直升机作文

直升机作文

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的直升机作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

直升机作文1

　　我家有许许多多的书，其中关于科学方面的书比较多，因为我特别喜欢科学方面的知识。

　　一天，我在看《小哥白尼——军事科学画报》的时候，发现有一架卡—50“黑鲨”直升机，居然有两幅螺旋桨，开始我还以为这两幅螺旋桨都是朝同一个方向旋转的，但后来我的另一个发现又让我陷入了沉思，因为“黑鲨”没有尾桨。如果是单旋翼直升机，要是没有尾桨来平衡方向，就会机毁人亡，而“黑鲨”没有尾桨却有两个旋翼，按理说，这两个旋翼的反作用力应该会更大才对，那么它是怎样实现飞机的平衡的呢？难道还能反着转不成？

　　带着这个疑问，我去请教正在忙于编程的爸爸。爸爸说：“这种直升机叫做共轴式直升机，是目前世界上独一无二的双旋翼共轴式设计。说通俗点，就是两个一模一样的螺旋桨，安装在同一根轴上。这样一来，它们旋转产生的作用力便可相互抵消，而平衡方向用的尾桨也就可以退休了。当然这哥俩儿偶尔也有闹别扭的时候，曾经有位王牌试飞员就死于它俩相互碰撞的事故中。”

　　“可螺旋桨的旋转方向相反，一个风力向上，一个风力向下，不是刚好相互抵消了吗？飞机是怎么飞起来的'呢”？没想到这个问题居然把爸爸给问住了，于是我决定到网上去查找相关的资料，可是很扫兴，我查了很多资料，都没有看到关于这个问题的解释，我有点失望。爸爸安慰我说：“没关系，等你长大了，学到了更多的知识，就能弄明白了。”

　　我告诉自己，一定要好好学习，找出这其中的奥妙。

直升机作文2

　　今天，李老师让我们来装饰漂亮的鸡蛋。

　　我摩拳擦掌，终于盼到了最后一节课。同学们也像我一样，早已万事俱备只欠东风了。只听李老师一声令下，同学们立刻迫不及待地拿起了鸡蛋。我要做一个武士。我很兴奋，拿起纸来，用剪刀变成两张。然后一选张大的变成武士的头发，刚刚还无精打采的“秃头武士”立刻变得神采奕奕。眼睛是人的`心灵之窗，看来一定要好好制作啊。可是眼睛怎么也做不好，裤子也做成了裙子，后来的铠甲、刀子都张冠李戴。我无可奈何地放弃了。

　　突然，我听到王怡萧惊叫一声，我连忙抬起头来，原来鸡蛋差点掉到“万丈深渊”中去，不过有惊无险，鸡蛋被接住了。我想：“要是鸡蛋会飞就好了。”突然，想到了直升飞机。我很兴奋，这个念头差点让跳起来。

　　我刻不容缓地拿出纸来，卷成三根小棒子，然后把其中两根中间剪掉两个洞，粘在蛋壳上，又装上螺旋桨。蛋壳滚起来，仿佛想立刻就实现飞上蓝天的梦想，谁知一不小心掉了下去，我一惊，连忙伸出手去，接住了。我想：万一再掉下去了，可就没这么幸运了。我又做了两条长纸棒，粘在飞机下面。又过了一会儿，飞机尾部也完成了。可是左看右看都不像飞机，像一个大锤子。过了一会儿，我才发现没有飞机窗户。想想看，如果我真成了直升飞机建造师，造出这么一架飞机来，还不得把飞行员憋死！我连忙拿起纸来，造了一个“窗户”。

　　哈哈，“鸡蛋无敌直升机”制造出来了！鸡蛋直升机，愿你飞上高高的蓝天，去探究更多蓝天的秘密！

直升机作文3

　　这是我第一次看见直升机。

　　那天中午午饭后，正和一帮同学在操场上打比赛，阴沉沉的天空被浓雾笼罩着，远处朦胧一片，不见一丝阳光。

　　突然，西边的天空中隐隐约约传来了一阵隆隆声，越来越响，似乎有一把大扇子在空中拍打着。我们放弃了激烈的篮球比赛，开始仔细地聆听：轰轰轰……很有节奏，一拍一拍的'，听上去越来越清晰。

　　不一会儿，西边的天空中出现了两个亮点，一红一蓝，有点模糊，但我们一致断定那是一架飞机。“是客机么？”“不可能，客机不会飞这么低的。”一个同学的猜想马上被我们否定了，“轰炸机？”“no！no！no！可不要炸到我们学校啊！”胆小的小l不知道什么时候又出现了。

　　我们紧张地凝视着西方，飞机的影子慢慢变大，轮廓越来越清晰了，“呀！是直升飞机！”我望着头顶正上方的大个子，忍不住喊出声来。巨大的螺旋桨下挂着一个小包裹一样的机舱，比例有些不匀称啊！

　　小q开始炫耀自己的知识：“它是……型号的直升机，大小……颜色……”我一句也没听到，因为紧接着又一阵隆隆声盖过了他的声音，只见第二架直升机从头顶上空飞过，慢慢地消失在远处地浓雾中。它们是货运机还是军用机？或者是来攻击这里吗？谁知道呢？

　　从那以后，我再也没见到直升飞机从我们学校上空飞过了。

直升机作文4

　　有一架飞机，能上能下，垂直起落，悬空停留，样样精通。它是谁？它就是直升机啊！

　　这节课，竺老师来教我们做一架迷你型的、用木棍橡皮筋等最简单的材料做的、能升空而不能持久的直升机。

　　老竺发下一个材料包，里面有这么些东西：木条一根，钩子两个、泡沫机身一片、两片螺旋桨叶子、一个固定器、还有一根长长的橡皮筋。我分秒必争，眼疾手快地打开包装，一马当先开始组装。我正心急火燎地拼着呢，老竺却还悠闲自在慢吞吞地发着材料包。有些同学急急忙忙抢过包装，匆匆忙忙拿出材料，急匆匆地组装起来。时间如同白驹过隙，有的同学才如梦初醒般开始拼装，我不慌不忙的外表看似平静，其实已经快要满头大汗了。我把螺旋桨固定好，和钩子放在一起，安在木条上，又用另一个钩子装在木条的另一端，把皮筋打了个结，一圈又一圈地绕在上边。又借来双面胶，把机身和安装好的`螺旋桨装置粘在一起。完成！一个直升机大功告成！

　　等大家全部做好，教室里就变成了一个热闹非凡的菜市场了。同学们一个个绞紧橡皮筋，放开双手，螺旋桨强大的冲力把直升机冲上了天花板。其中，有许许多多的飞机刚开始跟无头苍蝇似的乱冲、乱撞，有的一直撞着墙，直到筋疲力尽了掉下来；有的飞上了天，结果“没油”了，半途坠落，结果“机毁人亡”，真是一失足成千古恨哪！还有的的更牛，在地上跳起了街舞……各种各样的问题层出不穷，让大家哈哈大笑。还有更离谱的，飞机机翼卡在了天花板上！这下好了，大家有的捧腹大笑，在地上直打滚，还喊“肚子疼”呢；有的张嘴大笑，露出一对大门牙……

　　这架飞机的原理就是让螺旋桨转起来，让向下的冲力推着飞机升天。科学真奇妙！

直升机作文5

　　今天，我和妈妈去吉之岛买了一架乐高的救援直升机。

　　一回家，我先吃过饭、洗了澡，然后开工了。刚开工，我就发现，它可以从直升机变到救援快艇，再从救援快艇变到二战时的德国军机。看完这些介绍后，我决定先搭直升机。为什么呢？因为救援直升机比较难拼，所以我要开始挑战了！一开始，我先把拼装图纸详细地看了一遍，随后便开始了第一步。刚开始我一切都非常顺利，拼到中途，我突然发现了一个像耳机一样的东西。这是什么？我疑惑不解，一问妈妈，才知道这个东西是救人用的.钢绳回收器。这个钢绳回收器的对面有一个探照灯，它可能是用来发现幸存者的吧。想到这里，我就把它摁得牢牢的，不让它在还没发现幸存者之前就掉下来，如果掉下来，那就抓瞎了。摁好以后，正在高兴之时，突然，“墨岑，该睡觉了。”原来是妈妈。唉，真是“出师未捷身先死”呀！我只好把直升机放到一边，去睡觉了。半个小时之后，我从房间里面冲出来，直奔直升机，我又开工了。我一看我的直升机，啊哈！它只剩下一个螺旋桨和尾翼了！趁着高兴劲，我拼死命活地搭起来。俗话说，功夫不负有心人，我的救援直升机终于成功了，再也不用在我的车间里呆一秒钟了！啊哈！

　　这架直升机里汇聚了我的功夫和汗水，以后我要坚持不懈，再接再厉！

直升机作文6

　　到了墨尔本后，照例，妈妈又安排了“一天一日游”，据说今天可以坐直升机游览“十二门徒”。按照要求我们称了体重，拿上登机牌，迫不及待地去排队。地面工作人员指挥大家绑上了安全包，并告诉我们如何使用，这让我有点紧张，但是我和同行的小伙伴还是很想坐副驾驶舱，妈妈便用英文和工作人员沟通，看着对方点了点头表示同意，我开心得蹦了起来。

　　突然，一架大红色的直升机缓缓降落在前方的停机坪上，就像一只巨大的红蜻蜓。走到飞机旁，感觉自己快要被螺旋桨卷上去了。走进机舱，坐到飞行员身边，还没来得及反应过来，他已经帮我系好了安全带，拿起身旁的耳机戴在头上。飞机起飞了，地上的草坪开始摇着自己的'小手，好像在与我们说：“再见，祝你们观赏愉快！”飞机很快升了起来，飞向十二门徒所在的海峡，我的心也随着飞机的起飞慢慢地放松下来。我目不转睛地看着海面，碧蓝的海面上竖着“7个门徒”，跟导游说的一模一样，另外5个已经被日晒雨淋，风化了。这几块石头越长越像人，从上面看，这几块巨石庄严而肃穆地站在那里。突然，耳机传来了飞行员的讲解声，我看到嘴边有一个小话筒，便呼叫坐在后排的妈妈，这一发声，使整个机舱瞬间变得热闹起来，耳机里充满了大家的话语。

　　欣赏完整条“十二门徒”所在的海岸线之后，直升机准备返航。直升机就在原地盘旋着调头，人也由于惯性向一边倒去，有轻微的失重感，好在这种感觉只持续了十几秒钟。

　　跨下飞机的那一刻，走在前面的妈妈转身给我拍了一张照片，留下了笑容灿烂的我和我身后的直升机，印证了我第一次坐直升机的经历，令人难忘！

直升机作文7

　　“下降”“下降”我对着直升机大吼。这是怎么了？你可能会奇怪地问。是这样的：我的摇控直升机失控了！它正在满屋子乱飞。

　　下午，我让直升机在家里飞行，玩得不亦乐乎。这时，我脑袋里冒出一个想法：只让它直行，这种新奇的玩法我还没尝试过呢。

　　我怀着期待的.心情开始试飞，可好事多磨。它居然显示电量不足了，飞不高了，真扫兴。正当我准备将飞机收起时，一个更新的玩法在我脑中诞生：让它在地上飞行，嗯，不错！

　　“直走”我把摇控器操控杆推前，直升机很听话，开始向前冲刺，真快呀！我得意洋洋地操控着。我的眼睛则不停地盯着机身看，发现机身越飞越斜，像个刚学走路的孩子，摇摇晃晃，马上就要摔倒。

　　“后退”我发出新的指令。谁知直升机还没反应过来，竟意外地飘移起来。“精彩极了”我不由自主地大叫着。似乎要让全世界知道我的直升机能漂移。

　　但谁也不知道，包括我，我的手却仍在后退键上按着，危险即将来临……这时直升机才开始执行我的后退指令，开始急速往后退。“咚”地一声，它狠狠地撞在了墙上，四脚朝天，可怜巴巴地看着我。我被这突如其来的事故惊呆了，吓得我赶紧把摇控器关掉了。

　　直升机这一次“遇难”只是受了点儿轻伤。但第二次“遇难”更惨。

　　那天晚上，我又开始玩直升机。这时爸爸回来了，我兴高采烈地跑向爸爸，拉着他准备玩电脑。一想到玩电脑，竟不自觉地把手中的摇控器拿反了。直升机还在执行摇控器的指令，像导弹一样冲向爸爸。啊”我尖叫着，快速按下下降，但它却不下反而上升，这时就出现了开头的一幕。最终因为我的操作失误，直升机又一次受了重伤。

　　看了直升机的悲惨身世，你是否同情它呢？

直升机作文8

　　看到这个标题，你一定会大吃一惊吧！自制直升机，这可真是一个高难度的实验。其实这是一个很简单的实验啦~~今天无意当中看到了它，就和表弟共同完成了它。下面来看看制作过程吧：

　　找到一张纸，在纸上画出下面的图案：

　　然后把它从纸上给剪下来。

　　看到标A和b的.两段粗线段了吗？剪下来之后呢，把这两段长度相等的线段给用胶布粘贴在一起。这样它就成为了一个圆锥体。

　　然后，在这个星型图案的中心处用牙签穿好，这样看起来就更像那么一回事了。

　　做完以上这一切之后，就可以拿出去飞了（简单吧！）。你可以多做几个这样的直升机，然后站在楼顶或者高处，把它们扔下去，它们在空中就会像一架小型直升机一样旋转了。我已经试过了，效果很不错！

　　当然开始的时候实验遇到了一点小问题。那就是在我们试飞的时候，发现我们的直升机飞起来很无力，简直旋转不起来。这是怎么回事？

　　原来，我们所使用的纸太薄了，就是字帖所用的那种薄纸，所以根本飞不起来。

　　实验改进：在选择材料时，采用厚薄适中的材料，总有一种材料适合你！

　　制作成功！看到直升机在空中飞舞的样子，真的是很酷哦！表弟又想出了一个好主意，在中间的牙签上安放了一个小扇叶。这样就更逼真了！

直升机作文9

　　不是老鹰不是雁，穿云破雾上蓝天，万里行程一日到，洲际旅行少不了，这是一条谜语，那大家知道这个谜语的谜底是什么吗？没错，谜底就是直升机，今天我就给大家介绍一下我的遥控直升机。

　　去年我妈妈带我去泰州时代广场玩，那天我们在那里吃喝玩乐，玩的不亦乐乎，时间很短暂，一转眼就到了下午，妈妈说我们该回姜堰了，玩也玩了。再玩就没有公交车坐回家了，我一脸惋惜地说道：“那好吧。”

　　临走时，我们路过一家玩具店，我被店门口的遥控直升机吸引住了，我缠着妈妈说：“要不然我们买一个遥控直升机作为纪念吧，”“那好吧，”妈妈回答道，于是那天临走时，妈妈给我买了一个遥控直升机，作为这次来泰州时代广场游玩的纪念。

　　那就让我向大家介绍一下，我至今还保留在家里的遥控直升机吧，这个遥控直升机由遥控器和玩具直升机组成，玩具直升机又是由螺旋桨，芯片，机身，电池，尾螺旋桨组成，机身是金黄色的，螺旋桨是大的尾，螺旋桨是小的，遥控器上有上下左右键，遥控器是遥控直升机形成的。我拿出遥控器打开它，再将直升机上的开关也打开，让芯片开始工作，我只要按遥控机上的上，直升机就飞起来了，呜呜的'声音，让我想起影片里蒸直升机飞起来的声音，而直升机坨螺旋桨转动的速度快的让我想到了电风扇。

　　这直升机样子真酷炫，这个直升机承载着我对往事的回忆，每当看到它，我就会想起我去年去泰州时代广场的快乐场景。

直升机作文10

　　想必大家的童年都多姿多彩，喜、怒、哀、乐，酸、甜、苦、辣都相俱备。童年是生命的长河中最美丽、最灿烂的支流。而玩，是整个支流中最美丽的鹅卵石。

　　说到玩，大家一定会十分兴奋，玩的游戏也五花八门。我要讲的，是九岁时，爸爸给我买的遥控飞机。那可是越玩越带劲。

　　1半途而废

　　开始时，我很兴奋，虽然有些不熟练，却一遍遍地练着，享受玩给我带来的乐趣。半个小时过去了……还是不会操控，飞机一次又一次地掉下来，我灰心了，心想：这怎么这么难哪！真烦，不玩了！于是，气呼呼地抛下飞机走开了。

　　2 重操旧业

　　老爸见我放弃，便走来对我说：“如果你连这点小事也不耐烦，以后还能做成大事？”我一想，也对。于是，便跑回去，拿起遥控器，又操控了起来。一滴汗淌了下来，奇痒无比，我咬咬牙忍住了。烈日当空，我虽在树阴下，听着蝉“知了……知了……”地叫着，心里烦燥哪！忍了。

　　3 小有所成

　　我又练了好长时间，不知不觉间，我发现我已经能操控起飞和降落了，只是方向还掌握得不太好。终究，我胜利了！成功的`喜悦涌上心房，也顾不得那满头的汗水，便又玩了起来。如梦，似醒；如痴，如醉……

　　直升机骄傲地在空中飞翔，掠向前方。直升机满载着我的希望，驶向前方，驶向那遥远的地方……

直升机作文11

　　嗨！大家好，我是遥控直升机，我从小主人六岁的时候就开始陪他了。

　　我长得可帅了！我有一个最高时速可达0.1秒转两圈的螺旋桨，一个酷酷的机头、一个能够飞快旋转的尾翼，制造工人还配了个便于携带的超轻飞机导弹和一个机灯。

　　我每天生活得很快乐，小主人没事就带我出去兜风，尽管他技术不好，经常让我失控，掉下来，但小主人会经常帮我维修，所以我永远不会坏。

　　有一次，小主人参加区里的遥控直升机比赛，突然之间，我背后的直升机盯住我了，他朝我发了一枚导弹，我一躲闪，那枚导弹就飞向了我前方的直升机，我倒着来了个180度旋转，然后尽量保持平衡，朝向我“开炮”的那架直升机发射了一枚导弹，又有一架直升机朝我发射导弹，我被击落了，小主人连忙把我拿回家维修，回家检查一看，哦！原来是有一枚导弹卡在我的“肚子”——A螺旋浆和B螺旋桨的齿轮里了，小主人拿起钳子伸进我的“肚子”里，小心翼翼地夹起导弹，拿出来给我装备上，就算这样，小主人还是觉得我不够完美，又给我改进了一翻，我的力气比以前大得多，载弹量比以前多了两个，弹头都抹上了生石灰，还把我的塑料外壳换成了金属外壳并油漆上了颜色，让我比以前更帅、更结实了，第二次区比赛中我飞上赛道，比赛开始时，我把射中我的那枚导弹又还给他，然后借着自己的`实力获得了冠军。我没电了也好办，让遥控器大哥把播头插进我的插口中就OK了。我的型号有两种，一种是YC101号，一个是YC101T号，我是YC101T号，是附带陀螺仪的。

　　我在小主人家生活得很好，不知我的兄弟姐妹们怎么样。就算我寿终了，但我也无怨无悔，因为我给小主人带来了快乐。

直升机作文12

　　我有一架直升飞机机，它不算太大，红色的机壳，黑色的螺旋桨，还有一个黄色的备用机身，那可是相当的酷。这架飞机是我生日时爸爸妈妈送的礼物，我非常喜欢它。

　　这架直升机最吸引我的'是怎么控制它的飞行，我多想让它在天上像真飞机一样自由飞翔啊。可是我不会，于是我就让爸爸教我。星期天我写完作业，便下楼在爸爸的指导下练习起来。爸爸先告诉我遥控器上按键的作用，然后让我遥控着试飞一下。我按了上升键，啊，飞机慢慢飞了起来，可把我乐坏了。但是刚开始遥控的我又不熟练，差一点就把飞机撞到了墙上。撞墙的后果很严重，能把螺旋桨和机身分离，后果不堪设想。幸好我眼疾手快，马上转弯才没撞墙，真是有惊无险。由于控制的不熟练，飞机飞得很不稳，就像喝醉了酒一样东倒西歪。在练习飞机飞行的时候，我遇到了很多困难，心爱的飞机也受到了伤害。但是经过我的不懈努力，飞机终于能在天上自由飞翔，有时高高升起，有时来一个俯冲，真是美丽……这时我就很有成就感，就像自己开上了真正的飞机，是一名飞行员了。哈哈，你羡慕吗？在练习直升飞机的过程中，让我知道了生活中遇到困难不退缩、坚持不懈就能成功的道理。

　　我的直升飞机就是我的好朋友，当我学习劳累时，遇到烦恼时我都会遥控它飞行一会儿，这时我浑身就充满了力量。我喜欢我的遥控直升机！

直升机作文13

　　“快飞下来呀，快飞下来呀！”这就是我刚拿到玩具直升机时玩它时的情景。你肯定很想知道它的外形吧，那你就快和我一起去看吧。

　　这架玩具直升机约有十八厘米长，二点五厘米宽，六厘米高。它是用塑料泡沫做的，可别小看它了，它用的是压缩泡沫，这种泡沫既轻，强度又比塑料大，这就可以在空中更轻忪地飞翔。它的.“头”上有两层叶片，这样就能使它飞行平稳，不至于坠毁。它的尾部非常的轻，重量几乎与头部相等。它整体的样子简直和鱼一模一样，它的垂直尾翼和尾部叶片就鱼的尾巴，控制着平衡和行走方向；可以减少阻力，它的驾驶舱就像鱼的头部，它的机头就像鱼的小嘴。随时寻找着猎物，此外，它还有起落架，能使飞机降落时稳稳地站在地上。它全身涂满了黑蓝色相间的迷彩服，好像在向往着翱翔蓝天。它是用齿轮带动叶片转动，而飞到天空中去的。

　　直升机有许多玩法，我主要玩这两种：1。定点起降，就是证直升机从自己想的地方起飞，用遥控器控制它飞行的路线，让它不撞到障碍物，再降落到另一个地方，还要一关关增加难度。2。耐力飞行，就是让直升机飞到期空中停留。

　　这飞机有一个优点，就是可以在雨雪中飞行。因为它不用电池或电板，电能只需用遥控器上的连接线跟飞机连接，从而起到充电的作用。

　　这飞机功能齐全，是我最喜爱的玩具。

直升机作文14

　　今天下午，老师带我们去了少年宫，让我们参加一个“大家一起来动手”的实践活动。我可高兴了！这可是第一次呀！

　　我被分到模型组，一来到教室，老师给我们发了一张制作指示图，我一看，啊!原来我们今天学做“皮筋式直升机”，好像以前学过的，我心想：哈哈！这下我可要在同学面前大显身手了。

　　接着，零件陆续发到我们的手上了，老师先教我们用钢丝把机头和机身连接起来，这样，直升机的轮廓就出现在我们面前了。然后我们要给直升机的尾部按上尾勾，最难的'是要给直升机安装阻尼板了。刚开始，我不听老师说，把阻尼板装反了，皮筋固定不上去，这可急着我了，我又对照了安装图，原来是装反了，而且还没有中间线！我连忙把中间线和阻尼板安装上去，用皮筋把他们固定好。还有一个螺旋桨没解决呢，眼看其他同学都已经在试飞了，我都急得冒汗了，赶快研究一下制作图，原来，螺旋桨安在飞机下方的，安好了螺旋桨，一架小巧精致的直升机就装好了。

　　接下来就要我们很期待的试飞了，俞老师首先放飞了直升机，啊！飞得可真高，快到楼顶了。其他同学也跟着放飞了，我也不甘示弱了，可我一放手了，飞机没飞上去，却一头栽了下来，变成了“直落机”，我大惑不解。经过调整，我的直升机终于像直冲机一样飞上去了。就这样我们“机来人往”的开心得玩了一个下午。

　　玩够了之后，我们还欣赏到了其他班的作品，有串珠，音乐贺卡等等。看到这么多的美丽可爱的小东西，我真想拥有。虽然这架小小的直升机没有那么漂亮，但是我还是很有成就感的。

　　在这个下午，笑声一直陪伴着我们，这架飞机也让我学了很多，带给我很多的乐趣。

直升机作文15

　　今天，爸爸给我和表弟各买了一架直升机，我的是蓝色，弟弟的是绿色。我的直升机的头很尖，好像是攻击的武器。我还给它起了一个名字，叫蓝海号。弟弟的飞机体积比较大，比较适合地面飞行。弟弟把它取名字叫绿林号。突然，弟弟灵机一动，想出了一个好办法，说：“不如我们来一场直升机比赛吧！分两次来，一次在空中，一次在地面。好不好？”“好主意！”说着，我们开始比赛了，我们先在空中比赛。弟弟说：“哥哥，你还是放弃吧！”我坚定的回答：“空中可是我的强项，我决不放弃！”老妈刚说开始，我们就把飞机操控到空中，然后开始让它们到对面再回来。刚开始，我的飞机比弟弟的要快，但是弟弟学狗叫，我吓得“有狗呀！”的.叫，之后才发现是弟弟装的。我马上“恢复”起来，打起十二分精神就急匆匆地让蓝海号往前冲，终于，我胜利了！

　　弟弟不服气地说：“哼，你还没赢，还有地面关呢！”我高兴的心情顿时僵住了，冒出一身冷汗，心想：怎么办，这可不是我飞机的优势！比赛开始了，我心里就像打了十五桶水——七上八下，我硬着头皮，跟弟弟的“绿林号”打，肯定将我反败为胜的！我操控起蓝海号就往前冲，这时，我想到了好办法，说：“弟弟，你脚下有一块钱呀！”弟弟果然中计，我趁其加速，当弟弟抬过头来时，我已经胜利了。弟弟说：“你骗我！”我回答：“哈哈，这叫‘兵不厌诈’！”弟弟听了这句话，更加气急败坏了！

　　这次遥控飞机比赛真好玩！

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