舞蹈的作文

时间:2023-03-10 19:17:48 舞蹈 我要投稿

【推荐】舞蹈的作文汇编七篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的舞蹈的作文7篇,欢迎大家分享。

【推荐】舞蹈的作文汇编七篇

舞蹈的作文 篇1

  我们每个人都会有梦想,而且每个人的梦想都不一样。随着年龄的增长,我确立了我的梦想,我梦想成为一名出色的舞蹈者。梦想是一个多么遥远的词汇,他决定着我们的未来。我们可以想象一下未来的.一个世纪里会是一个怎样的世界。

  舞蹈伴随着我们成长,我们身边有许许多多不同类型的舞蹈。每一个街舞舞蹈者都知道街舞起源于美国街头,最早起源于撒哈拉以南的非洲,是爵士舞发展到20世纪九十年代的产物。街舞让人类拥有了一个充满活力的青年时代,一直到现在它还是一种潮流的业余活动。

  同时,也有一种舞蹈让我很着迷——鬼步舞。鬼步舞起源于20世纪80年代,20xx年传入中国。在20世纪80年代兴于欧洲墨尔本的一些地下舞场,其个性的舞蹈加上强劲的音乐。极其吸引人的眼光。由此逐渐流行起来。也许还不是有很多人喜欢鬼步舞,但在我心目中它已经进入到我的生活了。

  我喜欢鬼步舞,我追随着舞蹈的发展,我想成为一名专业的鬼步舞舞蹈者。虽然我现在的舞术并不高,但我始终相信功夫不负有心人,我会成功的。我期待着下一个世纪的到来,希望鬼步舞能传遍整个人亚洲。

舞蹈的作文 篇2

  休业仪式结束以后,同学们都去滑冰了,只有我没去。回家后,我跟妈妈说:“妈,我想去滑冰。”“好啊!明天我就带你去滑冰。”妈妈笑眯眯地说。

  第二天,妈妈一早就跑到我房间说:“谁想去滑冰的呀?想去的话就快点起来哦!”我一听,一下子就从床上爬起来了。赶紧穿好衣服,洗脸刷牙。吃早饭的时候,妈妈说:“我们得先去可心家借溜冰卡,吃快点!”我扒几口饭就穿鞋子出了门。

  到了溜冰的地方(就是大运城),找了好久才找到进去的入口。我们坐着电梯到了四楼,跑向溜冰场。到了那里,服务员给我拿了一双鞋,我赶紧穿上鞋,开始滑冰。可没想到的是,还没滑,就摔了个大跤。啊!好疼啊!妈妈赶紧走过来,把我扶起来。“没事的,慢慢来。”然后,她拉着我的手,牵着我去滑。

  我努力站了起来,可是又差一点摔倒,要不是妈妈及时的扶住我,我可能又要摔屁股了哟!慢慢地,我已经可以在冰上滑了。“凡事都要慢慢来。”妈妈意味声长地说。“我要松手咯,挺住!”说着,她松开了那温暖的手。

  啊!我可以保持平衡了,太好了。我开始一个人慢慢地滑。其实,溜冰并不是我想的`那么可怕,还有那么一点点还玩。因为这让我想起了我小时候看的那个电影《冰雪奇缘》,一听这个名字就和冰雪有关吧。

  我已经练的有一点熟练了,抬起头来看了一下正在溜冰的姐姐。哇!她溜得可比我溜得好多了,犹如冰雪上的舞蹈。不行,她溜得那么好,我得比她溜得更好才对啊!所以,我就接着练习。

  是时候跟姐姐来一场真正的比拼了。预备,开始!我努力的滑啊滑,只是为了在比赛中赢了姐姐。我终于冲到了终点,欧耶!我终于赢了姐姐。

  有的时候,我们的心是那么渴望赢。但是,我妈妈说了,成长比成功更重要,过程比结果更重要。只要你心中有一条永不放弃的小船,就会成功……

舞蹈的作文 篇3

  八月九号,我舞蹈就要考级了,就在考级前一天,我们上了最后一节课,老师说那天三点之前到目的地。于是,我在第二天下午两点准备出发的时候,给妈妈打了个电话,问她要不要带舞蹈裙,结果,妈妈说她刚看到老师在十二点的时候说一点就要到那边了,这下可把我急坏了,我赶紧背上包,叫上外婆,出门。现在都已经两点了,可老师要求一点就要到的呀,我们家住的远,又只能坐公交车,这些也就算了,关键是我是第一个考的,唉,这可怎么办啊!

  到了站台,我希望车能快点来,可是站牌上显示车离这站台还有九站,我真的要急死了。在等车的时候,我碰到了在舞蹈班的同学,这让我多少得到了一些安慰,可她是第二组的.,我是第一组的,她在我后考,所以,我还是很急。

  好不容易到了考点,我赶紧换好衣服,跑到考级的教室那边,结果我同学说我那组已经开始考了,我被调到了第二组。我还没准备好呢,第一组就考完了,我赶紧进教室,突然,我发现我忘记拿鞋了,我就赶紧冲出去,拿了鞋,以百米冲刺的速度又跑了回来,然后,就气喘吁吁地开始了考级。

  还好,在考级的时候没有做错动作,要不然,我就真完了,这次是我第一次,第一次考级的时候迟到,还迟到了一个半小时,这真是我最狼狈的一次舞蹈考级。

舞蹈的作文 篇4

  六一到了,妈妈带我到步行街散步,有一处地方让我流涟望返,那就是步行街那座小小的喷泉。

  白天,喷泉座立在那里不怎么起眼,可到了晚上,它却焕然一新。远远望去,喷泉里的水五颜六色,有顺序的往外喷。弯弯曲曲,有时像一根长长的.棍子;有时像划板,中间的那块儿是小船,划板不断的划过,促使着小船前进。有时侯又像一个部队,一起往外攻击,把敌人杀个前进两难!喷出水的长度也时长时短,往往从周围会喷出一些短短的水条儿,从中间喷出来的很长,就像花儿开的时侯开放出了美丽的花瓣,可漂亮了。又有时,它就会合在一起,改变方向,都往上喷,再加上那美丽的颜色,就像一位少女在舞蹈,真迷人!当然这样迷人的景色少不了灯光的照耀,每到晚上,灯光不仅把自己打扮的漂漂亮亮,还要想着怎样装饰一下喷泉,可称得上是一名化装师!我走近喷泉,眼前的景象显得格外清晰。喷泉的水时常会喷到我的脸上。它们争先恐后,谁也不肯让谁,有许多人在旁边玩水。

舞蹈的作文 篇5

  皎洁的月光下,淡蓝的湖色边,我扇动着洁白的翅膀跳着舞,不知不觉中泪水从眼中流出……

  我是一只漂亮的丹顶鹤,很漂亮,很漂亮,我拥用世界上最沌洁的颜色,我喜欢飞翔,在游动着一两片白云的蓝色的天空下自由地飞翔,我更喜欢跳舞,让优美的舞姿和着迷人的夕阳一起飞舞在湖边。

  我一直认为我是最漂亮的,但她的出现让我认识到了美真正的含义,偶然的一天,我看到一个女孩走了过来,她向着我们微笑,眼里充满善意,她抚摸着我们的羽毛笑得更甜了,映着金色的太阳,她好美。不到几日,我们便熟识了,白天她追着我们奔跑,她笑着跑着,那银呤似的清脆的笑声至今还在我的脑海里,傍晚,她坐在湖边唱着歌儿看着我们跳舞,我只记得她给我们说过一句话:“你们是我最好的朋友,我最喜欢你们美丽的舞蹈!”

  日子就这样一日一日地飞似的`过去了,还清晰的记得那天中午,我由于贪玩飞进了沼泽之中,我拼命地挣扎着,但却越沉越快,我没有办法,我对着天叫了一声,突然绝望中听到她呼唤着我的名字:“莎儿……你在哪?”那声音中含有一丝哭腔,无助而又悲凉,她终于看到了我,她马上跑了过来“莎儿,你没事吧!”她的身体在阳光下画了一条弧线,她跳了下来,她用尽力气把我托了起来“莎儿,去飞吧,飞到那自由的天空。”我扇动着翅膀飞向了那蓝色的天空,但她终于被沼泽淹没了。

  我叫着,天依然尉蓝明亮,而美丽的她再也不会回来了。

  在那天的傍晚,在皎洁的月光下,淡蓝的湖色边,我伴着微微发光的夕阳跳起舞,唯一与以往不同的是没有她那甜美的歌声。

  今天,月光依然如那夜那般皎洁,湖色依然那么淡蓝,我又跳起了舞,我要把最美的舞蹈送给她,我想她一定在看着我。

舞蹈的作文 篇6

  在每个人心里,有许许多多的路要走。就如:朗诵之路,舞蹈之路,钢琴之路,跆拳道之路,书法之路,画画之路等,我想我们的少年阶段也就这么多的路吧!那么我的路是那一条呢?

  我是3岁半的时候进入幼儿园的,第一次听说了舞蹈。记得那一天,我们正在上课的时候,教室里走进来一位婀娜多姿的老师,当时的我们心里一直在想,这位老师是来干什么的呢?只见老师面带笑容的对我们说;“我就是你们的舞蹈老师,这一节课我想教你们一个舞蹈,不知道你们是否愿意”,我们高兴的跳起来、欢呼起来。从那以后我便爱上了舞蹈。我就对妈妈说,我想学舞蹈,妈妈看了我一下就此沉默了。

  在一年又一年的成长中,我很快的度过了我的幼儿园生活,那位漂亮的舞蹈老师从此我也没有再见到她,可是我对舞蹈的热爱还是无法改变的.。现在的我上小学了,每次学校的舞蹈兴趣课我都会参加。为了练舞蹈我受了很多苦,有一次翻前桥是没站起来,把腿磕破皮了;还有一次打前软翻时,把脸碰肿了;扳后腿时没站稳摔倒了。经历了那么多,我真的想放弃了,然而我却一次又一次的坚持下来了。每当我心有放弃的念头时,都会想起那些舞蹈演员,他们也同样是练舞,为什么他们成功了,他们可以坚持下来,我为什么不能呢?就这样我一天天坚持下来了,老师和同学都赞叹我的努力和对舞蹈的热爱,表扬我的舞跳的非常精彩!老师还问我是不是报舞蹈班了,这时的我就低着头说:“没有”学校里每周只有一节舞蹈课,远远不能满足我对舞蹈的学习。回到家里,我把心里想的就告诉了妈妈:我要去跳舞班,要和其他的同学一样有自己的爱好,要有自己的梦想。想不到妈妈说等我放假了再去给我报舞蹈班,这时的我心里不知道有多么的开心。

  我知道舞蹈这条路是很辛苦的,对于我来说也是来之不易的,但是这是我自己选择的,我就要坚持下去。我想说:“舞蹈我来了,我会让自己大放异彩”

舞蹈的作文 篇7

  今天,我一来到舞蹈教室,就发现我们的舞蹈老师马老师不见了。这下我慌极了,会不会不来了?结果一问说马老师回老家了,很有可能不来了呢。

  新来了一个老师叫孙老师,这个孙老师可是比马老师凶一百倍,一千倍,甚至一万倍呢。

  开始上课了,孙老师让我们上把杆,准备压腿。“oh,no!”我轻声说道。由于我已经很长时间没有练习压腿了,导致骨头变硬了,所以压不下去,孙老师说:“你压不下去我帮你压!”从而我啊……的叫了一声。

  终于结束了“恶魔压腿”环节,下面我们学习了酷克拉恰的改动。

  “one two three 恰恰one!”“two three 恰恰one!”我们学着改动后的步子,跟着老师的步伐,一步一步的学着。孙老师让我们一排一排跳。由于我对步子还不是很熟,所以音乐放起时,我的`脑袋一片空白。因为我和其余三个同学都跳错了,所以孙老师用打节奏的棒给我们每人挨了一棍。鼓棒重重地打在我的手心上,我感到无比的疼痛。

  孙老师说:“即使简单的步子,也藏着难度!”老师的话和那重重的一棍都深深地记在我的脑海中。

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