【推荐】制作小制作的作文27篇
在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的制作小制作的作文，希望能够帮助到大家。
制作小制作的作文 1
社团课上，我们制作了纸杯章鱼。
首先，用一个纸杯做它的身体，在身体的`下半部分剪16刀，再用手把它的八只脚折到纸杯的下方，然后用蓝色的纸做它的王冠，最后用手压一压另外的八只脚。一只精美无比的纸杯章鱼就完成了。看一看，这样是不是很简单呀，只要自己愿意学的，一定可以做到很好，我很喜欢手工制作。
制作小制作的作文 2
今天，我们上了一节有意思的课—制作小挂钩。全班同学分了六个小组，每个同学都有不同的分工。
我们小组经过构思，最终决定制作一个小兔子挂钩。制作之前我们首先设计图纸，我作为我们组的组长，先画了一只粉色的小兔子，小兔子的.耳朵有一只是竖起来的，一只是耷拉着的，它的眼睛眯成了一条缝，小嘴巴笑开了花。最后，我们小组同学轮流给小兔子穿上了五彩的衣服，这只小兔子可爱极了！
画完图纸之后，我就拿着图纸站在讲台上给同学们介绍，全班同学都给我们组打分，我们组居然得了最高分，大家开心地跳了起来。突然，有个同学说根据我们的图纸做不出小挂钩，我们组的同学都很不服气，非要做出来让他看看。
终于可以开始动手制作了。我先用白色粘土捏出一个圆球，在圆球上对称插两根牙签，再用白色粘土制作出两个长条，插在牙签上，一个模糊的兔子形状就出来啦，为了让我们的小兔子更漂亮，我又用工具小心打磨了很长时间，接着我又用粉色粘土做成长耳朵和红通通的眼睛。这样，一只粉粉嫩嫩的小兔子做好了，看上去就像是诱人的面点，真想放到嘴巴里尝尝味道。这时，我们组其他成员也已经把小铁丝弯成了小钩子，我们把挂钩的两个部分组合起来，一个小兔子挂钩就做成了，哈哈！那个说我们做不成的同学该没话可说了吧。
这可是我第一次自己做小挂钩呢，我要把这个小挂钩拿回家粘在我的书架上。
制作小制作的作文 3
我家装修几个月了，今天终于装修完毕了，我高兴极了。不过家里到处是废木头废纸皮等一些废品。我想：我为什么不利用这些废品做一个小制作，放在家里装饰呢？做什么呢？有啦，就做一个小女孩吧！
于是我便动手做起来。首先，我从废品堆选出一块比较光滑的木头，用刀切出其中一小块，然后，我又用刀小心翼翼地在那块木头上雕出一双眼睛，在眼睛下雕出一个小巧的鼻子，在鼻子下，当然是一张小嘴了，看，我雕的小女孩正笑得合不拢嘴呢！
那么可爱的小女孩当然应该穿上一条裙子啦！于是，我便帮她雕上一条裙子，不过，这条裙子好像太单调了吧！对，帮她再画上几朵花吧！于是，我拿出水彩笔，帮她在裙子上画上几朵美丽的花了。
看来看去，总觉得少了些什么，对，头发，就是少了头发，这么可爱的小女孩怎么可以少了头发呢？这时我一眼瞟到抹桌子的'黑布上，有啦。然后，我用剪刀剪了一点，用胶水粘上。嘿，一个可爱的小女孩终于完成了。
同学们，做这样的小制作，不但可以开动脑筋，而且还能丰富我们的课余生活，你也试着做一个吧！
制作小制作的作文 4
今天放学的时候，我在一家商店门口看见了一架玩具风车，风一吹，风车就不停地转动，金光闪闪，非常漂亮。于是我想：我也要自己制作一架风车，一定要比商店里的更漂亮。
我找来了一本手工制作书，按书上说的，先准备一张金色的硬卡纸，一支固体胶，一根筷子，还有一张硬纸片。
准备工作做好了，我就开始做风车。我先把卡纸剪成正方形，对折两次成三角形，再打开，沿着对折的痕迹，从四个角开始分别向中心剪开到一半即止，接着把四个角向中心折，每个角的中间间隔一个角。把对折的四个角用固体胶固定，注意一定要固定牢。再用筷子从折好的纸中心穿过，最后用硬纸片剪两个小圆圈分别从筷子的'上下两端穿过，再用胶把小圆圈固定在风车上，一个漂亮的风车就做成了。
吃过晚饭，我迫不及待地拿着自己制作的风车跑到楼下的院子里，我迎着风飞快地跑，风车就像一个陀螺一样，飞快地转动起来。我既高兴又激动，心里有很大的成就感。
我太喜爱我心爱的风车了。
制作小制作的作文 5
今天一早，我家的净水器噪音特大，妈妈说：“是不是坏了？”爸爸说：“给维修工打个电话问问吧！把维修卡给我。”妈妈把整个家都翻了一遍，也没有找到，后来，在一个柜子的角落里找到了。我看见他们那么着急，就想应该发明一个能装卡片的东西。于是就做了下面的这个卡片收纳盒。
要做这个盒子先要修剪香皂盒。拿一张常用的卡比较着，剪的盒要比卡低一点，画上记号，剪下三个面，留下一个窄的面，把其余的都剪去。做这样几个相同的盒子，然后粘在一起。外面再包上一层好看的纸。在每个格子下面都贴上标签，可以写生活卡、会员卡、明信片、购物卡，这样找起来更方便了。这下这个卡片收纳盒就做好了。
它还有许多优点：摆在哪都好看，而且站的很稳，因为底下是个长方形，也很容易清理，不易损坏。做这个收纳盒还可以用：牙膏盒、牛奶盒、果汁盒……收纳盒还可以装化装用品、遥控器、笔、文具等。
我做的收纳盒好吗？好的`话你们也做一个吧！让我们的大家的家变的更漂亮更整洁吧！
制作小制作的作文 6
嘿嘿，今天我和妈妈一起齐心协力做了一个小制作呢！它的名字叫“开心小花朵”，它又漂亮又可爱，如果大家想知道我是怎么做的，就让我来告诉你吧！
我还没有做手工制作的时侯，我坐在沙发上左思右想，忽然，妈妈看见了，说：“紫娴，你不是很喜欢花吗？那你就做一朵花吧！”忽然，我的脑袋想出了一个主意，就这样，我就想出要做什么了。我先准备卡纸、剪刀、双面胶、白纸、笔，还有瓶子。接着我先用剪刀剪下卡纸，哎呀！不小心剪破了，我真是笨手笨脚的，但是我不灰心，这一次我仔仔细细的剪，终于剪好了，接着我在剪好的花中间画了笑脸，哇！好可爱呀！然后我再请妈妈帮我把瓶子的上面剪掉，再把上面剪成一条一条的，然后我在白纸上画了一些花纹，五颜六色的，真美啊！我在白纸后面帖上了一些双面胶，再把双面胶撕下来，帖在瓶子上，最后我在剪好的花后面帖上双面胶，再把它帖在瓶子的'上面，现在我满头大汗的，好热呀……
啊！我的手工制作终于大功告成了，真让人快乐无比呀！小朋友们，你们喜不喜欢我的手工制作呢？
制作小制作的作文 7
作文课上，刘老师教我们做小盒子。我想我经常做手工。做一个小盒子对我来说是小菜一碟。
刘先生首先给我们每人发了一张正方形的纸，说：“先做底部”。先斜折，再平行折。打开后是“米”型折痕。最后把四个角向内折。我轻松完成了。
老师说：“那就做个‘墙’，这就是做盒子的难度。”只见老师先把上下两边折向中间，让两面墙竖起来，左右角翻过来，先把大拇指放在两边的“墙”上，再把食指靠在两个凹进去的三角形上，用中指把角抬起来。最后，他用食指把多余的角变成了底部。我仔细看了老师的示范，看着老师轻松的样子，觉得挺轻松的`。我等不及要做了。看起来很容易，但做起来很难。不知道怎么把多余的角抬起来转到底。我心里很着急。左看右看，发现有同学成功了，心里更着急了。这时坐在旁边的妈妈看到了，指示我找出失败的原因。我克服了，打破了，打破了，终于想通了。原来我要少折一次平行于中心线的，当然没有折痕我是处理不了重叠的。我终于学会了如何顺利地制作小盒子。
我很开心。我把橡皮擦放在纸箱里。这真是一个不错的储物盒。我想给同学折几个小盒子。
制作小制作的作文 8
那天，我本来在看书，正好书上有一个小制作，看起来很有趣的样子，我心血来潮，想着，做看看吧。心动不如马上行动，我马上行动了起来。
首先，做“送飞”装置。我一边想一边仔细的看了一遍送飞装置的.构造，我看着画报，想:送飞装置的每个部件都很难做，自己恐怕做不出来。我绞尽脑汁才想到了送飞装置的上半部可以用线绸来代替，下半部可以用工具箱里的把手来代替。于是我赶帮找到这两种东西，然后钉上钉子，往上一对，正好合适。做好送飞装置，该做"飞盘了。我找来一块木板，在上面画上尺寸，便拿来锯，按尺寸锯起来。
由于我初次用锯，锯齿好不容易才对准画好的尺寸，可是锯了好久才锯了个小口。我又把锯对准小口使劲地拉着。豆大的汗珠从我的头上直流下来，我仍然坚持着，最后终于锯好了，尽管锯得歪歪斜斜，但我心里有说不出的高兴。最后，我又用锉刀锉出了个翼形，又用砂纸打得特别光滑，我这才狠罢手。
看着我的小制作，我的心里高兴极了。通过这件事我明白了，遇到困难只要不服输，坚持不懈地努力，就一定可以获得成功!
制作小制作的作文 9
星期四，老师让我们回家以后每人做一个小制作。我左思右想，脑海里还是一片空白，不知道做什么好。正在我犹豫的时候，我忽然看见放在旁边的两节电池，我灵机一动，想，我何不利用电池导电的原理来做一个爷爷正需要的手电筒呢？
想好后，我先把需要的材料都找了过来，它们分别是：一只易拉罐，一把小锯子，一个榔头，一张厚瓦楞纸板，两节一号电池，一个大小合适的塑料盖（正好配易拉罐）和一根电线。
接下来我就开始动手制作了。首先，我用锯子把易拉罐的一头锯掉，另一头用榔头敲凹，再用厚瓦楞纸板卷起两节一号电池，电池的正极朝上，负极朝下装入易拉罐中，然后，拿起塑料盖，在盖中央挖一个小洞，洞的`大小以插紧灯泡为宜，后将灯泡底座插入小洞中，其次，取一段导线，把两端去皮，一端绕在灯座上，另一端从塑料盖侧面扎一个小孔穿出。再次，将塑料盖盖在易拉罐上。最后，检查一下灯泡、电池是不是接触好了。这样手电筒就做好了。
使用时，我用大拇指把从侧壁穿出的导线按在易拉罐的焊缝上，手电筒就会发光，大拇指离开导线，手电筒就灭了，非常方便。
我把做好的手电筒送给爷爷。爷爷夸我又聪明又能干。
制作小制作的作文 10
今天，我准备做香皂花篮，因为春天来了，百花盛开，我想收集花和叶子放在家里欣赏，还可以让房间变得很香。但是，花瓣和叶子很容易腐烂，有什么东西一直不会烂，一直会香呢？这时，我发现爸爸妈妈用了很久的香皂，还一直那么香，而且它的形状也有点像花篮的下半部分。于是，我决定用香皂做一个花篮。
先准备材料，有彩带、香皂、铁丝、珠针、胶枪、树叶，还有花瓣。一切准备就绪！
开始了，怎么做呢？首先，拿出香皂和珠针，把珠针分别插在香皂的上面、下面和中间，两枚珠针之间相差半个小拇指到一个小拇指的距离，而且不能一个高一个低，要差不多，这样才好看。再拿出喜欢的彩带，把彩带从上面的珠针绕到中间的珠针，再从中间的珠针绕到上面的珠针，就这样一次次地绕，把香皂的上半部分绕满。又如法炮制，把下半部分也绕满。
绕完以后，要做花篮的柄了。我拿出铁丝，把它拧成一个半圆形，用彩带把半圆形的铁丝绕满。接着，用胶枪把它固定在做好的花篮身体的两端。最后，用一些树叶和花瓣来装饰，一下子，花篮就做好了。
闻一下，味道香极了！不仅仅有花朵的.香味，还有香皂的味道，我仿佛置身在花的海洋里！
制作小制作的作文 11
有一次，艺术学习班的美术老师给我们布置了一个作业：回家自己做一个自己喜欢的模型。我冥思苦想，究竟做些什么好呢？
第二天上午，我在自家阳台仰望，啊!蓝蓝的天空，洁白的云，多么好的天气呀！我正想着，忽然，一阵阵隆隆声响起，我仔细一看，原来是一架客机飞过天空。我灵机一动，这次作业正好可以自己做一架飞机模型，于是动手做起来。
我先找好材料。我找到了矿泉水瓶、牙签、竹筷、硬纸板、纸，还有4个瓶盖。首先做飞机的主体部分。先拿两个较长的矿泉水瓶，末端合并起来粘好，然后在外面包一圈白纸，用透明胶粘好，接着用笔在纸上画上门、窗等，一个飞机主体做好了。然后用小刀在机体两侧各钻两个洞，然后把两根竹筷分别穿过去，要两端均衡，这是飞机主机翼的支架。接着做飞机尾翼，用纸板剪一个小的直角三角形，画上图案。两边的'副翼用一个稍大点的等腰三角形粘在机体上。主机翼用两个大的直角三角形分别用双面胶粘在支架上。最后做飞机的的轮子，先拿牙签粘住瓶盖，一签一盖，做4个，然后分别插进机体适合的位置。一架飞机模型就大功告成了！
这个模型就放在我的房间，上面还有老师写的评分。这件模型不但精美。而且还体现了艺术的无限魅力！
制作小制作的作文 12
今天，老师要求我们做个小制作。我想呀想，终于决定了，做不倒翁。
说干就干，我准备的材料有：鸡蛋、卡纸、细沙、剪刀、图钉、胶布、黑色的笔。
材料准备好了，开始做不倒翁了。首先，我用图钉在鸡蛋的顶端刺了个小孔，小心翼翼地把蛋黄、蛋白倒出来，用清水冲洗干净。然后装进许多细沙，我刚一放手，不倒翁就倒了下来。“咦，怎么回事”？我左思右想，终于知道是什么原因了，原来不能装那么多沙子，于是我倒出来了一些细沙，不倒翁就立刻“站”了起来。我用胶布把洞口封好，再拿来一张黄色的卡纸，用纸片做一顶小帽子粘在蛋顶上，又在蛋壳上画了一张笑咪咪的脸，最后用纸片做了一双小手，粘在不倒翁的'两边，看起来多威风呀！
我不禁摁了它一下，它马上左右摇晃，好像在神气地说：“小笨蛋，摁不倒我吧！”我一听它说的话，气愤极了，把它帽子拿下，把胶布撕开，放满了沙子，我一松手，它就倒在地上。我生气地说：“看你怎么得意！”它倒在地上，好像对我说：“对不起，我错了。”我这才帮它倒出了一些沙子，不倒翁又立刻“站”起来，真像个威武的将军。
不倒翁太可爱了，我真喜欢它。
制作小制作的作文 13
今天，我给大家说说我的小制作——立体花园。
我的灵感来自我们学校的小花园，看看它，多美丽啊！高高的树，芬芳的花，还有可爱的小昆虫，我好想把它带回家。
先准备材料，材料有纸杯、皱纸、马克笔、彩色吸管、纸盒、毛毛球、扭扭绳、眼珠子、卡纸，一切准备就绪。
拿出一个纸杯，用剪刀把杯身剪成一条条，再把它张开，涂上喜欢的颜色。接着，把吸管粘在纸杯底部，用绿卡纸剪出两片叶子，粘在吸管上。好了，一朵漂亮的向日葵就做好了。接着来做百合花，先拿出皱纸，把它折好对整齐，用剪刀剪出一片片花瓣，拿一根吸管，用固体胶把花瓣仔细地围绕着吸管一片片粘好。这样，一朵美丽的百合花就诞生了。
所有的'花都做完后，把它们插在纸盒里，再在纸盒周围粘上用绿卡纸剪出的小草。然后，用扭扭绳扭出蛇的身体，粘上眼珠子，一条蛇就做好了。最后，用毛毛球做毛毛虫，把毛毛球粘在一起，再粘上眼珠子就可以了。这样，立体花园就做好了，看起来多漂亮啊！
这座花园，看着就让人开心，我仿佛闻到了花的香气，我太喜欢了，我当奶奶的时候还要留着！
制作小制作的作文 14
今天，我和妈妈一起合作完成了一个漂亮的小制作。
这个小制作可不像上次在班上获第二名的树叶画那么好做了。它是用花生壳、卡纸、绳子和颜料做成的，而上次只不过是摘几片树叶贴到纸上就行了。它的做法并不简单，你想知道怎么做吗？那我就告诉你吧。
首先，我拿来一张黑色卡纸，再剥几个花生，然后把它们的壳摆在卡纸上。记住，要把壳摆成一朵花，再用花生米做成花心。花的茎是用一次性口罩戴在耳朵上的线来做成的。在茎的中间斜着贴两个花生壳作“叶子”。也许有人会说：″你这个小制作看上去太变扭了，花一般是红色的，你这花怎么是黄的呢？”也许有人会问：″一次性口罩的'线是白色的，花茎可是绿的，为什么要用一次性囗罩的带子来做呢？”还有人会说："明明花的叶子是绿色的，为什么要用黄色的花生壳来做呢？”不用着急，我用颜料把“花”涂成了红色，把“茎”和“叶”涂成了绿色。做花瓶了，我在紫色卡纸上先画出了一个花瓶，然后剪下来，将花瓶粘贴在花的茎上。这样，一个难度非常高的小制作就完成了。
看着自己和妈妈的“大作”，我心里甭提多高兴了。
制作小制作的作文 15
星期天，我们全家去爬跑马山，秋风把树叶吹得满地都是。在草丛中，我发现几片刚落下来的树叶，菲红菲红的，漂亮极了。可是，过不了几天就会腐烂，真可惜！咦，我何不用它们做个树叶书签呢？于是，我捡起它们，带回了家。
回家后，我就开始准备工具和原料。我找来一个罐头盒代替烧杯，镊子、牙刷各一把，还有苏打粉、丝线、彩色笔、水若干。准备好后，就开始制作了。
先将叶片清洗干净，放进罐头盒里，然后放些水和苏打粉，就制成了碱水，再把罐头盒放火上加热。这叫煮叶，当然不能煮得太久，也不能煮得太生。
煮好后，我用镊子把去掉叶肉的叶片放进清水里清洗。为避免损伤叶脉，我始终小心地、轻轻地洗，并用牙刷刷去多余的叶汁。
好了，该吸水了。我用镊子小心翼翼地把去了叶肉的叶片平放在一块平整的木板上，用一块玻璃压在上面，然后将它们移放在通风的`阳台上阴干。
几个小时后，叶片阴干了，该做最后的一道工序了，那就是美化。我取下已经阴干的叶片，用彩色笔在叶片上画画，有的画上水果，有的画上小草、花边。再用红色的丝线系在叶柄上，就这样，几枚漂亮的书签做好了。我把它们一一放在了我最喜爱的几本童话故事书里。
制作小制作的作文 16
放寒假前，老师规定我们在寒假里做两个低碳环保小制作，开学时每人都要上交，用来参加评比，看看谁的手最巧。
想来想去，不知道做什么好？
怎么办呢？正当我一筹莫展时，突然相框引起了我的注意。一个念头从我心里萌发了——可以把“福”字做成摆设。这样既可以解决不可降解塑料品造成的污染问题，还可以装饰房间，增添新年的喜气。
说干就干。首先，我让阿姨给我一个报废的塑料盒、几张用剩的彩纸、一条没用的丝带。（这里要解释一下，我阿姨是开蛋糕店的，她每天要扔掉很多类似的垃圾。）然后用白纸将门上的“福”字描下来，贴在彩纸上，剪出造型，仔细地粘在塑料蛋糕盖上。粘的时候有点麻烦的'，因为有时候表面会不平整，费了好大劲，才搞定。接着，将蛋糕盒改装成拖架，因为蛋糕盒的纸板质量很好，所以拖架很结实。最后，用丝带装点一下，我的一个低碳环保小福就完成了。
哈哈，不知道我这个低碳环保小制作会不会被评上呢？就算没评上，现在大家都在讲节能，废物利用，低碳生活，我也为环保出了一份力呢，呵呵！
制作小制作的作文 17
今天晚上我把书面作业写完了，我还有一个作业就是我的小制作。
我刚好想去哪里捡一些废弃物品，妈妈就打电话给我，说带我去玩，我兴高采烈的下楼，我告诉妈妈说，我还有一个作业没有写完，妈妈说：“什么作业呀”？我说：“老师叫我们做小制作，星期三要上作文课。”妈妈说：“我带你去玩，在路上也可以捡废弃用品呀！树上掉下来的树叶像蝴蝶飞了下来。
我和妈妈一起到了寿佛寺去捡树叶，我到了寿佛寺后，我看了看有许多从佛寺下面的文具店里买了双面胶、卡子。
我回到家里，开始做起来了自己的小制作，我准备好了树叶，有绿色的，有红色的，还有金色的，卡子对折，剪下来，用卡子的一半来做，先用剪刀把一种像扇子一样的叶子把根剪短一点，但是我剪的.时候总是有时候剪得很短，有时候剪得很长，我垂头丧气的，但是我妈妈说：“要努力不要放弃，做什么事都是一样的”我听了妈妈的话，又开始做起来了，我用绿色叶子做了鱼的身体，用像扇子的叶子做鱼的尾巴，一条多姿多彩的鱼就完成了。
从这次做小制作的事情上让我知道只要努力就能成功。
制作小制作的作文 18
我的科技小制作是风动火箭。你听了一定会感到惊讶吧，风也能带动火箭吗？告诉你，不但可以带动，而且还能够飞行十米以上的距离呢！你如果不相信，就听听下面的介绍吧。
制作材料：纸三角、粗吸管、细吸管、橡皮泥、软塑料瓶。
制作过程：在一只使用过的`软塑料瓶的盖子上打一个孔，刚好细吸管就好，插入细吸管后把接口处用胶条密封起来。用一根可以轻易套在细吸管上的粗吸管做成一枚10厘米左右的火箭。这个火箭使用一个纸三角和一块橡皮泥组成。纸三角贴在后段作为平衡器。前端用橡皮泥封口。之后，我们把火箭套在细吸管上，保证细吸管刚好插在橡皮泥里。只要用力一压塑料瓶，呵呵呵，飞行十米，一点不在话下。
道理：瓶中被密封的空气当遇到强力的挤压时，就会迫不及待的通过唯一的出口冲出，这时插在橡皮泥中的吸管出口就会形成瞬间强大的压力将火箭顶出。火箭在压力下脱离瓶管，气流从火箭尾部喷出形成反作用力，推动火箭前行，借助纸三角的平衡作用，飞行就不成什么问题了。
大家看，科学无处不在。所以科学地总结在我们的学习过程中也是十分重要的。
制作小制作的作文 19
今天，我要完成一项特殊的作业——制作一个小制作。于是，我在仓库里左找右找，把一些不要的东西找出来，最终找到了一个可乐瓶和一个红色的纸杯。
到了家里，我拿了两个纸杯，又找来一对“兄弟”，它们分别是双面胶和透明胶。我又找到了一位“贵客”，那就是剪刀“夫人”。剪刀“夫人”穿着红色的名牌衣服。
我开始做了。我首先把可乐瓶的底给剪掉。我刚开始一剪，就剪飞了。后来，我费了九牛二虎之力才把底剪掉。然后，我把纸杯剪成两半，把后面的底死劲一戳，把它戳了一个洞，洞越搞越大，最后通了。我把它装在可乐瓶上，面当装饰用的。我再把第二个纸杯的底也给剪了下来了。这回我剪得比较短，当瓶盖。我把刚才长的`当装饰用的纸杯戳了两个洞，我把礼盒的一根绳子给拔了出来，安在钱罐上，用来当拎的把手。最后把可乐瓶的盖子放在最上方，用作钱罐的盖子。做好了，可是我左看右看，总感觉少了什么？我灵机一动，在上面贴了一朵美丽的白花，好看极了！
这就是我亲手做的小钱罐。
制作小制作的作文 20
这个特别的假期，除了上网课，陈老师还跟我们一起写日记，有时还会让我们做一些科学实验或小制作。
今天我们有一项选做任务，就是制作旋翼降落伞。
首先需要准备这些材料：剪刀、直尺、双面胶（或固体胶）和彩纸。
接下来就是跟着陈老师发的视频制作了。
把彩纸剪成长24厘米，宽2厘米的纸条。为了方便区分，我选了黄色、深红色和粉红色三条纸条。
先把这三张纸条对折，然后打开纸条，把黄色的纸条底部包在粉红色纸条对折处的里面，把粉红色纸条底部包在深红色纸条对折处的里面。接着把深红色纸条塞进黄色纸条里面，黄色纸条塞进粉红色纸条里面，粉红色纸条塞进红色纸条里面。使它们相互交错。再拉紧三个纸条，使中间形成一个扇叶的倒三角锥。最后把三张对折的纸条分别粘紧。旋翼降落伞就制作完成了。
我一连做了好几个。制作完成后，我站到凳子上试验着我的.成果。降落速度快了一些，我还没看够就落地了。
据说通过增加旋翼降落伞的空气阻力或减少重力，可以让旋翼降落伞下降得更缓慢。可以用什么方法达到这个目的呢？同学们动手做看看，认真想一想吧！
制作小制作的作文 21
想必大家都有自己动手制作东西的经历吧。下面来看看我的小制作——手工皂。
妈妈拿出一 大包的'材料，我迫不急待地把材料袋拆开来，里面有几瓶不同颜色的色素、香精、两袋白白的皂基和形态各异的软模具。“哇，这么多的材料该怎样做呢?”我心里充满了好奇。
在妈妈详细地讲解了制作步骤后，我用打火枪点着酒精灯在三角架上放一个不锈钢盆，倒入开水，把烧杯放入开水中，向烧杯中放满皂基。我静静地等着，过了一会儿皂基慢慢地融化了。我用搅拌棒不停地搅拌着，直到皂基完全变成液体。妈妈拿来一袋牛奶倒了进去，一股牛奶的香味扑鼻而来。我把我最喜欢的橙色色素也加入烧杯中搅拌均匀，白白的液体变成了橙色。“我的手工皂大功告成啦!”我激动地手舞足蹈。妈妈说：“还差最后一步呢，你要把它倒入模具定好型。”我立刻把它倒入模具 ,咦,怎么倒不下来了呢?妈妈说:”哎呀，时间放长了，它已经凝固了。”“那怎么办?”我急得差点流不眼泪。奶妈说:“不急，只要重新加热就可以了。”我把烧杯再次加热后迅速倒入模具中，一个个不同造型的手工皂就诞生啦!
看着我的劳动成果，心里感到很白豪。
制作小制作的作文 22
今天，我去院子里捡了一些玉兰花的花瓣、桉树的叶子和其他不知名的叶子，准备做一副树叶画。我最喜欢夏天婷婷玉立的荷花了，从古往今留下了许多咏荷的诗句，“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”“江南可采莲，莲叶荷田田。”……所以我想做一副关于荷花的树叶画。
制作树叶画的材料除了花瓣和树叶，还有剪刀、双面胶、透明胶、白纸、水彩笔等。第一步：先用剪刀把紫红色的玉兰花瓣剪成合适的'大小，用双面胶贴到纸上，粘成荷花的形状，一朵是盛开的荷花，另一朵是含苞待放的花蕾，然后用树枝做成荷花的茎杆；第二步：挑选不同颜色的桉树叶子剪成荷叶的形状，用不干胶贴好，然后用黑色的水彩笔画出叶子的经络和茎杆；第三步：修剪不同形状的叶子，粘贴成两条游动的金鱼和翩翩起舞的蝴蝶。第四步：用蓝色的水彩笔画出碧蓝清澈的湖水，一副精美的夏荷风景图制作完成了。
我真的希望夏天能够早点来临，跟我的好朋友们一起去观赏那美丽的荷花！
制作小制作的作文 23
大家都见过吸尘器，可是你们有没有人自己动手做过吗？
这一次，我们和子弹哥哥一起来学习了吸尘器的制作。首先子弹哥哥给我们介绍了吸尘器的种类：卧式吸尘器、推杆式吸尘器、手持式吸尘器……还给我们介绍了吸尘器的原理，吸尘器是通过电动机的高速旋转，带动风机，在主机内形成真空，利用由此产生的高速气流，从吸入口吸进垃圾。
制作吸尘器的材料有：两节电池、电机、风扇、过滤网 、支架、塑料瓶、泡沫胶等等。开始动手做了，第一步需要做的是把电机跟风扇连起来；第二步需要把塑料瓶的底部剪去，同时剪出两个对称的口子；第三步要把支架固定在电机上；第四步就是要把固定地支架上的`电机放进对称的口子里；第五步……第六步……. 子弹哥哥一边给我们讲解一边操作，方便我们能够直观撑握每一步的要领。我们经过一次次的尝试，一个小型的迷你吸尘器诞生了，吸力还不小呢！我们欢呼的叫了起来。
这次活动真有意思，不仅让我们学到了知识，还提高了我们的动手能力。
制作小制作的作文 24
为了培养我们对科技常识的学习兴趣，提高我们的创造力和合作能力，鲁老师让我们全班同学既可自由组合，二、三个同学为一组，集思广益，合作完成一个小发明的制作，又可独立完成。为此，我选择了望自己独自制作一个小发明。
我经过认真的思考，决定制作一个小天平。我首先准备好材料，包括：塑料直尺、细绳、底座板、方支架、螺丝、小刀。我先在塑料直尺的中点顶端处钻一个小孔，再在塑料直尺两端底角处钻一个小孔，再用细绳将尺子悬挂在方支架上，用刀子把下沉的一端刮去小许塑料屑，使尺子平衡。我再用细绳将两个同样的胶盒盖作天平盘，用绳子固定在尺子两端。挂上胶盒盖后，尺子仍然处于平衡状态。这时候，小天平就完成了！
这小天平是否能称量出两件小物品的`重量是否相同呢？我非常紧张，竟然冒出了“手汗”。我慌忙地把一包纸巾放上右盘，左盘放上一支笔。哇！成功了，左盘的笔比右盘的纸巾低了下去。
多有趣的小发明啊！这个实践活动，不但使我掌握了平衡的原理，而且令我觉得，如果世界都像小天平那样公平、公正，那该多好啊！因此，令我更想成为一名律师，维护公理、伸张正义，令世界更公平、公正。
制作小制作的作文 25
前些天我做了一个笔筒，同学们知道我是用什么材料做的吗？你们一定想不到，那是我在打乒乓球的时候突然想到的，我看到丢在一旁的乒乓球盒子觉得丢了很浪费，就想可以用它做些什么呢？后来我想到可以做个笔筒啊，放在书桌上让我的笔都可以归纳起来。
说做就做。我先拿起四个盒子，把它们用剪刀分别剪掉一小段，剪掉的长度都不一样，剪好后让四个盒子排成一排，从低到高。接着为了好看我在每个盒子的外面包上了不同颜色的彩纸，等四个都包好了就开始把四个盒子用胶水黏在一起。黏好后把四个盒子放在桌子上，觉得好像底部不太稳当，把铅笔放进去了好像要倒掉的感觉。我就想有什么方法能让底部稳当一点呢？这时我看见书桌上的彩色卡纸，就想把三张不痛颜色的卡纸黏在一起底部不就稳了啊，而且像彩虹一样的还好看啊。我就拿了三张不同颜色的卡纸，在上面画好底座的大小，然后用剪刀剪下，等都剪好了，把卡纸用胶水黏在一起，等胶水干了再把前面做好的黏在上面，这样一个稳当的'笔筒就好了。
通过这次的制作，使我明白了其实生活中有很多东西我们都可以废物利用的，只要我们开动我们的小脑筋，同样可以把废物变宝。
制作小制作的作文 26
星期天下午，我参加了凯艺英语的绘本创作活动。
豆老师和外教老师先给我们展示了她们自己做的英文绘本，内容可丰富了，有字母绘本，有动物绘本，还有香蕉绘本。
开始创作了，老师发给我们十张白纸、彩色水笔和印泥。我看着老师发的印泥动物图案，快速地在脑海中构思了一下，想出了一个很有趣的故事――乌龟和蜗牛。故事是这样的：早上，乌龟和蜗牛相约去赛跑。骄傲的乌龟过于轻敌，机智的蜗牛努力赶超。最后蜗牛取得了胜利。
故事构思好了，我就开始制作绘本了。我先用大拇指在印泥上按了一下，手指头就变得红红的了。接着，我在纸上印下红指印，然后在边上画上乌龟的四肢和头，在指印上画上乌龟壳的'花纹，一只小乌龟就活灵活现地出现在眼前。我又用同样的方法画了一只蜗牛。边上还画了一只寄居蟹，它举着旗子，吹着口哨，认真地当着裁判呢。我画了一页又一页，一本制作精美的绘本就完成了。
我把绘本拿给豆老师看，并让她帮我在封面上写上英文书名。豆老师对我的绘本赞不绝口，还奖励给我一个小礼品。做绘本真是太有趣了！
制作小制作的作文 27
前几天看书的时候，我偶遇了一位“鸡蛋风铃先生”，看着他憨态可掬的样子，我喜欢极了，也想做一个。来吧，说干就干！
按照书上的制作说明，我先挑选了一个鸡蛋，看着被我选中的`鸡蛋，我美滋滋的想：小鸡蛋你马上就要变成小鸟了，高不高兴？但是鸡蛋好像没有那么兴奋，仿佛在小声嘀咕：“我要变也是变成小鸡啊，怎么会变成小鸟呢，即使变成鸟，估计也是一只胖鸟吧！”先不管鸡蛋怎么想了，我要开始我的大作了。首先，爸爸在鸡蛋的底部敲了一个小孔，帮我把蛋液弄了出来，留下蛋壳备用。下面就看我的了，我先用彩泥做出了小鸟的眼睛和嘴巴，再用彩纸剪出了小鸟的翅膀和鸡冠，并在上面画上了漂亮的花纹，把这些都粘在蛋壳后，一只胖嘟嘟的小鸟就呈现在我面前了。
然后，我又找来一个矿泉水瓶子和一个小木棍，把瓶子从中间剪开，变成一个小鸟笼，放上小鸟，用彩泥把小鸟固定在木棍上，又找来几根彩线，彩线的一头系在木棍上，一头绑上了几颗钢钉。哈哈哈大功告成！
“叮铃，叮铃”听着风铃清脆的声音，好好听啊！
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