我们的陈老师作文

时间:2023-03-07 17:45:45 作文 我要投稿
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我们的陈老师作文

  无论在学习、工作或是生活中,许多人都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的我们的陈老师作文,希望对大家有所帮助。

我们的陈老师作文

我们的陈老师作文1

  一向幽默,她的话常常把我们逗得哄堂大笑,就拿暑假的第一节课来说吧。

  那天,陈老师迈着与平时没什么两样的步伐走进教室,她开口的第一句话让我们做梦都不可能想到的,只见她在讲台前站定,面带微笑地问了句:“在家的这几天,你们有没有白活呀?”这猜谜似的话语把我们弄得丈二和尚——摸不着头脑。班里瞬间安静,几秒后全班同学异口同声地回答:“没白活”,接着就是哄堂大笑,陈老师又问我们这几天都干了些什么,有位同学比较谦虚,当老师点名问他的时候,他不好意思的委婉地回答道:“不怎么样”,满以为可以就此过关,可陈老师依旧“打破沙锅问到底”,用一种饶有兴趣的口吻问:“怎么个不怎么样?”这时候全班四十多双眼睛“唰”的.几乎同时盯着那同学,想看看在陈老师的“狂轰滥炸”下会有什么样的效果,不知道是哪位同学开始起哄:“快说,快说”,那同学环视全班,故做清嗓子,然后开始卖关子说:“有一个好消息和一个坏消息,你们要先听哪个?”马上.所有同学都开始活跃起来,班里喊声一片,陈老师为了防止继续闹下去,发表了一个重要建议"凡事都由女同学来决定,先听坏的”,你看,女生还有这待遇,男生大叹不公。

  陈老师上课经常会像今天一样幽默开场,其实也是为了让同学们在紧张学业中放松一下。怎么样,我们的陈老师就是这样让人没有距离感的好老师

我们的陈老师作文2

  陈老师,我们的陈老师 我们班有一位才貌双全、温柔娴淑的女老师,想知道她是谁吗?那你们来猜猜吧!

  她,在同学们不听话的时候会在同学头上轻轻地拍一下;在同学听话的时候,会“与民同乐”;在同学考试不好的时候会嘟一下嘴,皱一下眉,貌似再说:“这次考得不好,下次要努力哦!”;在同学考到好的时候,她会微微表扬,不会让那个同学很骄傲。 她,戴着一副眼睛,慈祥的模样,头发短短的,有一双筷子腿,手臂细细的,还有一张粉色的樱桃小嘴,面色红润,完全像一个限量版女博士洋娃娃。 据说,她不会写错字,我半信半疑。所以,这次语文课前刚好换了位置,要好好瞧瞧她的.文化程度了。 今天,她教了我们我们一篇课文《金色的鱼钩》。这篇课文,字数很多,要摘的笔记也很多,黑板上写着密密麻麻的白字,就如同白蚁在黑板上悠悠地“散步”。 就在她写“鱼钩记录着老班长的英雄历程中……”的钩子,突然看见了钩字里的一点不见了。 我心想:这个字是不是写错了?难道她露馅了?可是又好像是我看错了。 ……(20分钟过去了) 同学们,下课时间到了……(广播的声音) 下课了,正好这个星期我们第一桌是值日生,我去擦了黑板,仔仔细细地看了好几眼。呦,原来是我看花了! “我就说嘛!”原来是点跟我在躲猫猫呀!还好刚才没有在同学们面前出糗。

  我想你们已经知道她是谁了吧!没错,她就是我们班的语文老师、曾经的班主任、现任的副班主任陈丽红陈老师。

我们的陈老师作文3

  圆圆的脸蛋,高高的鼻子,微胖的身材,活泼的性格,这就是我们的.数学小陈老师。

  小陈老师因为身体不适,这学期不再担任我们的数学老师了,我们都觉得很舍不得,因为小陈老师和我们在一起五年了,这五年里,她和我们建立起了深厚的感情,我们是多么的希望她能一直带我们到毕业呀!

  记得小陈老师给我们上课的时候,总是特别的生动,经常会给我们讲数学小故事。上她的课,我们总是兴致勃勃,再调皮的学生,也会听得入了神。我们班的数学总成绩总是名列全年级第一。所以小陈老师总是乐呵呵的,对待我们也特别的和善,就像对待自己的好朋友好伙伴一样,我们也特别的喜欢她。小陈老师除了教我们数学,每周一下午的第二课堂,她还教我们科学课,周三下午的第二课堂,她教我们奥数。小陈老师知识渊博,勤奋好学,听说她还一直不断的进修自己。或许是太累了,或许是太辛苦了,她才会病倒了,需要回家休息,不能来给我们上课,我们是多么的想念她呀!

  我们衷心地祝愿小陈老师早日康复,回到学校,和我们在一起!

我们的陈老师作文4

  我们的班主任陈老师就象我们的大姐姐一样关心、爱护我们。她长得可漂亮啦。有一张漂亮的瓜子脸,清秀红润。一双美丽的大眼睛好象会说话似的,只要陈老师一笑就会露出整齐洁白的牙齿,乌黑油亮的.头发扎成马尾辫,一摆一摆的真好看。

  我们都很喜欢上陈老师的数学课,她对数学可精通了,给我们上课的时候,她对照书本上的内容,与我们在生活中碰到的事情结合起来讲,这样我们就很容易懂。为了能让我们听清楚听明白,她上课说话很大声也很慢,二节课下来陈老师噪子也哑了。有一次陈老师在上课时有二个同学在悄悄讲话,陈老师没有骂他们,也没有叫他们站起来,只是说:“个别同学请不要说话,这样会影响别的同学,等会儿下课再讲好吗?”那二个同学马上就不说话了认真听陈老师上课,下课后陈老师就找他们谈心。每次数学测验以后,陈老师总会对试卷错的内容给我们仔细讲解,直到每个同学都会做为止。还有一次,我对物体平移几格的概念不太清楚,下课后陈老师马上给我讲解,她没说几句我就懂了,陈老师真厉害。

  陈老师对我们很关心,有一次,肖发博不小心摔了一跤膝盖破了皮血流不止,陈老师马上拿来急救箱,很熟练地给肖发博包扎好。她上课时大声说话是为了能让我们听清楚,可平时跟我们说话都是细声细语的。别看陈老师是个女孩子,身体可棒啦。平时走路都是抬头挺胸的,跑步和体育老师一样快。

  这就是上课很棒,和蔼可亲,年轻漂亮的陈莉娜老师。

我们的陈老师作文5

  大家还记得吗?我们一年级的体育老师,陈老师。她有一头乌黑发亮的短头发,还有一双黑宝石般的眼睛,一对大耳朵和一个翘翘的鼻子。别看她是一个体育老师,可她也非常爱笑。

  陈老师非常有耐心,对我的帮助非常大,是她教会了我学跳绳。如果没有她的帮助,我可能现在都还不会跳绳呢!那是一个炎热的夏天,陈老师叫同学们面对着跳绳,互相看一看,到底有哪些人到现在都还不会跳绳。接着陈老师拿起挂在身上的`口哨,用力一吹,比赛正式开始。时间一点点过去了,我却一个都没跳起。我的心里非常紧张。“时间到”,陈老师一声令下,我们都放下手里的跳绳。陈老师问:“还有谁不会跳绳,不会跳的到我这里来。”我不好意思地低着头走了过去。我看我们班不会跳的还有很多,就增加了一点自信。陈老师先给我们演示了一遍,我看着陈老师的脚,原来是等绳子要来了再跳。我又试了一遍,第一次失败了,但是比原来要好得多。陈老师看见我进步了,在一旁为我加油打气。经过无数次失败,我终于在下课前学会了跳绳,陈老师看我会跳了,也非常高兴。

  陈老师,是你让我进步了很多,我很怀念跟你在一起的美好时光,你什么时候再来继续教我们呀?

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