音乐作文

时间:2024-11-05 15:40:33 作文 我要投稿

关于音乐作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的关于音乐作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于音乐作文

关于音乐作文1

  我的生命里离不开音乐的熏陶和陪伴,是音乐陪着我走过人生中的风风雨雨,我生活中离不开音乐,我喜欢乘着音乐的翅膀,感受忧伤,快乐,苦涩,激动等各种情感,音乐让我枯燥的学习生活,不再那么无趣,它给我的天空点缀出五彩的色彩,它也是传递感情的纽带。

  晚上坐在台灯下奋笔疾书的我,累了倦了,就戴上耳机,听一曲范玮琪的《最初的梦想》,清爽的女生飘进我的耳朵里,放佛一剂催人奋进的强心药,听着歌手叙说自己心中的故事,感受音乐长河里每个音符的跳动,再想想自己的感受,现在的心情,哪怕再累再苦现在的情绪又激动起来,我也有自己最初的梦想,也要继续努力奋斗。因为获得了鼓舞,我又会拿起笔,认真的做起习题起来,有时候也会久久的停留在音乐的声中,反思着自己一天的学习和生活,然后总结思考。

  听歌都是在宁静的时候,少有人在大悲大喜时听尽管如此,听歌也是一种感情的宣泄。音乐可以在你悲伤和孤独的时候,做你的知心朋友,给你讲述他的故事:也可以是你在激动或悲愤的时候,让你平静下心来,使你的'身体也随着你的思想慢慢放松下来。

  我不喜欢不加选择的听歌,除非是心不在焉或者是迫不得已。好歌可以是你的心灵加以净化,烂歌也只能让你反胃。至于那种不好不坏的歌没有自己风格的歌,也只能让你浪费宝贵的时间。安静的时候,下载几首好歌来听听,无论是摇滚还是蓝调,无论是民歌还是流行歌曲,无论是普通还是经典,甚至是否能听得懂,只要你喜欢,那就是好歌。

  我喜欢听歌,歌声已容进我的生活,将是我生活中的最好的伙伴!

关于音乐作文2

  大家好!我叫李彭博。今天我为大家介绍我的音乐娃娃。

  音乐娃娃的样子非常可爱。头上戴着一顶粉红的大草帽,淡黄色的头发编成了两条长长的辫子,分别从两边垂下来,辫梢上还插着粉红的丝带。弯弯的眉毛下面,嵌着一对宝石般的眼睛。她的嘴巴微微向上翘着,露出一丝不易察觉的微笑。颈上还挂着一条晶莹洁白的项链。她身上穿着一条紫罗兰颜色的连衣裙,上面缀着五光十色的光片,真是美极了!

  音乐娃娃不仅长得美,而且能歌善舞。只要一按她身后的电钮,她就会唱起悠悠的歌。更有趣的是,她还会翩翩起舞。她的头发和着音乐的节拍转来转去,手臂也会一上一下的摆动着。每当学习疲劳,你就可以把她请到桌上表演一番。当《祝你生日快乐》、《欢乐颂》等脍炙人口的音乐响起时,你就会忘记一切疲劳。每当你一个人寂寞无聊时,你就可以把她抱在怀里,对她说说心里话。她也会微笑的看着你,似乎听懂了一般。

  记得一天晚上,我照例把音乐娃娃放在枕边,欣赏着悦耳的歌声,不知不觉中音乐娃娃带着我来到了一个梦幻般的世界:这儿的草地真美啊,到处开着不知名的'小花。不远处,还有一座金碧辉煌的宫殿,白雪公主正与七个小矮人在门前的草地上嬉戏。音乐娃娃拉着我的手,飞快地向他们跑去……我兴奋得与白雪公主交流起各自的生活、学习情况,还参观了白雪公主美丽的宫殿,我们一起唱歌、做游戏……一夜的神游让我好不开心!

  你看,我的音乐娃娃多好,她给我带来了无穷的乐趣。心动不如行动,快拨打栏目热线:418——5513来抢购吧!原价118,团购58哦,亲!

关于音乐作文3

  音乐是美妙的,音乐是动听的,音乐更是令人快乐的法宝!

  音乐给我带来了快乐。当我无聊时听上一曲,能使我内心感触不已;当我伤心时,听上一曲,能使我心情变得愉悦;当我生病时,听上一曲,能使我病好得更快。我从音乐中得到了许多快乐!

  不同的音乐,抒发了不同的感情。如一曲《外婆的澎湖湾》,抒发了对童年时的回忆,对外婆的思念;一首《MYLOVE》表达了对女友离去的不舍之情;一曲《不想长大》表达出了大人对童年的怀念,不想长大;一曲《彩云追月》抒发了作者对亲人远在天涯感到伤心。

  记得有一次,我坐在妈妈的`车里,突然感到头一陈眩晕,呼吸困难。大约过了一两分钟,听见了一阵音乐声,细细一听,原来是我最喜欢的《彩云追月》,那声音别提多美妙动听了,听到"亲人,亲人你何时回,相聚在堂前"这一句时,难受顿时没了,感觉舒服多了。当听到下一首《童年》里唱的"福利社里什么都有,可是口袋里没有半毛钱"时,我不禁哈哈大笑起来,感到快乐无比。从此不管我身在何处,音乐都与我相伴。

  我爱音乐,当我无聊时,便会拿出心爱的小提琴拉上一曲动听的音乐。有一次以班级为单位的元旦联欢会上,我拉一首《新春乐》,那旋律忽而轻盈似叮咚泉水;忽而激昴,像脱疆野马;忽而缓慢,似一泓清泉;忽而狂奔,似猎豹捕食。最后琴音刚落,台下便响起了雷鸣般的掌声,我用音乐震撼了全场。

  音乐,是谁创造了你,你美妙动听,你千姿百态,你给我带来了快乐!走遍天下,音乐为伴!

关于音乐作文4

  走近古典音乐,完全出乎偶然。那年,朋友送给我一份生日礼物--莫扎特的乐碟。当畅美的旋律从我耳畔响起,当乐曲中?最强音在我内心引起共鸣时,我的情感也就被乐曲中的每一个音符牵动,我感受到了它强烈而震撼的魅力。

  静坐窗前,细细倾听,我发现了古典音乐的神秘。它没有流行乐那样的随意,也没有摇滚乐曲的刺激,宛如笼着面纱的少女,等待着我们静静地去揭开那层薄纱。当汩汩清泉流入我们的心田之时,心潮也就随着乐曲时起时伏了。《蓝色多瑙河》是我最钟爱的音乐。随着舒缓的旋律,眼前会慢慢出现一幅波光粼粼的画面。明亮清澈的河水随着缕缕晨风静静而来。那一轮充满希望的太阳,也慢慢地从地平线上升了起来……一切显得真实而又遥远,一切显得?晰而又神秘,我的思绪也在音乐的`天空里徜徉与穿梭。

  古典音乐就像是一首首有声的诗歌,传递着音乐家的无限感慨。一曲听来,音乐家仿佛便坐对了我们的对面。我们越过时空,成了最好的朋友。贝多芬的《命运交响曲》已经奏响了,我的心灵感受到了一种从来没有过的巨大撞击。我又看到了双耳失聪的贝多芬,看到了他与命运抗争的情景,耳边也仿佛响起了他扼住命运喉咙时发出的呐喊。是啊,此时吸引我的,已经不仅仅是音乐,更是他那不屈的人生信念。这一点一滴,随着那一个个的音符,直抵心灵的深处,让我思索,让我揣摩,让我感受着人生的?理和无穷的力量。

  此时,窗外那震耳欲聋的乐曲声又响起来了,我静静地关上窗户,又开始进入古典音乐音乐的世界里。它像一种精神的支柱,又如一座生命航标,吸引着我,指引着我,让我在人生的旅途中一步一步地迈进。

关于音乐作文5

  有些人一定认为一张音乐卡有什么特别之处?别担心,请慢慢听我说—

  那是我二年级的时候。有一天上课,突然发现一些同学脸上洋溢着幸福的笑容,每个人都拿着一张唱歌的贺卡。乍一看,它像是聚会上的贺卡。我用眼睛一扫。原来陈楠从家里带了十多张贺卡,正在分发给学生。过了一会儿,她把我和何若妍叫到她身边,拿出几张贺卡让我们欣赏。哇,好美!现场所有的学生都表示了他们的钦佩。看到我们这么喜欢贺卡,陈楠大方地说:给你们每人一张作为纪念吧!于是,她脸上带着微笑,把贺卡递给我们,我们一遍又一遍地感谢她。

  下课后,班长告诉老师,陈楠从家里带了很多贺卡,分发给同学。老师听后皱起眉头,叫班长搜书包。我惊出一身冷汗,心想:找到贺卡了怎么办?我也要珍惜这张卡!转眼间,班长找到了我,班长用居高临下的语气对我说:你自己交出来!我别无选择,只能硬着头皮把书包里的书都拿出来。但是左翻右看,贺卡的`影子在哪里?嘿,我的卡呢?你是不是长腿跑了,长翅膀飞了?

  班长见我找了半天,还是两手空空,就转身去搜别人的书包。我心里一直在嘀咕:贺卡呢?

  放学后,我收拾书包准备回家的时候,无意中发现贺卡躺在一本书里,安详地睡着。原来我并没有被书抓住的意思,我自己都没发现。在回家的路上,当何若妍和黄婷婷沮丧地捶着自己可怜的贺卡时,我给他们讲述了我用这张贺卡不寻常的经历。他们齐声称赞:这是一张神奇的幸运卡,你应该好好珍惜它!我一定会!我答应过他们。

  现在,这张卡已经被我珍藏了。我偶尔把它拿出来,听听“丁咚钟声”这首歌。心里总觉得暖暖的,因为那里的面包,蕴含着同学间浓浓的友情。

  现在想来,是虚惊一场。我跟我爸说这件事的时候,他笑着说:我怕你只是机会主义躲开了!我也笑着说,还好我连自己都找不到,不然我没有这份甜蜜的回忆。

  现在,你知道为什么这张音乐卡是特别的了。

关于音乐作文6

  大家好,我叫mp3,深圳鸿志达科技有限公司是我的出生地。那里的工人给了我创造了一个小巧的身体,精致的零件成为了我的细胞,辛勤的汗水凝聚成了我的血液。出生后,我被工人装进格调清雅、温暖舒适的盒子里,在人们的护送下登上了飞机,来到贵州的省会城市——贵阳。之后,我被长龙般的`火车送到六盘水,走进了百货商店。· 这天下午,我感觉非常无聊,便和住在楼下的耳机兄弟聊了起来。

  突然,营业员把我卖给了一个小男孩,来到了小男孩的家。坐在茶几上,透过明亮的“天窗”,发现这个家非常幽雅、豪华。同时,透过“天窗”,发现茶几上还有一本日历,7月2日这一天被画了一个圈,旁边四个字:儿子生日。什么意思呢?我纳闷着、寻思着、猜想着……不一会儿,我的主人回来了,小心翼翼地把我取出来。把耳机插在我身体右边的插孔里,这时,我才发现,在插孔的下方还有一个usb接口。

  主人打开我头顶上的电源开关,我发出了优美的旋律,主人跟着旋律唱着、跳着,很是开心。别看我小巧玲珑,我的用途也不小,我能带来无穷无尽地快乐……我也有六个孩子,老大叫“音乐”,它的点播率非常高,是我最重要的功能,很受人们的欢迎。老二叫“语音”,它实际上是录音,主人常常把一些东西录进它的肚子里。老三叫“播音”,它能把录进的肚子里东西播放出来。老四叫“收音机”,它能连接电台的各个频率,负责把一些新闻、讲座等传播出来。老五是“设置”,它负责音量、播放速度快慢、音场设置等。老六是“电子书”,它储存了大量的书籍资料,比如,《仙剑奇侠传》、《十万个为什么》等,人们常常从它那里获取资料。晚上,主人吃了一个圆圆的蛋糕,原来“儿子生日”就是我主人的生日。

关于音乐作文7

  我有幸看了一场古典音乐会,这是一场钢琴与小提琴的演奏会。

  音乐会的场面不算大,和我们电教室差不多,但是比电教室大一点,白色的座位和红色的背椅,一个一个的闪在我们的面前。舞台上,盒子形状的灯照耀着一架油亮亮的大三角钢琴。幸运的是这场音乐会不用花钱,是免费得,由于去的非常晚,所以我们刚刚坐下,主持人就说:“古典音乐会马上就要开始了。”我就开始目不转睛、一丝不苟的看了起来。

  第一个节目就是《献给爱丽丝》,弹奏着可能是一位德国人,他穿着一身黑色的衣服,高高的,瘦瘦的,使我想起一只瘦长“竹节虫”,但是他弹得这首曲子,我非常喜欢。然后,我就目不转睛的听了起来,不过这首曲子很短,一会儿就演奏完了,我还想再听一遍,因为他弹的太好听啦! 第二首是莫扎特的,莫扎特这位大师我听说的很多遍了,而且,我还弹过他的曲子呢!音乐声非常美妙,我觉得我自己被陶醉到了音乐的.世界里。

  我觉得他的手既灵活又敏捷,有时,如瀑布从高高大山上急促促的飞奔下来,声音激烈,使人感觉兴奋,如身临其境;有时候,我又感觉到如潺潺小溪流淌一样,缓缓慢慢的围山环绕,轻柔的都怕惊醒了山林中的小动物。突然,钢琴声音消失了,把我从音乐世界里惊醒了,啊!原来是结束了啊!

  在这个音乐会里,还有小提琴演奏,演奏者是个女的,她也是个外国人,穿着黑色闪亮的礼服裙,她非常优美的运用自己的小提琴,使台下的观众听的一个个都入了神,让我最感兴趣的是她的动作,跟着音乐来回摇摆,像一条鲤鱼一样在水里摇摆。

  啊!这真是一次既难忘又兴奋地古典音乐会啊!

关于音乐作文8

  闭上眼,我在用心感受音乐的魅力……从来未曾想过,五线谱串联起的一个个小小的蝌蚪居然也能演绎出无限的精彩!没有听过贝多芬浑厚的交响曲,没有听过肖邦优美绝伦的钢琴独奏,然而一段难忘的乐队生涯却在我多彩的人生中留下了浓浓的一笔。

  依稀记得刚进乐队时,没有演出的经验,没有高超的技艺,满怀的却是一腔对音乐的无比热情。大热天,骄阳似火,而我却忙得不亦乐乎--勤奋地练吹号,直练得汗流浃背,练得嘴酸舌痛,练得口腔溃疡,却依然不肯罢休。

  记得第一次合奏,曲目是简单至极、家喻户晓的《欢乐颂》。没有观众,没有评委,一曲结束,听起来实在不敢恭维,可是大家却全然陶醉其中。忘我的演奏、流动的眼神,仿佛在传递着无声的力量,这种力量打开了每个人的心扉,于是,一种美好的情感蔓延开来,在每个人的心房里开出了绚丽夺目的花朵,将整个房间映照得熠熠生辉……不知是存留了我们的体温还是被我们的热情感染,冰冷的乐器变得温热起来;匆匆而过的时间仿佛也被我们吸引而永远定格在那一串串音符之中。于是,大家心中升腾起的成就感无不表露在脸上,流露在眼神里。音乐的魅力,仿佛什么也感觉不到,又仿佛什么都包蕴其中了。

  就这样,音乐魅力的种子便在我心中深深地扎了根。想到不久前去世的'歌王迈克尔·杰克逊,想到他的死讯给全世界带来的巨大震撼和痛苦,又是什么,冥冥之中竟将全世界人民的心捆绑在了一起,让人们为如此一颗巨星的陨落而痛惜?正是音乐的魅力,是它,潜移默化地让一张张陌生的面孔在刹那间有了共同的语言。

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  “听我心里的音乐,你不知道我心里的感觉。一个乐队只能奏出我在一分钟内希望写出的音乐。”

  大自然与他的旋律隐藏在生活中,善于发现它的人会将它发扬光大,而不善于发现它的人,则一辈子只是忙忙碌碌,不懂得去享受,在他们心里,根本就没有音乐——他们没有用心去体验。

  我从小就喜欢音乐。不过,那还只是喜欢,只是觉得很好听,大脑中还是一片空白,什么音乐背景,什么思想感情,我全然不知。不过,虽是如此,但听到音乐却常常想手舞足蹈一番。

  等上了小学,正式开了音乐课,我才对音乐有了进一步的了解。不仅是好听,不仅是喜欢,我在听音乐的同时,还会去想一下当时的情景,是很美好还是很悲伤。大脑中不再是一片空白,相反,又新添了几分色彩。我认为:音乐是最美妙的。

  当然,随着时间的推移,我也认识了不少著名的音乐家,像:贝多芬,莫扎特等。而且还幸运的欣赏到了他们的音乐作品。之后,我才恍然明白自己的音乐天地是多么狭窄,而那些大音乐家们的艺术生涯是又多么广阔。为什么会存在这样的差异呢?是儿时的音乐基础不好吗?是自己的音乐细胞不发达吗?我苦思冥想,试图寻找答案……

  知道了,我眼前一亮,没错,就是它:音乐——已经扎根在他们的心里了,不然,双耳失聪的贝多芬先生怎么会创造出如此优美的旋律?莫扎特又怎能在儿时就编织这么悦耳的音符?我明白了,我终于明白了,音乐不是靠乐器来单纯地演奏,而是凭借着心中的'灵感以及对音乐的无限热爱。可见,音乐是心灵的艺术!

  我不禁想起了贝多芬的一句话:“音乐在我心里发出的回响,比任何乐器上演奏的都要美……”

  这样的音乐世界多么得美妙啊!

关于音乐作文10

  每一天,当我背着书包,拐出小巷,耳朵里就充斥着一个磁性的声音“你就是一朵玫瑰,你就是一朵花,你就是我的爱人,就是我的牵挂。”。那就是从沿街的一个衣服店传出的。星期天,和妈妈一齐去“家乐福”购物,也常听到“杀,就是为了证明什么,什么的。”。在家看电视,经常看到在变幻莫测的灯光下,听到歌手们或脉脉含情地“丁香花”或疯狂乱舞地“喜唰唰”。此时流行音乐无处不在。

  听我这么说,似乎我对流行音乐了解甚多吧。但实际上,让我感兴趣的流行歌手只有SHE和超级女生。先说SHE吧,她们美丽,率真。能唱自我所想,唱自我所爱。每次到音像店,我总要看看她们出了什么新专集。有时也有要买她们专集的冲动。但我那研究电脑的爸爸总就是说:“这些歌曲从网上就能下载,购买就是一种浪费”。作为乖乖女的我只好“臣服”。但爸爸也没有食言,他真的为我下载她们的许多经典歌曲,加上班上同学的“支持”,“Super Star”“不想长大”等都成了我生活中不可缺少的伙伴。

  再说超级女生吧,在舞台上她们一个个都就是那么的.自信,尽力展现出自我最美丽的一面,在PK台上,她们焦虑等待,淘汰时的悲哀落泪,胜利时的欢呼雀跃,活脱脱的“酸酸甜甜就就是我”。

  至于其他的歌曲,我也不就是都不会,但能够唱完整的唯一一首流行歌曲就就是“东方之珠”,因为这首歌出此刻我的音乐书上。其他歌曲多数就是从各处捡到的一些最朗朗上口的“精华”,但多数只就是记得曲调,不知歌词。但这已经足够,因为,网络上到处都就是同一旋律不一样版本的歌曲。

  或许某一天,看我情绪如何,我也能够编出我自我最喜爱的歌。正如歌词所唱的那样:想唱就唱,要唱的响亮,就算没人有为我鼓掌,至少我还能够勇敢的自我欣赏。

关于音乐作文11

  我爱音乐,从小就与音乐结下了不解之缘。听妈妈说,刚几个月的我很爱哭闹,妈妈常给我放音乐磁带,只要优美的旋律一响,我便会乖巧地侧耳倾听,一会儿就破涕为笑了;听爸爸说,我两岁时就会摆弄录音机,中午,大人们休息,可我不想睡,插进一盘最爱听的带子,一个人摇头晃脑听起来,那个快乐的样子就别提了。四岁的时候,妈妈给我报了电子琴班,一到星期五就催着妈妈带我去上课。回到家,我练了一遍又一遍,一点儿也不觉得累,只觉得无比快乐。每天早上唱着《洋娃娃和小熊跳舞》、《闪烁的小星星》,妈妈送我上幼儿园;晚上“风儿吹,鸟儿鸣……”的《摇篮曲》,伴我进人甜蜜的梦乡。“太阳天空照,花儿对我笑……”的《上学歌》把我引进小学的大门;在“我们是共产主义接班人”《队歌》的`乐声中,我又加人了少先队。

  上小学有了音乐课,我对音乐的爱加探了,更是常常陶醉在优美动听的歌声,朴。每星期一升国旗奏国歌,庄严肃穆的气氛使我牢记自己是中国人,要为祖国四化建设发奋学习;唱起校歌,我又感觉自己像一棵小树苗,在阳光雨露滋润下茁壮成长;做广播操,听着那轻松活泼、富有弹性与节奏的音乐,让我觉得是每根筋骨在表演跳舞。课堂上,“我们的祖国是花园,花园里花朵真鲜艳……””我在马路边捡到一分钱……”教我懂得要热爱祖国,做拾金不昧的好孩子。中午回家,一边品尝着可口的饭菜,一边欣赏《音乐台》播出的音乐,脚下还点着节拍,真有点飘飘欲仙了;晚上写完作业,播几首儿童歌曲,什么《卖报歌》啦,《种太阳》啦,《让我们荡起双桨》啦,更是百听不厌。那次我得了结膜炎,医生让休息,少看书,少用眼,独自在家真闷死了。爸爸给我放了儿盘音乐,贝多芬的交响乐,莫扎特的钢琴曲,张学友的歌,寂寞、孤独立刻远离我去。

  是一音乐伴随我长大,给我的童年带来无限乐趣。拥抱着音乐我有了无限的空间,音乐永远是我可以倾吐衷肠的知心朋友!

关于音乐作文12

  在我很小的时候,就很喜欢音乐。看着电视上那些人在弹琴时,觉得很优美。于是从那以后我开始了我的学琴生涯。

  我六岁时,妈妈就给我报了一个电子琴班。我小的时候看别人弹琴像流水一样,非常好听又非常快,我觉得弹琴很简单。我到了那里,老师把我安排在第一个做,在这一上午,我觉得很有趣,虽然老师只教我了一些简单的音符。回到家,我发现妈妈给我买了一架崭新的电子琴,于是我赶紧坐在琴的面前,把今天老师教得通通弹了好几遍。时间像流水一样过得飞快,一年过去了,在这一年中,我学了两首曲子,就觉得很枯燥,没有什么意思,整天练整天练,此时此刻,我多想放弃电子琴。妈妈也看出来了,于是对我说:“当初想学琴的是你,现在不想学的也是你。”妈妈的这句话像是在警告我,学东西不要半途而废。我想了又想,于是决定我要继续学下去,不管有多难!

  寒假的到来使我更加难过,因为几乎每天都去学弹琴。别人都能出去玩堆雪人、打雪仗,而我呢,只能关在一个黑暗的小屋子里,练习那没意思的电子琴。我学了三年琴,今年的考试最重要,因为有音乐家要来当评委,在考级之前,音乐家讲了许多关于音乐的知识和音乐的优美、作用等等。听完音乐家的讲话,我渐渐地找到了音乐的优美。我是第二个上场,刚开始我还很紧张,可是当我伶俐的.手指在黑白相间的琴键上越过时,我的心平静下来了,我想象着,我在一架大电子琴上,用我渺小的手指头在上面来来回回弹着,在此时此刻,我根本没注意坐在我面前的那位音乐家,只顾弹自己的。一个小时过去了,我弹完后,听见有人在为我鼓掌,我抬头一看原来是那位音乐家。最后我获得了三等奖,虽然我不是那个弹得最好的,但是我努力了,我很满足。我学了三年琴,在这其中有苦有甜,但是只要我努力了,我就会获得成功。

关于音乐作文13

  有句俗话说的好:“上有天堂,下有苏杭。”此时苏州和杭州可就是并称为“人间天堂”的呢!这一次,我便有幸来到了这个美如诗画的杭州。

  听大家说杭州最美的旅游景点就就是“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”的西湖和美轮美奂、五彩缤纷的音乐喷泉。来到这儿时已经就是晚上了,本来打算要去观西湖的,可此刻总不能来个“夜观西湖”吧!那多没意思呀!我想了想,拽着妈妈,挤过“人海”来到音乐喷泉栏杆边。其实音乐喷泉就是透过千变万化的造型,结合五颜六色的灯光照明,来反映音乐主题及内涵,所以水的变化也就能充分变现了乐曲。

  我细细观察起来:水随着音乐舞动着节拍,一上一下,变幻着各种图案:一会变成蝴蝶,一会变成高山,一会变成一根柱子。有时水柱像一条巨龙摆头摆尾;有时像一条鲸鱼在“哧哧”的吐水;有时像一只大鱼在活蹦乱跳;有时像根冲天炮“啪”冲上天又像暴雨“哗哗啦啦”的落下来,真就是壮观极了!

  给我印象最深的就是,当《梁祝》这首歌响起时,优美的旋律在耳边回荡,平静的水花又活跃起来,似几只翩翩起舞的蝴蝶,又似一朵朵浪花随风舞动,中间的`灯慢慢化成了红色、蓝色。最后归为平静。一会儿,水花又探出小脑袋,上升,变成一座山峰,水花落下去了,此时成为几个漩涡。把人们的目光都吸引住了。不明白什么时候,一朵朵浪花此起彼伏,这边刚落下来那边又升了上去,缤纷无比,真的太漂亮了!忽然,浪花转变形式,围绕着灯光,升起了一个小型瀑布。最后,所有的水花都聚在了一块变成一根高大的水柱,直冲云霄,幻成水珠洒落下来,为这个美妙的夜,带来一丝生机,带来一份气氛。

  哇!真的太美了!我听了一曲还想听,回味无穷。音乐喷泉,此时你真就是杭州一颗璀璨的明珠!

关于音乐作文14

  音乐,一个多么平凡而又神圣的词,如溪水般纯洁,不带有任何瑕疵,如天使一般无时不刻陪在我的身边,陪我度过多少个白天与黑夜,迈着优雅的步伐,来到每个人的身边,让人们经过了一场华丽的生命的洗礼,无论是爵士,还是流行,每一个都别具一格,千姿百态是多么的耐人寻味。每一个生动的音符,都欢快的在五线谱上跳着,唱着,是如此的富有生机,喜怒哀乐毫不保留的表达出来,像人类。

  音乐如水

  在你心烦意乱时,在你神经紧张时,是否尝试过轻轻的哼一首《千里之外》呢?它将它的身躯,转化成一双手,抚平你内心的急躁,如它一般,那么安静,一切的心烦意乱,都化为乌有,只有你和音乐在一起,这就是音乐,如水一般你听见了吗?

  音乐如火

  在你生心疲惫时,在你昏昏欲睡时,是否尝试过打开CD,听着《双截棍》中快节奏的旋律,开始打起十二分精神呢?师傅一有了一种说不出的力量了呢?这就是音乐的神奇之处,它如火一般,点燃你心中的蜡烛,这就是音乐,如火一般,你听到了吗

  音乐如风

  音乐,是无处不在的,在音响里?在CD里?在记忆里?在心里?在音乐中,每一首歌曲都有它的特色,如春天,万物复苏,带来勃勃生机,如夏天;骄阳似火,热情十足;如秋天,一片美丽的`金黄色,有落叶相伴,一点也不单调;如冬天,银装素裹,每一个优雅的乐器,动听的曲风,都是无处不在的,这就是音乐,如风一般你听到了吗?

  音乐—千姿百态

  音乐,千姿百态,如魔法师,每一首曲子都有惊喜;如人生,有高潮的时候,也有低潮时候,充满挫折;如咖啡,只有细细品味,才能尝到甜味。

  这就是音乐,它在我心中已经留下不可磨灭的印象,一直默默的陪在我的生边,分享我的快乐,孤独,寂寞,忧愁与欢笑,我听到了,你听到了吗?

关于音乐作文15

  “唉!该死的作文课又来了,无趣!”我迈着沉重的脚步来到了教室。“呱呱呱,呱呱……”不知从哪儿传出了混合噪音会,我真是丈二摸不着头,原本心情沉重的我,听到那噪音,我的心仿佛又挨了一刀。

  到了教室,一切都真相大白了,是熊老师搞的鬼,是她让一群她的弟子在那里疯狂的拍打,我也走进了教室,把书包丢在一旁,伸出高贵的手,毫不留情的拍打着那已年过花甲的'老桌老椅们!一直到教室乱得不可开交,那疯狂的噪音会才肯罢休。如果现在在家里……,妈妈会抬起那巨大的手掌向我扑过来,再在地上跺几下脚,那楼下的老爹爹老娭毑会拿刀持枪的把我们家地板捅个洞,甚至捅个稀巴烂……真是不敢想象。

  趁着这机会好好享受享受。可是好景不长,刚刚伸出脚想放松放松,“stop(停)!你们这样胡乱拍打,是噪音不是音乐,让我们来创造古典音乐吧!跟我一起来!(所有家长和同学)“啪,啪啪,啪,啪啪,……”

  就这样我们找到了感觉。先是一组(家长组合),刚刚享受完有节奏感的一段音乐,俺的老妈又“啪”的来了一掌,这让同学样捧着肚子,笑了一回,这回,老娘急得像热锅上的蚂蚁,不知所措,只好陪着一起笑。该第二组了,他们吸取了教训有节奏的拍打起来。“不不不,这样不好,来脚手合并!”“好,熊老师真是飞机上放灯笼——高明!”这种乐曲一直延续到下课,我背着书包准备走,妈妈这时来拍我一下肩膀,恶狠狠地说:“真是不给妈妈面子,妈妈拍错了,别人笑,你别笑啊!”“哈哈,三十六计,走为上策,逃!”

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