打羽毛球小学生作文

时间:2023-03-11 10:54:50 作文 我要投稿

打羽毛球小学生作文锦集九篇

  在学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的打羽毛球小学生作文9篇,欢迎阅读与收藏。

打羽毛球小学生作文锦集九篇

打羽毛球小学生作文 篇1

  每个人每天都不断在运动,运动等于锻炼身体,我是一个爱运动的小女孩,我热爱游泳、登山、跳绳、打羽毛球不过我最喜欢 打羽毛球。

  今天,是我的“特别运动日”,我和我的哥哥 来到服装城,我刚到店里时,我兴高采烈的随手牵起了一个年轻漂亮的姐姐 ,她的“贵名”叫:琼芸姐姐,我一手拿着一对羽毛球拍和一个羽毛球,一手牵着琼芸姐姐来到大厅,我把一只羽毛球拍拿给姐姐,羽毛球当然是由我来发了。

  我右手拿起球拍,左手把羽毛球抛向上空,我用尽全力用羽毛球拍把羽毛球打得无影无踪,不过为了打球,我找了找,最终找到了,我们继续打球,姐姐的技术还不错,不过,还超不过我,姐姐把球打到了我的背后,我往后一退,摔了个四脚朝天,不过球没有落到地上,因为在摔倒的'一瞬间,我的球拍把球接住了,我没有输,我小心翼翼地站了起来,我用轻盈的身体,跳了起来,球在上空我用球拍把球打了出去,球落在了琼芸姐姐的脚上,姐姐把脚一抖,球落在了地上了,不过她用球拍把球铲了起来,“没输?”我惊讶地叫道,不过,我还是快速地接到了,趁姐姐不注意,我把球打了过去,重重地打在她的肚皮,球落地了,我赢了。

  打球时我很开心,打球使我的身体更健康。

打羽毛球小学生作文 篇2

  每当我看见别人打羽毛球的时候,就会想起妈妈手把手教我打羽毛球的情景。

  那是暑假里的一天,我看见我们院子里的.叔叔在楼下打羽毛球,他的动作很潇洒。我想,这位叔叔打羽毛球打得真不错,就想让妈妈教我学打羽毛球,也像叔叔那样每天锻炼身体。

  妈妈开始发球了,我紧握球拍,信心十足地跑过去,可是没有接住球。然后,妈妈又发球,我连忙跑过去,第二次还是没有接住球。就这样反复很多次,我终于忍不住了,火冒三丈,把球拍摔到地上,大声地对妈妈说:“我不打了。”妈妈耐心地对我说:“接球时,应该眼睛盯住球飞来的方向,脚步马上划过去,球拍举到脑后,等球快到头顶时,挥动手腕,就能接到球。”

  听了妈妈的话,一开始我并没有马上学会接球。妈妈鼓励我说:“不要放弃,坚持下去,就一定能学好。”我就一直练习下去,终于接到了球。

  看着我打回去的羽毛球像流星一样,“嗖”地一声就飞过去了,妈妈给我打回来,我又把球击过去,别提心里多高兴了。我越打越熟练,羽毛球在我和妈妈之间来回飞舞。

  通过学打羽毛球,我明白了一个道理,世上无难事,只要肯攀登。

打羽毛球小学生作文 篇3

  双休日,看见姐姐打羽毛球很厉害,我也想学,于是姐姐耐心地教起我来。

  刚开始我连发球也不会,我把羽毛球用力扔上去,在它还没有掉下来时就把羽毛球拍挥了出去。可想而知,球拍落空,羽毛球直接落到我的头上,使我的头起了个“包”。姐姐见我的狼狈样,哈哈大笑起来。我心想:打羽毛球那么难,要不我就不学了。当我正想走时,姐姐却对我说:“学羽毛球是非常难的,但是只要坚持不懈,铁杵也能磨成针。”听了姐姐的话,我振奋起来。发球时,我算准球降落的时间,看到球快到头上方一尺距离时,把球拍挥了出去,球高高飞出去了,我高兴得绕场三圈,并一边跑一边大叫:“看我的‘高吊球’,多厉害!”

  学完发球,我该学接球了。姐姐先用最轻的力量发出了一个漂亮的弧线球,看着球飞过来,我忙对准球飞来的方向奔跑,想不到脚下不知被什么绊了一下,摔倒在地,又把姐姐的眼泪笑出来了。第二个球了,姐姐又轻轻发了一个,我心想:这个球一定要接住,这样姐姐才会夸我。当我从回过神来时,球早已落地了。我本以为这次姐姐又会取笑我,可是姐姐说的话,完全超出我的'意料。她说:“要接住球,在接球时要看准球的方向,算准球落下的位置,移动时要快,这样才能接到球。”姐姐的话启发了我,我知道了接球的诀窍。虽然接下来的几个球不是个个都能回起,但是我打球的进展,让姐姐大吃一惊。

  这天以后,每天放学我都在家门口练习打羽毛球,羽毛球被我练得掉了毛,球拍都破损了。日积月累,我的球技越来越好,都超出姐姐的水平了。哈哈,正如我姐姐说的,绝招是练出来的,一定要坚持不懈,铁杵才能磨成针。

打羽毛球小学生作文 篇4

  我喜欢打羽毛球,每当我看到别人打羽毛球时,就特别羡慕,可是我不会打。有一天,我对妈妈说:“我想学打羽毛球。”妈妈说:“这是好事,我正好认识一位羽毛球教练,明天我把你送到他那里去学吧!”

  第二天一大早,妈妈让我拿着球拍和她一起去羽毛球馆,路上妈妈对我说:“羽毛球教练姓贾,你去了要好好学。”我说:“妈妈,你放心吧!我一定好好学。”不一会儿就到了羽毛球馆,贾老师非常热情地接待了我们。

  贾老师性格十分温和,教得非常耐心。他首先讲了如何发球,如何垫球等动作要领,然后让我们自己练。刚开始练的时候,羽毛球非常地不听话,拍子伸出去就是打不着球。贾老师告诉我们,发球的第一步是要站好丁字步,微弯着腰,右手拿着球拍,左手拿着球,眼睛看着前面,先将球抛上去,然后再用拍子去打。我按照老师讲的要求反复练了好长时间,才学会了发球。等到妈妈去接我的时候,贾老师对我妈妈说:“桂霖垚同学今天学的.不错,只要坚持学,他很快就会打羽毛球了。”听了老师的表扬,我心里真高兴。

  晚上,我做了一个梦,梦见自己参加学校的羽毛球比赛,还得了金牌。

打羽毛球小学生作文 篇5

  去年暑假我去学习了打羽毛球,今年暑假,妈妈让我继续去学习打羽毛球。

  可是我不想去学了,因为去年学习了一个月只学习了打羽毛球的一个最基本的动作---支架子。架子很难摆的,两脚分开站,左脚脚尖着地,把重心放在右脚上;右手拿拍,胳膊弯曲着放在与头齐高的'头后面,左胳膊伸直抬起五指并拢距头四十度,眼睛还得看着指尖。就光是练习个支架子,都把我练的腰酸背痛,连腿脚和胳膊也是酸的。但妈妈跟我说:“干任何一件事,都是先难后易,先苦后甜,说不定今年你就觉的轻松多了呢!再说你也不能半途而废吧,那你去年不是白学了么?”听了妈妈的话觉得也有道理,所以决定再去试一试。

  也许是有了去年支架子的基本功训练,今年再学习其它动作,果然感觉轻松多了。今年学习的动作有:定点接球、后退接球、正手接球、反手接球和发球。这些动作都是在基本动作“支架子”的基础上的延伸,比如定点接球:第一步只好架子;第二步先往左转,右胳膊肘往上提,左手放下;第三步右手往正上方举贴着耳朵;最后一步右手快速往左大腿根旁划下。看我介绍的,是不是很繁琐,但我在学习过程中感觉比去年好学太多了。妈妈说的没错,的确是先难后易,好学多了。

  这个暑假又来了好多学打羽毛球的新学员,他们也像去年我一样,只练习支架子,架子一支五分钟、十分钟不能动,汗水顺着脸往下流,后背衣服湿的透透的。看着他们,我觉的我比他们“舒服、轻松"多了,还是踏踏实实、一心一意学习打球吧。

打羽毛球小学生作文 篇6

  放暑假了,老师要求我们在暑假里学会一项体育项目,我选择了打羽毛球。每天妈妈下班回来我和妈妈就练习打羽毛球。一开始我连羽毛球拍都不会握,但是在妈妈的指导下,我不仅学会了怎么握拍,还学会了 怎么发球和接球,技术也慢慢地进步了。哈哈 ,真开心!

打羽毛球小学生作文 篇7

  妈妈回来了,我的心就象飞上了天。我太高兴了!

  今天天气很好,风和日丽。妈妈提议要去打羽毛球。奶奶、妈妈、哥哥和我一起下楼打球。妈妈和哥哥打的都很好,可是我不会打。妈妈耐心地教我,不断地鼓励我,最后,我终于学会了发球。

  今天我太高兴,太开心了!

打羽毛球小学生作文 篇8

  今天下午,妈妈陪我去名人苑学打羽毛球。

  我们在教练的带领下,马上进入了热身运动,扭扭腰、压压腿,颠脚并足跳。很快就进入了拍球训练了,我把球放在球拍上,用力往上一打,球飞了上去,又落了下来。我接球很稳,羽毛球在我的球拍上上上下下地翻滚着,像蹦床上欢快的'小朋友。

  过了一会儿,纠正发球动作的时间到了,我们跟着教练的口令做发球的分解动作。开步、扭腰、挥拍……一板一眼,学得很认真。

  两个小时的羽毛球训练很快就结束了,我们个个满头大汗、气喘吁吁。但是我发现我的球技有了很大的进步!

打羽毛球小学生作文 篇9

  我从小就喜欢打羽毛球,整天一有空就拿着羽毛球拍找爸爸打球。

  一天爸爸问我:“喜不喜欢打羽毛球?”我说:“喜欢。”爸爸趁热打铁的说:“要不报个羽毛球班?”我不假思索地说:“好啊。”因为我觉得打羽毛球很简单。

  第一次上完课以后我才知道打羽毛球并不是那么容易。哎!真是出师不利。老师教我们的发球动作和我以前的发球动作完全不一样,我不由得觉得别扭,老师发的球就像离弦的箭一样在空中快速划过一道弧线落在地上。而我们发的却跟老师的两个样,老师一声令下几十只白蝴蝶在空中自由自在的.飞舞着,转眼间美丽的白蝴蝶变成了一朵朵雪花纷纷扬扬的从空中飘落下来了。经过几天坚持不懈的练习和老师的辅导,我们的发球技术大有长进,老师一说发球只见一颗颗流星划过天空,但是美中不足的是都发的太近了。老师告诉我们要在秋离地面一分米的时候使足劲挥拍把球打过去。听了老师的话我们又开始认真练习,时间一分一秒的过去了,不知不觉就快下课了。老师又让我们拿几个球练习,我们一窝蜂似的去抢球。我们飞快的拿起球只见一颗颗球像流星一样从眼前划过。

  我虽然累得满头大汗,心里却美滋滋的。通过这件事我明白了有苦才有甜,有付出才有回报。

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