文化艺术节活动策划精选15篇
文化艺术节活动策划1
黄山学院社团文化艺术节是各个学生社团在学生社团联合会的统一部署和协助下开展的大型团体活动。活动期间会员社团将根据其特点举办形式多样、内容不一而足的活动，持续时间为一个月左右。
一、主题：青春、文化、和谐、激情
口号：社团联袂摆盛宴，文艺登台竞芳华
和谐文化，艺术校园
用艺术点缀我们的生活，让文化丰富我们的心灵。
迈向精彩艺术人生，绽放校园文化魅力。
二、活动时间
xx年9月25 ——xx年1月31
三、活动宗旨
弘扬社团文化，突出社团风采，力推精品活动
四、主办：共青团黄山学院委员会
承办：黄山学院学生社团联合会
五、活动流程
1、第三届社团文化艺术节开幕式
时间：xx年9月25号
地点：校园内及活动中心礼堂
形式：事先做好动员工作，分班级和社团两方面进行，将通知转达给每位辅导员和社长，尽可能让新生知道社团文化艺术节开幕式的时间、地点和相关事宜。事先布置好场地。
(负责部门：宣传部、办公室)
9月25号白天11点(考虑新生军训时间)
地点：一食堂门口。
公布前期征集的社联会徽、会旗以及艺术节吉祥物。
由各社团按秩序入场，每个社团由1人的团队组成，入场时携带象征各社团的标志或旗帜，形式可新颖点。
所有社团代表绕学校一圈"游行"(路线：一食堂——第一教学楼——徽文化广场——逸夫图书馆——第二教学楼——一食堂)，同时欢迎在场的新生加入到队伍中。
领队老社员能够体现社团自身的特色。
游行时所有社团均要散发社团相关宣传单1份
活动体现集体精神。
9月25号晚7点
地点：大学生活动中心礼堂。开幕式以表现当代大学生社团文化为主题，以反映我校学风建设为背景，向观众呈现了一场精彩纷呈的开幕盛典。
邀请学校领导宣布黄山学院第三届社团文化艺术节开幕并讲话。
公布前期征集的社联会徽、会旗以及艺术节吉祥物。
大学生艺术团承办此次社团文化艺术节开幕式晚会。要求：展示我校社团风采，时间不超过1分钟。
互动环节，由在场的新生跟随老社员参与的部分精品社团的活动，活动主要围绕社团自身特点，让新生亲自与社团接触，感受社团活动氛围。
工作人员维持好现场次序。
2、a、社团主体活动(见活动表)
要求：
1)社团所上报的活动要和社团特点紧密相关，有一定的专业性
2) 由各社团负责人在 月 日 前将社团活动上交于社团联系人处，具体包括社团负责人、活动时间、地点、内容、经费预算
3) 具体的'节目单(待上报)
b、社团主题活动详细安排
六、活动要求
1、高度重视、大力宣传
各学生社团要重视本次社团文化节各项活动的开展，认识到学生社团在凝聚社员、教育社员和引导社员中的积极作用。要按照本方案整体规划，做好大学生社团文化节的宣传和组织工作。要充分利用校内外各种有效资源，对活动进行广泛的宣传报道，吸引学生关注，形成校园热点，有效地促进学生社团的建设工作。(宣传方案见附录)
2、研究探索，重在建设
要利用本次大学生社团文化节举办的契机，进一步加强对大学生社团工作的探索与研究。各社团要加强自身建设，听取广大会员的心声，扎实有效的搞好各项工作。
文化艺术节活动策划2
人员安排
总策划：张云枫
总顾问：万军
负责人员：王泓九，李咏，邓晨，李远超
执行人员：陈翰林，刘正强，杨起帆，曾宏离，胡凯
活动流程
1、安装硬件设施，并对硬件设施进行调节，达到比赛要求。
2、安排表演赛的参赛队员就坐，并安排观众活区域。
3、裁判宣布比赛开始，工作重点为安排比赛有序，安全进行。
4、比赛结束后进行颁奖典礼。
5、回收硬件。
宣传策划
负责人：宣传部干事
主要工作：
1、赛前对比赛各方面进行宣传，包括比赛时间，地点，项目，报名时间等方面进行宣传。主要目标要做到让协会内部的人员知道比赛，了解比赛的各个方面 。
2、 赛中及时向参观的同学介绍本次比赛和协会的相关情况。
3、 赛后通过宣传手段向参观同学收集对本次比赛和协会的建议。整理后交与副主席。
组织安排
负责人：竞技部副部长、活动部部长。
主要工作：
一、竞技部副部长：
1、赛前，积极做好硬件的保障，比如电脑，电擦板等一系列硬件。这可以与协会每一人员联系，让其给与帮助。硬件要尽可能多出一两件，确保意外情况。列一硬件表，把硬件主人名字，电话，班级等做一统计。对电流进行确认，使硬件能正常工作。
2、赛中对硬件的使用情况进行监督，防止硬件损坏或丢失。这点还要多多提醒其他工作人员。
3、赛后，将硬件进行整理，归还
二、活动部部长：
1、 赛前写一份活动的策划，策划中要有比赛的'介绍和具体需要的硬件设施，要精确到个数。然后在策划中制定一份在比赛中遇到紧急情况的规定。比如突然掉线或断电之类的情况。在比赛中将以此规定处理紧急情况。
2、 赛中，监督裁判的工作。处理一些特殊情况，使比赛有序进行。
3、赛后帮助收理硬件设施
后勤工作:
负责人：活动部干事
主要工作：
赛前联系参赛队长，确保战队知道比赛的时间。安排一个专业点的裁判。
赛中安排参赛战队入座和安排参观的区域，确保观众不影响战队比赛。及时和裁判联系，确保比赛正常进行。遇到紧急情况按比赛规则进行处理和安排。
赛后收集截图,照片等比赛资料，对资料进行整理，保管。帮助收理硬件。
安全工作
负责人：裁判及所有负责人主要工作：
1、维护现场秩序。
2、做好对硬件的管理，确保安全用电。
3、比赛中如出现特殊情况，安应急预案处理。
电子竞技协会
文化艺术节活动策划3
一、指导思想
以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，认真落实《学校艺术教育工作规程》，坚持以人为本，以学校为基础，面向全体学生，充分发挥艺术教育的育人功能，培养中小学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，引导他们向真、向善、向美。并以此展现中小学校艺术教育的丰硕成果，促进校园文化艺术建设，促进学校艺术教育的改革和发展。
二、主题和内容
本届艺术节活动的主题是“绿色盐城，和谐教育”。
活动内容要围绕主题，充分反映中小学生热爱祖国、热爱家乡、奋发向上的精神风貌，体现时代特征、校园特色、学生特点；要坚持先进文化的导向性，弘扬中华民族优秀文化传统，体现思想性和艺术性的统一。
三、主办单位
盐城市教育局
四、承办单位
盐城市第一小学、盐城市少年宫
五、艺术节活动项目、形式及市级比赛展演的时间地点安排
艺术节活动项目分为艺术表演节目类、艺术作品类及艺术教育论文类。
（一）艺术表演节目类
1.盐城市第五届中小学校园文化艺术节开幕式暨市直学校合唱比赛
①参赛对象：市直学校学生。合唱队阵容不少于120人。
②比赛曲目：每校限两首歌曲，曲目自选，其中必须有一首二声部以上合唱曲，各校须于9月20日前将所选曲目报组委会审定。
③比赛地点：盐城市第一小学南校区希望剧场
④比赛时间：20xx年10月18日下午
2.中小学生（幼儿）声乐比赛
①参赛对象：全市幼儿园、小学、初级中学、普通高中和中等专业（职业）学校的在籍在校（园）学生均可报名参赛。
②参赛形式和要求：
合唱（合唱队人数不超过40人，节目时间不超过8分钟，钢琴伴奏1人，指挥1人）、小合唱或表演唱（含伴奏人数不超过15人，不设指挥，节目时间不超过6分钟）、重唱（含伴奏人数不超过5人，节目时间不超过5分钟）、独唱（含伴奏人数不超过2人，节日时间不超过5分钟）。
参赛歌曲应符合学生的特点，提倡演唱校园歌曲、教材歌曲和创作歌曲，曲目自选。各县（市、区）经过初选后每组别推荐2个共10个节目参赛，市直学校（幼儿园）初选后推荐3个节目参赛。
③比赛地点：盐城市第一小学南校区希望剧场
④比赛时间：20xx年10月25～26日
3.中小学生（幼儿）器乐比赛
①参赛对象：全市幼儿园、小学、初级中学、普通高中和中等专业（职业）学校的在籍在校（园）学生均可报名参赛。
②参赛项目及要求：比赛项目分独奏、齐奏、合奏乐器和伴奏带等自备（钢琴除外）。管弦乐（含管乐和弦乐）或民乐合奏（管弦乐、民乐合奏含指挥人数不超过65人，节目时间不超过8分钟；管乐、弦乐含指挥人数不超过42人，节目时间不超过6分钟）、小合奏（不设指挥人数不超过8人，节目时间不超过6分钟）、独奏（含伴奏人数不超过3人，节目时间不超过5分钟）。
参赛曲目自选，各县（市、区）经过初选后每组别推荐2个共10个节目参赛，市直学校（幼儿园）初选后推荐3个节目参赛。
③比赛地点：盐城市第一小学南校区
④比赛时间：20xx年10月25～26日
4.中小学生（幼儿）舞蹈比赛
①参赛对象：全市幼儿园、小学、初级中学、普通高中和中等专业（职业）学校的在籍在校（园）学生均可报名参赛。
②参赛形式及要求：群舞（人数不超过36人，节目时间不超过8分钟）、双人舞或三人舞（节目时间不超过6分钟）、独舞（节目时间不超过5分钟）。一律使用伴奏带。
各县（市、区）经过初选后每组别推荐2个共10个节目参赛，市直学校（幼儿园）初选后推荐3个节目参赛。
③比赛地点：盐城市第一小学南校区
④比赛时间：20xx年11月1～2日
5.中小学生（幼儿）戏剧曲艺比赛
①参赛对象：全市幼儿园、小学、初级中学、普通高中和中等专业（职业）学校的在籍在校（园）学生。
②参赛节目形式要求：参赛节目形式不限，可以是戏剧、曲艺、小品、相声、快板、对口词、课本剧或校园剧等，尤其欢迎有地方特色和时代信息的创作节目，校园剧或课本剧人数不超过8人，节目时间不超过10分钟，其他形式不超过6分钟。无线话筒、道具等用品自备。
③比赛地点：盐城市第一小学南校区希望剧场
④比赛时间：20xx年11月1～2日
6.少儿歌曲创作：各县报送新创少儿歌曲2—3首，市直学校每校1首（应有规范的词谱，一式2份，可另附cd）。各地各校应广泛发动艺术教师及相关人员进行创作，并在中小学生中开展“我最喜欢的歌曲”评选活动。
7.参赛节目报送：各地各校须于9月20日前将艺术表演节目类参赛报名表报盐城市教育局体卫艺教处。
（二）艺术作品类
1.参赛对象：全市小学、初级中学、普通高中和中等专业（职业）学校的在籍在校学生。
2.参赛要求：参赛作品内容创意新颖，格调高雅，表达自己对家乡，对校园，对师长，对同伴，对生活、对环境、对自然和对未来的体验、感受、理解和想象。各县（市、区）经过初选后分别推荐10件书法（篆刻）、绘画、摄影作品，市直学校初选后分别推荐3件书法、绘画作品。参赛作品必须送原作。
3.参赛项目及规格：
①绘画作品：国画（尺寸69×69cm或69×50cm）、水彩或水粉画（尺寸55×55cm或55×80cm）、版画（尺寸55×55cm）、卡通画（单幅为4开或短篇4格为16开）。
②书法、篆刻作品：尺寸40×69cm或35×138cm，书法字体不限。
③摄影作品：尺寸不超过60×60cm。
4.承办单位：盐城市少年宫
5.评选时间：20xx年10月28～29日
6.参赛作品报送：各地各校须于9月20日前将参赛作品和报名表一并报盐城市教育局体卫艺教处。
（三）学校艺术教育论文评选
1.评选对象
全市在职的各级各类中小学、幼儿园、职业学校、中等专业学校、特殊教育工作者及教育行政管理人员、教育研究人员。
2.论文要求
①参评论文必须是作者独自完成、未曾公开发表或在省市级评选中未获过奖项的论文。
②论文要结合学校艺术教育教学、管理和课外实践活动情况，理论联系实际，有针对性地阐明自己的思想，论点明确，论据充足，有一定说服力。
3.参评及评选办法
①参评论文由各县（市、区）教育部门职能处室统一组织报送市教育局体卫艺教处，市直学校直接报送市教育局体卫艺教处。
②参评论文报送时一式二份。其中一份将作者姓名、单位地址及本人联系电话印在论文标题的下方；另一份只印题目与正文。报送截止日期为20xx年9月20日。参评论文正文一般不超过3000字，请用a４纸打印，论文题目为小二号宋体，正文为小四号仿宋体字，上方装订。
③论文评审工作由市教育局统一组织。评审结束后，市教育局将发文公布，向获奖论文作者颁发获奖证书。
（四）盐城市第五届中小学校园文化艺术节闭幕式暨汇报演出
1.参加节目及要求：汇报演出节目由组委会从艺术节各项参赛节目中挑选确定后，由组委会通知有关县（市、区）和学校，并告之具体要求。
2.承办单位：盐城市第一小学（南校区）
3.时间：20xx年11月15日下午
六、艺术节活动分组
艺术节活动分为幼儿组、小学甲组、乙组和中学甲组、乙组。幼儿组为在幼儿园就读的小朋友；小学甲组为普通小学的学生，小学乙组为少年宫、少儿艺术团等校外教育机构的学生；中学甲组为初中、普通高中学生；乙组为普通中等师范和中等职业学校的`学生。
七、奖项设立
本届展演活动设立以下奖项：
（一）优秀组织奖：奖励对象为县（市、区）教育行政部门和相关学校。由艺术节组委会根据各县（市、区）和相关学校参加本次艺术节活动的组织情况和上报的总结材料进行评选。
（二）精神风貌奖：奖励对象为参加本届艺术节活动精神风貌表现良好的参演学校单位。
（三）优秀节目奖：声乐、器乐、舞蹈和校园剧（课本剧）剧目分设一等奖、二等奖、三等奖。
（四）优秀作品奖：绘画、书法（篆刻）、摄影分设一等奖、二等奖、三等奖。
（五）指导教师奖：获得一等奖、二等奖的节目（作品）的指导教师给予指导教师奖。
（六）优秀创作奖：专门为本届艺术节活动创作的、具有校园特色、学生特点、时代特征的优秀节目（其中包括优秀少儿歌曲创作曲目）给予优秀创作奖。
（七）优秀论文奖：分设一等奖、二等奖、三等奖。
（八）优秀表演奖：参加汇报演出的节目。
八、艺术节活动实施步骤及有关要求
（一）实施步骤
4月20日前主办单位成立组织机构，拟定方案，协调工作，制定并下发文件。
4月底至5月20日前，各县（市、区）教育局、各有关学校（幼儿园、少年宫）成立艺术节活动组织机构，制订活动方案，进行宣传发动。
5月20日至6月上旬，利用“六·一”等节日，各地各校组织开展形式多样的艺术活动。
9月20日前，各县（市、区）教育局、各有关学校（幼儿园、少年宫）将推荐节目报市教育局体卫艺教处。
10～11月份，举办艺术节市级比赛与汇报演出活动。
（二）有关要求
1.各县（市、区）教育局、各有关学校（幼儿园）要加强领导，组织开展形式多样、丰富多彩的艺术活动，在逐级选拔的基础上组织全县（市、区）或全校（园）的文艺演出。
2.各县（市、区）教育局、各学校（幼儿园）要及时上报艺术节活动组织情况；各地各校开展活动情况将作为评比优秀组织奖的依据。
3.凡在市级（含市级）以上各类演出中获奖的节目不再参加本次艺术节比赛。
4.各县（市、区）教育局和广大学校要努力争取宣传、文化、广电、团委等有关部门和新闻单位对艺术节活动的关心与支持，保证各项活动取得圆满成功。
九、经费
本次艺术节的经费由各县（市、区）教育局、各有关学校（幼儿园）解决，市调演及专场演出所需经费由市教育局负责安排。各地、各学校（幼儿园）开展活动时，不得向学生收费。
十、组织工作
本次艺术节成立盐城市第五届中小学校园文化艺术节组委会（组委会名单见附件1），负责艺术节的统一领导和协调工作。组委会下设办公室，办公室设在市教育局体卫艺教处，负责处理本次艺术节的日常事务和具体工作。各县（市、区）教育局和有关学校也要成立相应的组织领导机构，制定活动实施细则，落实必要的活动经费，保证艺术节活动顺利进行。
文化艺术节活动策划4
一、 活动主题： 科技 (technology)人文 (humanism)创新 (innovation)
二、 活动宗旨： 塑造先进的南财校园文化，培养新世纪的高素质人才
三、 活动时间： 2*年3月-6月
四、 活动简介： 校园科技文化艺术节的举办是为了进一步深化校园文化建设，推进大学生素质教育工程向纵深方向发展，营造活跃、浓郁的科学和人文精神氛围，提高在校学生的学以致用和创新能力，为青年学生的成长成才服务。 我校校园科技文化艺术节已经连续成功举办过多届，活动的开展对提高广大同学的综合素质和创新、创业、实践能力产生了广泛而积极的影响。随着财大的成立及主校区的转移，本次暨南京财经大学第二届校园科技文化艺术节将进一步凸显组织工作的凝聚性，活动内容的高雅性，活动范围的普及性，以更为先进、入时、新颖的面貌展现在全校师生面前。
五、 会徽说明： 本届校园科技文化艺术节的宗旨为展现当代大学生真实的自我，主题为科技、人文、创新。标志以嫩绿为主色调，寓意希望，代表春天的气息，暗含了此次艺术节举办的'主题和举办的时间; 标志的总体形象为一个展开身体跳跃的人，斜3度可以看成是阿拉伯数字2的夸张体，表明此次艺术节为南京财经大学成立后的第二届。 标志以图形为主体，附加“校园科技文化艺术节”的名称和艺术节主题英文单词。
一、学术科技与创新创业系列活动 主办单位：共青团南京财经大学委员会
活动时间：3月-5月
(一) “挑战杯”南京财经大学第一届大学生创业计划大赛
主办单位：校团委、大学生科学与技术协会
活动流程：
1、 复赛(3月1日) 2、 秘密答辩(4月3日) 3、 公开答辩(4月28日)
(二)南京财经大学第一届网络大赛
承办单位：大学生科学与技术协会
活动内容： 之一 网络知识大赛、网页设计大赛(3月24日); 之二 网络技能大赛(4月6日); 之三 计算机程序设计大赛(4月13日)。
(三)南京财经大学第一届模拟股市大赛
承办单位：大学生科学与技术协会、金融学院
活动目的：激发同学们对证券投资的兴趣
活动时间：3月底
活动流程： 1、 申请开户 2、 开盘交易 3、 讲评会
(四) 南京财经大学第一届数学建模大赛
承办单位：数学建模协会、应用数学系团总支
活动时间：4月
活动主题：弘扬数学文化，展现学子风采
活动口号：用逻辑思维构建生活，用缜密思维模拟人生
活动流程： 1、 赛前讲座(4月中旬) 2、 竞赛阶段(5月上旬)
(五) 南京财经大学第一届“模拟招聘”大赛
承办单位：公共管理系团总支、大学生就业与创业协会
活动时间：3月8日-4月8日
活动主题：增强竞争意识，提高综合素质。
活动流程: 1、初赛阶段(3月21日、22日)以笔试形式进行; 2、复赛阶段
3月24日)以面试的形式进行; 3、半决赛阶段(3月31日)公开比赛; 4、决赛阶段(4月8日)现场面试。
(六)南京财经大学xx年信息科技月
承办单位：信息工程学院团总支
活动主题：提高广大学生的信息素养，增强人才在信息化社会背景下的综合竞争力。
活动时间：4月
活动内容：
之一 科技讲座：《vfp向sql sever转化的应用探索》;
之二 大学生信息论坛;
之三 大型电脑装机现场指导活动;
之四 巡展《计算机发展简史》;
之五 电子竞技大赛。
文化艺术节活动策划5
一、活动目的：
增进寝室成员之间的关怀、友爱之情，努力营造一个文明、文化、健康、活跃、和谐的校园寝室生活氛围。为我们的大学生活增添一点亮色，也为以后能有美好的回忆。
二、活动主题：
同寝同梦同心情
三、活动时间：
4月13日—4月25日
四、活动地点：
护理系10级学生所在寝室,09级有意愿参加的班级所在寝室
五、参与人员：
护理系10级全体同学，09级有意愿参加的班级的同学
六、活动内容：
1）寝室标志（LOGO）设计
2）寝室名字设计
3）寝室风格设计
4）寝室卫生评比
七、活动安排及要求：
1）本次活动将以寝室为单位参赛，设计属于自己寝室的风格。
2）标志设计：LOGO要易于识别，标志性强；简易美观，艺术性强；构思新颖，寓意丰富，设计感强；紧扣“我爱我家”主题，健康向上，主题性强。
3）室名设计：各参赛寝室都须根据本寝室特点取一个寝室名。
4）寝室风格设计：各参赛寝室须确定自己寝室的风格，如文雅、温馨、活泼、和谐等。设计可通过装饰地面、墙壁、天花板或悬挂健康向上的'书画作品或摆放富有特色的饰物或利用照片、彩带等装饰。（寝室标志、寝室名字及寝室风格应和谐，一致。）
5）寝室设计内容必须积极向上，健康活泼，和谐美好，体现大学生的朝气，活力，能体现出寝室成员的共同理想与追求。
6）具体形式不设定，各寝室可自由确定其内容，体现积极健康，和谐的精神风格。
7）倡导自制，不提倡购买成品装饰或墙壁贴画。
8）卫生，简洁为主。
9）提倡环保节能，有低碳意识。
10）活动自4月13日开始，一周内（4月18日前）以班为单位将本班所属寝室的标志（LOGO）交至主体楼608系办公室，以便评比（寝室名附于标志下，体现与标识中更好）。
11）评审团统一与4月25日晚7：30开始按要求深入寝室进行评比，宣传部对各个寝室进行拍照（拍下寝室号及室内设计），以便评比及评奖。（评审团在检查时，各寝室需由寝室长说明自己寝室的设计创意。）
12）评审团由10级全体系干组成。
13）4月27日公布优秀设计结果（附优秀寝室的照片为证）并颁奖。
八、活动评分标准（100制）：
1）寝室卫生状况：五干净（每项6分）：地面、墙面、门窗、桌面、门前过道及外墙面五个方面均无垃圾和灰尘。——30分
2）每个寝室装备一块张贴板（墙壁、寝室门均可），内容为寝室成员对本寝室的认可度及所抒发的情感。作为寝室和谐度的评定标准——20分
3）整体效果：布局合理，富有美感，风格鲜明，整体效果好。—20分
4）寝室特色：别具一格，能体现寝室的自我特色与魅力，温暖和谐——15分
5）寝室标志与寝室名字：和谐统一，有新意，有创意。——15分
文化艺术节活动策划6
一、指导思想
为弘扬社会主义先进文化，推动社会主义文化大发展大繁荣，通过举办首届传统文化艺术节，丰富校园文化生活内涵，活跃校园艺术氛围，引领学生增强民族自尊心、自信心和自豪感，培养文化自觉和文化自信，使学生能够深刻感受到传统文化的魅力，提升大学生的审美情趣。
二、活动主题
弘扬传统文化，助推内涵发展
三、活动内容
（一）文学院范长江新闻学院优秀毕业生王帅龙专场朗诵会
（二）茶艺社：
1、书签制作比赛
2、茶艺展示
（三）文笔协会：“猜灯谜”游园活动
（四）养生协会：
1、发放养生小册子
2、养生气功快闪表演
（五）手工制作DIY协会：
1、剪纸比赛
2、超轻粘土捏制比赛
（六）民族风韵文化协会：民族风韵晚会
（七）民族器乐协会：民族器乐比赛
（八）烹饪协会：家乡传统美食比赛
（九）内江师范学院首届传统文化节闭幕式暨祭孔仪式
四、组织机构
首届传统文化艺术节由共青团内江师范学院委员会主办，由文学院范长江新闻学院和各相关学生社团共同承办。
五、报名办法
书签制作比赛、剪纸比赛、超轻粘土比赛、民族器乐比赛、家乡传统美食大赛采用二级学院、学生社团推荐和学生自愿报名方式，由承办学生社团在学校设点宣传报名，统计后交文学院、范长江新闻学院学工办。
六、参赛条件
具有正式学籍的`全日制本、专科学生。
七、报名时间
各社团收到通知次日起开始报名，报名截止时间以日程安排表为准。
文化艺术节活动策划7
一、指导思想
进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围，展现我校学生的青春风采和精神风貌，发掘学生潜力，发挥个性特长，培养兴趣，陶冶情操，提高审美情趣，推进素质教育的实施，推动校园文化建设，学校决定举办校园文化艺术节。
二、活动主题
“快乐校园，阳光生活”
三、活动组委会
为加强对我校艺术节的`领导，切实做好20xx年艺术节的各项组织工作，特成立校园艺术节领导小组：
主 任：XXX
副主任：XXX
委 员：各科室负责人、各学科教研组长
组织策划：XXX
安全负责：XXX
四、活动时间
20xx年5月—20xx年11月
五、活动安排
1）5月：组织发动阶段
2）6月：书法比赛(项目负责人：语文组)
内容包括硬笔书法和毛笔书法;要求各班至少上交硬笔书法和毛笔书法各三件参赛作品，具体要求另行通知。
3）9月：美术比赛(项目负责人：XXX)
4）10月：摄影比赛(项目负责人：XXX)
5）10月：名著朗诵比赛(项目负责人：语文组)
6）11月：合唱比赛(项目负责人：XXX)
7）11月：作文赛(项目负责人：语文组)
8）12月：元旦文艺汇演(项目负责人：XXX)
9）其他项目待定
六、奖项设置及奖励
(1) 各单项比赛的奖项设置及获奖所得的分数：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
(2) 团体奖：各年级以班为单位计算各班获奖所得分数的总和，由高到低排名，设一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名，组委会评选每个年级优秀组织奖1名。
注：以上活动以当日比赛通知为准。
七、活动要求
1、本次艺术节是对全体师生思想道德文化建设的一次检阅，通过本届艺术节各项活动的开展，能对学生进行一次艺术的熏陶，从而推进素质教育。各班要高度重视，人人参与、齐心协力办好本届艺术节。
2、艺术节组委会、各比赛组、评委要有高度负责的精神，精心组织、周密安排。在规定的时间内完成各赛项，保证艺术节各项活动顺利进行。
文化艺术节活动策划8
一、活动名称：
长春大学光华学院第二届光华文化艺术节——相声小品大赛
二、活动目的：
文化艺术节作为我院品牌活动，充分发扬着，我院“立志、博学、诚信、创新”的校训精神，艺术节期间开展的各项活动受到同学们的广泛欢迎。今年，为了进一步提高活动质量，在保证原有特色活动的同时，不断创新，开展“相声小品大赛”，提升与丰富同学们的创新思维，更好的提高同学们的文化艺术修养，弘扬中华传统文化艺术。
三、主办单位：
院学生会
承办单位：
院学生会文艺部
四、活动时间与安排
20xx年x月x日进行比赛：
1、初赛，复赛，各院自行开展，选出优秀节目参加全院级决赛，各院必须且最少出一个节目，最多不超二个节目。
2、各组织可选送优秀节目，社团联合会可选送，下属社团优秀代表队，参加决赛。
3、20xx年x月x日：、各组织负责人，上交参赛节目单，（需包括：节目名称，形式，时长。演员姓名、年级、班号、联系方式等）报至院学生会文艺部。
20xx年x月x日：进行节目认定，与筛选。最后选出12个优秀节目参加决赛
20xx年x月x日；进行决赛前带妆彩排，及信息确认。
20xx年x月x日；晚6点进行决赛。
五、活动地点
初赛复赛于各院自行决定，决赛图书馆大礼堂。
六、决赛赛制：
选出一等奖，一个。二等奖两个。三等奖三个。最佳创意奖一个，最佳表演奖，优秀组织奖，最具人气奖，优秀组织奖。
七、活动的前期准备
各院充分做好选手选拔，要求口才突出幽默感强。做好赛前准备工作，做到评委专业，做好比赛地点选拔等基础性工作。制定出详细的评分
标准和奖项制定。
八、活动流程；
活动流程：
1、召开院学生会全体部长级以上会议，讨论大赛的前期准备和思想动员工作。
2、召开外联部，文艺部，宣传部，内部会议，做好大赛的筹备、宣传组织和实施相关具体工作并听取意见和建议，完善不足。
3、外联部拉赞助
4、大赛宣传工作开始，宣传部出宣传板，海报。广电部广播宣传。及各院自行宣传。
5、初复赛相继开始
6、上报与推荐决赛节目
7、向大赛评委发邀请函
8、彩排确定节目
9、决赛晚会
10、做好本次活动的后期总结工作。
决赛流程；
1、主持人专业幽默，负责作品介绍和得分公布
2、主持人介绍参赛节目选送分院，及参赛人员名单。
3、主持人介绍评判团成员。
4、活动中间穿插音乐歌曲表演。
5、参赛结束进行颁奖仪式（决赛）
九、比赛评分及细则
1、创新，表情自然，口齿清晰，动作恰当。
2、思想内容健康，积极向上。
3、台风好，能面对观众。情节衔接得当。
4、时间在5至10分钟，详略得当。
5、节目搞笑或煽情，能调动观众热情。
奖项：
最佳创意奖：
要求表演风格独特，新颖有趣，但主题明确，如作品为原创在总得中加2分。
最佳表演奖：
要求演员配合默契，服装道具系统到位，表演紧扣主题生动感人。
最具人气奖：
要求表演生动，可以调动全场气氛，深受评委、观众喜爱。
优秀组织奖：
要求各组织单位积极认真进行排练，比赛当晚有啦啦队协助呐喊。
优秀组织奖：
将针对入围作品的个人综合表演能力进行评选。
评分表（简略表，以参赛时的评分表为准）
参赛单位及选手姓名
作品内容
表演技巧
语言表达
现场气氛
是否原创
选手得分
备注
注：
1、评分采取10分制。（去掉一个最高分和一个最低分，其余得分取平均分为该选手的最后得分。）
2、注意表演语言的'运用。使用普通话表演（如作品需要，可以有目的的使用方言。）
3、评委将对作品中穿插的技巧性表演（如：相声的说学逗唱；口技模仿；哑剧表演；快板等等）进行评定。有此特殊才艺的并达到评委要求的适当给予加分。
4、注重参赛作品的舞台感染力和表现力，提倡表现形式的创新。
十、表彰或奖励形式
1、本次比赛前三名队伍给予荣誉证书及奖品以资鼓励。
2、人表演奖，颁发荣誉证书及奖品。
3、最佳xxx奖，给予荣誉证书及奖品。
十一、经费预算（初算）
1、奖状和礼品条幅、300元。
2、舞台音效设备、20xx元。
3、请柬及节目单费用、50元。
4、宣传费、100元。
5、评委习饮用水及水果、100元。
6、门票制作及复印、500元。
十二外联赞助：3000元
十三、活动筹备负责部门
活动总负责人：
院学生会主、席、：李娜
活动、负、责人：
院学生会副主席：王硕
活动：
1、活动协调组；文艺部（主），广电部（辅）
2、礼仪组；秘书处（请柬的发放，礼仪挑选，评委席布置）
3、后勤组：学习部（其他部门为辅，主要负责：协助工作人员进行舞台设计及音响设备和灯光设备）
4、秩序组：外联部（主）宣传部（辅）主要负责现场秩序和门票收。
5、宣传组：宣传部（负责活动前期和后期宣传）
6、外联组：外联部（主要负责大赛期间资金筹备）
主办：
长春大学光华学院院学生会
时间：
20xx年11月26日
文化艺术节活动策划9
一、开幕式晚会：
（1）本会全体成员积极参加本次开幕式晚会。
(2)举办具有书法协会的特色晚会，是本次晚会充分体现艺术节的氛围。
二、“三笔字”（第七届校园文化艺术节暨活动月“三笔字”书法大赛）
（1）、活动目的：丰富校园生活，营造浓厚的校园文化氛围，展现中华文化艺术的博大精深，提升当代大学生的个人文化修养及书写功能，提高当代大学生生的'书法和美术的鉴赏水平。
（2）、活动地点：凯里学院铜鼓广场及教学楼。
（3）、活动职责：以校团委名义下达各分院团总支学生会，明确专人负责此项工作，广泛组织和发动学生积极参与。活动期间及时报送工作简报，活动结束并进行总结（文字打印及图片），充分展现我校学生积极向上，奋发有为的精神风貌。
（4）、为保质保量地完成任务，我们将对时间、工作、经费等进行合理安排。
三：书画展：
（1）、活动主题：第七届校园文化艺术节书画展。
（2）、活动目的：为弘扬中国传统文化艺术并迎接第七届校园文化艺术节暨活动月，增强全院师生对书画艺术的了解。
（3）、为保质保量地完成任务，我们将对时间、工作、经费等进行合理安排。
（4）、活动结束并进行总结（文字打印及图片），上传至校团委，其后打印证书同时根据活动经费实数进行报账。
以上是本协会竞选纳入第七届校园文化艺术节的活动计划（如有需要，详细策划书准时奉上），望领导给予批准与支持，为谢！
文化艺术节活动策划10
活动前言：
我们井冈山大学中医药爱好者协会是一个以合理继承和宣传传统医学为目标的新兴社团。本协会秉着“承传统医药，扬中华国粹，强华夏体魄，树国人风范。”的宗旨；坚持以学术和实用并重，自由与民主兼顾，自主与自助结合为活动原则。用心营造以“我传我扬强体强魄”为口号的协会气氛。我们用激情在风雨中磨练,在摸索中成长,在发展中成熟。通过开展与中医药相关系列活动，对外扩大了协会的知名度,对内培养了一批优秀团队,使协会成为了一个广受大学生承认的社团。时至今日，协会迎来了周年的盛宴，特举行“杏林春暖”文化艺术节庆祝。我们借此相聚在一起,以崭新的面貌，开拓进取，努力奋斗，增进社团友谊,尽显协会才华和风采,为推广文化艺术、繁荣校园文化作出自己的贡献。
活动主题：
杏林华章，春暖井大
活动目的：
本次活动旨在欢庆中医药爱好者协会成立周年，弘扬中医药深厚文化底蕴，为广大学子营造良好的中医药文化学习氛围，促进社团间的沟通与发展。为协会的发展注入新的活力，彰显当代大学生个性与风采，促进协会向更高更远的目标前进。增强对协会的宣传，使更多的人了解我们的协会,为会员提供一个放松的'环境，享受快乐，促进交流，体验家的温暖感觉。在活动中加深会员对协会的了解，增强会员的参与意识，增加会员对协会的信任，为以后活动的开展打下基础。
活动意义：
中医药事业薪火相传，经久不息，几千年来不断地发展、突破，创造了巨大的价值，深深影响了神州大地的炎黄子孙。井冈山大学中医药爱好者协会秉承这一宗旨，不断地发展创新，力求更上一层楼。此次活动将极大的提升协会在学校内的影响力，对中医药文化的传播具有巨大的作用。
主办单位：
井冈山大学中医药爱好者协会
活动时间：
3月25日-4月15日
活动对象：
全校师生
活动方案:
活动节目单
时间
地点
活动形式
活动主题
协会风采展
3月26日
新食堂
展板宣传、义务发放药种
“凝聚你我，领略青春”
中医养生知识讲座
3月31日
11栋404
中医老师养生讲解传授
“行养生梦，走健康道”
感知中医影视欣赏
4月1日
1栋104
播放中医经典视频
文化艺术节活动策划11
一、指导思想
为进一步丰富校园文化生活，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，提高学生的综合素质，努力营造积极向上、快乐无限的校园文化氛围，学校将举办第x届校园文化艺术节。通过开展一系列文化艺术活动，激发广大学生爱校和热爱艺术，勤奋学习的热情与动力，培养学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力，促进学生全面发展，从而扎实开展素质教育，推动学校的改革和发展，提高办学品味。
二、艺术节主题
我参与、我快乐——xx小学第x届校园文化艺术节
三、艺术节口号
展我风采，美我校园
四、组织机构
（一）成立文化艺术节组委会
组长：
副组长：
成员：全体教师
职责：文化艺术节的策划组织领导及活动方案的审定，重要问题的研究决定与协调和平。
五、艺术节活动时间
20xx年x月x日——x月x日
六、活动内容安排
（一）、序幕：“我参与、我快乐”艺术节文娱节目表演
比赛时间：x月x日下午2点
负责人：少队、班主任
参加对象：全体学生
表演要求：
大班和中班各出一个节目，一、二、三年级组各出两个节目，四、五年级每班出一个节目，六年级组出一个节目。节目形式自选，要求内容健康，积极向上，侧重质量。
各班根据本班学生实际情况，大力宣传，在学生自愿组合的基础上形成以上节目。每个节目时间在四分钟左右，注意舞台效果。
（二）“温馨小天使”温馨提示语比赛
以班级为单位，开展“创建平安、文明、和谐校园”温馨提示语比赛。
1、活动安排：
（1）各班于x月x日前至少上交3条温馨提示语到学校少先队大队部xxx老师处。
（2）将评选出的优秀提示语做成牌子悬挂于校园相应的地方督促师生的行为。
（3）校园温馨提示语大赛评选20名“温馨小天使”及优秀奖若干名。
2、比赛要求：
（1）请你针对校园中存在的不文明现象设计一句温馨提示语，尽量反映校园实际，贴近学生，语句生动，文辞简练优美，富有人情味。如“小心，我有点滑！”、“脚步轻轻，不扰他人”、“请别踩我，我怕疼”、“上下楼梯你靠右行了吗？”等等。并配上相应的图案，可以是漫画等。参考现象：校园设施保护、绿化保护、教室公共场地卫生、猛跑现象、不文明言语、课间文明运动游戏、体育设备保护、节约水电、上下楼梯靠右行等等。
（2）作品内容欢迎作者自创，也可和爸爸妈妈一起创作。
（3）规格为八开纸，每张一幅，四周请留1—2厘米的空白。黑白、彩色均可，手绘、电脑制作均可（电脑作品可用A4纸并保留原始文件，以便入选后调用），绘画工具不限。请把作者姓名、班级写在作品右下角。
3、参加对象：1——6年级全体学生
4、负责人：
（三）、“绚丽的生活”现场绘画大赛：
1、负责人：
2、参加对象：25年级
3、比赛时间：x月x日下午2点开始
4、比赛要求：每班2名学生，作品为四开图画纸，时间1小时，内容为“美丽的校园”。2—3年级为蜡笔画；4—6年级为水粉画。
（四）、书法作品展
1、负责人：
2、参加对象：铅笔书法（1—2年级）；钢笔书法（3xxx6年级）
3、比赛时间：x月x日下午2点
4、比赛要求：
硬笔书法：每班5名，写于田字格书法纸上，（学校准备）内容为健康向上的诗词、警句、格言，不要标点，要求落款。其中一二年级硬笔书法作品可以是铅笔书写，三xx六年级为钢笔书写，正楷字体。
5、评比办法：评出一二三等奖若干名。
（五）学生数学日记比赛
1、比赛要求：
①3——6年级每班5篇。字数300字左右，要求语言简洁明了，数学思路清晰。
②学校将评选出特、一、二等奖。
2、比赛时间：x月x日前交负责老师处
3、负责人：
（六）尾声：艺术节闭幕式暨表彰大会
七、奖励办法
每项评比都进行评比，闭幕式展示优秀作品及颁奖
八、活动要求
1、高度重视、认真落实。本届艺术节是我校本学期的重要活动，各班要高度重视，认真落实学校的安排。动员和组织全体同学积极参加，使更多同学通过参与活动受到教育和熏陶。学生参与面作为评比的'重要条件。
2、突出主题，多出精品。“快乐地参与，体验参与的快乐”为本届艺术节的主题，各班在艺术节活动中，围绕学生成长、成材开展活动，在活动的组织中要精益求精，多出精品。
3、组织有序、注重实效。要作到组织活动有保证、落实活动有保证、参与活动有保证。在开展活动时要注意调动学生的积极性、创造性，增强活动的实效性，扩大学生的参与面，让学生真正在活动中施其所长，发展个性。
文化艺术节活动策划12
中华优秀传统文化是大学生成长成才的丰厚滋养，大学校园也是中华传统文化继承、弘扬与建设的重要阵地。20xx年1月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》(以下简称《意见》)，为贯彻落实《意见》，全面提升我校学生的文化素养，增添学生内心深处的文化自信和自豪，形成人人传承中华优秀传统文化的生动局面，经研究决定，举办我校首届传统文化艺术节活动。
一、活动时间
20xx年2月20日——20xx年5月20日
二、组织机构
本届艺术节由共青团阜阳师范学院委员会主办，阜阳师范学院学生会、学生社团联合会承办，阜阳师范学院各院团总支、学生会协办。
三、参与对象
具有我校正式学籍的全日制本科生、研究生
四、活动主题
弘扬中华文化 传播中国精神
五、活动宣传
采取线上线下相结合的形式，在活动准备、推进以及总结的各个阶段，通过图画海报和微博、微信等网络媒介的形式进行宣传动员，激发学生积极参与的热情。
六、活动内容与具体安排
（一）书信写作征集
书信写作征集活动以“传播中华美德，弘扬人文精神，滋养文艺创作”为主旨，把中华优秀传统文化的有益思想、艺术价值与时代特点和要求相结合，运用书信写作形式进行表达，倡导中华美学精神，传承中华文化基因的创作，推动美学、美德、美文相结合，彰显中华文化的精神内涵和审美风范。
要求：书信写作对象可以是亲人、朋友、师长等，作品紧扣主题，坚持原创，情感真挚，行文流畅，信纸书写（附电子版），文面整洁，文体不限，字数一般控制在1500字以内。3月20日前以学院团总支为单位上交不少于5篇书信作品（含电子版），校团委将组织专家评选获奖作品并择优在团委微信和校园内集中展示。
（二）礼仪风采大赛
本届活动通过对传统习俗、符合现代文明要求的社会礼仪、服装服饰、文明用语规范、各类公共场所和网络公共空间的礼仪、礼节、礼貌规范等国家重要礼仪的普及教育与宣传，旨在弘扬中华传统礼仪道德文化，在国家重大节庆活动中体现仪式感、庄重感、荣誉感，彰显中华传统礼仪文化的时代价值，推动形成良好的言行举止和礼让宽容的社会风尚，树立文明古国、礼仪之邦的良好形象。
初赛：各学院推荐或初选，于3月27日前推出3名代表参加校复赛。复赛：4月10日前举行复赛，由校礼仪队、国旗班对复赛选手进行赛前培训、经过复赛环节，取10-15名优秀选手进入决赛；
决赛：5月20日前决赛，通过角逐，取一二三等奖。决赛各院学生现场观摩，即是比赛，也是一场生动的礼仪课。
（三）中华传统文化讲堂
中华文化讲堂邀请相关领域知名学者开展“中国传统文化教育”系列讲座。中华传统文化讲堂把传统文化的品位和深度与学生的审美需求相结合, 解读中华传统文化的.内涵、表现形式和精髓内容，坚持人文导向和价值传播，打通优秀文化传统与当代文化心理的交往空间和知识间的壁垒,传播中华文化的内涵和价值。讲座内容：中国传统文化的基本精神、主要思想、传统文化的表现形式、中国经典诗词文化、传统文化中的美学、大学文化、传统文化与现代文明等。
讲座时间和地点另行通知。
（四）国学经典诵读会
通过开展诵读活动，引导学生从传统优秀经典诗文中寻求滋养，在文化底蕴积淀过程中突出创新人格与现代精神塑造。各学院团学组织全面开展国学经典诗文诵读活动，营造人人能吟诵、班班读经典、学校有比赛的诵读经典诗文氛围。校级国学经典诵读会将在5月下旬开展，具体另行通知。
（五）传统文化科普宣传展
传统文化科普宣传展将中华传统文化的思想、文字、语言和六艺及书法、音乐、武术、曲艺、棋类、节日、民俗等内容在全校范围内集中展示。
七、相关要求
（一）高度重视，认真落实。传统文化艺术节是我校重点打造的又一校园文化品牌活动，各学院团总支要高度重视，认真落实，统筹安排，拟定各院传统文化艺术节的活动方案，确保各项活动扎实有序开展，积极营造浓郁的文化氛围。
（二）突出主题，打造精品。艺术节活动具有鲜明的人文素养导向，各学院团总支要深入挖掘传统文化内涵，把中华传统文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵与活动深度融合，突出活动质量和效果，严禁“娱乐化”。
（三）组织有序，注重实效。活动中要注意调动学生的积极性与创造性，增强活动实效性，使同学们在活动中施其所长，张扬个性，发散思维。
（四）围绕主旨，鼓励多元。各学院团总支紧扣本届传统文化艺术节主题，结合各自特色，组织开展灵活多样、小型分散的传统文化艺术活动，增强活动的针对性、扩大活动的参与面。在继承传统文化的基础上开拓创新，积极探索大学生活动的新形式、新载体。
（五）加强宣传，扩大影响。要积极做好本届传统文化艺术节的宣传工作，及时利用海报、展板、报刊、网站、微博、微信等多种线上线下媒体宣传平台对活动开展情况进行多层面、立体化报道，有效扩大活动的影响力。
本届传统文化艺术节根据系列活动的综合成绩，每环节设置奖项并颁发荣誉证书。另设优秀组织奖若干，优秀组织奖将由各院团总支开展情况、参与情况及上报的所有选手的综合成绩排名综合评定。传统文化艺术节活动是大学生社会实践活动学分制工作规划项目，计入学生的社会实践学分。
文化艺术节活动策划13
一、活动主题：
青春律
二、活动目的：
我们年轻，我们正值青春年少！我们阳光，我们心怀感恩！青春，就要绽放它本来的`样子！我们在青春的路上，我们弹奏自己的旋律！给当代大学生一个正确的青春引导。
三、活动要素
1、活动名称：
青春律之歌
2、活动时间：
20xx年3月
3、活动地点：
4、活动内容：
演讲，英文展示和节目表演
5、活动主办单位：
热爱英语，充满激情的大学生团体—英语社团精英们
6、活动人员：
社团全体
四、活动准备
1、物品购置：电池，话筒，胶带，气球，拉花，音响，相机，粉笔，画笔，电脑
2、校园宣传：宣传单，海报，邀请嘉宾
3、彩排时间：待定
4、人员安排：设置节目部，演讲部，组织部，财务部，宣传部，主持部，活动总监
五、活动预算：
100-200元
六、活动内容
1、演讲
2、英文演讲
3、小品
4、开场舞
5、歌曲
七、紧急备案
1、若活动前停电，活动最多推迟一小时，如果一个小时依旧没电，就由主持人和社团成员道歉并宣布活动照常进行。
2、话筒出现问题时，由台上演员自行轮流使用。
3、播放音乐的电脑死机时，工作人员及时替换备用电脑。
4、现场有几个人负责在冷场中带动现场气氛，如鼓掌，也要有几个人维持场下秩序，避免恶意起哄，哄场等现象。
八、后期整理及制作
1、照片，视频等上传分享。
2、社团总结
3、活动支出结算
文化艺术节活动策划14
“精彩90后”大学生文化艺术节活动策划书活动主题：精彩90后活动时间：3月—6月活动内容：校园歌手赛、辩论赛、模特大赛、创意组合大赛、舞蹈大赛、书法摄影大赛活动形式：单独参赛
1、要求：唱法不限（民族、美声、通俗） 总分为20分，由两个环节分数相加为最后得分
（1）独唱：申请地演唱经典的革命歌曲、爱国歌曲、校园歌曲。希望能原汁原味地再现经典，此环节需要体现歌者的唱功和感染力。（10分）
（2）组合唱：人数4人以上，以组合的形式呈现，注重体现创新性和表演性。提倡选手多角度的反映舞台综合表现特色与演唱实力。（10分）
2、预算：歌手服装租借及造型：6人*50元/人=300元3、时间：4月9日4、地点：青春广场二、辩论赛和“天生口才”争霸赛策划
1、要求：推选出一支辩论队伍代表学院参赛，以“关注时事、锻炼口才、展现自我”为宗旨，展现大学生风华正茂的精神状态。
2、预算：饮用水50元3、时间：4月24日4、地点：素拓报告厅
三、模特大赛
1、要求：人数不限，比赛分三个环节进行，总分为30分
（1）运动展示：展现当代大学生平时生活的风采，传递出动感、活力的气息。
（2）个性展示：阐述心目中的大学生形象。选手代表可以搭配相应的道具，来展自我形象。评委现场提问。
（3）晚装展示：参赛选手展示礼仪风采。
2、预算：道具：5人*50元/人=250元晚礼服租借：5人*70元/人=350元模特化妆发型：100元总计700元3、时间：4月30日4、地点：青春广场四、创意组合大赛
1、要求：形式自由组合（演唱、舞蹈、器乐、小品、音乐剧等。参加人数为2人以上）把“创意、时尚、活力”作为一种文化，从而大力推动校园原创的积极发展。努力打造校园原创的盛世是大家共同奋斗的'目标，校园组合创意大赛着重培养校园原创品牌，要求体现创新性和艺术性的融合。
2、预算：道具：300元服装租借：300元演员化妆发型：100元总计700元3、时间：5月7日4、地点：青春广场
五、书法摄影大赛
1、要求：书法：现场书法比赛，各学院选派两名选手参加比赛。选手自带毛笔，比赛时间为30分钟。摄影：以“我们的节日”为主题，各学院选派3名选手参加比赛，拍摄范围在校园内（人物、活动等）自由选题。
2、预算：参赛文具：2人*20元/人=40元摄影胶卷：3人*20元/人=60元总计100元3、时间：5月21日4、地点：青春广场六、舞蹈大赛1、要求：可分为个人、团体表演。舞蹈种类多样化，可分为民族、现代、街舞等。参赛作品内容题材不限，提倡积极向上、体现时代精神、团结精神、符合青年学生身心特点的题材和内容。2、预算：服装租借：12人*100元/人=1200元道具租借：12人*50元/人=600元演员化妆发型：200元请老师费用：XX元总计4000元3、时间：5月28日4、地点：青春广场福州大学第二十三届学生文化艺术节活动预算表
序号 活动时间 活动主题 款项 金额 总计 1 4月9日 校园歌手赛 歌手服装租借及造型 300元 800元 指导老师 500元 2 4月24日 “天生口才”辩论赛 饮用水 100元 100元 3 4月30日 模特大赛 道具 250元 900元 晚礼服租借 500元 模特化妆发型 150元 4 5月7日 创意组合大赛 道具 300元 900元 服装租借 400元 演员化妆发型 200元 5 5月21日 书法摄影大赛 参赛文具 40元 100元 摄影胶卷 60元 6 5月28日 舞蹈大赛 服装租借 1200元 4000元 道具租借 600元 指导老师 XX元 演员化妆发型 200元 6800元
文化艺术节活动策划15
一. 活动背景
勤工助学已成为大学锻炼能力，培养实践和自强精神的平台。社会以惊人速度在发展，而我们则需要适应实际灵活改变自己，本着负责任的态度，完成本职工作。在大学这个小社会，我们利用课余时间，参加勤工助学活动，获得劳动报酬，改善自己的学习和生活条件。这正为广大贫困学生创业提供了机会。相信在勤工文化的影响下，我们大学生必定会成为时代的佼佼者。
二. 活动目的
1. 通过这个活动鼓励和激发贫困生的学习热情，使他们珍惜学习的机会。
2. 让贫困生不仅在物质上渐渐富有，还让精神上富有，让他们走出自卑的阴影，融入丰富多彩的校园生活。
3. 营造勤工助学的良好氛围，培养大学生自强，自立，助人的精神。
三. 活动名称 贫困生文化艺术节
四. 主办方 学生工作处和资助管理中心
策划书、承办方 院勤工助学中心
五. 活动时间及地点 (具体待定)
六. 活动流程
1. 主持人述开幕词
2. 学生工作处老师发言，宣布活动开始
3. 贫困生代表个人才艺表演
4. 贫困生大型歌咏比赛
5. 心理座谈会
6. “湖工十佳自强之星”心得交谈
7. 贫困生代表上台发表心得演说
8. 中心主任总结发言
9. 学生工作处老师发言并宣布结束
七. 活动对象 全院贫困生
八. 与会人员 学生工作处老师，合作商家，院勤工助学中心干部干事，院心理服务部干部干事，心理咨询师，贫困生
九. 活动内容及要求
方案一 个人才艺秀 “我的舞台，我作主”
才艺秀内容为歌唱，舞蹈，器乐，小品，话剧，相声等等，要求交个人报名表，内容必须符合时代气息，积极向上，富有青春活力，可表演名人作品，也可个人原创。时间控制在3分钟内。有需要配备需事先申请通知。
方案二 大型歌咏比赛
人数要求每个系25人组成一个团队，每个团队演唱两首歌，分八组进行，各选男女领唱一名，歌曲中必须有领唱，独唱，齐唱。歌曲自选，内容必须涉及校园生活，贫困生内心情感，饱含深情，健康向上，有感染力和影响力。时间控制在8分钟内，最好有背景音乐伴奏。，
方案三 心理座谈会
邀请专业心理医生，学校心理咨询师，心理健康教育老师，院心理服务部干部干事组成心理咨询团。分析贫困生心理难题，现场解答问题，做心理测试，心理小游戏。
方案四 湖工“十佳自强之星”发言谈感想
邀请历届先进个人代表上台谈自己的心路历程，自己的优劣势，经验及教训，自己的.目标和设想，规划和对学弟学妹的建议，最后提出自己的希望和祝愿。
方案五 贫困生代表谈心得
通过自己参与工作的经历，结合自己的心里的想法，谈谈对此次活动的想法和意见。
前期准备
办公室：邀请老师，心理咨询师，院心理服务部干部干事，并通知本部门全体干部干事，记录会议内容，计算经费。
市场开拓部：邀请商家出席会议。
人力资源部：整理贫困生资料，动员贫困生参加活动，搞好报名工作。
广告策划部：制作海报，展板，宣传栏，横幅宣传，策划活动具体细节，以及活动后期通讯稿的撰写，全程摄像，拍照，制作影集，在校园网站，校园报发表新闻稿。
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