地理老师岗位职责

时间:2024-07-12 06:11:01 教师 我要投稿

地理老师岗位职责

  在社会一步步向前发展的今天,我们可以接触到岗位职责的地方越来越多,制定岗位职责可以最大限度地实现劳动用工的科学配置。你所接触过的岗位职责都是什么样子的呢?下面是小编精心整理的地理老师岗位职责,欢迎大家分享。

地理老师岗位职责

地理老师岗位职责1

  职责描述:

  1.对课程有深入研究,在教学上有所特长;

  2.根据考纲考点要求,对大班、小班、一对多及一对一的课程进行讲授,在授课期间适当组织测验活动,检验学生接受辅导的成效;

  3.针对中高考考点进行教材及讲义的开发编写与优化工作;

  4.认真参加公司组织的教研活动,不断提升自己的专业水平和授课技巧;

  5.服从教学部的工作安排。

  任职要求:

  1.经验:有多年初高中或培训机构任课经验,有完整的教学体系;熟悉浙江初高中教材,了解所教科目知识体系,对快速提高学生成绩有独特的方法;对所教科目有深刻研究,有授课经验者优先;

  2.能力素质:注重学员综合能力和考试成绩的`全面提高,普遍话标准,讲课流利、思路清晰,上课生动、风趣;了解中学生心理,能调动学生的学习热情;应变能力强,富有影响力和感染力;有责任心和毅力;表达能力强,有个人魅力,能够很好的与学员沟通,从而在教学中对学生进行引导;

  3.学历要求:专科或以上学历,有教师资格证者优先(优秀教师可适当放宽)。

地理老师岗位职责2

  1、考勤制度:(考勤负责人)

  1)严格遵守作息制度不得迟到,早退,旷工。

  协助做好执勤工作,

  3)教师有事要调休,须在不影响工作的情况下半天向教导主任请假,一天以上须报校长,一般不做调休处理;

  2、文明办公室建设规范:

  1)认真参加学校的教研活动,政治学习,做到不迟到,不早退,不无故缺席;

  2)每日按照安排的值日老师,负责办公室的打关门窗灯等工作;

  3)办公室保持清洁,整齐,做到人走物清。

  4)不串办公室,不传播小道消息,不在办公室高声喧哗,不干私活,形成良好的'办公教研气氛;

  5)同事之间友好相处,以诚相待,团结合作;

  3、课堂教学规范:(教导处)

  1)教师应按课表上课,课程调度权属于教导处,

  2)做好上课前的准备工作,课前准备好教材,备课本,书写工具,演示仪器,教具等。预备铃结束前到达教室门口,目视学生做好上课准备,使其安静;上课铃响,进入教室,师生问好后开始上课;

  3)上课教师要精神饱满,举止文明,穿着大方,仪表端庄,教态亲切热情。上下课均与学生使用礼貌语言;

  4)教师在教室内不吸烟,不喝茶,不使用通信工具,不做与教学无关的事,不随便离开教室,不拖堂,一般情况下不坐着上课;

  5)课堂教学必须讲普通话,语言要文明,清晰,准确,生动;符合学科特点,力戒语病和口头禅;要注意音量和力度,讲授速度适中;

  6)教师的板书要工整,规范,有计划性,重点突出,字体大小适度;

  4、教研活动制度

  1)每位教师必须参加学校每周一次的教研活动,不得无故缺席,不得迟到早退,不讲与教研活动无关的话,有特殊情况必须事先向教导处请假;

  2)每次教研活动(应该做到定时、定点、定人、定内容),每位教师必须做好记录;

  3)积极认真准备好教研活动主讲内容,做到有质有量有助于自身提高;

  在教导处的领导下,能积极参与教研课,乐意展示自己的教学能力(教学研讨课应该群策群力,把它作为是集体的产物,教研组长应该带领每个组员共同对教学研讨课负责,来展现集体的智慧);

  5.科组长职责:

  1)科组长应对教导处负责,根据学校实际情况和学科的特点制订出科组计划,确定科组与个人研究课题;安排教研活动时间和理论学习内容;并做好教研活动的考勤工作;

  2)领导本组成员认真实施教研计划,活动情况有记载;

  3)充分发挥组内骨干教师作用,依靠集体力量完成各级各类研究课,公开课任务;

  4)重视对青年教师各个方面的传,帮,带工作,使他们入门上进;

  4)科组长定期(每月一次)以各种形式检查负责学科教师批改作业和学生订正作业的情况,要作好记录,及时汇报给教导处,协助教导处做好作业本的抽查工作;

  5)组织指导本学科课外兴趣小组活动

  6)每学期举办一次校级艺术节美术竞赛,并组织学科成员参加上级各类学科竞赛,并力争出成绩;

  7)及时总结交流推广经验和成果,期末写出总结

地理老师岗位职责3

  岗位职责:

  1、针对学生情况,进行一对一、个性化的课程讲授,为学生提供高质量教学服务。

  2、为学生查缺补漏,帮助学生尽快提高成绩。

  3、在授课期间定时组织阶段性检测及制作培养方案和课堂反馈。

  4、关爱学生身心健康成长,帮助学生提高学习兴趣,树立健康积极的学习心态和良好的生活习惯。

  5、及时向学管师、家长反馈学生的.学习情况,虚心听取学管师、学生、家长反馈的意见,不断提高教学服务质量。

  6、积极参与各种培训、集体教研、讲座和会议等活动,提高自身各方面能力。

  任职要求:

  1、教育背景:本科及以上学历,师范类院校毕业优先。

  2、专业技能:扎实的理论基础,深厚的专业功底,普通话标准。

  3、工作经验:具有教学经验者、家教辅导经验者优先。

  4、职业素质:亲和力强,工作认真有耐心,良好的沟通表达能力;有创新意识和团队合作精神;有责任心和荣辱感。

地理老师岗位职责4

  岗位职责:

  1.热爱教育事业,德才兼备、品行端正、爱岗敬业、治学严谨、能够严格遵守教师职业道德规范,具有强烈的事业心和协作精神。

  2.负责高中历史学科教学工作的`组织与实施,保证教学工作的正常进行。

  3.根据课程教学计划,合理设置课堂内容,关注并掌控学生学习状态及课堂活跃度,认真完成学习下达的教学目标和任务。

  4.认真做好学生学习情况反馈,做到家校合一。

  5.积极参与学校组织的教研等活动,学习新知识新方法,不断更新知识结构。

  岗位要求:

  1.热爱教育事业,无违法违纪行为。

  2.本科生及以上学历。

  3.具有高级中学教师资格证书。

  4.所应聘的专业必须与所学专业一致。

地理老师岗位职责5

一、热爱本职工作,积极执行学校实验室工作计划,负责实验室设施的管理。

  二、努力钻研教材和教学大纲,掌握实验原理和操作技能,熟悉教学仪器的用途、性能、结构、使用和保养、维修方法,能够排除仪器的一般故障。

  三、积极协助有关教师制定实验计划和学生实验技能训练计划,完成实验教学任务。

  四、积极开展教学研究、自制教具和学生课外科技实验活动。

  五、按实验计划和教师的“实验通知单”,按时准备好实验所需要的`仪器药品及附助器材。演示仪器放在准备台上或提盒内;分组实验仪器药品有序地放在学生实验桌上。

  六、坚守工作岗位,协助教师辅导学生实验,解决实验中随时出现的问题,保证实验安全、顺利、准确地进行。

  七、实验完毕,要认真做好实验记录和效果评估,督促学生认真完成实验报告。并做好仪器药品的清理、收藏和废液的回收处理工作。

  八、经常保持实验室、仪器室、实验桌、仪器柜及仪器设备的清洁卫生。

  九、按要求保管好贵重仪器和危险品,应熟知实验室的安全规则和发生事故的应急措施,并会使用消防器材。

  十、在每学期放假前,清点一次仪器、药品,向学校和教体局填报需要增加的仪器、药品和器材计划。

地理老师岗位职责6

  岗位职责:

  1、结合学校班级实际,认真制订好学期教学计划。

  2、完成规定的课时量,因材施教,随时跟进学生学习状况,巩固课堂教学效果。

  3、认真备课,精心设计教案,科学布置作业。

  4、重视家校沟通,经常与家长交流。

  5、主动参与师资培训及年度考核。

  6、完成上级安排的其他工作。

  在职教师招聘条件:

  1、具有本科及以上学历;

  2、英语教师具备英语6级证书;

  3、具有相关教师资格证;

  4、具有普通话二级乙等及以上证书;

  5、具有教师资格职称者优先。

地理老师岗位职责7

  岗位职责:

  1、为学生制定阶段性个性化辅导方案;

  2、负责个性化学习中心教学授课;

  3、围绕学习中心教育教学开展工作;

  4、协助做好学习中心其他方面的工作。

  任职资格:

  1、需专科及以上学历,相关专业毕业者优先;

  2、热爱教育事业,具有很强的责任感、富有爱心;

  3、具备教育心理学知识,较强的'授课能力;

  4、语言表达能力优秀,思维灵活;

  5、性格开朗、活泼,具有较好的服务意识、团队精神;

  6、一类重点本科、研究生毕业,有教育教学行业经验者优先

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