创新创业个人总结集锦10篇
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它是增长才干的一种好办法,因此我们要做好归纳,写好总结。总结怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编为大家整理的创新创业个人总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
创新创业个人总结1
自去年十月团委成立至今,已经将近一年,上个学年主要是对工作的熟悉与适应,那么本学年是对工作的进一步了解与梳理,在此也感谢各位老师在我不断熟悉工作的过程中给予我的指导与帮助,以下是我本学年工作总结:
广泛开展科技创新工作。
一是打造“攀登杯”精品科技竞赛活动。第10届攀登杯,从寒假前开始,历时4个月,收到了来自各高校的375件作品,参赛人数超过20xx人。最后选出71个队进入决赛。决赛于4月9日在伯川图书馆北大厅举行,决赛也是首次采用公开展示、现场答辩的国赛形式,吸引了众多学生围观,也有校外人士慕名前来参观学习,当天参观人数超过千人。其中一等奖12个,二等奖50个,三等奖65个,最受欢迎作品奖4个,化工环境生命学部捧得“攀登杯”。
二是开展各种形式的科技竞赛活动。全校举办物联网创新大赛,软件定义网络应用创新开发大赛,移动互联网应用开发创新大赛,北斗杯全国青少年科技创新大赛,全国大学生科普作品创作大赛,东风梦想车环保车设计大赛,“未来交通”创新大赛,360信息安全开发大赛等10个省国家级科技创新大赛,参加人数超过1000人,激发了学生参与科技创新的热情。
三是开展丰富多彩的科技科普活动月活动。五月份的科技科普活动月活动中,学部学院的`九个科普实践小组深入社区街道小学进行了科普宣传,丰富了居民的科学知识,在社会上产生了良好的影响。并结合大学生的特点,开展科普作品竞赛活动,培养学生的创新思维,为全国赛作准备。活动期间,进一步打造了幼儿园科普志愿者队伍,目前志愿者队伍有20名,定期开展志愿服务工作。与此同时,活动月结合教育部科技科普活动周、粮农活动周、海洋局海洋宣传日、青年文艺奖等活动开展相关科普系列活动,并在嘉年华当天将活动月的部分作品和“攀登杯”优秀作品进行了成果展示。
深入开展青年创业创新活动。
一、做好《创青春》全国大学生创业大赛的省际竞赛准备工作。在攀登杯创业大赛结束后,将对获奖作品及创业培训项目等一系列作品进行挖掘,最终选出50个优秀创业项目参加省赛。在全面理解省赛政策的基础上,严格审查和把关所有参赛作品,并对全体队员进行定期培训和指导,先后邀请省、市专家5人,基本上保证每周一次。初赛结束后,确定10件作品进入决赛,然后对决赛作品进一步进行包装,进行多次模拟答辩。带领27号队参加决赛,最后6件作品获省赛一等奖,5件作品进入围国赛。与此同时,在“创青春”专项赛MBA创业大赛和网络创业大赛中,作品征集与挖掘工作在保证作品质量的基础上,顺利完成作品提交。
开展丰富多彩的创业竞赛活动。今年以来,在全国范围内举办了“北极光-清华”公益创业赛、“英特尔-清华”创业挑战赛、网络虚拟运营大赛、“希望工程激励行动”公益创业大赛、第六届“创业姑苏”青年精英创业大赛、“创业张家港”青年精英创业大赛、营口银行杯大连市创业大赛等7个国家级和省级创业大赛,其中“北极光-清华”公益创业赛获得全国银奖,“英特尔-清华”青年精英创业大赛获得全国冠军。
加强对外交流,丰富培训形式;在大连市创业就业博览会、海创周创业作品展、嘉年华成果展等各类对外交流展示活动中,推荐优秀大学生作品,并鼓励学生参加创业工坊路演、大连市创业孵化基地参观学习等实践活动。与此同时,还举办了创业大讲堂活动,邀请校外的企业家、创业导师到我们学校举办创业讲座、创业座谈会,丰富了大学生的创业知识,进一步拓宽了大学生的创业视野。
创新创业个人总结2
从20xx年5月份开始参加大学生创新创业训练计划项目,到现在历时整整一年半时间,我们这个四人小组以大学生创业的可行方向和优化方案的探究——以热门方向为例,总结出一份系统全面的参考资料,为大学生创业提供可靠数据和可行方案。回想过去参加研究项目的过程,从开始的寻找课题到申请立项撰写项目申请书,到查阅相关参考文献,确定实验项目、实施方案和寻找创新点;并制定详细的研究方案和步骤;对项目进行相关调查和研究;到最后确定项目的可行性,一步步走来,这其中的辛苦和辛酸只有经历过的人才懂,其中的经验和成长也只有经历过的人才会分享和拥有。这是一次难得的经历,一次让我们得到锻炼和成长的经历。
我们是一个具有强烈团队精神的组合,负责人有一定的组织协调能力,我们每个参研人员也有一定研究的能力。并以拥有博士学位、主要从事创新和创新系统研究、获取多种奖项的'张治和教授为导师。项目的研究方法也将是多样化的,如调查法、参考文献和其他研究成果、采访等方法。这些都为课题研究的进行和顺利完成奠定了良好的基础。
指导老师和团队都非常重视这个创新创业训练项目,也都在尽心尽力的做着这件事情。导师多次为我们提供各个方面的指导意见,团队成员一遍遍的理思路,一遍遍的修改优化自己负责模块的材料,认真执行。每次当累的是时候,一想到为了完成团队的任务,我们大家相互鼓励,又精神抖数起来。将疲惫完全抛在脑后,聚精会神地继续着手头的工作。在遇到问题时,我们做到及时交流,及时沟通,每一个人有想法都可以及时的提出来与我们大家一起讨论交流,达到事半功倍的效果,并且在做项目的过程中大家也感到很愉快。大家在项目实施过程中,不怕苦,不怕累,不断追求卓越。刻苦学习是我们成功的动力。在刚实施创新创业训练项目时,大家都没有接触过这方面的知识,对创新创业训练项目简直一头雾水,但是这也阻止不了我们前进的步伐。前期,获取理论知识,即阅读书籍,每个人找到自己负责的模块,到图书馆找大量相关的书籍看,到网上查阅个饭方面相关的材料,课后多方寻找相关领域有建树的老师
进行咨询,深钻研,多思考,以最快的速度进入角色,这极大考研了我们团队每一个成员的快速学习能力。
在调研的过程中,我们深入到各个调研点,对每个调研对象都深入了解,确保调研数据的真实性、有效性。在这个实践过程中,我们的思维得到拓展,并以此为基点,发散思维多方位思考,提炼自身的创新点,对创业训练项目的成果获得也更加有信心。
作为一名大学生,在此次大学生创业的可行方向和优化方案的探究——以热门方向为例过程中,我们既为大学生的创业提供了一定的帮助,又深化了对大学生创业这方面的理解。大学生创业有利于缓解大学生就业压力。大学的创业能力有利于解决大学生就业难的问题。一个创业能力强的大学毕业生不但不会成为社会的就业压力,相反还能通过自主创业活动来增加就业岗位,以缓解社会的就业压力。有利于大学生自我价值实现。大学毕业生通过自主创业,可以把自己的兴趣与就业紧密结合,做自己最感兴趣,最愿意做和自己认为最值得做的事情,实现自我价值。有利于大学生自身素质的提高。通过创业与创业实践,大学生可以充分调动自己的主观能动性,改变自身就业心态,自主学习,独立思考,并学会自我调节与控制。有利于培养大学生的创新精神。大学生的创业活动,有利于培养勇于开拓创新的精神,把就业压力转化为创业动力,培养出越来越多的各行各业的创业者。
通过这一年的创新创业训练项目的实施研究,我深深感受到指导老师和团队合作的重要性和必要性,非常感谢指导老师,感谢团队,不计回报的付出,同时从中获得了锻炼和成长,学习能力的提高扩展
了我们的思维能力;共同的学习目标培养了我们的团队精神;学习的毅力铸就了我们执行的坚韧性。这次创新创业训练项目,我所学到的知识,锻炼的能力以及其他方面的收获,终生受益!
创新创业个人总结3
还记得大学刚刚毕业,很多身边的人都向创业进发,但自己大学四年并没有为创业做任何准备,所以和多数毕业生一样,选择了就业,一开始找的是一家互联网广告公司,大学出来什么都不懂,只能通过工作不断学习,这一点自己非常庆幸,如果一早就投身到创业中可能失败的概率会高很多。
从一个普通的编辑岗位做起,一年之后成为项目主管,二年之后成为主管项目的经理,这么短的时间能有这样的成就自己都不敢相信,但自己所付出的努力是别人的十倍,因此也 受到公司管理者的认可。在此对那些刚刚毕业的大学生一个建议:刚刚毕业不要对物质要求过高,从大学出来,我们就是一张白纸,做人处事以及工作技能上非常的缺乏,找工作,只要能满足基本的需求,能学到自己想学的东西就行。
在公司工作了三年后,遇到了我现在的先生,并在恋爱半年之后结婚,很多朋友都认为自己对婚姻过于草率,但是自己在看人方面还是非常准的,不管是在工作上还是在婚姻上,永远把品性放在第一位,能力排在第二位。在结婚两个月之后,自己怀孕,在家人的.劝说下,自己从工作近四年的公司辞职,虽然之前对这样的现实非常感到不满,但是后来意识到想要获得其他东西,就必须放下一些东西。
在家中备孕时间感到非常的无聊,每天不是在菜市场瞎逛就是和朋友逛街,这个时期的自己非常迷茫。后来和众多妈妈在聊天的时候发现照顾孩子非常不容易,不仅还要买各种婴幼儿用品,这费用也要花不少,尤其现在国产奶粉让中国的家长非常不放心,众多家长选择“洋奶粉”,费用要高国产奶粉一倍,很多妈妈直呼自己承受不了,自己也开始为这个事情而苦恼。
创新创业个人总结4
20xx年在集团公司董事会的正确领导下,集团公司按照《20xxx3年**集团科技创新工作计划及实施措施》,通过完善科技创新体系、加强科技管理和科技投入、提升科技创新能力、搭建科技创新平台、广泛吸收先进的外部科研成果,在制约企业安全生产、基本建设、节能环保等方面开展科技创新,并取得了一定成绩,促进公司更快、更好、更强的发展。现将全年工作情况总结报告如下:
一、科技创新体系建设
成立了科技创新年领导下小组、规范了科技工作管理体制,确保了科技工作的全面开展,从组织机构、保障机制、工作措施、效果评价和创建成效等多方面细化标准,量化考核,使科技创新工作有检查、有督促、有考核、有奖惩,持续健康发展。
二、科技项目鉴定申报及团队建设
对生产过程中的科技创新项目积极进行做好总结,安排专人负责整理上报工作,本年度公司组织上报评选省、市、县科技进步奖项目18项,其中8项分获宁阳县科技进步奖一、二、三等奖,两项通过获得泰安市科学技术成果鉴定,一项已申报省级科技创新项目评奖。在县政府实施的“双十工程”,加强高层次创新型人才队伍建设县级创新团队建设活动中取得良好成绩。
三、知识产权管理情况
在集团公司的指导与带领下,知识产权管理工作已初步开展,知识产权保护工作也刚刚起步。20xxx2年专利授权16项,20xxx3年申报实
用新型专利26项,发明专利11项,其中一项发明专利已进入实质审查阶段,20xxx3年集团公司被宁县科技局评为“宁阳县专利工作先进单位” 。
四、群众性技术革新的开展情况
为了激发员工创新创造热情,动员和引导广大员工紧密围绕企业安全生产和管理工作,积极开展各类科技实践和创新活动,开展了以QC”为代表的群众性科技创新活动,形成了引导员工立足岗位参与企业创新创效实践的载体,发现了一批基层创新能手。 20xxx3年征集“QC”成果5项,其中3项在**市群众性质量项目评选中分获优秀QC项目、优秀QC信得过班组等不俗成绩。
下一步的工作重点是:
1、继续加大人才培养,不断扩充人才队伍的知识面,加强人才队伍的整体业务能力。
2、抓项目申报。争取上级科技主管部门对集团公司科技工作的重视与支持,坚持不懈的组织科技项目的申报,力争多立项,不断提高项目的申报质量。
3、促进专利和知识产权工作稳步推进。面对受国际、国内多重因素影响,专利授权率将会降低的问题,我们将强化目标责任考核,加大宣传力度。大力开展专利和知识产权保护宣传,提高创新意识。积极组织、鼓励、支持、协助专利申报,兑现专利奖励,提高专利技术含量,同时加快知识产权转化生产力的步伐。
4、加强公司员工思想教育,正确认识科技创新对于企业、个人
的.发展的重要性,不断增强科技创新的积极性、主动性。努力学习新理论、新知识、新技术,用先进的思想和技能武装头脑;搭建想事、谋事、干事的科技工作软环境,为全体工作人员提供干事的平台。 尽管,我们在科技创新工作中取得了一系列成绩,但是我们也清楚地看到,这与公司的快速发展相比还有一定差距。一是创新环境不优,全员创新动力依然不够强,多元化的科技投入激励机制还不完善。二是企业创新活力不足,技术创新主体地位还不突出,具有研发能力、可以开展科技创新的人才队伍还不够壮大。在今后的工作中,我们将按照集团公司科技创新要求,以改革求发展,以创新求突破,为集团公司的快速发展提供科技支撑。
20xxx3年12月27日
创新创业个人总结5
光阴似箭,日月如梭,转眼间一年的时间已经过去,“大学生创新创业项目”就要结题了。经过创新小组成员的共同努力,我们的项目基本取得了预期的成果,并成功实现了基本功能的仿真。
回想过去一年间参加创新项目的过程,从一开始不熟悉一个项目的研发和运作,到完成项目中各个难题和团队的合作,在整个创新项目过程中,我们遇到过很多阻力,经历过失败的痛苦和苦涩。但小组成员一直齐心协力,相互鼓励与支持,在朱军老师的指导下共同寻找解决方案,终于克服了一个又一个困难,基本完成了项目的预期成果。
在项目开发的过程中,相继地学习了51单片机的原理和程序设计方法,nRF905无线传输模块的功能手册,以及LED屏幕显示的设计方法,并且熟练掌握了Keil软件的操作和仿真下载功能,对于无线信息采集处理系统的设计有了一定的了解和体会。
在项目结束之际,很庆幸我们收获累累,虽然在整个过程中,劳累、迷茫、喜悦时刻存在,但是正是这些才带给我们成长,让我们更加洗练。生活也就是在这种挑战和实践中慢慢地充实。
虽然我们的项目完成的不够圆满,但我们在实验过程中所建立起来的团队意识和独立思考问题、解决问题的能力会使我终身受益。
组员学习情况:
一、知识学习方面
在刚接触到这个项目的学习时,我们自己掌握的只有基础的51单片机原理和汇编编程基础,编程能力相当有限,对于算法的理解相当缺乏。在与导师取得联系后,我们通过向老师请教和查阅资料,学习了基于C语言的51单片机的开发方法,并且通过查询nRF905的技术手册,了解了nRF905的编写方法和无线传输要求。在小组的共同努力下,通过打印了相关资料、文档进行了入门知识的了解和学习;接下来在朱军老师的帮助下逐渐掌握了无线信息采集系统的搭建以及相关程序的设计方法;同时对于Keil软件的操作方法进行了学习。
当然仅仅这些是不够的,课余之间,我们经常到图书馆借阅相关书籍,如《51单片机开发与应用技术详解》、《keil c51硬件编程手册》,并打印了关于nRF905、LED显示屏的相关学习文档,供项目开发之用。当然,牛顿曾说过:“我们之所以可以取得如此之大的成就,是因为我们站在巨人的肩膀上。”查找论文是必不可少的重要环节。通过学校图书馆购买的资源,找到一些相关方面的文献,如《基于单片机控制的短距离无线传输》、《LED点阵显示系统设计》等,并且在其基础上对我们的项目进行了优化和改进。
总而言之,此次项目重于实践,操作难度对于刚刚入门的我们难度较大,但是我们依然努力完成了任务,这得益于努力与坚持。
二、能力提升方面
首先在于项目本身的能力培养,即对于无线数据采集处理系统设计方面的能力提升。无线数据采集既要在复杂,恶劣的现场环境下将物理量完整的进行采集,更要将采集到的数据传给远端的主控室,是现在物联网技术的基础技术,拥有着广泛的应用和前景。自此之前,我们也深刻的.体会到这种技术在以后的科技发展中的重要性,项目开始后,也一直围绕着此问题逐渐展开自己的学习实践计划,努力跟小组与老师一起从最基础学起,循序渐进逐步学习掌握这种处理能力。虽小有成就,但仍有很多不足和遗漏,在日后的学习过程中,也是给自己留下了后续任务与要求。
其次,在研究方面,最深的体会就是要勤于思考,主动进行实践环节。创新性项目不同于传统意义上的基础项目,可以按照已有的项目,在老师的指导下完成实验。我们所承担的创新性项目对于我们来说,可能涉及到不同专业领域的知识,这些很可能我们从来没有接触过,也没有人告诉我们该怎么做,所有的工作都需要我们自己去摸索,去查找文献资料,去领会理解实验的内容,确定项目需要进行创新的方向。弄清楚自己要干什么,接下来要做的就是按照计划一步步的努力实施,而且每一个环节都需要独立的思考。这个过程当中难免会遇到或大或小的困难,这时候要么去向老师、学长求助,要么就是通过查阅文献寻找答案,最重要的还是要自己独立的思考,然后和小组成员共享自己的结论,讨论之后得出更为全面的结论。
之后,在创新方面,首先要明确创新的方向和目标。创新点不一定必须是很高深很前沿的东西,只要不是照搬照抄,在自己力所能及的范围内就好。所有的实践和工作都要围绕创新点来展开,不能偏离主题。通过这样一个项目的完整实施,其实我们还可以深刻的体会到:世界上任何一个突破性、创新性的成就都是经过这样“平凡有点枯燥”的过程后一步步得出来的。
再后,在于整体编程能力方面的培养,从刚开始手里捏着“51单片机开发与应用技术详解”一头雾水地看别人编写的程序,到最后能够基本理解掌握程序的编写方法,我们的编程能力有了显著的提升。而且,在实践的过程中,懂得编程能力的提升不仅有书籍能带来捷径,还有时间与实践带给我们更多地灵感,动手才是学习的本源。自然而然,nRF905芯片控制程序的编写拓宽了我们对于单片机开发的视野,给予了我们很多的开发经验,同时也认识到了不同芯片的优势与局限。
最后,就是对于陌生知识的学习与理解。很多知识对于我们的眼界都是很难想象的,有时候更是一脸茫然的,陌生带给我们恐惧与畏怯,但同时带给我们惊奇与渴望;它就像一层窗户纸,捅破它就能享受一片清澈的阳光。在开始时,对于nRF905芯片和无线通信的陌生也一度使我们有种挫败感,但是看到小组成员的卖力与坚持,让我们明白自信是学习新知识的最有力的老师。
三、素质培养方面
通过参加这次大学生创新项目,我们受益良多。
首先,是对一个项目的研发有了进一步的认识。大学生创新项目强调的是自主性、探索性、实践性和协作性,遵循“兴趣驱动、自主实验、重在过程”的原则,实施过程讲究长远效益,强调项目实施过程中在创新思维和创新实践方面的收获,不为得到成果而设计,重在实施过程中充分发挥主观能动性,运用所学的知识,使自己得到锻炼和提高。回想一年来自己参加创新项目的经历,从开始对项目内容的理解认识到项目计划的讨论和确定,从对项目的整体把握到实验创新点的寻找,并制定详细的项目方案和进程,以及项目当中重要的实践环节。
之后,是创新思维的整体提升,在自己的已有的知识层面上进行陌生知识的发现,探讨到实现,不仅仅是学习难度的提升,更是创新意识的培养。其实就是在整个学习中,团队的合作素养,交流与同进退的协作工作能力也不断让我意识到团队合作的重要性。而恰恰也是团队合作素质的提高。
最后,整个实验过程中不仅学到了许多自己所感兴趣的、觉得有用的东西,更重要的是自己的思维能力、团队协作能力、实践能力都得到了锻炼,而且也学到了坚持不懈、善于思考、积极总结的可贵精神。
通过这次项目,不仅在学习实践方面收获颇多,也让我们在为人处事方面更加成熟稳重。创新项目的设计过程中也极大地磨砺了我们的耐心与细心,也弥补了我们这方面的不足。与此同时,它也让我们感受到创新实践的乐趣,提高了扩展思维能力增强了合作意识,在实践
方面也有很大的提升,更重要的是结识了不少良师益友。希望以后还能更多地参加类似的活动,充实我们的大学生活。
收获和展望:
经调试,该系统基本上实现了设计的目标,能够准确对座位占用的监测,及实时显示座位占用信息,从机通过无线模块发送相应的数据,主机通过无线模块接收数据,并在LED点阵屏显示座位占用汇总的结果。该系统设计难免会存在一些纰漏和不足之处,在实际应用中,系统还有许多需要改进的地方。该系统适合图书馆自习室及阅览室等大面积安装使用。希望能在各大高校使用,解决由占座而引发的纠纷甚至肢体冲突,缓解占座这一不良现象带来的负面影响,为同学们创造一个和谐的学习氛围,减轻自习室清理工作人员的工作负担以及节约相关的人力物力,使得图书馆的资源得到更加合理有序的利用。
这次大学生创新性实验计划项目给我们带来了很多,有能力上的提高,有思维上的创新,有情谊上的收获??在忙碌中充实了自己,学到了很多东西,并坚持认真细致地完成了项目的研究内容。在实验中,尽管困难重重,尽管工作量较大,我们不断鞭策鼓励自己无论怎样都要有始有终,尽最大努力做到最好。相信这次实验会对我们今后的学习、工作和生活产生很重要的影响,真诚地感谢学校给我们提供了这样一个锻炼我们的机会,感谢老师的指导和鼓励,感谢小组组成员的支持和帮助,感谢同学提出的宝贵意见。
创新创业个人总结6
时光荏苒,一年的创新项目如期就要结束。能够参加这次项目,我感到非常荣幸,过程中的点点滴滴依然历历在目。因为是第一次参加创新项目,我也从中学习到了很多在日常学习中很难学习到的“知识”,也让我感受到实践带来的快乐和充实。一年的项目学习、实践不仅增添了我的课外学习兴趣,也培养了我的动手能力。
随着时代的进步,人们的生活也在逐渐的变得丰富多彩。对于很多画面和视频信息的捕捉要求也在逐渐的提高。为此我和同学们对视频跟踪这方面产生了兴趣,并找到了相关老师进行了更加深入的学习。接下来,相继地学习了meanshift算法的原理设计实践和openCV的环境搭建、原理及应用以及基于对话框的MFC编程。至此,已经对于视频跟踪技术作了基本掌握。
在项目结束之际,很庆幸我们收获累累,虽然在整个过程中,劳累、迷茫、喜悦时刻存在,但是正是这些才带给我们成长,让我们更加洗练。生活也就是在这种挑战和实践中慢慢地充实。
一、知识学习方面
大二上半学期在刚了解到这个项目的学习时,个人掌握的只有基础的C++编程基础,编程能力相当有限,深入算法的理解能力相当缺乏。在联系导师后,了解了即将学习的大概内容包括meanshift的相关知识和openCV以及MFC编程。在小组的共同努力下,打印了相关资料、文档进行了入门知识的了解和学习;接下来在于指导老师的帮助下,逐渐掌握了openCV的环境搭建以及相关函数的理解和学习,同时对于MFC编程的原理进行了理解学习。另外,meanshift的原理与设计实践也是项目的关键一部分,通过大家的协调分工学习,也大概地逐一理清。当然仅仅这些的不够的,课余之间,我也到图书馆借阅了相关书籍如,《openCV_中文版》、《openCV教程_基础篇》,并打印了关于meanshift的相关学习文档,供闲暇之际仔细斟酌思考。当然,编程实践是必不可少的重要环节,并安装了vc20xx,进行了程序的实践与学习。总而言之,此次项目内容主要分为2个方面,学习难度对于刚刚入门编程的我们难度较大,但是我们依然努力完成了任务,这得益于努力与坚持。而我的主要学习和研究方面在于meanshift的相关内容学习。
二、能力提升方面
首先在于项目本身的能力培养,即对于视频跟踪以及图像处理方面的能力提升。在对于列序图像中进行目标跟踪的视频处理一直是计算机视觉方面必不可少的技术,并拥有着广泛的应用和前景。自此之前,我们也深刻的体会到这种能力在以后学习和生活事件后的重要性,项目开始后,我也一直围绕着此问题逐渐展开自己的学习实践计划,努力跟小组与老师一起从最基础学起,循序渐进逐步学习掌握这种处理能力。虽小有成就,但仍有很多不足和遗漏,在日后的学习过程中,也是给自己留下了后续任务与要求。
其次在于整体编程能力方面的培养,从刚开始手里捏着“C++的基础编程”一头雾水地看MFC到最后能够基本理解掌握MFC的编程原理过程,其实是一种编程能力的提升。让我懂得编程能力的提升不仅有书籍能带来捷径,还有时间与实践带给我们更多地灵感,动手才是学习的`本源。自然而然,MFC的编程拓宽了我的编程视野,给予我更多的编程灵感,也让我认识到C++的经典与局限。
再者就是对于陌生知识的学习与理解。很多知识对于我们的眼界都是很难想象的,有时候更是一脸茫然的,陌生带给我们恐惧与畏怯,但同时带给我们惊奇与渴望;它就像一层窗户纸,捅破它就能享受一片清澈的阳光。在开始时,对于MFC和meanshift的陌生也一度是我有种挫败感,但是看到其他小组成员的卖力与坚持,让我明白自信是学习新知识的最有力的老师。
最后在小组的协调和团队合作能力上,也得到了很大的提升。从项目开始到结尾,每个
人都时刻在提出自己的意见与学习心得,工作的分担以及相互的交流让我少走了弯路,多得了真理。
三、素质培养方面
从头至尾,项目给予我的收获,主要包括2点。首先是创新思维的整体提升,在自己的已有的知识层面上进行陌生知识的发现,探讨到实现,不仅仅是学习难度的提升,更是创新意识的培养。其实就是在整个学习中,团队的合作素养,交流与同进退的协作工作能力也不断让我意识到团队合作的重要性。而恰恰也是我合作素质的提高。
通过这次项目,不仅在学习实践方面收获颇多,也让我在为人处事方面更加成熟稳重。创新项目的设计过程中也极大地磨砺了我的耐心与细心,也弥补了我这方面的不足。与此同时,它也让我感受到创新实践的乐趣,提高了扩展思维能力增强了合作意识,在实践方面也有很大的提升,更重要的是结识了不少良师益友。希望以后还能更多地参加类似的活动,充实我的大学生活。
创新创业个人总结7
从正式加入“基于移动终端可视化系统的糖尿病足实时检测”的大学生创新创业训练项目至今,不知不觉已经历了一-年多的时间,一年前,我对于这个项目还仅仅只有些初步的认识,现在,项目快要结束了,我在这个过程中接触到许多新的知识,新的方法。我们围绕着这个课题,不知道开了多少次会议,不知道看了多少资料,不知道修改了多少次报告,一路走过来,有悲有喜:一路走来,我们在渐渐成长。
刚开始的我们做的准备似乎亳无头绪、手忙脚乱,我不知道这个课题需要完成怎样的任务、我需要具备什么样的能力、我需要付出多少的汗水。那时候,我主要是负责看一些与我们课题相关方面的书籍资料,做一些比较简单的工作。记得刚开始的时候是大量资料的收集、阅读与分析,那时候,我什么也不知道,看着电脑上面密密麻麻的字,我不知道如何是好,几次退缩,几次振作,刚开始时硬着头皮去阅读,但常常是一篇文章看完了,不知道他在讲什么,只好重来,几经反复,又多次向学姐请教,最后终于资料看完了,整理好了。在这个过程中,是老师的不断鼓励让我打消种种疑虑,让我有信心从事于这个项目的研究。
现在的我明白了面对海量的资料要如何进行阅读与分析。另外,通过这次科研让我懂得了团队的力量。一个团队,要的是组员间的相互分工与配合,民主基础上的集中与集中领导下的民主是不可或缺的,这样我们的工作才可以更好的展开。度过了最开始的迷茫期,尽快的进入状态。在老师的指导下,我们对于这个课题有了更深入的了解,在与项目组其他成员的实验中,激发了自己的研究热情和兴趣,同时开阔了自己的眼界。
我们的项目课题是基于移动终端可视化系统的糖尿病足实时检测,随着生活水平的提高,糖尿病正成为世界性疾病,而糖尿病足属于糖尿病患者的一种严重并发症,并且具有治疗难的特点,一旦严重病情则难以控制,所以提前预防和预见性护理具有重大意义。通过大量文献资料研究,我们发现温度可以作为早期检测糖尿病足的依据,研究表明,糖尿病足期足部皮肤的温度常常呈现出异常的变化,因此足部温度的测量和跟踪有助于对糖尿病足的诊断及预防。而市面上的检测仪器十分昂贵,数千到数万元不等,且体积较大,不易携带。于是我们便计划制作一个简易易携带的系统,并且与手机APP结合,实现可视化,方便快捷,具有很大的社会价值、实用价值。
我们总能在摸索中前进。问题无所不在,探索也无所不在,很多努力都没有结果,而且其实自己称不上是一个坚强的人,有时候面对困难第一反应总是想要逃。在课题研究中也不例外,迷茫的时候、忙碌的时候、劳累的时候、受阻的时候、不被理解的时候,总有种种不顺心的事情来让我有理由放弃、逃离。但是每每想到我不是孤身前进,我有老师的关心和学姐的相伴,我就不该放弃;每每想到我们已经付出如此多的努力,前功尽弃实在可惜,我就该坚持;每每想到曲折的道路的尽头便是光明的前途,我就该继续向前。我有理由放弃,我有更多的'理由坚持。同时作为一名本科生,我觉得更重要的是探索的过程,而不是结果。有了探索的勇气,总会有收获的欢乐,尽管它并不会马上出现,但总会在某个不远处等着我们。
在项目的实施过程中,我最佩服的是我们的项目指导老师张艳老师,她在这个领域有着渊博的知识、丰富的经验,在指导我们时又很谦和,非常平易近人,有时还很幽默,但老师对于这个项目的态度是非常严谨的,对于一些细节的把握要求也很高,闲暇时,老师还经常给我们讲一些学习、工作、考研等方面的信息,告诫我们只有真正的掌握知识,才会收获价值,这对于还处在学生时期的我们非常有价值,使我们不懈怠,保持学习研究的劲头。
为期一年的项目研究,我收获了很多,非常感谢学校给我们提供良好的平台让我有机会得到锻炼,增强了对理论知识的理解,也增强了我分析和解决问题的本领,实践出真知,同时我也意识到了理论知识的重要性,看到了自己的不足。另外团队合作也很重要,只有懂得在大家都垂头丧气的时候保持乐观,懂得让自己在感到时间精力有限的时候继续承担,懂得我们坚持研究的不易,懂得指导老师的良苦用心,懂得参加这个课题研究的苦辣酸甜,才会深知,收获远比付出多我希望以后会有更多的机会加入到这样的项目中。
创新创业个人总结8
通过大学创新创业这门课程,我们主要学习了三个主要内容:创业的基础、创业的历程、体会与建议。创业的历程举了GIS这个例子,包括市场,发展趋势,营销策略,这让我对创新创业这个课题有了更深刻的认识和理解。
科技创新就是一个运用先进新知识和新技术、新工艺,采用新的生产方式和经营管理模式,开发新产品,提高产品质量,提供新服务的过程。作为21世纪当代大学生,我觉得我们每一位大学生都应该具备有创新精神,创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,在市场竞争激烈、产品生命周期短、技术突飞猛进的今天,不创新,就会灭亡。创新是企业生存的根本,是发展的动力,是成功的保障。在今天,创新能力已成了国家的核心竞争力,也是企业生存和发展的关键,是企业实现跨越式发展的第一步。同时也让我们在校期间让自己得到了锻炼,为以后自己在就业、创业的路途上铺上了垫脚石。
在现今的大学生就业困难,需要创新创业,需要新的市场,随着我国高校办学规模和招生规模的扩大,高校毕业生的就业形势日益严峻,毕业生占到新增就业岗位的一多半。在这样的情况下,所以我们必须创新创业。
一、明确目的
在我看来,大学生创新创业不等同于赚钱,我认为创新创业是一种乐趣,是一种学习的过程,是一个锻炼能力,获取经验的过程。创新并不一定是轰轰烈烈的,有时一个小细节、一个小想法就可以改变一个企业的命运。创业绝不能有自我满足的时候,要时时有危机感,不能有一次失误,哪怕是出一次事故,那你辛辛苦苦建立起来的名声就没有了,创业并不是一帆风顺的,要让别人接受你的产品,靠嘴巴说是没有用的。创业不能盲目,在创业前一定要进行全面细致的市场调查,最好是从事自己熟悉的领域。
二、明确目标
创业,不是只靠一腔热血,而是要有一定的基础。准备充分,做起事来才能事半功倍。俗话说“不打无准备之战”,要做创新创业,必须扎扎实实做好充分准备和知识的不断积累。首先非常重要的一点就是明确自己要做什么,在创新创业课程中,我们学习到选择行业的若干原则:
1、 必须是喜欢的产品,能够不断保持激情;产品及所在行业 有广阔的前景, 产品是不断增值的
2、 所选行业及产品要有个性,只与一部分人群做生意即可;可以复制并可以做大
3、 能发挥自己的天赋和特长
4.、朝阳产业,成长性高 ,能长期发展
5.有一定区域垄断性,我的地盘我做主,避免低层次的竞争
6.苦点累点没关系,但投资不能太大,滚动发展
针对以上的原则,我觉得选择自己比较感兴趣的行业或者是与专业相关的行业,关键在于新颖,创新,或者也可以是借鉴别人做过的事业,但有一点必须注意的就是,不是按部就班,而是必须突出自己所做的创新之处,从新的切入,也就是所谓的旧瓶装新酒。其次,要善于掌握机会并学会放弃机会,做力所能及的事情。因为总是做超越自己能力的事情,只会打击自信心和积极性;同时要有创新精神,例如我要卖一件衣服,另一家店也在卖和自己相同款式的衣服,那么我应该怎么办呢,是不是应该采取一些措施,创新要简单、实用、能操作,就像前几年的牛仔裤一样,破洞的嘻哈风格风靡一时,也许这种风格是来自一些裤子破了,厂家又无法对这些服饰采取好的方法处理而得出的一种解决方法,这不是一种创新吗,最终的盈利比之前的翻好几倍吧。
三、必备条件
创业只要有激情就能成功的年代已经过去。大学生创业往往白手起家的居多,经不起反复的失败和折腾。摸着石头过河,显然不能成为我们的选择。所以创业应该从自己的实际情况出发,做实际情况能做到的事情,资金少,就要做资金少的工作,创业应该是一个摸索自己所在行业套路的过程,不在于资金的多少,而在于怎样根据自己的实际情况出发,去选择创业。
一个成功的创业者所谓的“天分”,主要是靠在创业的'实践中培养出来的。不仅包括思想方法、知识和智慧、经验和技能、品格和气质、风度,更重要的是做人的品行、人格、心态和为人的心胸。 第一,必须具有影响他人的能力,就是能够让合伙人、周边员工心甘情愿地跟随自己去为理想而奋斗。 第二,创业者应具有激励他人的能力。一个可以调动团队潜能的领军人物,才可以焕发团队每个人的事业激情,才可以振奋人心。只有这样的团队才有生命力和活力。 第三,创业者必须有非常清晰的使命感和远景目标。一个没有方向的创业者是没有办法成功的,所以使命和目标是成功的第一步。也就是说,应有一个清晰的企业发展和成长的蓝图,同时要有能力制定实现目标的战略和途径。第四,面对激烈的市场竞争,需要有较好的决策能力。因为,光把事情做好或是把企业管理好是远远不够的,考验成败的关键是能否做正确的事情,也就是必须做正确的决策。外面的诱惑很多,机会也太多,而一不小心就可能掉入盲目决策的陷阱。第五,必须有整合资源的能力。企业的资源不仅是人、财、物,还包括知识、时间、智慧组合、公共关系等无形的要素。如果没有把资源整合在一起的能力就会失去竞争的优势和先机。第六,必须具备应付变革的能力。创业者是否可以在激烈的市场竞争环境下,突破自己固有的思维局限,挑战自己以往的成功模式和战略手段,是考验创业者心理素质和魄力的重要环节。不断否定自己,突破自己,战胜自己,向自己挑战,向明天挑战,才有机会成为未来的佼佼者。
创新创业个人总结9
从去年10月来团委以来,到目前也有近一年的时间了,上学年主要是对于工作的熟悉和适合阶段,那么本学年是对工作的进一步理解和梳理,在此也感谢各位老师在我不断熟悉工作过程中给我的指导和帮助,下面对我本学年工作总结如下:
一、广泛开展科技创新工作
1、打造“攀登杯”精品科技竞赛活动。第十届攀登杯,从寒假前启动历时4个月,收到来自各个学部学院的375份参赛作品,参赛人次达20xx多人。最终选出71支团队进入决赛。决赛于4月9日在伯川图书馆北大厅举行,决赛也是首次采用公开展示,现场答辩的国赛形式,引来众多学生围观,也有校外人员慕名前来参观学习,当日参观人数达千人以上。最终评出一等奖12份,二等奖50份,三等奖65份,最受欢迎作品奖4份,化工与环境生命学部捧得“攀登杯”。
2、开展各类科技竞赛活动。本学年共组织开展高校物联网创新大赛、软件定义网络应用创新开发大赛、移动互联网应用开发创新大赛、北斗杯全国青少年科技创新大赛、全国大学生科普作品创作大赛、东风梦想车环保汽车设计大赛,“交通未来”创意大赛、360信息安全开发大赛等省国家级10余项科技类竞赛,参与人数达千人以上,激发了学生参与科技创新热情。
3、开展丰富多彩的科技科普活动月活动。5月份开展的科技科普活动月活动共有学部学院9支科普实践队深入社区街道小学进行科普知识宣传普及,丰富了居民的'科学知识,形成了良好的社会反响。同时,结合大学生的特点,开展科普作品竞赛,培养学生创新思维,为全国赛做准备。活动月中进一步打造幼儿园科普志愿服务队,目前服务队有20个成员,定期开展志愿服务工作。同时活动月结合教育部科技科普活动周、粮食部粮食活动周、海洋局海洋宣传日、青年文学艺术奖等开展相关科普系列活动,并将本次活动月的部分作品及“攀登杯”优秀作品于嘉年华当天进行了成果展示。
二、深入推进青年创业工作
1、做好“创青春”全国大学生创业大赛省国赛备赛工作。自“攀登杯”创业大赛结束之后,进行一系列作品的挖掘,包括获奖作品和创新创业训练计划项目,最终确定50份优秀创业项目参加省赛。在充分了解国赛省赛政策的基础上,对所有参赛作品进行严格审核和把关,并对所有队员进行定期培训和指导,先后邀请国家省市级专家5人,基本保证每周一位。省赛初赛后,确定10件作品进入决赛,之后对决赛作品进行进一步的包装,开展多次模拟答辩。5月27日带队参加决赛,最终6件作品获省赛特等奖,5件作品入围国赛。同时,对“创青春”两项专项赛,即MBA创业大赛和互联网创业大赛进行作品征集和挖掘,在保证作品质量的基础上,顺利完成了作品提交。
2、开展丰富多彩的创业大赛。本学年,共开展“北极光—清华”公益创业赛、“英特尔—清华”创业挑战赛、网络虚拟运营大赛、“希望工程激励行动”公益创业项目、第六届“创业姑苏”青年精英创业大赛、“创业张家港”青年精英创业大赛、营口银行杯大连市创业大赛等国家省市级创业大赛7项,其中“北极光—清华”公益创业赛获全国银奖,“英特尔—清华”创业挑战赛获全国冠军。
3、加强对外交流,丰富培养模式。推荐在校大学生优秀作品参加大连市创业就业博览会、海创周创业作品展、嘉年华成果展等对外交流展示活动,鼓励学生参加创业工坊苗圃路演、大连市创业孵化基地参观学习等创业实践活动。同时,开展“创业大讲堂”活动,邀请校外企业家、创业导师来我校进行创业讲座和座谈会,丰富了学生创业知识,进一步拓宽创业视野。
创新创业个人总结10
河北海钺耐磨材料科技有限公司(以下简称“海钺”)自建立以来,以“科技创新、品质至上”为核心价值观,以高新科技改造传统产业为己任,以提升传统行业科技水平为目标,锐意进取、努力奋进,在各级领导的大力支持和指导下,取得累累硕果。现将工作总结如下:
一、政府对科技创新的政策鼓励扶持情况。
政府对企业科技创新给予大力支持和鼓励。在新技术、新产业发展方向上,各级政府部门及时为企业提供信息,搭建平台,如召开技术对接会,促进高等院校与企业之间的技术对接,组织信息化与工业化融合技术洽谈会,组织专利对接会等活动,使企业在获取信息、提升科技水平、实施产业化方面获益匪浅。
在资金支持上,各级政府部门在科技创新累计给予资金支持达330万元,使各项试验、检测能力不断增强和完善:
20xx年,河北省科技厅立项“先进消失模铸造工艺及计算机仿真技术的应用”并给予支持经费40万元;
20xx年,迁安科技局立项“先进消失模铸造工艺及计算机仿真技术”并给予支持经费20万元;迁安市政府给予河北省优质产品“高锰钢铸件”奖励20万元,给予河北省著名商标奖励50万元;
20年,迁安科技局立项“精炼炉炼钢及余热粉尘回收再利用技术的应用”并给予支持经费25万元;
20xx年,迁安科技局立项“计算机仿真、试验设计技术在传统铸造业中的应用”并给予支持经费15万元;迁安市政府给予河北省优质产品“双变质铬合金铸铁磨球”20万元;
20xxx0年,迁安市科技局立项“挖沙船用超大高强度链节的研发”并给予支持经费10万元;迁安市政府给予河北省名牌产品“钢铁铸件”奖励30万元;
20xxx1年,迁安市科技局立项“河北省耐磨材料工程技术研究中心建设”并给予支持经费20万元;迁安市政府给予河北省优质产品“高耐磨性能奥锰钢锤头”奖励30万元;
20xxx2年,唐山市科技局立项“钢铁基耐磨表面复合材料的消失模铸造关键技术”并给予支持经费50万元。
二、将科技研发经费纳入公司预算体系,形成发展重要支撑点。
公司每年按照不低于销售收入5%的比例进行科技研发资金投入,每月根据实际情况划拨,确保各项新产品、新技术及相关配套工程、设备设施的资金投入,并由财务部门建立专门台账,加强动态管理和绩效考核,确保资金投入时效性。
20xxx1年全年投入研发资金1100万元,进行设备改造、产品技术研发、平台建设。公司以河北省耐磨材料工程技术研究中心创建为载体,完善科技研发体系,积极拓展与高等院所合作,引进高端人才,扩建研发场所,拟定成型工艺仿真设计与应用、智能化与磨球生产线设计、复合精炼与纳米变质处理、特种钢与特钢连铸、新型耐磨材料研究等高端科研课题,大大促进企业科研水平提升。
三、科技创新和知识产权保护情况。
1、制定并完善制度,打造优良环境。
制定并完善《科技研发奖励相关规定》,根据实际出台一系列奖励政策,推动自主研发创新。同时出台《人才招引管理办法》、《科研设备设施管理办法》、《工程技术中心管理办法》等一些列措施,完善科研环境,为高端人才引进及工作打造优良环境。
2、改造业务流程,提升整体绩效。
公司以“制度化、规范化、标准化”为基础,建立以订单履约为核心的KPI绩效考核体系,开展“数量化、流程化、信息化”管理方式。KPI为Key Performance Index的缩写,即关键绩效指标,它强调员工以数字化成果换取薪水,公司根据订单工作流程分解各项指标,并将指标具体化到个人,从而大大提升工作效率。KPI绩效管理体系的`引入在北方尚属首家。同时将工程师纳入销售体系,使生产和销售能够紧密结合、有效沟通,快速反应、准确有效、服务全面的销售新格局。
3、购置高端设备,确保硬件水平。
公司在设备选取上以高端、高效、节能、环保为标准,至今拥有40吨电弧炉、40吨LF炉、40吨真空精炼炉、40吨/小时移动式连续混砂机、计算机远程诊断功能32万立方米/小时风量除尘器等一系列国内先进高端生产设备;拥有德国OBLF GS-1000直读光谱仪、德国Zeiss Axiovert 40 MAT大型智能金相显微镜等国际先进水平的研发检测设备;形成国内领先的酯硬化水玻璃砂和碱性酚醛树酯自硬砂兼容造型及干砂负压消失模生产先进工艺,实现多种产品研发支持,高新技术产品占企业总销售量的60%以上,工艺成品率达90%以上,合格率达98.5%。
4、以销售为切入点,实施网络全覆盖。
公司与全国知名网络公司铭万合作建立网站,采用专业的独立模块、智能化管理,自主性强、更新速度快,及时更新发布供销信息;与郑州鼎盛合作进行多层次、多元化、多样化、立体式网络营销,范围覆盖全球;与阿里巴巴、中国制造等网络公司合作,利用B2B平台进行网络营销。同时,在研发设计上引进国际先进水平的CAD、CAE等计算机辅助设计模拟软件,构建生产流程仿真模拟拓扑网络系统,大大提高生产效率和产品合格率,同时形成产品、工艺数据库,为产业辐射推广和专利技术的形成奠定基础。
5、建立独立的科技研发中心,打造科技研发平台。
为提升科技研发水平,公司投资300万元建立独立的质检中心作为科技研发平台,包括计算机辅助设计室、化验室、金像分析室等,总面积500余平米,另投资500余万元购置德国OBLF GS-1000直读光谱仪、德国Zeiss Axiovert 40 MAT大型智能金相显微镜、高频红外碳硫分析仪、WE-60万能材料试验机、JB—300B冲击试验机、TH140里氏硬度计等试验检测设备,配有0.75T中频炉、5T智能热处理炉、6000×4000×3000烘干室等中试设备设施。这些设备全部为国内先进水平,有些甚至达到国际先进,大大提升科技研发水平和实验检测效率。
20xxx1年为配套河北省耐磨材料工程技术研究中心,公司投资180万元新建办公研究场所,总面积20xx平米,包括一层会议交流场所、展厅;二层研发实验场所,如计算机模拟设计实验室、计算机模拟浇注实验室、碳硫分析室、金相分析室、探伤实验室、成分分析室、光谱分析室等;三层专家技术人员办公休息场所。
6、形成自主知识产权并实施保护。
(1)在实践中经过积累形成一系列自主知识产权,率先在消失模领域形成一系列专利技术。
20xx年1月,“扇翼锤头”、“多功能磨矿介质”获得国家实用新型专利;
20xx年5月,“一种可重复利用的消失模防变形拉筋”获国家实用新型专利; 20xxx0年,从燕山大学购买“中间相碳合金润滑添加剂及其制备方法”和“锻造(轧制)耐磨奥氏体高锰钢及其制造工艺”两项发明专利;
20xxx1年4月,“防止消失模铸造盲孔塌箱的方法”获国家发明专利;
20xxx2年11月,“一种消失模铸造高锰钢加工件方法”申请国家发明专利并已受理。 此外,在近两年生产过程中,实现工艺上的重大改进,形成的相关技术正在着手整理,准备申报专利,如消失模浇注用带梁浇口盆、白模缝隙补粘技术、白模砂铸法、消失模铸造组箱冲天冒口、先烧后浇工艺、冲渣沟衬板拉筋、浇口杯与竖浇道相连处处理技术、涂料转移技术、机体底部掏孔等。
(2)参加《消失模铸件质量评定方法标准》的草拟工作,该标准已于20xxx1年6月16日发布,20xxx2年3月1日实施,标准号为GB/T26658-20xxx1,自此,结束了消失模工艺铸造长期无国家标准的历史。
(3)注册“海钺”商标并被评为河北省著名商标,为维护产权,公司还在磁选机、泵(机器)、阀(机器零件)、地质勘探、采矿选矿用机器设备、铸造机械、金属处理、财力处理信息、印刷、服装制作、艺术品装帧、等多个领域注册。
四、产学研结合和科技成果转化应用情况。
1、深化产学研合作,构筑平台。
在原来与河北工业大学、河北机电职业技术学院合作的基础上,继续拓展合作范围范围。20xxx1年,公司与安徽工程大学联合创建河北省耐磨材料工程技术研究中心并以此为载体,不断开展科技创新工作,不断进行产品的更新研究开发,同时与河北科技大学等多所高等院所合作,建立本科生实习基地,并着手筹建硕博工作站,就产品、工艺进行全方位合作形成强有力的科技研发阵营。
2、加强人才培养,凝聚创新团队。
加强与高等院所相关高层次人才的联系与合作,完善人才“柔性流动”机制,拓展招才引智渠道,引进一批优秀创新人才群体。与河北科技大学、安徽工程大学建立本科生实习基地,并将硕博工作站的建立提上日程。同时,引进高校人才资源优势,引进公司现有的科技人才资源,内外培训相结合,努力培养一批德才兼备的科技尖子人才,为公司的壮大和发展打牢坚实的基础。
3、研发新产品,助推生产销售。
公司在产学研合作中秉持“应用技术研发转化”宗旨,围绕市场开展产品研发、工艺改进、平台建设工作。
20xx年,与中国钢研集团合作研发铬合金铸铁磨球(段),投产后,由于耐磨强度大、性价比高,产品在市场上供不应求,公司球(段)产量从原来的月产百余吨提高至800吨以上,增加年收入4000余万元,增创利税1200万元;
20xx至20xx年,与河北工业大学合作完成自润滑高耐磨高硫钢、耐磨材料铸件工艺的数值设计与模拟优化项目;
20xx年,与中国钢研集团合作组建万吨消失模生产线,项目应用于本企业生产后,铸造实现废砂零排放,节能降耗效果突出,实现“绿色铸造”,填补了地区消失模工艺空白,年产消失模铸件15000吨,年销售收入达9000万,增创利税2700万,吸纳就业人数120余人。同年与安徽工程大学合作完成先进消失模铸造工艺及计算机仿真技
术的应用,计算机实现树脂砂铸造、消失模铸造、压铸、熔模铸造的模拟仿真,形成成套技术,快速实现成果产业化,是现代科技改造传统铸造业的典范。项目应用后企业生产效率大大提高,年增创收入20xx余万元,增创利税600万元;
20xx年,与中国钢研集团合作完成大型精品铸件节能技改项目,投产后,年增创收入8000万元,增创利税20xx余万元;
20xxx0年,与安徽工程大学合作完成挖沙船用超大高强度链节的研发,年生产4000余吨,创销售额3600余万元;
20xxx1年,与安徽工程大学、河北科技大学合作建立河北省耐磨材料工程技术研究中心,并于20xxx1年8月通过河北省科技厅可行性论证,成为河北省耐磨材料领域唯一一家工程技术研究中心,同时作为迁安市市级研发平台建设项目顺利通过验收。此中心系河北省耐磨材料领域唯一一家工程技术研究中心,公司以中心建设为载体深化产学研合作、科研项目攻关、人才引进,并取得良好成效。随着中心建设的深入,各项相关科学技术将得到进一步升华,对本地及河北省铸造领域将起到极大地引领示范作用。
20xxx2年,与河北科技大学合作承接唐山市重大科技支撑项目——钢铁基耐磨表面复合材料的消失模铸造关键技术,项目达产后,预计可实现销售收入4500万元,实现利税900万元。
4、辐射带动地区产业水平。
中心作为迁安市质监局指定铸造力学性能实验室,承担本地区检测服务任务,仅20xxx1年服务企业达30余家。此外,为4家同行企业的设备改造、生产线建立、产品研发提供技术服务指导。
五、科技人才队伍建设情况。
公司聘任安徽工程大学、河北科技大学、中国钢研集团、中国机械工程学会磨损失效分析及抗磨技术专业委员会等10余名专家教授为委员,同时聘请安徽工程大学王仲珏、余小鲁、朱协斌3人为中心技术带头人,形成强大的人才技术支撑。
贯彻“以人为本”的理念,深化产学研合作,同河北科技大学、安徽工程大学签订产学研合作框架协议,引进高端技术人才,形成以大学教授专家为技术带头人的科技精英队伍。同时采取内外培训、重点培养的方式对科技人员不断进行培育和优化,一是聘请专家教授来公司进行培训,二是在企业内部展开技术交流研讨活动,三是选派优秀人员到清华大学进行专门培训。截至目前,累计聘请专家培训21次,组织内部技术培训46次,赴外参加专项培训25次,赴清华大学培训8人。在各方面的努力下,
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