关于四年级春天的作文8篇
在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的四年级春天的作文8篇，欢迎阅读与收藏。
四年级春天的作文 篇1
我家阳台上，种着许多花花草草。从又绿又胖的多肉植物到“贵夫人”金枝玉叶，从长发飘飘的绿萝到“美龄圣女”蟹爪兰，琳琅满目，使人赏心悦目。这其中，我最喜爱的，还要数蟹爪兰了。
冬天来临，刺骨的寒风吹起了雪花。啊，一个百花凋零的季节。咦，等等，是我眼花了吗？蟹爪兰竟然长出了一个个小花苞！在这个鲜花凋零的季节里，在这个大人和小孩都不想起床的季节里，它竟然要开花了。是啊，蟹爪兰有的.，并不只是那美丽的外表，更是它那坚强的心！
蟹爪兰的花苞有的很小，像一粒粒小豆子；有的花苞虽然很大了，但它还是很害羞，不肯展示自己美丽的外表；有的已经开花了，它们昂起头来，就像一架架小飞机，飞向未来，送去对未来的期望。
蟹爪兰虽然不在春天开花，但它也有属于自己的春天，也有坚强的心，经冬而傲然开放。此时此刻，我有些羞愧了，我应该像蟹爪兰一样，笑着面对冬天。
阳台上，蟹爪兰正在阳光下轻轻地摇曳着，享受着属于它的春天。是啊，冬天已经来临，春天还会远吗？
四年级春天的作文 篇2
一年当中有四个季节，其中我最爱的季节就就是春季。
在春天中，小草脱下了冬衣，穿上了绿油油的春衣；小花睁开了自己的眼睛，互相争奇斗艳，在春光中，他们绽放自己美丽的衣服，含苞而放；柳树又长出了美丽而嫩绿的叶子，生机勃勃，微风一吹，柳条便飘荡起来，像一个姑娘的长发随风而动；太阳火辣辣地照射着大地；清澈的`河水哗啦啦地向东流去，能倒映出我们的面孔，那么清晰；大树长出了粗壮的枝干，长出翠绿的树叶，人们站在它的面前，就觉的它像一个战士，守卫着我们美丽的祖国，不分白天还就就是黑夜，他们都挺直了腰，来坚守岗位；树林中的动物们都出来了，从冬眠的状态中苏醒，小松鼠一蹦一跳地跑出了自己的窝，望了望太阳，伸了伸懒腰，打了一个啊箧，便去森林中玩乐了！
人们在春天中快乐地唱歌跳舞，来表示春天的美丽，他们对春天的热爱。都从歌声中明明白白地表示出来了。因为人们热爱春天，热爱那万物复苏的情景，热爱春天的景色那么迷人，那么美丽！
啊！我爱春天的景色！
四年级春天的作文 篇3
春天是四季中最美丽的季节。
春天来了，粉红的杜鹃花；黄澄澄的迎春花；粉红的桃花；还有那白雪的梨花，以及各种美丽而不知名的小野花，都像赶集似的聚拢来，争先恐后地盛开着。
春天来了，小鸟从南方归来了，喜鹊报着信向大海哥哥说：“大海哥哥，大海哥哥，春天来了！”
春天来了，田间的麦苗碧波荡漾，油菜花黄灿灿的。春天来了，那开阔的河面，犹如千万匹被风吹动的`绸缎，水中的鱼儿成群结队，慢慢地吐着小水泡，摇着尾巴嬉戏玩耍；一只只小鸭子拍着水花，时而潜入水中，时而浮出水面，它们为了表达自己心中的欢乐，还不时地引领高歌，好像在唱：“春天来了！春天来了！
春天来了，森林里的动物、植物都醒了，动物开始变得忙碌了：小松鼠开始找食物了；青蛙知了开始起来唱歌了；植物开始生长了：竹子长了了嫩嫩的竹笋；小草从土里偷偷地钻出来，嫩嫩的，绿绿的；柳树抽出了嫩绿的枝叶，绿茵茵的……
啊，我爱美丽的校园的春天！
四年级春天的作文 篇4
我家有一个小花园，今年春天，它隐去了冬天的羞涩，绽放出了属于它独特的美！
一下楼梯，映入眼帘的是一排排的桂花枝和一个高大的桂花树，现在桂花还没开放，油亮油亮的叶子就来抢功了！你瞧，被雨点冲刷过后的叶子那么自信，那么优雅。不时的被小雨珠压弯了腰，在叶尖出一抖，雨珠就飞出去了，溅到了地上。而它呢？在那里 咯咯笑得不停，笑得身上发抖，正在看笑话！
再往里走，就是葡萄架了。你肯定不知道，在那重重叠叠的葡萄叶下，隐藏着一串串亮绿的小葡萄呢！在冬天时，叶子都掉光了，没想到，仅仅一个月，一簇簇的叶子就又发了起来，盖住了葡萄架。嫩枝还在不停的长，我轻轻走过去，头上感觉被什么东西碰到了。我抬头一看，哦！原来是嫩枝。我睁大了眼睛，发现嫩枝的前端是卷曲着的.，活像一对小触角，好可爱。在浓浓的绿阴下，小鱼儿游过“小山峡”一定很惬意吧？
松开嫩枝，我走进了一片“小竹海”。一阵微风吹过，竹子们相互摩擦，发出“沙沙”的声音，空气中好像有森林的气味。“哎呦，我的脚！”我光顾着抬头望，忘了脚底下。我弯下腰一看，呀，是一个个小竹笋。摸了摸，发现外壳是硬硬的，没有长绒毛，可能真正的竹笋在里吧？忽然，我又发现了两个不一样的小竹笋，它们被剥了壳，里面的肉也不见了。我正纳闷时，想起来了，是外婆挑了两个较小的竹笋，拿出了里面的笋片去做菜了。我正伤心着，又发现那一片有好多好多的小竹笋，我数了数，有十二个！小竹笋们，你们可要代替弟弟妹妹们好好活下去哦！
转眼间，半小时就在这花园中度过了，我也该去做作业了。在往回走的途中，我想：到了夏天，这可爱的花园里又是一副怎样的景象呢？
四年级春天的作文 篇5
春天又来了，到处一片生机盎然。
我爱绿色的春天，但我更爱那无私奉献的小草。小草又破土而出，没几天就长高了。它一长就长满了草原、山坡、森林，到处是它的兄弟姐妹。它不像鲜花那样，要人去锄草、浇水、料理，它会自己长大，就算你踩死了它，几天后也会再生。正所谓：“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”唐代诗人白居易写的这首诗，正是小草一生的.真实写照。
“天涯何处无芳草。”在森林、要草原、在公园，都=有小草的足迹。虽然它们非常渺小，却非常伟大。俗话说：歌曲得有伴奏，图画得有颜色。当然，那美丽的鲜花旁边也得有绿色的小草陪衬。当人们纷纷议论 着鲜花：“瞧，这朵花多美啊！”时，鲜花往往会孤芳自赏。其实，人们是否想过，少了旁边的小草，鲜花只不过是一枝独秀，人们还会赞美它吗？当小草听见人们赞美鲜花时，他们决不会争功夺劳，当鲜花骄傲地数落小草时，小草决不还理，而要在自己的岗位上默默地工作着。
试问，青藏高原少了草会变成什么样？内蒙古少了草会变成什么样？
看来，草在哪里都有，哪儿都少不了它们。小草，你知道吗？你虽然渺小，却是我们心中的英雄。
四年级春天的作文 篇6
今天，我和爸爸妈妈一起来到了家附近的一个小公园踏青。
刚进公园，我就感受到了春天的气息。接着扑入眼帘的是高高的垂柳和得意洋洋地站着“军姿”的松树。松树是那么的绿，它那像针一样锋利的树叶让人倍感佩服。高高的柳树谦虚地低下了头，还臭美地在辫子上戴上了绿色的发卡。
穿过一条铺满小石头的羊肠小道，呼吸着春天的空气，感受春天的气息，听着小鸟演奏的交响曲，看着天空中大雁排着的“一”字，我们又来到了小河旁。与冬天的相比之下，刚刚来到的春姑娘把带着春天气息的行李箱放在了小河上。小河比冬天暖了，冰也融化了，小鱼在河里游来游去，好像在感谢春姑娘给了它自由。
我又迫不及待地向前奔去，在一座假山前停住了脚步。假山上吹来了一阵染着阳光的春风，使我神清气爽。春风继续吹，吹化了假山上早已冰冻的瀑布，把它们哗啦哗啦地吹进小溪里，让溪水又开始了新的旅行。
我们又爬上一个小土坡，来到了花丛中，花丛中早已露出了一两个花骨朵儿，它们的.花瓣紧紧地闭拢着，但可以看得出它们的花瓣是那么的嫩。地上胆小的小草也被花丛中的小花吸引了，好奇地探出了嫩绿的头。
我爱春天的公园，更爱大自然。因为是大自然带来的春天，给公园的画卷上添上了最美丽的一笔。
四年级春天的作文 篇7
我喜欢的那个春天说长也不长，说短也不短。我喜欢的那个春天五彩缤纷却又多风雨。我喜欢的那个春天是抓不住的，它不会因为人们的盛情挽留而驻足，它只会随着时光的流逝而渐渐成为过去。
现在的我正生活在自己的春天里。在我的春天里我活得很快乐。我用自己的努力为春天填上只属于我的色彩。那每一笔每一线都需要我精心的挑选，细细的描绘。你看，那一朵朵红色的曼珠沙华多美啊！那一朵朵白云多么栩栩如生啊！你看那片海，潮起潮落多么生动啊！看到这些，你们会不会感叹这是人间仙境呢？没错，这便是我的杰作，是我一生唯一的完美画卷。
如果可以，我想为我的春天填上一道彩虹，只不过我的彩虹仅有红色。红色代表着此刻的我是热情奔放的。我愿用我毕生的努力去完成我这个梦想。我要用我的一切去证明我的春天是独一无二的，是无人能比的，是最完美的。
我无畏春天的风雨，更希望风雨可以来得更猛烈些。我愿如那海燕一般去搏击风雨，即使牺牲生命，也要赢得这场竞争的`胜利。
你们嘲笑我的作品，我会用努力去证明这是谁的时代；你们不屑我的原则，我会用成就去说明这将是谁的未来。
我的春天有我描绘。
我的春天也应该有我主宰。
四年级春天的作文 篇8
春，在不知不觉中来了，那么快。
几场雨，细细的洒下，像一条条的丝。不像那夏雨那么猛烈，又不如冬雪那么寒冷，也不像那秋雨，秋雨带来的就是凉爽的感觉，春雨呢？它给人一种温暖，几场雨后，天越来越暖了。
坐在车上，从车内向外望，就会不经意的发现，树枝上的一个个绿点越长越大了，枝条不再就是那么干巴巴的，透出绿意，仿佛使劲一捏，就有汁液顺着枝条流下来。空气中充满春天淡淡的树汁味。
再看看，青青的草早就耐不住性子，从冬天冻硬的土中钻出来。开始就是嫩嫩的，小巧玲珑的，好就是可爱，如刚刚出生的娃娃。之后，过了些日子，就一点点儿绿了，高了，到最后都发青了，又正巧来了一场雨，“哗哗，哗哗”，一场雨后，小草都洗了个澡，叶子上都就是大的，小的的`水珠。小的和小的汇到一齐，哗的变成大的，又从叶上滚下来，钻入土里。小草没了负担，挺起了腰，把洗净了的、更青翠的叶现出来。
两周前桃树上，还什么都看不见，此刻却齐齐地放出来，放的满园都就是。桃花粉里透白，白中显粉，把自我舒展开来，风一吹，就扭个身，害羞地笑了。
一时光就没了冬的肃静与威严，快快的，正如春的的性格一般，一会就来了，把活泼和快乐带来了。不明白，她哪一天又和来一样，快快的走了呢？
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