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《鸽子》读后感
品味完一本名著后，相信你心中会有不少感想，为此需要认真地写一写读后感了。那么读后感到底应该怎么写呢？下面是小编收集整理的《鸽子》读后感，希望能够帮助到大家。
《鸽子》读后感 篇1
暑假里，著名的儿童文学家曹文轩爷爷给我讲了一个感人的故事《一只叫凤的鸽子》。因为这只叫凤的鸽子，秋虎和夏望互相关心，成了亲密的朋友。
秋虎真是好样的，他懂得分享快乐，从他身上我明白了分享就会收获；秋虎想用劳动换回凤，他的坚持不懈，永不放弃的精神也让我佩服，值得我们学习。
凤鸽子读后感400字四：夏望和秋虎是两个喜欢养鸽子的孩子，在一个学校一个班级。但家境差别却很大，夏望家有钱，家里有许多优良品种的'鸽子。秋虎家穷，只有一些老土的鸽子。一个偶然的机会，秋虎的到了一只极其宝贵的鸽子凤，它比夏望家最好的鸽子都要好。秋虎视若珍宝，但是，赌徒爸爸却将其一千元的价格卖给了夏望家。秋虎非常难过，却无力反抗，只能靠打鱼攒钱赎回自己的鸽子。命运捉弄，不久，夏望家的生意失败，家里变的一贫如洗，那只鸽子也不知去向。秋虎的愿望落空了，好在同样喜欢鸽子的夏望把凤藏了起来。
放鸽子的比赛中，他们各自带着自己的鸽子参加。第一只飞回来的鸽子是凤，这只已经属于夏望的鸽子，却飞到了秋虎家。夏望和秋虎这两个家境悬殊的男孩，因为这只叫凤的鸽子，两个人的人生被紧紧联系在一起。两个孩子化解了个人的矛盾和得失，去并肩追求一种更高的东西。
读后，使我明白了帮助别人分享快乐，就会有更多的朋友。
《鸽子》读后感 篇2
今年暑假，妈妈从新华书店给我买了曹文轩的新作《一只叫凤的鸽子》，这是曹文轩最新编的故事，我反复读了好几遍，我非常喜欢这个精彩、曲折的故事。
故事里秋虎和夏望在同一个班里读书，他们俩都非常喜欢鸽子。夏望家里很富有，养了很多好的鸽子，夏望很爱惜它们，所以给鸽子建了一个豪华的家。秋虎家里很穷，他的鸽子都很普通，很不好，他羡慕夏望有很多好鸽子，所以常常偷偷地去看夏望家的鸽子。一次偶然的机会，秋虎得到了一只非常棒的鸽子，比夏望家所有鸽子都要好。秋虎把它视若珍宝，给它取名叫"凤"，那是他最心疼的妹妹的名字。而夏望也渴望能有一只像凤那样的鸽子。一天，秋虎的赌徒爸爸把凤卖给了夏望爸爸，秋虎伤心极了，他每天努力打鱼，耐心地攒钱，希望有一天可以把凤赎回来。夏望也很伤心，他觉得爸爸伤害了秋虎。后来，夏望的.爸爸坐了牢，家里也被债主哄抢一空。夏望很难过，为秋虎，也为凤。夏望想把偷偷藏起来的凤还给秋虎，可秋虎拒绝了，他想让凤陪着夏望。一次放飞比赛中，凤不负众望，第一个飞回了家，却是飞到了秋虎家。秋虎没有藏起凤，他带着凤，拉着夏望，肩并肩奔向大赛办公室。
读完整个故事，我体会到了主人公秋虎具有勇敢（墓地过夜）、坚强（赎鸽子）、善良（与夏望一起分享幸福）的美好品质；夏望看到秋虎失去心爱的鸽子，非常伤心，体现了他本质并不坏，能在最后让出鸽子，更能体现心灵的纯真。
从故事中我学到了，人与人之间不应有贵贱之分，都应该是平等的，每个孩子心中充满着善良与纯真，这些优秀的品质值得每一个人去学习。
《鸽子》读后感 篇3
今年暑假，妈妈从新华书店给我买了曹文轩爷爷的新作《一只叫凤的鸽子》，这是曹文轩爷爷最新编的故事，我反复读了好几遍，我非常喜欢这个故事。
这个故事主要写了两个都喜欢养鸽子的孩子夏望和秋虎，在一个学校，一个班级，但家境差别却很大，夏望家富，家里有许多优良品种的鸽子，秋虎家穷，只有一些老土的鸽子。一次偶然的机会，秋虎得到了一只极其宝贵的鸽子，秋虎因为想念妹妹凤，所以给鸽子起名叫"凤"。"凤"比夏望家最好的鸽子都要好。秋虎视若珍宝，但是，赌徒爸爸却将其以一千元的价格卖给了夏望家。秋虎非常难过，却无力反抗，只能靠打鱼攒钱，赎回自己的鸽子。命运捉弄，不久，夏望家的生意失败，家里变得一贫如洗，那只鸽子也不知去向。秋虎的愿望落空了，好在同样喜欢鸽子的夏望把"凤"藏了起来。一次放鸽比赛中，他们俩各自带着自己的鸽子参加。第一只飞回的鸽子是"凤"，这只已经属于夏望的`鸽子，却飞到了秋虎家。
让我印象深刻的是故事中对秋虎和夏望家鸽舍的描写和他俩对鸽子的喜欢。夏望常常来上学的时候，有些孩子对玩鸽子的孩子们说："他们那些鸽子，换我们家的一根羽毛，我都不换！"夏望家的鸽舍非常漂亮，和秋虎家的鸽笼形成对比，但我还是很喜欢秋虎，他很善良，并没有后来夏望家的落败而疏远夏望，而是因为这只叫"凤"的鸽子，两个小朋友又走到了一起，团结起来，参加了信鸽大赛获得胜利。
这个故事非常感人，大家都来读一读吧。
《鸽子》读后感 篇4
暑假里，我读了曹文轩的《一只叫凤的鸽子》。
这本书主要写了夏望和秋虎之间的故事。他们两个在一个学校一个班级上学，都很喜欢养鸽子，但家里的差别却很大。夏望家很富，他不是一般的富，几乎是那座城里的首富。秋虎家很穷，他不是一般穷，几乎是那座城最穷的人家。一次偶然的机会，秋虎得到了一只极其宝贵的鸽子凤，它比夏望家最好的'鸽子都要好。但是，秋虎爸爸却用一千元的价格卖给了夏望家。秋虎非常难过，却无力反抗，只能靠打鱼攒钱，赎回自己的鸽子。不久，夏望家的生意失败，家里变得像熊洞，那只鸽子也不知去向。秋虎的愿望落空了，好在同样喜欢鸽子的夏望把凤藏了起来。一次放鸽比赛中，他们俩各自带着自己的鸽子参加。第一只飞回的鸽子是凤，这只已经属于夏望的鸽子，却飞到了秋虎家。夏望和秋虎这两个家境悬殊的男孩，因为这只叫凤的鸽子，两个人的人生被紧紧联系在一起。
读完这个故事，让我有了一些感触。一开始读的时候，我不喜欢夏望而是喜欢秋虎，因为夏望很自大而秋虎有执着精神。秋虎为了赎回凤，靠自己的劳动攒钱。秋虎这种执着、不放弃的精神值得我们学习。读到最后的时候，我又改变了对夏望的看法，他和秋虎变成了朋友。这告诉我们，不管什么时候要珍惜朋友、同学之间的友谊，友谊才是天长地久的。
《鸽子》读后感 篇5
在五年级下半学期，我读了《小故事大道理》中的《鸽子与蚂蚁》，它们的互帮互助令人敬佩。
故事讲述了一只蚂蚁，因为口渴难耐，所以独自一人跑到湖边，正准备畅饮，可不巧，刮了一阵风，蚂蚁因没有站稳，掉到了水里，正好，一只鸽子正在树上休息，便随手摘了一片树叶，丢入了水中，救活了蚂蚁。蚂蚁还未来得及报答，一个捕鸟人就来到了这里，用网捉住了鸽子，正当鸽子一筹莫展时，蚂蚁带着他的'同伴们咬破了网，最后，鸽子获救了。
的确，有时，只需做一个小小的举动，就能帮助别人，而你遇到困难时，别人也会帮你解决问题，其实，如果你帮助了别人，就等于在帮助你自己，所以，俗话说：“人人为我，我为人人。”
想到这里，我又想起了上一个星期的美术课，由于科学课下课晚了一点，再加上美术课不能迟到，同学们便个个手忙脚乱地回教室拿美术工具，拿好了美术工具，排好了队，就跑向美术教室，到了美术教室，杨洋才发现忘了带黑笔，她正一筹莫展时，我正好多带了几只黑笔，便借了一枝比给她，她连忙说：“谢谢。”过了几天之后，又到了美术课，由于我记得老师说这节课把黑白灰画好，所以，我就把水彩笔放在了教室里，可谁知，老师却改变了主意，说这节课为班级设计一个吉祥物，并为它上色，一听上色这个词，我不禁立马愁眉苦脸，便想问别人借一下，可都离我太远了，我就算借到了，也拿不到，所以，我便放弃了向别人借，杨洋看着我着急的样子，他二话不说，便毫不犹豫的将水彩笔借给我了，我不禁充满感激，可他却说：“我们之间要互帮互助，上次，你不是借了我黑笔吗？”这时，我突然明白了人人为我，我为人人的真正含义。
只要多帮助别人，在自己有困难时，别人也会帮助你。
《鸽子》读后感 篇6
暑假里，我读了一本书——《一只叫凤的鸽子》，这本书的作者名叫曹文轩，他曾经说过这样一句话“有时，我在想，如果这个世界突然没有了故事，会怎样?那一定是一个无聊透顶的世界。这个世界简直让人没法活了”。这句话让我永生难忘，生活中没有了书，就像没有了快乐和希望。
这个故事讲的是在一座小城里有两个普通的男孩分别是秋虎和夏望，他们都喜欢鸽子，虽然在同一个学校，同一个班级，但是家境差别很大。夏望家是小城里的首富，养了很多好品种鸽子，而秋虎家穷得连别人都不好意思看一眼，养了一些老土的鸽子，还有一只叫凤的鸽子发生的事情。一次偶然的.机会，他得到了珍贵的鸽子——“凤”。他的爸爸好赌博，把凤输给了夏望的富翁爸爸。后来，凤参加了放飞大赛，得了第一名，但它却回了秋虎家。此时，夏望家已经破产了。秋虎和夏望一起去领奖金了。
给我印象最深的是秋虎的爸爸赌输了钱，把凤卖给了夏望家，秋虎伤心极了，连续三天没有来上学。这让我感受到了秋虎为了凤而伤心、难过，无法反抗。但秋虎并没有放弃，而是自己靠打鱼挣钱。看到这里，我要向秋虎学习这种坚持不懈的精神。
这个故事让我体会到了秋虎和夏望对凤的爱，即精心的照顾。这个故事告诉我们：给别人献出爱心，分享快乐，世界才会变的美好!
《鸽子》读后感 篇7
假期我读了这本书《一只叫“凤”的鸽子》之后，我感受颇深。
故事中夏望和秋虎他们两人生活差距非常大，夏望是有钱人家的孩子，而秋虎却是一个连饭也吃不饱的孩子，但是他们都有一个共同的爱好就是喜欢养鸽子。夏望的鸽子都是一些好鸽子，比较值钱，而秋虎的鸽子不是捡来的.就是拿米换来的，全部加在一起也没有夏望家的一只鸽子值钱，所以秋虎特别羡慕夏望，而夏望却瞧不起秋虎，两人并不是好朋友。
在一次偶然的机会秋虎抓住了一只受伤的鸽子，并把这只受伤的鸽子送给了答应给自己鸽蛋的邱叔，后来鸽蛋孵化出两只小鸽子，可不幸的是只有一只存活了下来，在经过秋虎的细心照料下终于长成了羽翼丰满的鸽子，并取名叫“凤”。
“凤”是一只非常聪明非常优秀的鸽子，它没有令秋虎失望。在第一次的比赛中就拿到了大奖，可不幸的是因家里太穷被他父亲卖给了夏望家，这令秋虎非常的伤心、难过。
后来在一次的变故中，夏望家遭遇了不幸，但“凤”被夏望留了下来，并在一次偶然的机会参加了信鸽放飞大赛，在几天的等待中“凤”却飞回了秋虎家。从这一点我感到了鸽子是一个通人性，知报恩的，不管它飞往何处始终认准的是它的第一个主人。
我们人类也应该像“凤”那样知恩要图报，有一颗感恩的心。
《鸽子》读后感 篇8
“嘿！我有鸽子啦。”这是少年海子拿到鸽子后欢喜雀跃的样子。海子是谁？他可是我假期阅读时新结交的朋友，是《有鸽子的夏天》这本书里的主人公。这个有疫情的假期，哪里也不能去，多少有些寂寞和无聊，但有鸽子和一群精力过剩的孩子的陪伴，这个夏天便有了热闹和火辣辣的滋味。
故事很简单，讲的是主人公海子很羡慕别人有鸽子，而送煤球的赵叔有一对鸽子，便把这一对送给了海子，海子便把鸽子当成了自己最宝贵的东西，无微不至地照顾它，陪伴它。有一天，调皮的鸽子在郭一刀（一个卖肉的老板）的头上拉了粪便，被郭一刀抓住了，郭一刀扬言要煮了鸽子，吃了它们。海子因自己的鸽子被抓，又要落到被煮的命运。这如何能忍？找郭一刀干架！
读到这里时，我就被这刺激的剧情和超强的代入感打动了，看到海子决心救回鸽子时，我仿佛看到了海子坚毅的眼神里燃烧着心中的怒火；当海子和郭一刀吵得不可开交时，那每一个字都能让我肾上腺素飙升，热血沸腾，暗暗的`为海子加油打气，希望海子能通过自己的拼命，夺回属于自己的宝贝。结果，架没有打成，好心的赵叔凭借煤店的好处救回了鸽子，还托郭一刀给海子一家一点儿猪肝吃。看到这里，我的感觉仿佛是热辣辣的夏天尝到了一口冰淇淋的味道。
故事的结局，有点伤感。海子因为要回姥姥家，才要离开曾给自己欢乐和富足的鸽子，离开一起玩杏核、抽陀螺、抢菜的伙伴，离开属于自己童年的地方，我觉得这个承载了欢乐与热闹的夏天就要结束了。最后，鸽子去哪儿呢？鸽子被寄养在了二米家，就像多彩的童年被寄养在我们的心灵深处。
我喜欢这个故事，喜欢故事里男孩子的闹腾与天真，喜欢赵叔的温情与善良，更喜欢一群人，一个多彩童年的印记。
《鸽子》读后感 篇9
这个寒假，我读了一本很喜欢的书，书名叫作《有鸽子的夏天》。
故事讲的是：有一年的夏天，男孩海子梦想像好朋友“养鸽子大王”二米一样，拥有属于自己的鸽子。心愿终成现实，海子因为养鸽子体会到了前所未有的喜悦和惦念，却因为意外丢失鸽子而感到十分烦恼和悲伤，解救鸽子的.路径被一一堵死，眼看自己心爱的鸽子危在旦夕，送煤工赵理践把鸽子救了回来。
读着读着，我觉得自己仿佛也身在其中，因为我自己也有过伺养动物的经历。我家养了一条拉不拉多犬，它刚到我家的时候，才两个月大，只有六斤重。现在快满周岁了，体重已经接近七十斤了。我看着它一点点长大，教会它“坐”、“趴下”、“握手”、“打滚”等本领，而它也一直忠诚地陪伴我，带给我许许多多的欢乐。
有一次，爸爸妈妈因为照顾不过来它，商量着要把狗狗送走，我大哭了一场，特别不舍得。
我觉得狗狗就像我的家人一样，所以我特别理解海子丢失鸽子之后的心情。看到那一段时，我心中也感到十分焦急。当鸽子回到海子的手中时，我也感到万分高兴。这个情节用一个成语来表示的话，就是“失而复得”！失去才会更懂得珍惜，所以往往失而复得会比初次得到更加地让人感到幸福。
“无论生活有多么困难和艰苦，孩子们还是各有各的欢乐。”我想，这应该就是作者想告诉我们的了。
最后，我希望大家都来看这本书。
《鸽子》读后感 篇10
夜空中挂满了星星，月亮像一只钓鱼的小船，仿佛航行在宽阔的银河里。一弯亮闪闪的月牙儿，像一把镰刀，在墨色的山峰上升了出来；又似一只玉盏，倾倒出清水般的月光。在如此宁静的夜晚，我的心却久久不能平静，想着早上看的哪一篇文章——《鸽子的阴谋》。
鸽子寄居在动物园的大象旁边，游客们扔给大象的食物，总分一点余惠给鸽子。久了鸽子便有屈辱感，嫉妒大象，策划应某害死了大象，但他们却饿死了。
这些鸽子就是因为长期依赖于大象，习惯了这种不劳而获的`生活，失去了生存竞争能力，所以因除了过寄生的生活外，就不能适应其他的生活而活活饿死。鸽子们不想付出，又要面子，怕被辨认瞧不起，只好迁怒他人。真是胸无大志又极为狭窄自私嫉妒。再说了，既然自己没有生存竞争能力，又何必为了面子而迫害他人呢？长期的不劳而获，让它们已经丧失了谋生能力，当然无法再适应激烈的竞争。我们应该积极进取，力求向上，不贪图安逸，才能在竞争如此激烈的社会上立足。
许多学生就是很好的例子。他们在自己的学习生涯中勤奋刻苦，努力向上，他们所学到的本事足以让他们拥有生存的条件，也就是竞争能力。他们拥有的这个资本就已经足够在这个社会上有一席之地。而有些人却从小就贪图安逸，做任何事都不愿意卖力，结果一出来社会，就被找不到工作而苦恼。
在现在这个社会，有了竞争能力就是有了生存的资本，你有条件面对这个残酷的生活。
《鸽子》读后感 篇11
暑假里，我读了《一只叫凤的鸽子》，这本书是曹文轩老师写的。我被文章里面的两个小主人公夏望和秋虎深深地感动了，他们的命运各不相同却被一只叫凤的鸽子紧紧的系在了一起。
故事介绍了两个爱鸽子的小男孩，一个叫夏望，一个叫秋虎。两个人在一个班上读书，又都喜欢鸽子。夏望家很富，不是一般的富，几乎算得上这座小城的首富，养的都是好鸽子。秋虎家很穷，不是一般的穷，几乎算得上这座小城最穷的人家，只能养一些老土的鸽子。一次偶然的机会，秋虎得到了一只很好的鸽子。于是，他用妹妹的名字给鸽子取名叫凤。因秋虎的爸爸赌博以一千元的价格把凤卖给了夏望的`爸爸。 秋虎很伤心，于是，他努力打鱼，卖鱼，想赎回自己的凤。 不久,夏望的爸爸坐了牢，家里变得一贫如洗。夏望为了不让上门讨债的人抢走凤，他把凤藏了起来。在一次放鸽比赛中，两个人都拿着自己心爱的鸽子参赛了。第一个飞回来的是凤，它没飞回夏望家，而是飞回了秋虎家。在这个故事中，我看到了秋虎和夏望之间纯洁的友谊。当夏望知道凤是爸爸趁秋虎爸爸赌博输了从秋虎家买来的时候，他很伤心，在房间里大哭了一场。而当秋虎发现凤是第一个飞回来的，他没有自己一个人去领奖金，而是喊着夏望一块去。
读完了《一只叫凤的鸽子》我明白了做人要学会帮助别人、学会分享快乐，就会拥有真正的快乐和友谊。
《鸽子》读后感 篇12
最近我读了一本书《蚂蚁与鸽子》， 这本书让我懂得了许多的道理。
其中有一篇故事主要讲的是：在从前的一个大森林里住着许多动物，这些动物在一起互相帮助，和睦相处。一天，有一只蚂蚁在泉边喝水，忽然一阵大风吹来，正在埋头喝水的蚂蚁一下子被吹飞进了泉中。可怜的蚂蚁用尽了全身的力气大声呼喊着救命。可是它的声音太小了，森林里其他的动物都没 听见，只有在旁边树上的`鸽子听见了。可是它不会游泳呀，于是它急中生智扔了一片树叶下去。蚂蚁看到了，费尽了力气才好不容易爬了上去。安全上了岸后，小蚂蚁对鸽子万分感激，但是它不知如何报答，便说：“鸽子姐姐，谢谢你。日后我一定会报答你的。”鸽子却不屑一顾的说：“别客气，蚂蚁弟弟，我实在不知道有什么能让你报答的地方。”可是蚂蚁坚持说：“我一定会报答你的！”正在这时，一个捕鸟人看见了鸽子，正准备撒开鸟网，蚂蚁察觉到了，他迅速爬到了猎人的手上狠狠地咬了一口，猎人痛得大叫了起来，鸽子听见猎人的叫声，慌忙的飞走了。
我想大家读到了这儿都会大吃一惊了吧，小小的蚂蚁竟能救得了一只鸽子。其实这则寓言不仅仅告诉了我们这些事，他还告诉了我们一个道理：生活中，人人都是平等的相互联系的，即使是弱小的蚂蚁也能救得了一只鸽子，也可以帮助别人。所以在平时，我们不要轻看了自己，不要忽视了自己的长处，而只看到自己的短处。我们要认可自己，相信自己，因为我们永远都是自己心中的英雄！
《鸽子》读后感 篇13
寒假里，妈妈给我买回几本学校推荐的书，其中有一本书，一下子吸引了我的注意。这本书的封面设计太漂亮了！封面图画十分精致，一群美丽的鸽子飞翔在天空上，天空下，一个黑壮的男孩挥动着竹竿，表情十分神气……
这本书就是刘海栖先生写的《有鸽子的夏天》，翻开这本书，里面的故事更精彩，插图也十分有趣！
书中有一群有趣的孩子，海子、二米、鸭子、二老扁，他们养鸽子、玩杏核、抽陀螺、抢菜……他们有时推推搡搡，吵吵嚷嚷，却也是那样的欢欢喜喜，热热闹闹。
他们不管做什么事情都有一个大王，养鸽子的大王是二米，抢菜大王是二老扁。玩杏核也有大王，杏核大王是“鸭子”徐善明。之所以大家叫他鸭子，是因为他走路外八字，走起路来一拽一拽的，看上去很像鸭子走路，所以大家都叫他鸭子。
他们在一起做了许多童年的趣事，我很喜欢看他们的故事，我也有我的小伙伴，我们也常常发生有趣的事情。我的好朋友跟书中的孩子一样顽皮，但是坚强和善良。“主持达人”——赵芮可，“街舞达人”——孙公奕，“舞蹈达人”——李金鸽。
我们像书中的海子和二米他们的童年一样，开心地玩，开心地笑。我们几个女孩子跟着小姜老师学舞蹈，下课后我们像小鸟一样叽叽喳喳地围着小姜老师，说个不停。我们还一起演出，表演了许多美丽的`舞蹈。这些童年美好的生活，以后会变成我们的美好回忆，即使我们长大。
《有鸽子的夏天》这本书，为我打开了一个丰富的世界。欢乐童年美如画，这本书，我会一直记在心里的……
《鸽子》读后感 篇14
《鸽子们的阴谋》是日本作家新星一写的文章。讲了一群鸽子靠大象的余惠度日，过了许久他们就不再满足于这样的生活了。于是，就想了一个阴毒的办法捉弄大象。但没想到大象死了。他们也难以在竞争激烈的.其他地方生存，不到几天就饿死了。
读了故事的前一部分，我正为鸽子的狡诈、阴险而气愤，因为它们靠大象的余惠才得以生存，它们不但不感恩图报反而还恩将仇报！实在是太可恶了！但也为大象的愚蠢而感到悲哀，它不假思索就轻易相信别人的花言巧语，最终，惹来杀身之祸。当读到“可是鸽子在竞争激烈的其他地方难以生存，不到几天就饿死了！”又不免为它们的目光短浅而悲哀。为了图一时的快感而害人害己，如果它们不害大象的话还可以衣食无忧、自由自在的生活……
这不禁让我想起了一个故事：春秋时期，晋献公想消灭掉邻近的两个小国虢国和虞国，但他们两国结了盟，一时消灭起来比较难。大臣荀息给他出了一计，让他先攻虞国后面的虢国，他知道虞公贪得无厌，只要给他点好处，他一定会让大军过去的。晋献公依计行事，虞国大臣宫之奇看出了其中的祸患劝谏虞公说：“大王，虞国与虢国共为唇齿，是互相依存的，如果少了一个，那另一个也难以生存！”虞公不听。果然，晋军灭了虢国后，马上就把虞国也灭了。
故事中的虞公跟鸽子一样只顾眼前的利益，目光短浅，他们都不懂皮毛是一体的，“皮之不存，毛之焉附”啊！在生活中这样人也不少，我希望他们要有长远的目光，不要只顾眼前的利益！
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