关于感人事迹的作文集合六篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的感人事迹的作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
感人事迹的作文 篇1
生命是没有意义的,除非有工作;所有的工作都是辛苦的,除非有知识;所有的知识都是空虚的,除非有热望;所有的热望都是盲目的,除非有爱。
————题记
领导称赞她时评价颇高:“实在、勤恳、有潜力,有发展前途”;同事们提起她时推崇倍至:“真诚、进取、热情”;学生们谈到她时尊敬无比:“善良、慈祥,就像妈妈一样”??她就是xxxx小学教师xxx。20xx年,20岁的xxx老师带着满腔的热情正式成为了一名山村教师。在这10多年的时间里,这位朴实的教师真正做到了教学生成人,育学生成才,将青春和热情留在三尺讲台,把希望和阳光种进学生心田。
xxx让我们感动的是,他和她工作的这片热土感情深厚,已然融为一体。许多的农村人都对孩子说:“我们的交通没有城里方便,我们的商店没有城里多,我们的房子没有城里的漂亮,我们的设施没有城里的先进? ?”许许多多的人想方设法的往城里挤。可是,xxx当上老师的那天起,就告诉她的孩子们和她自己:“土地和大山是我们的骄傲!我们拥有城里人没有的东西,青青的山,绿绿的水,金黄的麦田,如茵的田野,清凉的山风,洁净的山石??,我们的祖辈在这里扎根,我们的父辈在这里奋斗,我们在这里长大成人,这片土地已经给予了我们太多,她还在为我们默默奉献着,我们也要爱这片土地,她有母亲的胸怀,我们更爱这起伏的山岭,因为他像父亲般伟岸 。”正是基于这份爱,她在这片土地上勤勤恳恳工作了十多年,从未有过半句怨言!
xx老师让我们感动得还有,她教学从不认为只是养家糊口的一份工作,他对自己的要求要高于领导,高于规章制度。本来八点钟才上课,赵老师每天六七点钟就匆匆走到学校了。春天里略带清冷的空气,天边的一抹朝霞,夏日里的.路旁的绿柳,炙热的朝阳,秋季里的白露晨霜和金黄的谷穗,冬日里的如刀西风与鹅毛大雪,都见证了那个年轻的匆匆的背影。日复一日,年复一年,早点到学校来,把作业再整理整理,把教案再修改修改,哪儿不干净再打扫打扫,自己多做点儿,学生就轻松点儿。自己多做点儿,心里就踏实点儿,心情就愉快点儿,精神就充实点儿。本来该年轻人尽情畅玩的星期天,这个年轻的匆匆的背影又出现在了小山村里,从这一户到那一户,看望生病的学生,照料留守的儿童,劝解闹别扭的父母为了孩子和好如初,和茫然不知如何教育子女的年轻爸妈促膝长谈,给孤僻的孩子送来温暖和慰藉。当红日西沉,这个年轻的背影才托着疲惫的步子走在回家的路上。自己对自己的要求要比领导的要求更高,让规章制度也相形见绌。xx老师的行为有力的诠释了教师是太阳下最光辉的职业。
更让我们感动的是她虽然在我们这样的小山村教学,让孩子们享受的待遇却一点儿也不差。xx老师工作的地方,地处偏僻,经济落后,年轻的大学生大都不愿意到这儿来,导致师资严重匮乏,一个班的学生,二三十人,一天八节课,语数外音美体,一个老师全上,连喘息的工夫都没有。可是xx老师总说:“再穷不能穷教育,教育教学
不打折。” 农村的教学条件当然比不上城市里,配备不齐全,使用不方便。即便是这样,她也没有降低教育教学的标准,xx老师是我们学校第一个熟练使用计算机的人,是第一个学会用多媒体的人,是第一个能用触控一体机的人,是第一个能写教学教研论文的人,第一个开设综合实践课的人,第一个开设软笔书法课的人,第一个开设阅读课的人,科研课改走在最前列的人,普通话说的最标准的人。习惯养成,知识储备,能力提高,课本知识与实践的结合,动脑与动手并重,开发综合实践课题,发挥特长,培养兴趣爱好,提高课堂效率,尝试教学改革,这些她都做到了 。条件不好,教育教学也不能打折扣。不能让孩子们输在起跑线上。xx老师也因此屡获殊荣,公开课获一等奖,阅读课大赛获一等奖,所撰写的论文多次在刊物上发表。
最让人感动的是,xx老师对待学生,爱如春雨,“随风潜入夜,润物细无声。”班上有个男孩子,很多同学反映,这名男同学下课不愿和大家一起玩,很孤僻,而且他经常摸班上女孩子的头发和衣服什么的,叫女同学很害怕。她了解到这一情况后没有立刻批评这个小男孩,而是通过调查走访和一系列工作,终于解开了这个谜,也找到了解决问题的方法。原来,这个男孩的父母离异,父亲在外地打工,母亲也很少回家,对孩子不管不问;爷爷奶奶都上了岁数,又没有文化,对孩子的管理很不到位。于是她就多次和这个小男孩谈心,使他终于吐出了心里话:别的孩子都有爸爸妈妈的疼爱,我也要,而且怕同学看不起。赵老师明白了,原来这个孩子是生活上缺少关心,心灵上缺少温暖的“留守儿童”。从此以后,一有空就和他在一起玩,有时把他搂在怀里,并经常把他带回自己家,象对待自己的孩子一样,使他能感受到母亲般的温暖,让他的少儿心理得以正常发育,人格得以正常完善。经过一段时间的培养,这名同学终于和其他孩子一样能够正确处理同学之间的关系,和同学相处得很融洽。这样的例子还有好多好多。爱学生,为学生着想,师生关系就会融洽亲密,她对学生的称呼为“宝贝儿”,老师怎么能不喜欢宝贝儿,宝贝儿怎么能不努力上进呢?xx老师就是这样,不会爱得惊天动地,她的爱就像春风化雨,点点滴滴的滋润学生心田。她不愧邢台市“最美乡村教师的称号”。 xx老师甘为人梯,用坚韧让学生踩着臂膀奔向新的征程;甘愿化春蚕,用才能让知识与智慧延伸;甘愿当园丁,用爱心和汗水培育桃李芬芳。
感人事迹的作文 篇2
眼下,武汉市的新冠肺炎重症病例已经下降至20xx例以下,如何继续加强重症患者的医疗救治,努力提高治愈率、降低病亡率是当前救治工作的重中之重。今天(3月22日)的《一线抗疫群英谱》我们就一起来认识一位重症医生马承恩。
在华中科技大学同济医院光谷院区重症病区,患者老徐不仅双肺感染严重,还伴有高血压、心脏病等多种基础病,好几次都在死亡线上挣扎。
气管插管、血液透析、心肌恢复,一周多的`时间,山东大学第二医院援助湖北国家医疗队队长马承恩带领队友进行了三次大抢救,老徐终于转危为安。
为了赶在患者病情恶化前提前介入,马承恩经常连续六七个小时在病区,查看、监测病人情况,上呼吸机,穿着厚厚的防护服,马承恩始终奋战在救治一线。别人轮休的时候,他还要参加疑难病例讨论、会诊。
在马承恩和队友们的努力下,截至目前,他们已累计治愈患者46人。
感人事迹的作文 篇3
“线路出现故障,影响负荷监视和分合。”国网株洲调控中心的大屏幕上,湖南省株洲市中心医院的专用线路通信异常。这个情况马上被当班调控员文章(上图。本报记者杜若原摄)发现。他第一时间从数据中研判出产生异常的原因和后果,并紧急向值班调度报告。抢修指令从这里发出后,故障很快排除。此刻,株洲市中心医院依然灯火通明,救治新冠肺炎患者的'工作井然有序。“他们救护患者,我们守护医院。”文章说。
调控中心大大小小的屏幕中,各种数据信息不停地跳动着,从盯住大屏小屏的专注眼神里,才能感受到这里非同一般的紧张。抗击疫情期间,调控中心的重点工作就是确保全市62家定点医院、隔离观察场所等的用电安全。
“昨晚雷雨大风天气,市区配网发生了线路跳闸,目前已全部恢复送电……”1月26日清晨,调控大厅里,彻夜未眠的文章与同事交班。同时,他转交了一份疫情防控重点用户详细记录,并嘱咐同事这些定点医院的保障丝毫都不能马虎。
疫情突发,后方保障也是一场战斗。“特别累,工作量比平时增加了6倍。但是特殊时期,能贡献自己的力量,又特别自豪。”文章说。要从上万条数据中及时发现异常,并能准确研判出故障原因,不仅需要过硬的专业水平,更需要责任与担当。
别看文章才26岁,长得瘦削白净,说话慢条斯理,但工作起来毫不马虎,监控大屏、熟练巡线、精准研判。疫情发生后,他连续值守了一个多月。在疫情防控期间,调度台平均每天要接听200多个电话,处理1000余条监控信息,文章和同事们站在第一线,有条不紊地做好紧急缺陷及故障的处理,用专业和责任守护着城市的光明。
感人事迹的作文 篇4
光辉的事迹照亮人们的心里,一方有难八方支援,让我们的社会团结一体。
成都新光华街,有一批由白衣天使守护的帐篷,里面住着46个产妇和婴儿。一个中年女性医务人员,从下午地震开始就忙着搭帐篷、安置病员,直到晚上10点还没有回家,记者问:“你有孩子吗?”她的鼻子一下子酸了,说:“有,在学校,地震到现在还不知道孩子的情况怎么样。”她终于忍不住掉下了眼泪。记者问她叫什么名字?孩子叫什么名字?在哪个学校?她摇摇头都不做回答,抹一把眼泪又投入到工作之中……
面对残酷的灾难,谁不牵挂自己家人的安危?谁不想看到自己的孩子平平安安地站在自己的面前?然这位白衣天使却义无反顾地选择了大爱。对她自己的孩子来说,她不是一位合格的母亲,但她却是那46位已出生或将要出生的孩子最伟大的母亲,她的大爱感天动地。
动人的故事汇成河,流淌在中华儿女的心窝。这些感动,延续着中华民族“一方有难,八方支援”的传统,坚定着灾区人民的信心,激励着救灾将士的`斗志;这些感动,是我们共渡难关的共鸣,是我们重建家园的心声。因为有了这些感动,我们更加有力;因为有了这些感动,我们的心贴得更紧。
感人事迹的作文 篇5
学雷锋,做好事,一句朴素的话语流传了40多年,影响了一代又一代中华热血儿女,商丘籍深圳市巴士集团股份有限公司司机袁成友就是其中的一位。他怀着对雷锋精神的崇尚和追求,十多年如一日坚持做好事,被誉为“活雷锋”和“精神文明建设的一面镜子”。袁成友平凡的人生在雷锋精神照耀下辉映出亮丽的光环,温暖了他周围的每一个人。 从小唱着“学习雷锋好榜样”长大,他的心中形成了执着的信念和追求
袁成友1966年出生于商丘市睢阳区宋集镇的一个普通农家,父母都是老实勤恳的农民。早些年,袁成友的父母因生活贫困背井离乡,逃荒要饭,受过很多人的接济。满怀感恩之心,他们就时常教育自己的孩子,长大后一定要帮助困难的人。在这种家庭氛围的熏陶下,袁成友早早就明白了多做好事、多做善事的道理。
在袁成友出生的那个年代,人人都会唱“学习雷锋好榜样”这首歌。伴着这熟悉的歌声,小成友渐渐长大,学雷锋做好事就像一粒种子种在了他的心中,并且生了根、发了芽,使他形成了执着的信念和追求。
中学毕业后,满怀期望的'袁成友到宋集镇政府当了一名保安。虽然是一名编外的临时工,但袁成友却十分珍惜自己的岗位,尽职尽责值好每一个班。上班一个月,袁成友凭着细心和勇敢,帮助镇派出所一举抓获了两个十多年在逃的犯罪嫌疑人,伸张了正义,颇得群众好评。
当保安虽然工资不高,但总算有了微薄的收入,袁成友就时常在心里合计着怎样帮助别人。镇东头有一个五保老人叫张李氏,一个人生活比较孤苦,袁成友就热情相助。他时常过去给老人打水扫地,还从自己微薄的工资中拿出一部分给老人买吃买穿,老人感动得逢人就夸成友的好,说成友就像自己的亲生儿子。袁成友接济老人多年,甚至离家到深圳后也没忘经常寄钱给老人,直至前年老人去世。
袁成友不仅特别照顾张李氏老人,心里还装着身边所有无儿无女的五保老人。1995年春节,他拿出500元钱给多位五保老人添置了新衣,并以儿子的名义又捐出100元,买了吃的用的,带着年幼的儿子一起给老人送去。在袁成友的影响下,镇村干部也纷纷给老人捐款相助。宋集镇尊老敬老蔚然成风。
袁成友走到哪里,就把爱心带到哪里。有一次,他带着孩子到商丘市第一人民医院看病。刚走到医院对面的马路边,袁成友发现地上躺着一位70来岁的老人在呻吟。顾不上给孩子看病,袁成友急忙把老人扶到路边的一家诊所里,让诊所的医生给老人看病。
诊所的医生不屑一顾地说:“老人拉肚子,昨天刚给他打了吊针,他又没钱给付,像这样我们哪能赔得起。”袁成友一听就急了,连忙从兜里掏出200元钱说:“这些钱够不够,先押这儿给老人看病,救人要紧,不够我再来垫。”老人激动不已,连声说:“今天真是遇上了大好人。”
感人事迹的作文 篇6
医务人员是人民健康的守护者。新冠肺炎疫情发生以来,广大医务工作者义无反顾冲上疫情防控第一线,他们夜以继日、连续奋战,全力以赴救治患者,不少医务人员不幸被病毒感染,有的甚至献出了生命。他们的付出换来了一个个患者的康复,换来了疫情防控形势的持续向好,他们是新时代最可敬、最值得关爱的人。
在大屏播放抗疫一线医务人员的照片,既是向广大抗疫一线医务人员表达敬意,也是在宣传医务人员救死扶伤、医者仁心的崇高精神。在一定意义上,宣传抗疫一线医务工作者的事迹,不仅能起到激发医务人员战斗力的作用,而且也能激发更多人抗击疫情的信心,还有利于在全社会形成尊医重卫的浓厚氛围。
宣传医务人员要找准宣传对象。疫情肆虐,全国数万名医务人员不惧危险、奋战在抗疫一线,他们有的'主动请战,写下“不计报酬,无论生死”的请战书;他们有的推迟婚期,立下“疫情不结束,我们不结婚”的承诺;他们有的亲人去世也没能看最后一眼、送最后一程,诠释了忠孝难两全的古语……每一个故事的背后,都体现着他们敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆的职业精神和临危不惧、义无反顾、勇往直前、舍己救人的责任担当。宣传医务人员,我们就要深入挖掘这样的典型人物。
宣传医务人员还要找准宣传载体。不同的宣传载体背后有着不同的受众群体,不同宣传载体也有着不同的覆盖面和影响力。我们要精准研究载体的特点和受众喜好,让典型医务人员事迹既走进报纸、电视等传统媒体,也要走进微信、抖音等新媒体,还要走上讲台、舞台,走进影视剧……只有采取立体化的'多载体多形式的宣传,医务人员的感人事迹才能走进千家万户,使之成为家喻户晓的人物。
一个典型就是一面旗帜。通过对典型医务人员事迹的宣传,就会发挥出强大的辐射带动作用,鼓舞和激励广大医务人员更加英勇地奋战在抗疫一线,保护人民群众的生命健康。同时,也一定能鼓舞和激发更多的人投入到疫情防控阻击战中,推动这场战“疫”尽快全胜。
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