描写风景的作文3篇
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的描写风景的作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
描写风景的作文 篇1
我们学校风景优美 。有校园八景，美丽的操场，高大的教学楼······然而我最喜欢的还是校园八景——鹤池柳堤。鹤池柳堤是由一亭一池。
我先来说说池吧!这泓池名叫鹤池。这池水真绿呀!绿得像一块无瑕的翡翠。这池水真静呀！静得能听到小鱼的嬉戏声。这池水真清呀！清得能看到正在水中游泳的小鱼。晴天，阳光照映在水中，金光闪闪、波光粼粼。雨天，远看鹤池，好似上面披上了一层朦胧的轻纱 。鹤池中有一块大石头，上面是由 魏书 先生题写的‘‘鹤池’’二字。有了这块大石头，感觉更美了。微风吹来，水面上泛起圈圈涟漪。不禁让人想起一副对联‘‘绿水本无忧，因风皱面。
走在鹅卵石铺成的.小路上的尽头。来到了一座古色古香的亭子，亭子的上方有个牌子，牌子上是由 张鹏翼 先生所题写的‘‘立鹤亭’’三个字。亭中有六根柱子，这柱子不但强壮，而且高大。上面红色的漆已经褪色了，能看见里面灰色的石柱。两根柱子之间都有一排石椅，摸上去很光滑，饶有古色古香的风味。坐在亭子里面，抬头看，一条长长的银龙盘旋在亭顶，嘴里还含着龙珠，看上去非常凶猛。十二只倒着的凤凰围绕着银龙。中间的横榄上画着丹顶鹤在喝水、扇动翅膀······出了亭子，抬头望，亭顶有六个檐角，似雄鹰展翅高飞。在中间还有个葫芦形状的装饰品。亭檐的上方有陶瓷做的杯子，下方有雨滴。春天，亭旁开满了迎春花。微风吹来，花朵落入水中，好似一只只可爱的小船。炎热的夏天，不用在空调间，坐在立鹤亭中也可以感受到一丝丝凉爽。
我校校园八景——鹤池柳堤，美吗？要是美，就来我校细细游赏吧！
描写风景的作文 篇2
傍晚，吃过晚饭，我和妈妈去天桥上看日落。我们行走在宽阔的的大道上时，两旁的树木郁郁葱葱，像一把大伞，给过路的行人遮阳、挡雨。当太阳的光辉透过树叶射到地上时像是给大地撒满了碎金一样。
在宽阔的.天桥上，我看到太阳这时正放射着万道金光，像个烧透的火球，慢慢向下坠落。这时，它旁边的云朵被染成玫瑰色，还夹杂着金黄色，显得非常美丽、壮观。
不一会儿，夕阳就像一个害羞的小姑娘，已经把半边脸藏了起来，而它那金色的余辉为大地上的每一个东西和每一个人都镶上了一道光亮的金边。同时，这半边“脸”正放射着万道霞光，把碧蓝的天空和旁边的云朵染得红扑扑的。
此时，眺望整个美丽的汾州城，好象是被一层薄薄的红纱笼罩着。这种瑰丽的壮景看了都不会忘记的。正在这时，我一看太阳，太阳却已经剩下小半边‘脸“了。天地似乎比刚才更黑了一些，可它周围的云似乎又比刚才红了些，使整个天幕构成一幅美丽的图画。
慢慢地，太阳一纵一纵地向西边落下去，这时，天已经快黑了，远远望去，刚才太阳落山的地方那块云，现在成了暗红色的了。我觉得日出的景色虽然很美，可是，日落的景象更为壮观。
啊！我爱美丽的日落！
描写风景的作文 篇3
四月，是田野最美的时候：豌豆绿油油的。麦子金灿灿的、玉米黄澄澄的……真美！
我们脱掉鞋子，光着脚在田埂上走，夏风吹着我们的脸蛋，暖暖地，真舒服。我们撒着欢的在田地上跑着，泥土从大地里凸出来，好像在给我们做脚底按摩一样，痒痒的，真舒服。
夏风吹过柳树的枝条，吹过麦子，吹过整个田野。所有的农作物经过夏风的.吹拂，显得更加生机勃勃。我们看见了漂动着的柳条，挺拔的短竹，我们想出了一样的想法：用柳条来赶鸭子、用短竹做一个洞箫来一边吹箫一边追羊群。我们分成两大组：第一组摘柳条，第二组做洞箫。
过了一会柳条摘好了，洞箫做好了，我们按照原来的顺序赶鸭子、追羊群。我们把鸭子赶到翻过的田地上，那儿的虫子最多，把羊群追到小河边？那儿的青草最嫩。
我们各自提着竹篮，拿着镰刀割草，心里别说有多高兴了，因为：家里的小白兔又有鲜嫩的青草吃了。
活干完了，我们又脱掉鞋子撒着欢地往家里跑，这就是四月的田野，美丽的四月。
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