感恩主题演讲比赛活动方案

时间:2023-03-16 10:39:29 演讲与口才 我要投稿

感恩主题演讲比赛活动方案4篇

  为了确保事情或工作有序有力开展,往往需要预先制定好方案,方案是在案前得出的方法计划。方案要怎么制定呢?下面是小编整理的感恩主题演讲比赛活动方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

感恩主题演讲比赛活动方案4篇

感恩主题演讲比赛活动方案1

  一、宗旨

  全体学生都学会知恩,感恩,报恩。让每个人都怀着一颗感恩的心,去感恩父母,感恩老师,感恩同学,感恩学校,感恩社会。营造一种感恩、和谐的学校氛围。

  二、原则

  以"感恩"为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,以各自不同的角度和方式来表达对父母、对老师、对同学、对学校和对社会那份沉甸甸的爱

  三、目的:

  调动参赛学生积极准备,掀起一场感恩的热潮,增强同学们的社会责任感和义务意识,繁荣校园班级文化生活,发扬比赛的优良传统

  四、组织方式:

  由高二(3)班主办

  五、参加对象:

  高二(3)班全体同学

  六、活动过程安排:

  1、选手直接参加该次主题演讲比赛的预决赛。

  2、比赛时间

  11月26日晚7:00(感恩节)

  3、比赛地点

  校五楼会议室

  4、比赛评委

  老师:彭佳顺、廖伟东、陈日珍、林碧华、余巧娟

  嘉宾老师:余圣观、周昌东、吴邦乐、朱情华、黄惠泓

  5、比赛观众

  高二(3)班全体同学

  6、具体事项通知

  七、评分要严格遵照评分标准。

  每位参加者演讲时间规定在三到五分钟,可持稿件或者脱稿,如有时间可加入即兴演讲。

  评分标准

  附:评分标准如下:满分10分

  内容评分标准分值

  演讲主题(3分)内容积极健康向上,感情真挚,联系个人实际,主题鲜明。3分

  主题基本鲜明,联系实际一般,扣题不紧。1——2分

  演讲形式(3分)声音洪亮,吐字清晰,普通话标准。2分

  手势、动作、表情与演讲内容配合得体,自然大方。1分

  演讲效果(4分)完全脱稿2分

  仪表大方得体1分

  有较强的`感染性和教育意义1分

  八、比赛流程

  1、主题、评委、嘉宾介绍由主持人陈铃铃、范丹雯介绍

  2、开幕词由余圣观副校长致开幕词

  3、比赛开始

  4、参赛者依次演讲期间穿插主持人公布选手得分情况;

  5、点评彭佳顺老师

  6、演讲结束主持人宣布名次颁奖并抽取5名幸运观众

  7、总结陈词由嘉宾政教处周昌东主任总结

  8、表演音乐响起共同合唱歌曲"感恩的心"(伴手语)

  注意事项:每位选手欲11月16号中午12点之前必须将自己撰写的演讲稿交到班主任处

  九、奖项设置

  1、设一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名

  2、颁发奖品由余圣观副校长、周昌东主任、吴邦乐副主任颁发奖品

  十、宣传工作安排:

  1、由班主任张文彬老师传达此次比赛活动的有关事宜

  2、高二(3)班全体同学负责此次演讲比赛的场地布置工作

  十一、补充事宜

  1、场地器材设备操作管理:张××

  2、组织者:张××

  十二、注意事项:

  参赛者必须提前10分钟到场,到指定区域就坐。观众必须提前10分钟到场,到指定区域就坐。

感恩主题演讲比赛活动方案2

  一、活动目的

  为了让每一位学生学会感恩,学会关心,学会回报,同时也为了丰富学生的.课余生活,给他们提供一个展示自我的平台,我校将举办一场主题为"思源感恩"的演讲比赛。为更好地举办此次演讲比赛,特制定了详细的活动方案,具体如下:

  二、活动时间、地点:

  11月4日(星期四)下午学校礼堂

  三、活动项目

  1、"思源感恩"演讲比赛:三到五年级每班选送一名选手参赛,时间3分钟左右,按从三(1)——五(2)的顺序表演,要求声音响亮,普通话标准,并富有感情。

  2、一、二年级感恩儿歌、童谣朗诵比赛:形式不限,要求声音响亮,普通话标准,并富有感情。

  四、评分标准

  本次比赛评分采用10分制:

  1、内容思想:要求内容以"思源感恩"为主,条理清楚,思想积极向上,富有真情实感;(5分)

  2、语言表达:要求脱稿,语言规范,口齿清楚,生动流畅,富有感染力,时间运用恰当;(3分)

  3、仪容仪表:要求衣着整洁,仪表大方。(2分)

  五、活动安排

  场地布置:××(音响)周××(会标)

  评委:陈××龙××周××黄××

  照相:曾××

  六、奖励办法

  按得分评选等级,每年级评选一个一等奖,一个二等奖,一个三等奖,在班级评比积分里按等次加分。

感恩主题演讲比赛活动方案3

  为了充分展示我校学生的文明风采,激发学生感恩祖国、感恩家乡、感恩学校;感恩父母、感恩老师,感恩朋友、感恩他人的情感,为了丰富同学们的课余文化生活,让同学们能锻炼自己的语言表达能力和面向大众的`胆量和礼仪,在比赛中学习,在比赛中锻炼,展现新时代青年风采,根据我校关于开展“感恩教育”主题活动的通知精神,定于9月28日下午在全校开展以“感恩教育”为主题的演讲比赛活动。现将有关事宜公布如下:

  一、主办部门:

  学工处、学校教研室、语文组承办

  二、演讲形式

  以“感恩教育”为主题,反映自身的所见所闻所思所想,抒发自己对祖国、对家乡、对学校、对亲人、对老师、对同学、对他人的真实情感。

  三、参赛对象:

  各年级通过初选,选派5名学生参加学部决赛。

  四、比赛时间:

  20xx年9月28日(星期五下午6---7节课)

  比赛地点:图书室前大理石广场

  五、比赛规则:

  1、本次比赛采用限时演讲,时间限为4—6分钟。

  2、决赛采用抽签顺序制,参赛选手按抽签次序依次上台演讲。

  3、演讲内容必须与既定主题相符,演讲稿须为原创稿

  4.一律使用普通话,仪态自然大方,着装规范。

  六、评分标准:

  (一)、 演讲内容(35分)

  1、思想内容能紧紧围绕主题,观点正确、鲜明,见解独到,内容充实具体,生动感人(15分)

  2、材料真实、典型、新颖,事迹感人、实例生动,反映客观事实,具有普遍意义,体现时代精神(10分)

  3、讲稿结构严谨,构思巧妙,引人入胜(5分)

  4、文字简练流畅,具有较强的思想性(5分)

  (二)、语言表达(35分)

  1、演讲者语言规范,吐字清晰,声音洪亮圆润。(10分)

  2、演讲表达准确、流畅、自然。(10分)

  3、语言技巧处理得当,语速恰当,语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化,能熟练表达所演讲的内容。(15分)

  (三)、形象风度(15分)

  演讲者精神饱满,能较好地运用姿态、动作、手势、表情,表达对演讲稿的理解。

  (四)、综合印象(5分)

  演讲者着装朴素端庄大方,举止自然得体,有风度,富有艺术感染力。

  (五)、会场效果(10分)

  演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力,能较好地与听众感情融合在一起,营造良好的演讲效果;演讲时间控制在6分钟之内。

  七、奖励办法:

  各年级评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖2名(共15名)

  八、演讲比赛活动流程

  1、比赛安排

  活动组长:

  会场布置:

  主持:待定

  评委组:

  总计分:初三(1)班学生两人

  2、比赛流程:

  1、布置会场

  2、升国旗

  3、宣读评委以及比赛规则和评分标准

  4、演讲开始

  5、公布比赛结果,颁奖

  6、活动总结

  7、比赛结束

感恩主题演讲比赛活动方案4

  感恩是一个永恒的话题。我们生存在世间,无时无刻都在接受别人的关怀——社会、学校、老师、家长、同学……为了表达我们对关怀的.感激之情,校区学生科、团总支决定举办“学会感恩”主题演讲比赛。

  一、活动主题

  学会感恩

  二、参加对象

  全体学生

  三、比赛时间、地点

  时间:4月24日下午晚上7:30

  地点:校区礼堂

  四、演讲内容、形式及要求

  1、围绕“学会感恩”这一主题,围绕从小至今,对自己的学习、生活给予极大关心和帮助的老师、父母亲人、同学等,充分展现同学们对他们的感激之情。

  2、每班可以以个人或小组参赛(不得超过8名)。

  2、每班至少要有一名或一组学生参赛,演讲时间控制在5分钟内。

  五、参赛报名

  各班将参赛选手名单和演讲题目于4月20日下午5点以前报学生科素质办韦婉秋老师处

  六、奖励办法

  本次演讲比赛评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖6名、优秀奖4名。

  广西南宁高级技工学校一轻校区

  学生科

  团总支

  20xx年4月11日

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