【推荐】中学作文集锦8篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的中学作文8篇,欢迎阅读与收藏。
中学作文 篇1
都说各地风俗不一样,但我总觉得像是清明这种国家法定节日,应该就是一起的吧?可是我们清明节却不是清明那天去扫墓,而是之前去。我一直不明白为什么。
在今年,我特地问了妈妈与老师,她们都说,因为我们活人过春节时,出嫁的女儿要在春节前给自己的父母送“年庚(肉、鱼、烟、酒之类)”。我们这儿的人认为清明是鬼过年的日子,子孙们也要提前送“年庚”给先人,让他们可以早早地准备年货,这就是一种风俗习惯。我听了之后还是似懂非懂。
今年的清明节前的一个星期天,爸爸妈妈却没带我去祖先的坟前祭拜,而是带我去了四明山。我以为这是去爬山,到了之后才知道,他们带我去的地方就是四明山的革命烈士陵园。只见烈士墓前,两边种着翠绿的.柏树,就像是士兵一样守护着烈士们。我看着墓碑上的文字,才知道墓里安息的有在抗日战争中牺牲的无名英雄,有在解放战争中为国捐躯的四明山纵队的战士,还有新时代为救落水儿童而献身的烈士……爸爸一边看,一边为我讲着烈士们的英勇事迹:他的声音时而高吭,时而低沉;时而兴奋,时而哽咽。我深深地被这些英雄们所感动,不禁流下了眼泪。我接过妈妈手中的白菊花放在烈士墓前,然后低下头,默哀了三分钟。然后与爸爸妈妈一起清理着墓前的杂草与垃圾。虽然我从来没有做过,但是在爸爸的指导下,一会儿就会了;虽然很累,但是比起这些用自己的鲜血与生命换来别人的幸福的英雄们,这点累,又算得上什么。
时间过得很快,到回家的时候了。在离开墓园时,我抬起头,再次瞻仰这些英雄们,默默地在心里说:“安息吧!英雄们!你们有青山相伴,你们有后人缅怀;你们将永垂不朽!我将永远记得你们。明年清明节时,我一定再为你们来上坟!”
清明节扫墓,时间并不是最关键的,关键的在于我们的心。
中学作文 篇2
初中开学的第一天,没想到居然是今天晚上,在报名的时候,我还不知道是今晚开学呢!幸好有老师告诉我,否则我明天才来上课就遭秧了,中学开学第一天。
爸爸晚上骑着摩托车驼我去实校,在路上看着那么多的学生都骑着单车去,我感觉到有一丝惭愧,老爸说:“你看,那么多和你一样的学生都骑着单车去,你怎么自己就不敢去呢?又不是说没来过。”听了这番话之后,我心里更不是滋味了,很快,实校就到了,众多的学生都已到校了,我四周张望了一下,怎么都没有人背书包去呢?好像全校就我一个人背书包,突然,我的脸红了起来,心就好像悬在半空中一样。走到楼梯口的时候,看到一张张陌生的面孔,我的心颤动了一下,我没敢抬起头看人,8班,走到了七(8)班门口的时候,我差点就想“破门而入”了,因为我没有看到门还是关着的,幸好老爸叫住了我,我抬起了头,说:“怎么还没开门呀!别的班都开门了,唉,还要等多久啊!”我埋怨到。突然之间,我在人群中看到了雪,我马上把书包丢给了老爸,跑去雪那边,雪的妈妈也在那,我们就聊了起来,我问雪:“你的书包呢?”“在教室里呢。你们班还没开门啊?”“是啊。”我的心总算落下来了,我们就聊了起来,我时不时还去看看爸爸,爸爸说:“跑来跑去的干嘛啊,你就不怕累啊?拿着书包,在门口等着,要不别人开门了你还不知道呢!你不是说要霸位置吗?在门口呆着。”唉,被训了一顿之后我哪还敢乱跑啊。不一会儿,门就开了,我几乎不是走进去的,而是被人挤进去的,当我挤进去之后,前面的好位置差不多都占满了,刚刚找到了一个正中的位置,就有人走过来对我说:“这个位置是我的。”“是按名字坐的吗?”“对,这台上有我的名字,所以这个位置是我的'。”唉,头一次进教室,就遇到了这种事情,唉,真可怜啊!我围着教室走了一周之后,还是没找到位置,呜呜,我心里啊,觉得尴尬死了,特别是我还背着一个书包。老爸进来看到我没有位置,就骂了起来:“我就叫你在门口等着别乱跑,你就不听,你看,现在不是说霸位子了,连个位置你都没找到,你真是笨啊!”我低着头,心里念叨着,我也想啊,可我一进来就已经没好位置了。老爸帮我拉了一张台,我勉勉强强坐了下去,这下我心里舒坦了,深深地叹了一口气。不久,就有一个女的过来了,哈哈,太好了,和我坐的是个女生。通过交流,我发觉她很喜欢开玩笑,把我都搞得有点不知所措了,晚自修第一节下课后,我看了一下这个教室,呵呵,一想到就要和这些素不相识的“同学”在一起学习,心里有种奇怪的感觉,在今天这所谓的“上课”中,我也认识到了一些朋友,虽然还不是很熟,但是,我坚信,我们迟早会成为朋友的。
今天的开学,让我有点不安,不知道为什么,但是,这起码也是我初中开学的第一天,也算的给我留下了深刻印象了,以后能不能考上实高还不知道呢!要努力了!加油!
中学作文 篇3
许多人一心只向往快乐,视人生艰难为畏途,视人生之痛为仇敌,希望离它们越远越好。然而正是那痛苦与欢乐,才谱写出生命的乐章;坠落与飞扬,才能构成了生命之重量;失败与成功,才合奏出生命的二重奏。
蝴蝶的幼虫被那层又厚又重的蛹壳包着,它拼尽全力从蛹壳里挣脱出来在花丛中快乐地翩翩起舞。没有之前挣脱蛹壳的沉重,哪儿来飞舞的轻扬?草籽在地下被厚厚的泥土压着,它拼尽全力破土而出,迎着春风拂动。没有之前冲破冻土的艰辛,哪儿来随风而动的悠然?年幼的鹰一次又一次地张开翅膀从树枝上腾起,而后近乎狼狈地坠落,直至最后在天空中展翅翱翔。没有那一次又一次的失败,哪里会有日后空中那矫健潇洒的身姿?
人生同样如此。在我们成功、欢笑的背后,是一次又一次的挫折、痛苦,亦或是漫长的黑暗、等待。它们让人生变得格外沉重。成功之路是寂寞的,因而我们需要更多的等待,承受更多的失落,品尝更多的孤独;成功之路也是漫长的,有太多的理由让你放弃,因而我们需要持之以恒、坚忍不拔。面对这沉重的人生,有的人选择了逃避,于是放弃;有的人选择了面对,于是坚持。爱迪生在一次演讲中说道:“失败也是我需要的,它和成功一样对我有价值。”不断的追求过程包含了一次次的失败,而只有那些执着追求并从失败中获得最大快乐的人,才是真正的成功者。
生命之痛,给予我们更丰富的人生感悟,用事业成就了我们的收获。失败、挫折是一种教育,知道什么叫“思考”的人,不管他成功或失败,都能学到很多东西。亡国之痛,深深地在李煜的心中打下烙印。这位南唐后主被俘后所作之词悲慨哀愁,可谓以血 书成。王国维有评:此乃出于“赤子之心”的“天真之词”。没有这亡国之痛,想必习惯了那歌舞升平的后主是无法写出像《虞美人》这样蕴涵如此真挚情感的千古佳作的'。从出生无忧无虑、荣华富贵到幼年的无才补天、半身潦倒,曹家的衰弱深深影响了曹雪芹的创作之路,他将自己家族的境遇深深熔铸在他所创造的艺术形象里。纵然贫困苦难过早夺去了这个满腹才华的不屈生命,但那血泪凝成的《石头记》却成为千古名作,闻名四海。没有此痛,何就此作?
生命之重有时让我们喘不过气,但正是这深邃的重,让我们了解了生命的意义。身患癌症的丛飞,频频与死神擦肩,可他用持之以恒的奉献和爱谱写了生命乐章中最激荡的音符。他用舞台构筑课堂,用他的歌声点亮希望。是的,癌症或许可以夺去他的生命,但绝夺不走他对人生的信念——爱与奉献。史铁生用残缺的身体,说出了最为健全而丰富的思想。他体验到的是生命的苦难,表达出的却是实实在在的明朗与欢乐。当大多数作家在消费时代里放弃了直面人生、拷问灵魂时,史铁生却依旧在自己的内心苦苦追索人之为人的价值和光辉,仍旧坚定地向存在的荒凉地带出发,坚定地与艰难作斗争。勇气和执着,诠释了他的生命、理想。
生命之痛、生命之重也让我们更加珍惜眼前的美好。海伦·凯勒说过:“世上只有那些瞎了的人才更加珍惜光明……然而,那些耳聪目明的正常人却从来不好好地去利用他们的这些天赋。人们视而不见,充耳不闻,无任何鉴赏之心。事情往往就是这样,一旦失去了的东西,人们才会留恋它,就像人得了病才会想到健康的幸福。如果让每一个人在他成年后的某个阶段瞎上几天,聋上几天该有多好。黑暗将使他们更加珍惜光明,寂寞将教会他们真正领略喧哗的欢乐……”
没有经历沙漠的苦难,我们怎能理解绿洲的可贵?没有体验炎夏的酷热,我们怎能感知仲秋的凉爽?没有目睹战争的残酷,我们怎会去珍惜和平的美好?
只有经历人生的痛苦与磨难,才能奏响人生的二重奏,使人生的旋律更为和谐、更为动听,生命的色彩更为丰富、更为绚烂。
中学作文 篇4
文明讲礼仪是我国的优良传统。也是作为中国人的必须条件之一。
文明让世界更美好,我们每个人都要具备这种良好的`习惯。文明说话,文明做事。文明就要讲礼仪。我们生活中基本礼仪:别人对你说话,你起码要能接话,不能人家说了上句,你没了下句,或者一味的说着啊啊啊,是是是。吃完饭退席时说:“我吃完了,你们慢吃。”坐椅子不要翘起来。吃饭要端碗,不要在盘子里挑拣。最后一个进门要记得随手关门。送人走要说:“慢走。”洗了手不要随意甩手,水会甩到人家身上很不礼貌。不随地吐痰或扔东西,在学校也有很多礼仪,有些同学认为太麻烦了,没有做到位。其实,这些礼仪不仅不麻烦,还可以让校园更美好。作为学生我们更应该讲文明,讲礼仪。
现在很多礼仪,我们都要遵守。任何事情都要讲礼仪,讲文明。这样别人会以你做榜样。这样一传十,十传百。就会有更多的人讲文明,讲礼仪。想象一下,如果人人都讲礼仪,讲文明,世界就是一个文明讲礼仪的世界,该有多么美好啊!
礼仪是体现个人素质教养的主要方面,礼仪是一个人是否有道德的基本评价标准,一个人有礼仪就可以被重用,就能成大事,就能受人尊敬,就能成为别人的榜样。从交际的角度来看,礼仪可以说是人际交往中适用的一种艺术,一种交际方式或交际方法。是人际交往中约定俗成的示人以尊重、友好的习惯做法。
讲文明,讲礼仪很重要。希望人人都可以做到。
中学作文 篇5
流感,是一种传染几率极高的病毒。大家听了,肯定会慌张吧?其实不瞒你说,我们班上次就来了流感。一次流感,让我认识到保护自己不受流感是多么重要。
这天早晨,我背着书包来到学校上学。我前脚刚进教室,一股怪味儿扑面而来。紧接着,同学们的咳嗽声、打喷嚏声也接连而至。我左右躲开这些病毒,终于来到了自己的座位上。“阿—嚏—”我的身边传来了打喷嚏声。不要啊!我的'衣服会不会脏?我会不会被传染呀!一转头看,呼,还好没事。
上课了,班主任唐老师大驾光临。唐老师一过来就说:“今天有许多人感冒了,是不是啊?”“是!”大家齐说道。“有这么多人感冒,我们班可能是有流感了!”唐老师面色慌张地说。“啊?流感?”“虾米鬼流感?”“会不会停课啊?”大家七嘴八舌地议论着,教室比菜市场还吵了。“好了!现在让生病的同学过来登记!之后打电话让家长接走!”班主任叫道。
过来一会儿,全班同学都被接走了(不管有没有生病),我也回了家。回到家,班主任就发短信了:“因为有流感,停课一周!”我跑去问妈妈什么是流感?妈妈让我上网自己查,我只好这样了。
“流感有两种。第一种就是空气传染,就是病毒传染到空气中。第二种叫鼻涕传染,就是丢掉的鼻涕会蒸发,病毒又有了。”看到电脑上的这段话,我非常震惊:原来流感这么吓人!我要保护自己不受流感!
就是这样,我从流感中学会保护自己。
中学作文 篇6
童年的往事就像海边的贝壳,串串的连起了无数美好的回忆.
记得小时候,爸爸经常会带我放风筝,因此家里也就有了各式各样的风筝,看着它们,仿佛自己又回到了小时候.
那是我二年级的时候,有一次爸爸带我去新广场放风筝.来到新广场,我高兴极了.这里瞧瞧.那里望望,这里的东西可真多呀!又蹦床.秋千.还有充气攀岩……我玩了一会攀岩,便开始放风筝了.
这是一只蜻蜓风筝,两对大大的翅膀,两只圆乎乎的眼睛,可爱极了.
才开始,我并不会放风筝,往往都是风筝刚起飞,就“啪嗒”一声掉在地上.我不高兴地嚷嚷起来“什么破风筝?飞都飞不起来!我不放了!”爸爸摇摇头,走过来对我说:“琪儿,做什么事都不能知难而退,不会.就要学,来,爸爸教你!”
于是爸爸给我做了示范.
首先,先留出一条两米多长的风筝线,然后在慢慢跑起来,直到风筝飞起来了,再一点一点慢慢放绳子才能让风筝飞的更高.
看着爸爸娴熟的动作,以及正在高飞的风筝,我来了兴趣,便让爸爸教我.
才开始,我得风筝放的不太好,可是经过爸爸的指导和几次实践后,我终于会放风筝了. 望着风筝再天空中自由的.“飞翔”,我的心里有一种说不出的自豪感,它像是载着我的梦想在越飞越高……
通过这次放风筝,让我明白了什么事只有经过自己的不断努力下就一定能成功!
中学作文 篇7
忘记了第一次拿起风筝是几岁。只知道,那是爸爸从西安买回来的。
那时我第一个风筝??绿色,三角形。那时正好是春天,于是,周末便迫不及待地拉着爸爸妈妈带我去放风筝。
奶奶家的后面就是田野,松软的泥土里伸出一个个幼小的绿苗,耳边是微微的风,呵~总之,心里很激动就是拉!
线轱辘是我最喜欢的蓝色,上面整齐的白色尼龙线是妈妈缠好的!我用自己的小手,握紧线轱辘,在泛绿的麦田上,逆着风飞奔。我只想赶快跑,那样风筝就会飞起来了。我只是一味的跑,忘记了放线。带着那飞不高的三角形,我依然尽力地在跑,脸上那溢出的,是纯真的笑!
以后,每个星期都会去放风筝,,所以,每个星期都是简简单单的开心着,挥洒着快乐。
可能因为当时太小,风筝用了一段时间后就坏了。呵……我太不知道珍惜了…!!
又一个春天来到,于是便缠着妈妈让她买个新的风筝给我,上小学四年级的我,已经没有了第一次拿起风筝时的喜悦了,似乎一切都是理所应当。我要了个飞机形状的风筝。无论是质量还是做工都要比上一个好。
依然会在周末去麦田放风筝。不过,通常是和同学一起去,长大了,不再像小时候那样傻乎乎地不知道放线,放风筝的技术也已经很不错了,偶尔会为此骄傲下下。那时,总会将风筝写进作文中,说它承载着自己的梦想,一遍又一遍,假的都能够变成真的了吧。呵,那时的.我,根本不理解什么是真正的梦想啊,又是哪来的承载呢?有些可笑!
但终归是有进步的,第二个风筝我居然用到了初三。
很巧的现在就是春天。想想,很久没有放过风筝了,于是便踏着车子,去买了一个新的风筝。长大了,喜欢简单点的,就选了一个很素的蝴蝶风筝。这时的我,技术当然已经很娴熟了。借着适中的风,每一会儿,线轱辘上就只剩下一个白环,风筝也已飞到了最高。没有了当年飞奔的过程,很自然的,遗失了当年的那种笑容,只是短短地、淡淡地翘翘嘴角。哎……遗忘吧?遗忘吧。我无奈!
已经是深夜了。突然想起了白天放风筝的事,不禁苦笑了一下。呵!挺可悲,我长大了很多,失去的也不少!
可是。过去的,终究是回不来了。不是么?!
手中的风筝已经放飞了,只要那根牵着它的线不会断,风筝终究是属于我的。而我需要做的,就是珍惜吧!
中学作文 篇8
世界上充满了爱意:有友爱,有亲人之间的关爱有些爱令人深思,有些爱莫名其妙,有些爱深藏不露。但在每个人的内心深处都有一份沉甸甸的令人感动的爱。
去年暑假,妈妈不知怎的,突然让我们报自己的兴趣班。于是,我到活动中心报了一个IT学习班;而整天梦里都在弹吉他的弟弟则报了一个吉他班。
在一天下午,我和弟弟一起走及活动中心,各自去上各自的课。两小时后,弟弟下课了,可孜孜不倦的我还在上最后一小时的课。但天空不作美,就在妈妈把弟弟接走的.十分钟后,外面就下起了瓢泼大雨。
不止豆大的雨滴落在马路上的声音不绝于耳,可大约过了一个钟头,机智的IT程序员们都人去楼空,就连一向守时的老师也都当了逃兵。
屋子里只剩下了胶柱鼓瑟的我和一台黑底白字的cmd对话框还在不断闪烁。走廊里静极了,昏暗的灯光还在白墙上反射。此时已是晚上七点,再加上雨天,本来就看多了鬼故事的我,心里的恐惧更是不言而喻。我心里明白,平日里那么喜爱弟弟的妈妈是不会管我的。但在这样一个月黑风高,雨滴如鸡蛋的夜晚,就算被自己吓死,也比变成充满气的大黄鸭漂回去好!于是,我暗下决心:哪怕是在这里过夜也比淌水回去好。可就在我心已决的时候,外面的走廊却传来了恐怖的脚步声和大明,大明的喊声。我的心好像自己长了了手,拔去了他连接在我身上的动脉们,一心一意跳到教室的天花板上。可就在这时,一面镜子出现加了门口,额不,那是我的双胞胎弟弟!我不敢相信眼前的一切,将如同跳进海河的弟弟紧紧搂进怀中,分也分不开。
大作家莎士比亚说过,对天空望久了便能看见上帝。的确,在内心生出待久了,边会浮现出一种令我感动的爱。
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