学会尊重演讲稿(汇编15篇)
演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。在社会一步步向前发展的今天,演讲稿的使用频率越来越高,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的学会尊重演讲稿,希望对大家有所帮助。
学会尊重演讲稿1
宽容是一种美德。我曾经读过一首诗,里面称赞:宽容是一片蔚蓝的海,清澈见底;宽容是一片广阔的天空,珍惜世界而不记仇恨和怨恨;宽容是灿烂的阳光,送你风雨;宽容是生命的延续,生命的光辉只闪现片刻;只有宽容大度,才能超越自己的局限。一个字宽容,雨露缤纷,人生宽容,心干。
记得有一次,我在楼道里闲逛,同桌拖着楼道,不小心把鞋上的拖布拽下来,把白布鞋弄脏了。我大叫:喂,你在干什么?同桌心虚地说:对不起,我不是故意的。我很坚决:对不起,结束了。如果我把你的鞋弄脏了,你会感觉好点吗?同桌没说什么,默默回到教室。哼!觉得就这样?等一下!你会感觉好点的!_!我生气地说。我拿着一个带黑色拖把的拖把,走到我同桌面前,把拖把放在她的鞋子上。同桌抬头看着我,没说话。奇怪的是,我对此并不满意。她的眼神总是让我有点不舒服。
几个月过去了,这件事我已经抛在脑后了。期中考试的时候,不小心把钢笔画在同桌衣服上了。哦,真对不起。______我不安地说。我想起了几个月前的.事,心想:这一次结束了,让她拿着东西,她肯定不会让我好过。但她没有生气,冲我爽朗地笑了笑,说,没关系。从此,我和同桌成了好朋友。一次偶然的机会,我问她:我那样对你,你为什么不生气他笑着说:人要学会包容,才会幸福。
同桌的话深深的启发了我:原来我无缘无故的失去了友谊。
世界上最珍贵的东西是什么?是包容。宽容是世间罕见的珍珠,宽容的人几乎比伟大的人优越。善于包容的人,总是播下阳光雨露,来抚平人的精神和肉体创伤。与宽容的人接触,智慧开悟,心灵变得高尚,心胸变得宽广。
学会尊重演讲稿2
都说宽容是我们中华民族的优良品质,但我一直不明白什么是宽容,也不相信人真的那么豁达。只有后来发生在我身上的两件事让我明白了宽容的定义。
有一次,语文老师给我们讲了一个故事:那一年,她初一。一天中午,一个男孩躺在靠窗的桌子上。她和几个女孩在过道里追逐。她不小心撞到窗户上,窗户重重关上,打翻了窗台上的一瓶墨水,正好砸在男孩身上。他的白色冷衬衫变成了黑色。那件衬衫是他父亲刚买给他的。70年代大部分人都不会穿,但是他当秘书的父亲走后门买的。它是多么珍贵。她被吓死了。她觉得自己有麻烦了,因为家里买不起,也买不起这样的衬衫来赔人。她的脸变白了,于是她叫男孩们脱下衣服洗,但是那该死的墨水洗不掉。而男孩一句抱怨的话都没说,一直劝她,安慰她。说:没关系,没关系,染黑也可以穿。后来衣服染了,也没那么好看。老师说话很动情,说到现在都忘不了。我看得出她很感激那个男生。
老师说这叫包容,男生的包容解决了她将要面临的.一个危机。男生的包容让她一辈子都那么感激他,这就是包容带来的魔力。
当时我并不认同。我总觉得老师在编故事教我们。
有一次去亲戚家。在一辆颠簸的公交车上,我看到一个年轻人,手里拿着大包小包。虽然是早春,他还是大汗淋漓。汽车转弯时,摇摇晃晃。他被甩到右边,他的东西散落在车上。无奈之下,他手里的篮子撞到了一个阿姨的腿上,阿姨发出一声大叫,他差点把他撞倒。我以为大妈会骂他,没想到大妈只是冲她笑笑说,没关系!这件事让我很困惑。之后,我把我的疑惑告诉了别人。他们只是笑着说:这就是包容!
还有一次,大年三十晚上,我和几个姐妹去开心的玩。一个比我小的男生踩了我一脚,他连忙说:对不起,对不起。我的眼里充满了歉意和恐惧。可能他是担心我欺负他。但我摇摇头,笑着说:“没关系,你不是故意的。”他松了一口气,说:兄弟,你真好!再给我一个温暖如太阳的微笑。突然觉得很开心。
一旁的妹子也哈哈大笑起来。他们说:“你学会了包容别人。是吗?这是包容吗?我摸了摸脑袋,没想到无意间学会了包容。包容真的很神奇,让我好开心。仔细想想:是啊,俗话说:退一步,胸怀宽广,忍一会,心平气和。
突然,我好像明白了什么是包容。包容是我们老师可敬的男生的关心,包容是大妈在车上的理解;宽容是我对那个小男孩的原谅。原来,包容就在我身边,在每一个甜蜜的微笑里!如果你能以宽广的胸怀包容别人,你就能让世界更加精彩。宽容地原谅别人的错误,可以让你成为世界上一个美好的人。
学会尊重演讲稿3
尊敬的各位评委老师:
下午好!
孟子有云:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”
强调了尊重他人的重要性,一个人在与别人交往中,如果能很好的理解别人,尊重别人,那么他一定会得到别人百倍的理解和尊重。尊重,就像“一个善解人意的小姑娘,她透明的微笑叫理解,她淳朴的心灵叫高尚;尊重又像一位德高望重的学者,饱含待人处事的智慧,尽显人格操守的高贵!” 懂得尊重,是做人最起码的一种道德要求。做到了尊重别人,则是一种境界,一种美德。尊重别人,是人生必不可少的重要素质,尊重他人,是对他人人格与价值的充分肯定,同时,亦是赢得他人对自己尊重的基础。自尊方能得以周全。所谓尊人尊自己,这是一种辩证的关系。要想得到别人的尊重,首先要懂得和学会尊重别人。
人与人之间的互相尊重,可以让人开心,使人奋进,助人成功。尊重,是一种理解与宽容。与人相交,求同存异,学会移行易位换位思考。千人千面,我们不能够要求所有的人都按照同样的方式活着。与人交往,你可以有所选择,却不要想着去改变一个人。豁达大度,是人际交往中的积极因素。
尊人有地位高低之分,但无人格贵贱之别,只有灵魂高度上的差别,只有道德品质高下之别。任何人不可能尽善尽美,完美无缺,我们没有理由以高山仰止的目光去审视别人,也没有资格用不屑一顾的神情去嘲笑他人。假如别人某些方面不如自己,我们不要用傲慢和不敬的话去伤害别人的自尊;假如自己某些方面不如别人,我们也不必以自卑或嫉妒去代替应有的尊重。一个真心懂得尊重别人的人 ,一定能赢得别人的尊重。尊重,是一种修养,一种品格,是一个人待人接物的'态度所折射出的自身的操守,品质。
尊重,时时存在,处处需要。尊重,是自重,是自言自语,是友情中的信义,是爱情中的真诚。当别人信任了你的人格,你的人品,你们也就会拥有一些共同的秘密。但你却没有为之守口如瓶,甚或将这样的秘密转化成伤害他人的武器。那么,你的真实为人,你的本来面目,便由此可见一斑。无须任何指责的语言,你就应当感到无地自容才是。因为,这,已经不仅仅是一个诚信的问题了,它与你的人格,道德观念直接相关。
普希金说:“尊重别人吧,你会使别人的快乐加倍,也能使别人的痛苦减半”。尊重是一门学问。尊重别人,就是尊重自己,就是将自信、善良和宽厚播种在他人的心田。自信,是对自己最好的尊重,是对情感的尊重,是对岁月的最好尊重。
学会尊重演讲稿4
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
尊重和帮助在日常生活随处可见,但要说哪个更重要,这不是让人“绞尽脑汁”的问题,估计每个人都会认为尊重比帮助更重要。
因为每个人都是有尊严的个体,都希望得到他人和社会的尊重。如果我们在帮助他人的同时不尊重他人,他人会认为是一种施舍,就会产生无形的伤害。
有一次,我们班同学都在写作业,安静到极致了,一枚绣花针落在地上都能听见声响,可是A同学打破了这美好的安静——B同学在写作业时不小心写错了一个字,为了保持作业的美观整洁,就低声细语地向A同学借橡皮,令人感到意外的是:A同学竟然把声音提高了“八度”,“烦死了,给你!”并且在给的同时还使劲一“扔”,像是极不情愿的样子,此时的B同学显得非常难堪……B同学虽然借到了橡皮,但无形中也受到了伤害。
成语“嗟来之食”的意思是“喂!来吃!”这个成语故事的内容是:周朝时,齐国有一年发生大饥荒。有个叫黔敖的财主准备了一些食物放在路边,等候受灾的难民来吃,不一会儿,就有一个饥民走过来了。黔敖就冲着他喊道:“嗟!来食!”那饥民睁大了眼瞪着黔敖说:“我就是因为不吃这种‘嗟来之食’才饿成今天这副样子的!”黔敖立即给那个饥民道歉,但那个饥民坚决不吃,终于饿死了!
是啊!黔敖这种带有轻蔑地吆喝着施舍的食物,谁会吃呢?
可见我们要用尊重的.态度去帮助他人,如果不是用尊重的态度去帮助他人,只会让他人感到这是一种施舍,同时也会给他人造成一种无形的伤害,这种帮助说白了就是一种怜悯。
在古代有“志士不饮盗泉之水,廉者不受嗟来之食”之说,这句话的意思是:“有志气的人不喝盗泉里的水,廉洁的人不接受侮辱性的食物。”
遇到困难有人主动帮助是一件好事,遇到困难有求他人,他人愿意帮助是雪中送炭。乐于助人是我们的传统美德,但我们在帮助他人时,态度一定要热情,学会尊重,一定要以尊重为前提。
学会尊重演讲稿5
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
尊重,乃一种美德,我们要学会尊重,这不仅仅是对优秀的传统文化的一个继承,也是促进人与人,人与自然社会之间关系的动力,并为构建和谐社会迈出了有力的一步。
尊重作为一个人应具有的一项基本思想道德品质。
我们要学会尊重。费孝通道:“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同。”这句话启示我们要尊重文化多样性。这不仅是发展本民族文化的内在要求,也是实现世界文化繁荣的必然要求。
我们要学会尊重。我们生活在一个多民族国家里,尊重港澳台同胞的风俗习惯,生活方式及其所推行的经济、政治政策。尊重少数民族的风俗习惯,语言文字等,促进民族团结,国家统一。
我们要学会尊重。在家里,我们要尊重父母,尊重长辈;在学校里,我们要尊重师长、同学;在社会里,我们要尊重上级,下级,待人要平等,不要以貌取小,不要老是把别人的衣着,行为习惯,缺点诸如此类不好的'东西挂在嘴边,一般来说,那些闲着就在别人背后说三道中的人往往是一些自己不检点的人,只看到别人的短处却发现不了别人的闪光点,不仅自己不尊重他人,也是得不到他人的尊重的。
尊重,是一种美德,我们要学会尊重,继承中华之传统美德,努力为构建和谐社会作贡献。学会尊重,你做到了吗?
学会尊重演讲稿6
亲爱的老师和同学们:
大家好!
我觉得尊重是自上而下的。当我们抬头时,尊重自然产生,但我们经常会遇到抬头甚至蔑视。这个时候我们还能感到被尊重吗?
尊重是一种情感,动物也有,但动物的尊重仅限于自下而上,意义卑微。你看看东非草原的狮子,西伯利亚的.狼,就知道日常生活中尊重无处不在。对动物的尊重是为了集体生存,这显然是在权力之下,但必须勉强遵守。
我们必须承认,今天的社会有不同的层次,它一直存在。只是我们描述的无阶级社会还没有到来。客观来说,尊重已经成为当今社会的潮流,不顺应潮流的人会被潮流淘汰。即使被淘汰的是闪亮的金子。
为了顺应潮流,融入社会,我们必须尊重上级。尊重上级是指下属必须服从上级,尊重和礼貌地迎接上级,绝对听从上级的指示。而且不能有什么怨言,这样的人一定前途无量。
但是,我始终相信,尊重对方才是最重要的,无论是同级还是上下级之间。因为互相尊重,才有凝聚力,才有战斗力!
学会尊重演讲稿7
老师们,同学们:
早上好!今天我在国旗下讲话的题目是《学会尊重他人》。在演讲的主题之前,我先在这里给你们讲一个小小的故事。
从前有一只小老鼠,总觉得自己了不起,对别人很不礼貌。
一次他去上学,一只蜗牛迎面走了过来,挡住了他的去路。小老鼠凶巴巴地说:“小不点儿,滚开,别挡我的路!”小老鼠说着一脚踢了过去,把蜗牛踢得滚出去很远。
有一次,小老鼠到河边喝水,觉得河里的一条小鱼妨碍了他,于是,捡起一块石头就扔了过去。小鱼受到袭击,吓了一跳,慌忙躲避。小老鼠哈哈大笑说:“知道我的厉害了吧!”。
一天晚上,小老鼠在回家的路上看见一只小猪躺在路边,就趾高气扬地说:“谁给你这么大的胆子,竟敢挡住我的路!”说着,一脚踢了过去。“嘭”地一声,小老鼠正好踢到小猪的脚上,小猪倒没什么事,小老鼠却“唉呦,唉呦”地叫了起来,原来他的脚肿起了一个大包。小猪站起来对小老鼠说:“你对别人傲慢无礼,不懂得尊重人,今天尝到苦头了吧!只有尊重别人,才能获得别人的.尊重。”小老鼠看着受伤的脚,羞愧地低下了头。
同学们,你们看这只小老鼠起先一定认为自己很了不得,人人都得让着他,都得迁就他的喜好,简直可以说目中无人,唯有他自己。他最终尝到这样的举动给自己带来的苦果。而小猪面对小老鼠无礼霸道的举动,没有采取所谓的“以牙还牙”的方式,立即还手,而是选择了宽容,并真诚地指出了小老鼠的错误。
我们生活的周围有各色各样的人,我们始终都要和不同的人进行交往。善于与人交流,友好相处,是我们很重要的人生课程。同学们,在任何时候,我们都要记住,不能用自己的想法替代别人的想法,不要将自己的不良情绪发泄到别人身上,更不要故意伤害别人。今天,老师想告诉你们一个快乐地与人相处的秘诀就是:学会尊重他人,学会体谅他人。当你,这样去做后,你会发现越来越多的人欣赏你,愿意成为你的朋友,而你的生活将会拥有更多的快乐。我的话讲完了。谢谢大家!
学会尊重演讲稿8
尊重是脸上真诚的微笑;尊重是别人发表不同意见时的倾听;尊重就是为别人的努力鼓掌。尊重似乎只是献给身边的人。
从小接受“孔融让梨”的教育,都知道公交车上要给老人让座,不要嘲讽讽刺残疾人。这种理论有时似乎不合理。为什么年纪大了小便还吃小梨?既然已经累了为什么一定要让座?你为什么不能直接说你在想什么?
其实真正的道理在这里:尊重别人就是尊重自己。
有句话叫“送我一个木桃,还琼瑶”,意思是说,有人送我一个木桃,我就和琼瑶一起还。所谓互惠,在人类社会,付出一分就得到一分的回报,总有一天会实现的。这是规矩。规则大部分时候对大多数人都是平等的,所以你对别人的尊重和礼貌会给别人留下好印象,然后别人也会像你一样对你。
不是没有这样的反例。不知道有没有见过一个愤世嫉俗,狂妄自大的疯狂男孩,从内心赢得别人的尊重。他们最多用自己的“叛逆”和“与众不同”来吸引大众好奇的目光。
尊重是一种大智慧,同情是由于理解。尊重别人和自己的相似之处并不难。遇见知音的兴奋足以掩盖“尊重”的平淡光芒。很难尊重别人和自己的差异。比如你认为吸烟有害健康,污染环境,他却把它当成一种调节。他说生活就是要有闯劲,要活泼,要坚强,你只想过平淡,安详,公正,安逸的生活。所以每个人都有不同的差异,不仅仅是几千万。尊重,就是观察自己的人生信条,用客观的观点和赞赏的眼神看着对方,不是要求相同,而是正视差异。
所以,懂得尊重他人的人,才意识到生命的大智慧。所以态度优雅,举止从容,是因为有足够的自信支撑自己,有足够的.宽容审视别人。所以会受到别人的尊重,只是因为它散发出来的高贵平和的气息真的让人向往,让人向往。
尊重能让人心情愉悦,呼吸顺畅。尊重可以改变不熟悉或尖锐的关系。如果对对方有足够的尊重,战争是可以避免的。
古人云,爱人的人永远爱他,重视别人的人永远重视他。
学会尊重演讲稿9
有人说尊重是一坛一等千金的红,喝它的酒之前就已经闻到了它的香味;有人说,尊重是一个兰芝,充满芬芳,感染着你、我、他;也有人说,尊重是一杯绿茶,只有真正懂得它的人,才能忽略它的轻盈,品味它的深沉温暖;我说,尊重是空气,不能一直流逝。
然而,我不知道什么时候“尊重”这个词一点一点从我的脑海中消失,直到有一天——
那天,我和几个伙伴一起走在路上,有说有笑,玩得很开心。青春的活力在我们的.手势中蓬勃发展,阳光洒在我身上,温暖而有点飘动。然而,就在这时,一个环卫工人来了。她看上去很年轻,戴着一顶很酷的帽子,穿着略显泥泞的橙色制服,一双被泥土熏黑的白手套,一个黑色的塑料袋,在草丛中寻找着什么。我看着她,鄙夷地对朋友说:“好吧,看来我真的要好好学习了!如果我想在街上捡垃圾,我必须羞愧而死。”“不,如果我是你,我就直接撞墙!”小秋似乎也同意。“哈哈哈.”我真的笑了。
环卫工人的手停在空中,很快又摔倒了。她抬头盯着我。她的帽檐使她的眼睛变得深邃,仿佛她永远也看不透它。我也微微抬头盯着她,不甘示弱。我看到她嘴唇微微动了动,我就想说点什么,但她什么也没说,只是撇了撇嘴给我看,意味深长的看了我一眼,又低下头,继续寻找垃圾的痕迹。“哼”我笑了起来,但我觉得心里不是滋味。
我和朋友们走在路上,环卫工人的不屑不断出现在我们面前。突然,我觉得自己像一只脏苍蝇在胸口嗡嗡作响。突然觉得后悔。我后悔自己这么狂妄地践踏了别人的尊严!
方圆先生说:不要无知地嘲笑别人,不要肤浅地歧视别人。如果一个人总是给别人嘲讽,最终会失去尊严。是的,一个不懂得尊重别人的人,不是无知就是没教养。想想,谁失去了宝贵的尊严?是我,天真的我。
康岩说:尊严是山,尊严是水。我一直嚷嚷着要尊重,要尊严,却没发现只有尊重才能换来尊重;只有不嘲笑别人,别人也不嘲笑自己,才是尊严。
突然想向环卫工人道歉。我想告诉她:“谢谢你,因为你,我明白了什么是尊重……”
尊重是相互的,别人给你多少你就给多少,就像空气吸进去又吐出来一样。
从那天开始,我真的学会了尊重。
学会尊重演讲稿10
尊重像清晨那第一抹灿烂明丽的阳光,像天上一颗明亮的星星,还像山崖上独自开放的白百合。
今天上学时,我看见一个大约六七岁左右,比火柴棒还瘦的小女孩,风稍微大点就会把她吹到天上去。我不禁暗想:她们家难道很穷,让这孩子经常吃不饱肚子?没走几步,一个胖胖的男孩背着书包大步地走着,瞧瞧他!走起路来,身上的肥肉一颠一颠的。他好像饿了,伸出右手从书包里拿出了一袋薯片,熟练地撕开包装袋,一仰头张大嘴巴将薯片直接倒入嘴中,“卡茨咔擦”的嚼着,时不时还用左手放在嘴边,防止嘴里的零食太多装不下会掉出来。我看见了,情不自禁的咽了口水,想着他满身的'肥肉,我甚至庆幸自己没那么多零钱,不至于......
“妈妈,你看,那个大胖子比猪都肥,长大了怎么办?哈哈哈......”只见那个竹竿似的小女孩伸手指着那个男孩,笑的肚子都疼了。路人见了,也捂着嘴笑了,其中也包括我。那个男孩涨红了脸,既愤怒又难过的扔下零食,冲出了我的视线。
中午了,我去超市买东西,又看见上午那个小女孩和她妈妈。真是太巧了!“那个人真瘦,风一吹,准能刮到天上去。”一个虎头虎脑的小男孩指着小女孩和同伴讨论着。小女孩听了,皱起眉头,撅着嘴看起来很生气。我想:这下真叫恶有恶报了。”小女孩不依不饶的哭起来,只见她妈妈拉着她的手说:“知道被别人嘲笑是什么滋味了吧?你嘲笑别人,得到了一时的快乐,但被嘲笑的人他的感受呢?你现在了解了吗?被别人嘲笑的滋味有多难受,你要学会知错就改。”
我听到了这番话,脸也刷的一下红了。因为那位阿姨说的对,被嘲笑的滋味一定难受,想到我上午的行为,我不禁低下了头。
这件事告诉我:要以心相对,用心去想,学会尊重,这样才不会伤害别人。
学会尊重演讲稿11
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
曾经听说过一个这样的故事,一位高人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员顿生一股怜悯之情。他不假思索将10元钱塞到卖铅笔的人的手中,然后头也不回的走开了,走了没有几步,他忽然觉得这样子不妥。于是连忙返回来,并抱歉的解释说自己忘了取笔,希望对方不要介意,最后,他郑重其事地说:“你和我一样都是商人。”
没有想到这么一句简简单单的话,竟使一个自卑的人重新找回了自尊,是一个处境窘迫的人树立起了自信,正是有了这种自尊和自信,他看到了自己的价值和优势,终于通过努力获得了成功,不难想象倘若当初没有那么一句尊重鼓励的话,纵然给他几千万也无济于事,也不会出现自甘做乞丐到自信自强的巨变,这就是尊重的力量。
尊重,是一种修养,是一种品格,一种对别人不卑不亢,不抑不俯的平等相待,一种对他人人格与价值的充分肯定,任何人都不可能尽善尽美,完美无缺,我们没有理由以高山仰长的目光去审视别人,也没有资格用不屑一顾的神情去嘲笑他人,假如别人在某些方面不如自己,我们不能用傲慢和悄敬去伤害别人的自尊;假如自己在有些地方不如他人,我们不必以自卑或嫉妒去代替理应的尊重,一个真正懂得尊重别人的`人,必然以平等的心态,平常的心情,平静的心境,去面对事业上的强者与弱者,生活中的幸运者与不幸者。
尊重,是一缕春风,一泓清泉,一颗给人温暖的舒心丸,一剂催人奋进的强心剂,常常与真诚、谦逊、赞美、善良、友爱相得益彰与虚伪、狂妄、苛刻、嘲讽势必水火容,给成功的人以尊重表明了自己对别人成功的敬佩、赞美,给失败人以尊重表明了自己对别人失败的同情,安慰与鼓励,只要有尊重在,就有人间的真情在,就有未来的希望在,就有成功者的继续奋进,就有失败者的东山再起。
尊重不是盲目的崇拜,不是内心肉麻的吹捧,不是没有原则的廉价奉迎,更不是没有自尊的低三下四,懂得了尊重别人的重要,并不等于学会了如何尊重别人从这个意义上说尊重也是一门学问,学会了尊重别人就学会了尊重自己,也就学会和掌握了人生的大要诀。让我们在人生的道路上慢慢的体味和摸索吧!
此致
敬礼!
演讲人:xxx
20xx年xx月xx日
学会尊重演讲稿12
曾经听说过一个这样的故事:
一位高人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员顿生一股怜悯之情。他不假思索将10元钱塞到卖铅笔的人的手中,然后头也不回的走开了,走了没有几步,他忽然觉得这样子不妥。于是连忙返回来,并抱歉的解释说自己忘了取笔,希望对方不要介意,最后,他郑重其事地说:“你和我一样都是商人。”
没有想到这么一句简简单单的话,竟使一个自卑的人重新找回了自尊,是一个处境窘迫的人树立起了自信,正是有了这种自尊和自信,他看到了自己的价值和优势,终于通过努力获得了成功,不难想象倘若当初没有那么一句尊重鼓励的.话,纵然给他几千万也无济于事,也不会出现自甘做乞丐到自信自强的巨变,这就是尊重的力量。
尊重,是一种修养,是一种品格,一种对别人不卑不亢,不抑不俯的平等相待,一种对他人人格与价值的充分肯定,任何人都不可能尽善尽美,完美无缺,我们没有理由以高山仰长的目光去审视别人,也没有资格用不屑一顾的神情去嘲笑他人,假如别人在某些方面不如自己,我们不能用傲慢和悄敬去伤害别人的自尊;假如自己在有些地方不如他人,我们不必以自卑或嫉妒去代替理应的尊重,一个真正懂得尊重别人的人,必然以平等的心态,平常的心情,平静的心境,去面对事业上的强者与弱者,生活中的幸运者与不幸者。
尊重,是一缕春风,一泓清泉,一颗给人温暖的舒心丸,一剂催人奋进的强心剂,常常与真诚、谦逊、赞美、善良、友爱相得益彰与虚伪、狂妄、苛刻、嘲讽势必水火容,给成功的人以尊重表明了自己对别人成功的敬佩、赞美,给失败人以尊重表明了自己对别人失败的同情,安慰与鼓励,只要有尊重在,就有人间的真情在,就有未来的希望在,就有成功者的继续奋进,就有失败者的东山再起。
尊重不是盲目的崇拜,不是内心肉麻的吹捧,不是没有原则的廉价奉迎,更不是没有自尊的低三下四,懂得了尊重别人的重要,并不等于学会了如何尊重别人从这个意义上说尊重也是一门学问,学会了尊重别人就学会了尊重自己,也就学会和掌握了人生的大要诀。 让我们在人生的道路上慢慢的体味和摸索吧!
学会尊重演讲稿13
尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!
今天,我演讲的题目是:《学会尊重文明修身》
尊重,历来是人类文明中亘古不变的美德。《论语》中有这样一句话:“君子敬而不失,与人恭而有礼,四海之内,皆兄弟也。”俄国作家列夫。托尔斯泰曾经说过:我们平等的相爱,因为我们互相了解,互相尊重。
尊重看似小事,有时会直接影响事业的成败。曹操在官渡之战前处于劣势,听说袁绍的谋士许攸来访,竟顾不得穿衣服,打着赤脚慌忙出来迎接,对许攸非常尊重。许攸被曹操的诚心感动,于是为曹操出谋划策,帮了他的大忙。然而曹操也吃过不尊重别人的亏。当他意志满、一帆风顺的时候,西川的张松前来献图,他却态度傲慢,给张松留下了“轻贤慢士”的坏印象。张松临时改变主意,把本来要献给曹操的西川的地图,转而献给了刘备。这对曹操来说是事业上的一大损失。
翻一下史册,不难发现,那些流芳百世的人正是因为他们对每个人都保持着那种尊重的态度。他们用尊重赢得了世人对他们永久的尊重与爱戴。
同学们,从古至今没有哪个人不想受到尊重。可是并不是每个人都明白尊重的真正含义。其实,只有懂得尊重别人,才能赢得别人的尊重。
人心与人心之间,像高山与高山之间一样,你对着对方心灵的高山呼唤——我尊重你,那么周围山谷的回音也会是‘我尊重你——’。如果你喊——我讨厌你,那么回音也会是——我讨厌你。所以,我们要获取他人的好感和尊重,首先必须尊重他人。只有做到尊重他人,自己才会受到他人的好评和尊重。
“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间!”只要我们每个人都学会尊重,我们每天的生活就会更加美好。学会尊重,就应该从尊重老师和同学做起。
在学校生活中,为我们付出最多的就是老师了。老师是我们成长道路上的引路人,我们的成长离不开老师的教育。“程门立雪”的故事是尊师重道的千古美谈。我们应该怎么传承尊重老师的美德呢?
首先,要听从老师的教诲。老师提出的鼓励或者批评,都是为了我们尽快地成长起来。所以我们要虚心地听取老师的批评帮助,认真地改正自己的缺点错误,同样是对老师的尊敬和热爱。老师的批评如果与事实有出入时,我们要在老师讲过话后平心静气地加以解释,或在事后寻找适当的场合、时机加以说明。感恩老师不需要多么贵重的物品,一声“老师,您好”,就足以解除老师的疲劳;一阵阵琅琅的读书声,一张张优秀的答卷,是对老师最好的尊重!
其次,要尊重老师的劳动。为了讲好每一节课,老师们都是要花费很大心血的。因此,我们应以最饱满的情绪,集中精力,认真听好每一节课,这就是对老师的最大尊重。老师布置的作业,是课堂教学的延续,我们应该按时、认真、独立地完成各种作业,并且认真体会老师在作业上悉心批改之处,这同样是对教师的一种尊重。在我们身边,总有个别同学上课不认真听讲,甚至破坏纪律;有的以各种借口不完成作业,还有的对老师不礼貌,都是不尊重老师的表现,应该加强道德修养,自觉约束自己,赶快改正缺点。
我们每天都和同学一起来到学校,为着同一个目标而来,养育美德,开启智慧。现在是同窗好友,未来是在不同工作岗位上的祖国建设者。我们之间应该相互尊重,相互学习,相互激励。那么,怎样才能做到尊重同学呢?
首先,要尊重同学的个性与独立性。我们每个同学相对其他同学都是独立的,这种独立性也决定了大家都是平等的'。己所不欲,勿施于人。在任何时候,不能用自己的想法替代别人的想法,不要将自己的不良情绪发泄到别人身上,更不要故意伤害别人。一个快乐地与人相处的秘诀就是:学会尊重他人,学会体谅他人。在生活中,尊重的作用是无与伦比的。不经意的一个微笑,等于给人吹去一阵温润的春风;一声“对不起”也能化解剑拔弩张的冲突……
其次,不要伤害他人。良言一句三春暖,恶语伤人六月寒。一句不经意间说出的话,很可能极大的伤害对方的自尊。比如给同学起外号,嘲笑同学的缺点等行为都是不可取的。我们应该自觉培养尊重别人的能力,讲话应温文尔雅,讲究语言美,忌自以为是、出言不逊、恶语伤人。不要轻易说别人的缺点,如果要指出别人的缺点,一定要委婉,不要横冲直撞。当你这样去做后,你会发现越来越多的人欣赏你,愿意成为你的朋友,而你的生活将会拥有更多的快乐。
同学们,我们每天都要和他人进行交往。学会尊重,文明修身是我们很重要的人生课程。我们要从生活中做起,尊重老师,尊重同学,尊重我们身边的每一个人,才能让“尊重”这一传承千年的古老河流,永远的流淌下去!
我的演讲完毕,谢谢大家。
学会尊重演讲稿14
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家好!
一个粗鲁的男孩总是对他周围的人大发雷霆。
有一天,父亲给了他一袋钉子,让他每次“无礼”的时候,就在院子的栅栏上钉一颗钉子。第一天,男孩钉了37颗钉子。男孩在撞墙的时候逐渐学会了自我反省和调整,行为也发生了明显的变化。这时,父亲建议:“如果你能坚持一整天不发脾气,就从篱笆上拔一根钉子。”男孩做到了。
过了一段时间,栅栏上的钉子终于全部拔了出来。父亲拉着他的手来到栅栏前,说:“孩子,你做得很好。我好开心。但是看,钉子留下的洞太多了,篱笆不再是以前的样子了。当你对别人无礼时,你的言行会在人们心中留下像钉洞一样的伤疤。不管你说多少次对不起,伤疤永远存在。”
我们没有理由用高傲的眼神看别人,也没有资格用鄙夷的眼光去批评和嘲讽别人。一颗无瑕的白玉,当它美丽的表面出现瑕疵时,就会稍显逊色,即使再怎么弥补,也无法恢复它原本的纯净。
社会是我们共同的,人与人之间需要相互尊重,和谐相处。
尊重是微风,是清泉,是温暖的`阳光。总觉得风好凉爽,泉水好清爽,阳光好舒服。
尊重,让夕阳如此生机勃勃,充满无限生机;尊重,让狂暴的风暴变成五彩缤纷的画面,即使风大雨大,也不会冲啊,吼啊,疯啊。
尊重不是盲目的,不是无原则的讨价还价。它融合了真诚、善良、友谊、谦逊、宽容和欣赏。懂得尊重的人,会以平和的心态,平静的心情,平静的心态去对待别人。你得到的是别人的欣赏和肯定。因为你尊重别人,别人也会尊重你。
看那清澈纯净的水,就像一群亲密的朋友,因为互相尊重,所以会紧密融合,凝聚成溪流、河流、大海。
生活在城市里,人们住得很近,但彼此都是陌生人。在我家楼上楼下,每天都有几户人家进进出出,但见面时互不理睬,眼神冷漠,以至于连笑容都被城市的钢筋水泥禁锢。
于是,我试着和大家打招呼,递个微笑,打个招呼。大家沉睡已久的笑容和热情终于被唤醒。邻居见面时互相打招呼。一个微笑即使微不足道,也是对他人的尊重,融化了人们冰冷的心,充满了彼此的热情。它让我们觉得詹妮弗每天都在城市里行走。
尊重是一门深奥的科学。但是只要我们给予别人更多的真诚、善良、友谊、谦卑、包容、欣赏……尊重就变成了一个简单的词。
学会尊重演讲稿15
宽容是吹散我们心中乌云的春风;宽容是一场细雨,洗去我们心中的污秽;宽容是照耀在我们心中的一缕阳光。宽容是我们生活中的中介,在我们的生活中起着非常重要的作用。宽容是一种包容,是一种给予他人自尊的行为。
我听奶奶给我讲了一个故事。她年轻的时候,村里很多人吃不上饭,被批评。有一户人家孩子太多吃不下饭,就去姥姥家偷吃的。任何时候偷东西都是最可耻的事情。就在那人偷了小米扛回家的时候,被奶奶的爸爸发现了,奶奶没有阻止他。我问奶奶为什么不制服小偷,转身走了。奶奶说当时人都饿了,偷吃是不得已。太尴尬了,不能再被抓了。我明白了,学会宽容,就要学会维护别人的自尊。
宽容是一种隐忍,是一种“在平静中隐忍片刻,退一步”的精神。生活中,我们需要忍受一些不如意的事情。在现实生活中,我们会遇到困难、挫折,甚至是暴风雨的袭击,这需要我们用一颗宽容的心来对待。在人际交往中,会遇到各种性格的`人,难免会发生摩擦。我们应该宽容他人,与他人相处融洽。要学会宽容,就要学会对事物宽容,对人友好。
宽容是对他人的一种理解和原谅。小时候父母并没有因为我们爱玩而责怪我们,因为父母知道爱玩是孩子的天性,他们原谅了我们。当我们打破筷子时,我们的父母不会责怪我们打碎了一个盘子,因为他们知道每个人都会犯错,他们会原谅我们。我们和父母顶嘴,他们不会怪我们不听话,因为他们知道叛逆期是每个少年都要经历的,他们原谅了我们。我们也应该原谅身边的人。你知道,每个人都会犯错。学会宽容,学会原谅别人。
宽容是一种奉献,是对他人的贡献。在家里,父母不求回报。在学校,老师无私地教给我们知识;在生活中,学生们热情地帮助我们解决困难。他们不要求任何回报。学会宽容,就要学会给予别人。宽容拉近人与人之间的关系,加强人与人之间的沟通。学会宽容,你就会有美德,你就会学到世界上最高尚的品质。让我们学会宽容。
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