三年级风筝作文汇编6篇
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的三年级风筝作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
三年级风筝作文 篇1
“我要飞得更高，飞得更高……”我一路高歌，走在去太湖边放风筝的路上，心中无比快乐。
我来到太湖边，站在堤岸上放眼远眺，湖边成片成片的桃花犹如蓝天下的缕缕彩云，金黄金黄的油菜花好似大姑娘的发夹，白得耀眼的梨花如同天地之间的裙带，波光粼粼的湖水无边无际。一派“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”的.景象，此处真是放风筝的绝佳之处。
我熟练地将风筝装好，妈妈首当其冲，稳稳地拿着风筝线，而我则两手高举风筝。只听妈妈大喊一声：“快松手！”我用力往上一抛，金鱼风筝在空中“扑腾”了几下便划落下来，原来是风向不对。“让我来！”我信心十足地喊道。可天公不作美，一直风平浪静，我心急如焚，暗想：算了，我跑吧。于是，我对着妈妈大喊一声：“放！”这时，一阵微风吹来，风筝飞上了天，可摇摇晃晃，感觉软绵绵的。我的心都跳到嗓子眼了，默默地念道：这讨厌的风，早不来，晚不来，偏偏这时候来捣乱。风婆婆似乎猜到了我的心思，带来了一阵阵的 凉 风，风筝如鱼得水，来了个“金鱼翻身”，一飞冲天，我的心里比吃了蜜还甜。我渐渐掌握了窍门，风筝线收放自如，在空中划出一道优美的弧线，风筝也稳稳当当地在湛蓝的天空中飞翔，仿佛在说：“快放线，我还能飞得再高一点。”我沉浸在花香之间，陶醉在成功的喜悦之中。
可真是一波未平一波又起，风筝突然像喝醉酒似的，摇摇欲坠。我一会儿来回奔跑，一会儿上下拉线，可都是于事无补。在这危急关头，沉着淡定的老爸说道：“快收线。”我这才回过神来，差点大意失荆州呀！风筝终于恢复了正常，我手中的线越来越紧，风筝也越飞越高，载着我的理想驶向成功的彼岸……最后变成了一个不起眼的小点，我的心也像摇曳的风筝飞上了天。
“我要飞得更高，飞得……”我哼着这熟悉的旋律走在回家的路上。此时的我，对这首歌有了更深的理解。风筝飞得再高，线还是牢牢地掌控在我的手中，它像一根紧绷着的弦，时时刻刻提醒我们只有脚踏实地，通过自己坚持不懈地努力，才能实现心中的理想。我永远忘不了这次放风筝。
三年级风筝作文 篇2
早晨，我兴奋地踏进操场，兴致勃勃地等待学校别开生面的放风筝比赛。
阳光暖暖地照着大地，校门口的迎春花绽开了笑脸，不过偏偏没有一丝风，对于放风筝的选手来说，这是一个巨大的挑战。但是我深信：我们班依然是夺冠的`大热门。
选手们两人一组，摩拳擦掌，做好了充分的准备。比赛开始了，他们猛地从操场的这头飞快地冲向另一边……天空中有一丝微风在蠕动，一只只风筝竞相驶向高空，没多久，那柔和的微风也慢慢消失了，这使得选手们的“战斗”环境越来越恶劣。眼看着好朋友宁雨阳那飞得老高的“喜洋洋”摇摇欲坠，我心里真着急，“喜洋洋”越飞越低，宁雨阳猛地一拉风筝线，它一头栽落下来……
天空中还飘着少数几只风筝，其中数我们班覃凤和陈施宇那组的“老鹰”最高。他俩的技术是一流的，刚开始，“老鹰”一直不肯扇动翅膀，到了中场，陈施宇决定采用“必杀技”——拉线和持久地来回奔跑，“必杀技”的威力还真不小，不听话的“老鹰”被制服了。但是懒惰的“老鹰”一会儿想睡觉，一会儿想觅食，硬是挣扎着往下冲，就在它“计划”快要实现时，都被速度和气势超群的覃凤给“赶”上天去……
比赛结束了，无论是放风筝的“技巧”与“高度”，还是“持久”方面，覃凤与陈施宇都位居第一。从观看放风筝比赛中，我明白：做事情需要掌握一定得方法与技巧，才能做到更好。
三年级风筝作文 篇3
星期天，阳光明媚，微风习习，郁郁葱葱的麦苗在摇晃，我们一个个来到田野里，带着五颜六色的风筝就要放飞。
开始放风筝了，亮亮用手托着风筝，妈妈站在远远的'地方说：“放！”我手中的线一紧，风筝就凌空飞起，我急忙放线，风筝渐渐地高过了树干。我拼命地在田野中奔跑，脚下发出“哗哗”的声响，像是在唱着“我要飞得更高”。亮亮的风筝也飞起来了。突然，我们俩的风筝要飞到一起了，这时候，天空刮起了一阵风，哎呀！谢天谢地，终于脱险了。啊！？风筝怎么又像失控的战斗机俯冲下来，一头插在了地上。我垂头丧气地走过去，捡起风筝一看，摔坏了，不能再飞了。
我抬起头看看天上亮亮的风筝一会儿和小鸟比赛飞翔，一会儿又和白云妹妹玩捉迷藏，玩得不亦乐乎。就在这时，亮亮忽然大叫：“万昊，快，我的风筝线断了！”我们追啊赶啊，可是风筝远远地飘走了。
无奈之下，我们只好离开了田野。
三年级风筝作文 篇4
春天到了，我们该活动活动筋骨了。星期日下午，阳光明媚、春风和煦，我和妈妈带着蝴蝶风筝来到广场。
广场真热闹呀！我抬头一看，哇！蔚蓝的天空变成了风筝的.世界。五颜六色的风筝在空中飞舞着，有白雪公主的，有奥特曼的，有飞机的，有冰雪奇缘的，款式多样、造型各异，看得我眼花缭乱。
我和妈妈来到一片空地上，拿出风筝，选好方向，开始放风筝。我拿着线轴走在前面，妈妈拿着风筝跟在后面。“一、二、三，跑！”妈妈一声令下，我们迎着风一起飞快地奔跑。我们越跑越快，眼看时机已到，妈妈用力把风筝向空中一抛，风筝便飞了起来。我拿着线继续奔跑，边跑边放线。
风筝越飞越高，也越飞越远。我想让它飞到桂林，看看那美丽的桂林山水；我想让它飞到北京，看看那雄伟的天安门；我还想让它飞到南极，看看那可爱的企鹅……
太阳渐渐落山了，我依依不舍地收回了风筝，跟着妈妈回家了。虽然今天跑得满头大汗，但我还是觉得很开心，下个周末我还要来放风筝。
三年级风筝作文 篇5
前几天，我与妈妈一起去东湖公园去放风筝。我与妈妈到达了目的地，我就迫不及待的想把风筝拿出来。妈妈说：“不要急，不要急，慢慢来。”“人家都等不及了嘛！”“你这孩子。”
我把风筝拿了出来，我把先弄好，妈妈在对面帮我提风筝，我就往另外一头跑，当时风很大，所以风筝一下子就飞了起来。“哇！真美啊！”我的风筝是嫦娥姐姐的形状，说以看起来真的很像在天空中飞啊！在这里，也有很多人在这放风筝，有许多种，有各种形状。比如说：有蝴蝶的，飞机的'错，火箭的。等等……各种各样的风筝在一起，正是美极了！
妈妈在另一块地铺上了毯子，上面没有很多食物，有三明治、有鸡腿，正是面面俱到啊！妈妈坐在那里看我放风筝，正等我呢！
这次的放风筝，正是太好玩了！下次，我一定还要再来！
三年级风筝作文 篇6
每个人的童年都会留下很多趣事，那些可都是我们珍贵的记忆。下面我就说说我记忆中的那段让我至今想来都很开心的往事。
那一天，风很大，我爸爸就带我去离家不远的羊山公园里去放风筝。开始，我拿着放风筝的线，我爸爸在后面帮我拿风筝，我向前跑的时候，我爸爸就使劲把风筝向上一扔。可是不一会，风筝就俯冲着落到地上。我再试的时候，风筝还是一会儿功夫就再次落在地上。真奇怪，到底是什么问题呢？
我想：“会不会是我没有注意风向的问题呢？”于是，我跟我爸爸转换了角度，这一次，我再跑的时候，我爸爸再次把风筝使劲一扔，风筝就慢慢地飞起来了。看到风筝越飞越高，我跑的更起劲了。我看到其他放风筝的'人却不需要跑来跑去。我试着放慢脚步，我的风筝就开始在空中打旋儿，好像随时就可能一头栽下来似的。我赶紧喊我爸爸来帮忙，我爸爸把风筝线拿在左手，用右手不断地回扯着风筝线。待风筝慢慢在空中平稳飞行的时候，我爸爸再慢慢往外放线。很快的，我们的风筝也飞的跟别人的风筝一样高了。我的风筝在空中不断地向上向前，我的心仿佛也被风筝带着飞向了天空。飞出去很远很远。
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