幼儿园小班教师的竞争演讲

幼儿园小班教师的竞争演讲

尊敬的领导和老师:

　　大家下午好！首先，我要感谢同事们的信任和支持，同时，也给我这个机会参加这次苗小班教师竞赛的演讲。

　　我不会用优美的诗句来讴歌我的事业，也不会用小幼师的高深立场来争夺演讲

　　想着写个人价值。因为我是一个普通的幼师，一个爱孩子爱岗位的幼师。

　　去年，我通过了幼儿教师教育资格培训。现在在读大专。回想过去的日子，我一直在苗班当班主任。今天我在竞争苗班班主任的位置和小班的分班。我竞争这个职位的原因是我有以下优势:

　　第一，我有一颗热爱教育的心。我理解老师的苦与累，平凡而无私。有的只是忙碌的生活，有的只是沉重的责任。但是我对我的选择没有遗憾！我深爱着教师这个职业，用我的汗水，用我的智慧，用我跳动的火热的心！面对一群天真可爱的孩子，我试着试着和他们真诚地交流，让爱与美托起明天的太阳。

　　第二，我有一个比较扎实的实践知识:自从参加工作以来，我从来没有忘记一线幼师争发言学习，勤奋学习，好好思考，多做研究，不断充实完善自己。所以我坚信自己完全能够胜任苗小班的教学。

　　第三，工作能力强，在实践中积累了一些经验。我深知苗族小班化教育在幼儿成长过程中的地位和作用，同时也在实践中体会到了一些方法和策略。我也知道，作为苗小班的老师，我应该遵循“一切为了孩子，一切为了孩子”的原则。我每天努力工作，照顾孩子。每天看到孩子开开心心来幼儿园，开开心心离开幼儿园，是我的荣幸。在工作中，我注重每个孩子的身体状况和自理能力。比如一个孩子生病了，我会打电话及时向家长询问孩子的身体状况，使得我们班孩子的出勤率达到97%以上。

　　第四，我有很强的专业能力:在教学工作中，我信奉为孩子服务，为孩子奉献爱心，信守为人师表的言行，踏实教学，关爱孩子。经过九年的学习和锻炼，我班[你看的文章来自:范堂的教学组织能力，教材的整体掌控能力，判断分析孩子对知识的掌握能力，应对突发事件的能力都有了很大的提高。在全区幼儿园活动竞赛中获得二等奖，完全胜任苗小班的教学工作。

　　平时积极营造苗小班孩子喜欢的家庭式环境，根据支教副主任青年教师讲话主题内容的变化积极改变环境，及时向家长宣传主题内容，让每一位家长都能积极参与到我们的环境中来。所以家长也很积极的支持我们的教育工作，使得我们的班级环境在很多比赛中获得了名次。

　　第五.我善于沟通，父母的工作也是卓有成效的:比如我们班办的兴趣班和家校沟通，97%以上的家长都积极参加过。例如，我们班的家长对我们公园的所有活动都有很高的参与率。

　　在幼儿园这学期组织的“快乐家庭游”中，我们曹培森儿童之家获一等奖，儿童之家获三等奖，尹子然儿童获“成长足迹”三等奖，回族儿童获一等奖，曹培森儿童获“苗班自理能力竞赛”一等奖。这和我们平时和父母的沟通是分不开的。

　　第六.我对园林部门的工作有事业心:如果园林出了问题，我可以自觉留下来加班，当同事出了问题或遇到困难时，我可以及时登顶，保质保量完成所有工作任务。服从大局，服从领导安排。

　　第七、如果能竞岗，我打算从以下几个方面改进教学工作，提高教学水平。

　　1.更加科学规范地做好日常班级管理工作。根据实际情况，在满足幼儿园班主任竞聘演讲年龄特点的前提下，认真落实各项日常教学工作，做好教学保障，解决家长忽视的问题。

　　2.根据自己的教学优势，在幼儿的各种活动中实施对足部健康和风景的科学认知，设计并开展一系列实践活动，突出地震幼儿园这门课程的特色。

　　3.加强个人修养，练基本功。加强他们的工作能力和艺术修养，顾全大局，维护幼儿园的良好形象，努力调动孩子主动发展和提高专业能力。

　　领导和老师们，我有信心、有决心做好苗班班主任的教育工作，做好小班配套工作。我会用左肩扛着孩子，用右肩扛着我爱的幼儿园。我会执着而顽强地去招惹心爱的老师，为年轻的明天献出自己的光和热。

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