小学生品德之星事迹

小学生品德之星事迹

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到事迹吧，事迹属于事务公文的一种，有弘扬正气，表彰先进，推动工作的作用。想拟事迹却不知道该请教谁？以下是小编整理的小学生品德之星事迹，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学生品德之星事迹1

　　我是一年级七班的XXX，我是一个活泼，开朗又阳光的男孩，很荣幸能够被评为3月的“品格之星”。

　　我是一个非常有时间观念的人，早上按时起床，上学不迟到。

　　我学习踏实，上课认真听讲，课后积极完成作业。

　　我热爱劳动，喜欢干净卫生的.环境。

　　我更喜欢和同学们一起玩耍。

　　希望在老师和同学们的帮助下，我能越来越优秀。

小学生品德之星事迹2

　　她叫XXX，二年级一班学生，今年八岁了，开朗、自信、活泼是她的特点。在学校她积极回答老师的`问题，各项活动都得到了各位老师的赞扬。她呀，特别乐于助人，勤奋学习；在空闲时她喜欢画画，和同学讨论学习，积极参加各项文体活动。她励志想成为一名优秀的老师，培养更多的优秀人才，她会好好努力的学习。

小学生品德之星事迹3

　　大家好，我是一·一班棒棒糖中队的XXX，非常荣幸能当选为3月的“品格之星”。

　　我是一个可爱机灵的小女孩，别看我个子小，我的声音可洪亮了，刘老师经常开玩笑说：苒苒，你说话都是用美声吗？

　　我的性格活泼开朗、热情善良、机智幽默；我的`兴趣爱好有很多：画画、跳舞、弹钢琴、唱歌、讲故事、表演；我的梦想是当科学家，所以现在我要努力刻苦认真地学习知识，将来长大了才能当上科学家。

　　同学们，我们一起为梦想努力吧！

小学生品德之星事迹4

　　大家好！我叫XXX，来自一年级十班，是一名爱笑阳光的小女生。我爱好：画画、跳舞、听故事、还喜欢运动，运动可以调整心情，增强体魄。

　　在学校，身为班长，我积极上进，成绩优异。能全心全意为集体服务，热情负责，做好老师的`小助手。

　　这就是我——一个一年级的小学生，一个热爱学习，热爱学校大家庭，一个勇往直前的我。希望大家喜欢我，和我做朋友。

小学生品德之星事迹5

　　XXX，五年级五班学生，他为人诚实，品行端正，成绩优良。他是父母眼中孝顺贴心的好儿子，他是同学们口中争相点赞的好榜样，他也是老师心中能力非凡的`好帮手。当同学有困难时，他总是能第一时间伸出援助之手，当同学获得嘉奖时，他总是能真心地给予祝贺和赞美，不管是成功还是失败，他都能微笑面对，做到了胜不骄，败不馁。

小学生品德之星事迹6

　　姜xx同学是我校六年级的班长，他热情诚实，有爱心。是老师的得力助手，更是同学的好榜样。在学校和班级组织的各项活动中表现突出，得到了全体老师和同学的认可。特别是在"中华魂"读书活动和"小储蓄"活动中表现尤为突出，堪称全校学生学习的典范。

　　姜xx每天都会早早的来到学校，特别是在冬天，他所做的第一件事就是为班级生炉子。第二件事就是要组织大家上自习，他要求的不仅仅是自己一个人的进步，而是全班同学共同的提高。老师不在的时候他就是带头人，带领每一位同学积极向上。

　　作为最高的年级，自然要承担学校大多数的活动任务，而作为最高年级的班长他更要带领全校的同学共同完成学校的各项活动。在今年的`校园艺术节上，作为班长他组织了一个个精彩的节目，给全校的老师和同学带来了无尽的欢乐。

　　姜xx同学在"小储蓄"活动中变现最为突出，从"小储蓄"活动开展以来，他自制储蓄盒，坚持每天至少储蓄一角钱。用小储蓄的钱买了家庭教育报，买了中华魂读本，并且把小储蓄里的钱拿出来帮助有困难的同学。他还带领全班同学收集废书纸、饮料瓶，用卖了的钱给捐有困难的同学买文具，为班级订家庭教育报。

　　在本学期的"中华魂"读书活动测试中他同样取得了骄人的成绩。相信在以后的`学习和生活中他一定能够取得更好的成绩。

小学生品德之星事迹7

　　大家好，我是来自一年级一班的XXX，今年7岁了。

　　能当选为3月的“品格之星”我感到特别开心。

　　我的爱好很广泛：热爱运动，喜欢打羽毛球、篮球；热爱艺术，喜欢画画、弹吉他…

　　自从进入东升小学以来，在老师们的`悉心教导、耐心鼓励下，我从一个腼腆、害羞的小男孩成长为一个活泼、开朗、自信的阳光少年。

　　我会继续努力，同学们，我们一起加油吧！

小学生品德之星事迹8

　　四年级三班XXX，诚实守信是她做人的准则，勇于承担是她行事的风格。她是诚信的典范，是一个令同学喜欢，老师、家长放心的好孩子。在学校，她帮助老师管理班级，主动帮助学习有困难的`同学；在家里，她孝敬长辈，帮助爷爷奶奶做力所能及的家务。她如一颗璀璨的星星，闪烁着耀眼的光芒，无愧于品格之星称号。

小学生品德之星事迹9

　　杨xx同学作为三2班的班长，她在校尊敬师长、团结同学，对班级工作认真负责，是一位品学兼优的好学生；在校外她乐于助人、尊老爱幼，积极参加社区公益活动，是一位礼仪文明的小标兵。

　　1、捐赠树立金钱观：

　　xx年杨xx用自己的.压岁钱购买一套中外经典名著赠送给班级，不仅为班级做了一件好事，而且学会了合理使用自己的金钱；xx年四川大地震她捐出了自己全部600多元的压岁钱，通过这些事树立了正确的金钱观。

　　2、乐于助人做好事：

　　有一次杨xx看到一位车主把车钥匙忘记在车门，为了防止被别人偷去，她就一直守在车边等车主，没有等到车主的情况下，最后她把钥匙取下来，留下了自己的电话，后来车主根据电话找到了车钥匙，感激万分。

　　3、礼仪文明做表率：

　　每次乘公交车，杨xx总能为老弱病人主动让座，走在马路上只要看到别人随意丢弃的废纸、果壳，她都主动捡起投入垃圾箱。文明礼仪从身边的一点一滴做起。

　　4、社区公益小标兵：

　　杨xx积极参加社区公益活动，xx年初，一场罕见的大雪把小区的道路全部覆盖了，她冒雪为社区道路除雪，保证了两幢居民楼的顺畅出行。

小学生品德之星事迹10

　　大家好！我叫XXX，今年已经7岁啦，很高兴和大家相识在东升小学一年级三班。

　　我是一个开朗、友好、爱笑的小女孩，很高兴这次被评为“品格之星”。

　　我很喜欢运动，比如跳绳、跑步之类的，因为可以锻炼身体，帮助我长高。

　　我热爱学习，每天按时完成老师布置给我们的`作业，养成良好的学习习惯，课余时间，我会阅读课外书籍，增长自己的见识。

　　我会努力变得更好，请老师和同学们一起监督我哦，我希望成为大家都喜欢的XXX。

　　谢谢大家！

小学生品德之星事迹11

　　大家好！我是东升小学一年级二班的XXX。

　　我的脸圆圆的.白白净净的，像十五的月亮。

　　眼睛圆溜溜、亮晶晶的，像两个黑葡萄。

　　红红的嘴唇，一笑两个嘴角就向上翘，像一只小船，真好看！

　　妈妈常说，我身上有不少“小尾巴”——坏毛病。

　　妈妈也说：世上无难事，只怕有心人。

　　相信我一定会努力甩掉这些“小尾巴”的。

　　这就是我，一个活泼可爱、爱好看书、热爱劳动的小女孩。

　　你愿意和我交朋友吗？

小学生品德之星事迹12

　　五（2）班的XXX，是英语课代表。俗话说：“宁可一日不食，不可一日无书。”所以读书是他最大的'爱好！特别是晨读，他每天早上都会放声朗读；整个小区都能听见他朗朗的读书声。他特别热爱运动，乒乓球、足球、羽毛球都是他的强项，大家还叫他记忆大王，即使长篇的课文他都能背诵。相信他会更加努力学习，做德智体美劳全面发展的新时代好少年。

小学生品德之星事迹13

　　XXX同学，今年11岁，是五年级4班的体育委员。每当学校进行集会或做操时，他将同学们有序带到操场以后，立即规范同学们的`言行，是老师得力的小助手。课堂上，他积极思考，敢于质疑，大胆发问，勤奋向上。课余时间，常常帮助那些学习上有困难的同学，是同学们学习的好榜样。

小学生品德之星事迹14

　　四年级四班XXX同学，性格温和，尊敬老师，能和每个同学友好相处。在学习中能吃苦，遇到难题肯钻研。他的爱好也很广泛，打篮球，打乒乓球都很拿手，特别是钢笔字写得非常好，他还在班上成立了一个书法小组，指导其他同学练习写字。他也是老师的好帮手，每天路队放学时，他把同学们整齐地带到校门口，等待家长。最让人感动的`是他非常诚实，从不说谎话。

小学生品德之星事迹15

　　一年级一班XXX，一个性情温和，言语不多，但是待人诚恳，礼貌，懂事的男孩。他作风踏实，热爱班级，关爱同学，对待班级工作认真，努力让自己成为一名老师合格的小帮手。他是班长，他会积极跟别的班委成员合作把班级管理的井井有条，课间活动时，他会时不时的提醒有危险动作的同学注意安全，身为班干部的.他，以身作则，严格要求自己，随时做同学们的好榜样。

小学生品德之星事迹16

　　大家好！我叫XXX，今年7岁，来自一年级七班。

　　我是一名自信开朗、勇敢上进的阳光男孩。

　　正如我的名字一样：“哲”代表有学问，“希”代表希望。所以我非常珍惜现在的学习时光，也希望通过学习，能够成为更加优秀的`自己。

　　我喜欢阅读，多次被评为“故事大王”。

　　我爱好唱歌跳舞，喜欢舞台带给我的快乐与自信，被大家称为“说唱小王子”。

　　我希望自己成为一个多才多艺的人，带给大家温暖和快乐！

小学生品德之星事迹17

　　三年级四班XXX，安静如他，明媚如他，一朵默默绽放，香飘四野的百合；他如细长的藤蔓，其貌柔弱，实则坚韧，弱小的他努力的'汲取养分，阳光，慢慢积淀能量；面对困难，他从容不迫；他如山涧里清泉，滋润身边每个心灵；他宛如清晨的阳光，带给身边小伙伴无限的活力与希望，他蕴含无可估量潜力。

小学生品德之星事迹18

　　四年级二班XXX同学，学习成绩优异，在班上有很强的号召力，还担任着班长。能在学校帮着老师做一些力所能及的事情。上课积极举手发言，排队能做到快、静、齐，从不旷课，从不迟到，上课的.态度也很积极。积极参加学校组织的各项活动。课余时间，也经常参加各种课外活动，通过长时间的学习与积累，都取得了优异的成绩，获得了很多奖项。

小学生品德之星事迹19

　　XXX同学今年七岁半，是一年级二班的一名学生，他品学兼优，是班里的小组长。他能够严格要求自己，自觉遵守学校和班级的各项规章制度，他尊敬老师，团结同学，乐于助人，关心集体，是老师的得力助手，同学们的`好伙伴。他学习刻苦，积极努力，上课时专心听讲，积极动脑，回家后会按时完成各项学习任务。他多才多艺，兴趣广泛，在业余时间参加了语言班，自己在家画自己爱的画，为了扩大自己知识面，幼小的他开始阅读课外读物，参加郊外活动，增加了实践能力。

小学生品德之星事迹20

　　四年级五班XXX同学，从小性格活泼可爱，是老师的小助手，同学们的好朋友，父母的乖孩子，喜欢读书，爱动脑筋，养成了良好的学习习惯。她乐于助人，尊敬师长，对待小朋友特别友好，养成了良好的.思想品德。她热爱集体，团结同学，助人为乐，从小就树立了勤奋学习的信念，是一个品学兼优、全面发展的好学生。她是个有责任意识和集体意识的好学生。经常协助学校、班级开展各类活动并积极参加。相信通过今后的努力，她一定能做一个全面发展的好学生。

小学生品德之星事迹21

　　大家好！我是双流区东升小学一年级二班的XXX，大家平时都叫我妞妞。我今年已经7岁啦。

　　我是一个活泼可爱的`小女孩，我很喜欢画画，画画的时候是我最安静、最专注的时候。

　　五颜六色的小花、郁郁葱葱的树木和可爱的小动物都是我喜欢画的。我也喜欢阅读绘本故事，阅读让我快乐。

　　希望在今后的学习中能和亲爱的老师，同学们成为好朋友，我们一起学习，一起成长。

小学生品德之星事迹22

　　四年级一班XXX，她是一位聪颖可人的小天使，性情温和，乐于助人。她学习优秀，字迹隽秀，特别是她那优美的舞姿，赢得师生们的一致好评。文字是一个人的门面，养成良好的写字习惯，体现了一个人的修养。父母眼里她是一个聪明、懂事的好孩子；同学的'眼中她是助人为乐、关心集体的好同学；老师眼里她是一位成绩优秀、思维敏捷的好学生。喜欢看课外书书，因为他觉得，书可以让他的思绪自由地驰骋，书可以让他的心更加敞亮。

小学生品德之星事迹23

　　XXX同学，一年级三班学生，她很爱学习，每天放学回家，最喜欢看绘本故事，还会提一些奇妙的问题，经常把读到的小故事给爸爸妈妈讲。每天能按时睡觉，按时起床，还会帮忙做一些力所能及的.家务。在学校里，她把自己的书桌和书包都整理的很整齐，爱老师，爱同学，也爱校园。

小学生品德之星事迹24

　　大家好，我是一年级六班的XXX。

　　我是一个乐观勇敢、活泼阳光的小女生，我喜欢画画、乐高编程、古筝、看书，也喜欢篮球、足球、跳绳等。

　　我学习态度端正，遇到不会的问题，会积极地问老师、问同学。如果有同学遇到不懂的问题问我，我也会热情耐心地为他讲解。我爱我的`学校，我爱我的班级，更爱我的老师。

　　我会继续努力，做更好自己。谢谢大家！

小学生品德之星事迹25

　　三年级二班XXX，他是一个尊敬老师，团结同学，遵守校规校纪，热爱劳动的好学生。他稳重、讲礼貌，班上有什么事能都挺身而出；他学习态度端正，他的作业细致而生动；他乖巧听话，自己的`东西整理得整洁有序。明事理，知感恩，是孩子们心中的小模范！

小学生品德之星事迹26

　　大家好！

　　我是东升小学一（3）班的XXX，今年7岁，很高兴在和大家一起学习。

　　我是一个性格开朗、乐于助人的'小姑娘，很高兴这次被评为“品格之星”。

　　我平时最喜欢看书了，因为书中总有许多知识和道理值得我们学习和感悟。

　　看书之余我也爱运动，因为运动可以帮助我锻炼身体让我健康。

　　希望在今后的学习生活中，能和亲爱的老师，同学们成为最好的朋友！我们大家一起快乐地学习，快乐地成长！

小学生品德之星事迹27

　　在老师眼中，她酷爱阅读、善于动脑、敢于发言，善于质疑，积极进取，是老师心目中的好学生；在父母眼中，她孝敬父母、懂事体贴，是父母眼中的好孩子；在同学眼中，她性格开朗、活泼可爱，乐于助人，是同学们的好朋友。她就是洋州镇中心小学五年级二班班长——王xx。

　　学习上是同学的好榜样

　　学习是学生的天职，这朴素而真实的道理伴随着王xx小学学习生涯。入学以来，她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。学习上，她求知欲强，课前，做好预习，把被动听课变为主动听课；课堂上，她敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握；课后，认真完成作业并坚持复习，及时掌握所学知识，课外，她不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读各类书籍，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。一份耕耘，一份收获，踏实的态度，不懈的努力，使她的学习成绩一直处于班上前茅。

　　品行上是老师的好助手

　　对待师长，王xx是发自内心地尊重与敬爱，她认为是老师们给予了她知识，帮助了她成长，没有老师的辛勤付出，就没有她取得的众多成绩，因此，无论是见到学校的任何老师，或是相识的长辈，她都会主动问好鞠躬行礼。只要上学，她脖子上就必定要系红领巾，挂着班上的钥匙。她把学校当成了家，每天早早地到校，最晚一个回家。在工作中，她一直尽心尽责，每天帮助老师组织管理班级事务及各项活动，积极主动地做好每件事，以自己的行为影响着身边每一位同学，在学校举行的爱心伙伴结对活动中，她总是挣着抢着要当爱心伙伴。

　　遇到有爱心募捐，她几乎会拿出自己所有的“积蓄”。

　　才艺上是学校里的特长生

　　王xx不仅学习好，在其他方面也很优秀。活泼开朗的她，能歌善舞，多才多艺。校园艺术节和洋县春晚的舞台上都留下了她翩跹的舞姿，每天的校园广播里也少不了她的声音，班级班会课的主持、演讲、讲故事，动人的.表情，丰富的语言和充满激情的表演，让同学们为她喝彩。

　　社会上是个好公民

　　王xx还是个特别有爱心的孩子。坐车遇到老人她会主动让座；看到贫困的学生，她会主动捐出学习物品；在街上看到乞讨的残疾人，她定会捐出自己的零花钱。她更是环保的践行者，看到有同学乱扔垃圾、随地吐痰、破坏花草、讲脏话等行为，她总是及时制止；看见没有关的水笼头，她会悄悄拧紧；看到地上的纸屑，她会顺手捡起；翻倒的花盆，她会随手摆好；班上和包干区的卫生她带头打扫，每天弄得灰头土脸她也毫不在乎。

　　王xx突出表现，赢得了学校师生的认可，他连年被评为学校的“三好学生”、“优秀少先队员”。小小的他决心励志做个当代“好少年”。我们相信，这位勤奋好学、心灵美好的小学生在少先队这块沃土的培育下，一定会像小树苗一样茁壮成长。

小学生品德之星事迹28

　　她是二年级二班的学习委员XXX。8岁的她是父母的好女儿，爷爷奶奶的好孙女，老师的好帮手，同学们的好榜样。诚实、善良、认真的她，无论是老师交代的工作，还是家里交代的事情，都能认真去做，用心去做，她外表看起来柔柔弱弱，其实性格刚强，从不在困难面前叫苦，能自己做的事情从不麻烦别人。在校、在家都表现的`非常突出。凡是认识她的人，无不为她优良的品行和勤奋好学的精神竖起大拇指。

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