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【热门】四年级的作文300字集锦5篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的四年级的作文300字5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级的作文300字 篇1
1月7日
我一边听着歌曲一边开始写着今天的日记。
今天的心情说好又不好，说不好又好，好有两点，一是去了外婆家，去看了外公和弟弟，二是今天是出了太阳，不好有很多啦，比如：爸爸又去打麻将了；老师又给我们布置了好多作业……
最让我生气的就是爸爸去打麻将，不——是在忙“事业”，也许是家里的乐趣没有外面的大吧！爸爸在打麻将的时候，我和妈妈在家里等他，慢慢的我才知道，我们等是等不回来的，等回来的'却是悲伤。
我恨死爸爸了，在20xx年12月31日的时候，我和妈妈在甜甜的睡梦中进入20xx年，爸爸却在麻将桌上进入新的一年，有时候打麻将打到凌晨两点多才回家，我真羡慕别人的爸爸不打麻将，就算别人的爸爸要打麻将，他的女儿或老婆一叫就回家了。我还不知道哪一天公安局把他给抓起来呢。
我真希望爸爸哪一天不打麻将了，我们一家快快乐乐的，那多好啊, 可是让我和妈妈没有想到的是，爸爸一回来就开始骂人，原本温柔的妈妈一下变成了一只“母老虎”，和爸爸吵起架来，唉，真是像我们小朋友，闹起矛盾的时候，谁都不让谁，好起来的时候，比什么时候都开心。
今天的日记就写到这里了
四年级的作文300字 篇2
在我们的成长之中，都会有许许多多的酸甜苦辣。考试没考好，酸酸的；去远方游玩，心中火辣辣的；看见养的花死了，心中火辣辣的；被人打了一顿，心中有苦难言……
记得有一次，学校举行跑步比赛，我一路杀去，越杀越强，直接杀入决赛，那个时候心情无比畅快。等到决赛开始了，我依旧一路领先，突然第二名冲上来，我想来者不善，善者不来，他肯定是想用尽最后全力反超于我，于是我加快了速度，拼了命的往前冲，谁知，我千猜万猜，但人心难猜，第二名竟然用脚一踩我的`鞋，“啊，啊，啊……”我痛的只觉得眼前一阵天旋地转，好像此时地球加快了旋转的速度，接着一声碰撞声，我就眼前一片漆黑了。
哎，这可害苦了我，眼睁睁看到冠军的名次就在眼前，胜利在握，现在却一无所有，惨败而归，真是害人之心不可有，防人之心不可无啊！一次多么惨痛的教训，所以，人生多多少少会有一些酸甜苦辣，没有一个人事事都是一帆风顺，事事都是心想事成，也没有一件事情人们可以做得到十分完美，但我们唯一可以做的就是：让我们尽量把每一件事情做得更好吧！
四年级的作文300字 篇3
相信同学们都吃过彩虹糖，但彩虹糖里还有一些许多人不知道的科学知识，那么，今天，我就给大家带来一个彩虹糖的实验-----彩虹摩天轮。
同学们都应该很好奇吧，怎么会有彩虹摩天轮呢？这个实验是从CCtalk 中学到的,实验需要的材料如下:彩虹糖,一小杯水,一个白色的盘子。实验第一步：将盘子平稳地放在桌子上，在盘子的内圈摆上五颜六色的彩虹糖。实验第二步：把那杯水慢慢地、轻轻地倒在盘子的中心点上，并且倒入的.水的高度正好是彩虹糖一半的高度。之后，你就可以等待奇迹发生了;等啊、等啊，大约2分钟后，奇迹真的发生了，彩虹糖向盘中间漫延，颜色五彩缤纷的，十分好看；慢慢地，那五颜六色的水已经漫延到一半了，就像一条色彩斑斓的绸带一样……不一会儿，所有的“绸带”都聚到了中间，在我眼中，仿佛真的有一个五彩斑斓的摩天轮在开动着了。
这个实验是一个密度梯度造成的对流。随着糖果的不断溶解，糖果周围的水的密度不断增加，然后就向外流动。
通过这个实验，我明白了要细心观察生活，就会发现生活中处处都有科学，就像今天有趣的实验一样----彩虹摩天轮。
四年级的作文300字 篇4
“妈妈，我肚子痛！”
妈妈飞快地跳下床，立刻跑到我的卧室着急地问：“怎么？肚子痛吗？”我没有回答，一直用手摸着自己的肚子。
妈妈把我抱在沙发上，立马用水洗了洗帕子，跑过来轻轻贴在我肚子上。抚摸着我说：“看会儿电视吧，我去熬汤。”我用手压着沙发直起身来点了点头。
妈妈一会儿看看我，一会儿跑去熬汤，一会儿给我换帕子，跑过去跑过来真辛苦啊。希望我能快点好。
“妈妈我没事，你慢点不用着急。”我说。
“你看你脸发白，嘴唇紫紫的。”妈妈手拍着我说。
说完，妈妈又急冲冲地拿了一杯温水给我喝。我发现妈妈脸上有微微汗了，也没停下来歇息。
慢慢的.，肚子也不痛了，脸色也有好转，妈妈才坐下来休息了，也不用为了我担心了。
慈母情深啊，我真幸福！
四年级的作文300字 篇5
我的语文老师——陈老师，她虽然不是班主任，但她和班主任老师一样爱我们，关心我们，陈老师特别幽默。她带着一副眼镜，透过大大的“窗户”可以看到一双“水汪汪”的大眼睛。就拿她的话来说，是经常来“扫射”我们的，我们的.一举一动都逃不过她的眼睛。
我们非常喜欢上她的语文课，每次她上课的时候，都会先用幽默搞笑的方式让我们放松一下，紧接着登场的是“雷达扫描”，它的作用很大，它可以让我们的教室瞬间鸦雀无声。
下面开始进入正式上课。陈老师的教学方式千变万化，有一天她教我们画好词佳句，如何使用曲线，陈老师生动的把曲线当做生命线，说：“曲线就像心电图一样，曲线代表活着，直线代表死亡。”听了陈老师的话同学们都笑的前伏后仰。“那现在会画曲线了吗？”“会了！”同学们异口同声的说。
怎么样？陈老师的课很“幽默”吧？有这么一位幽默的老师，我感到非常幸福，真希望她永远陪伴我们一起长大。
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