验了。首先,我让妈妈用一条丝巾蒙住我的眼睛,接着带领我来到门口,123游戏开始!一听到可以玩时,我激动又紧张。可当我睁开眼睛看时,只见一片漆黑,一丝光都没有透进来。就像被泼了一头冷水,我开始茫然的东摸摸西走走。我想:前面会有什么呢?会不会因为我没摸到而撞到?一个一个的'小问号涌上心头。咚!忽然,我感觉膝盖被狠狠地撞了一下,一股疼痛难受的感觉立刻就出现了。唉!算了算了,难免的。我一边嘟嚷一边继续摸索着。终于,凭着我对家里的熟悉,我走完了全程。当我揭开丝巾时,我不由得高兴起来,因为看得见光明真的太好了!