夏令营活动方案

时间:2024-11-14 04:03:01 农/林/牧/渔 我要投稿

夏令营活动方案

  为了确保工作或事情有序地进行,就常常需要事先准备方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家收集的夏令营活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

夏令营活动方案

夏令营活动方案1

  一、活动意义:

  通过开展此次活动,了解留守儿童生活、思想、学习、身心等各方面情况,对留守儿童在生活学习等各方面提供帮助,并呼吁社会各界关注留守儿童,共建和谐社会

  二、活动主题:

  关爱留守雏鹰,携手展翅高飞

  三、参加人员:

  大学生志愿者法院志愿者社会志愿者

  20xx年7月、8月

  四、活动地点:

  淮安区南闸镇

  五、活动对象:

  淮安区留守儿童

  六、活动流程

  时间:7月15日9:00—10:00

  地点:南闸镇中心小学希望来吧

  1、雏鹰、雄鸥对对碰

  大学生与留守儿童进行一对一的配对,旨在让留守儿童与大学生在暑假期间形成融洽的伙伴关系,建立深厚的友谊。在暑假期间,会不定时探访留守儿童,与他们谈心、进行功课辅导等;而在暑假过后,大学生志愿者也会通过书信、

  电话等形式与留守儿童进行沟通、交流。

  2、美味厨神就是我

  时间:7月15日10:30—12:00

  地点:南闸中心小学食堂

  为了让留守儿童感受与大学生协同制作午餐乐趣的同时,为自己辛劳的父母献上一顿自制的美味午餐,我们特意举办了主题为"美味厨神就是我"的自制午餐活动,每个留守儿童在大学生志愿者的帮助下完成包饺子任务,让各留守儿童在趣味中为自己的父母献上一顿源自心、出自爱、来自一双小手的午餐!

  3、趣味运动会

  时间:7月16日14:00-16:00

  地点:南闸中心小学运动场

  每个家庭与配对大学生作为一个小组,根据总组数将所有小组组成组数相同的五大组,各大组都需完成四个趣味游戏项目,并按每个游戏的排名获得相应分数。四个游戏的总得分为每组的最后得分,并按总分高低进行确定本次运动会的最后排名。四轮游戏结束以后,将进行亲子互动及颁奖环节,并请家长及小朋友分享感受。

  4、安全自护教育

  时间:7月17日9:00-11:00

  地点:南闸镇中心小学希望来吧

  为了更好地提高留守儿童安全意识,和自我保护能力。公益夏令营邀请相关转接,将围绕"珍爱生命,安全第一"这一主题及有关安全的.热点问题,根据实际情况,通过形式活泼的活动,使留守儿童在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力。

  5、感受城市之旅

  时间:7月17日14:00—17:00

  地点:河下古镇、府衙、漕运博物馆

  为了让留守儿童感受城市变化,增长见识,特组织留守儿童走进淮安区,参观淮安区特色景区。14:00—15:00第一站:河下古镇;15:00-16:00第二站:府衙;16:00-17:00第三站漕运博物馆。

  6、暑期兴趣班

  时间:每周二、四下午四点

  地点:南闸镇中心小学希望来吧

  为了让留守儿童也能像普通孩子一样健康成长,丰富他们的课余生活,我会在课后组织一些兴趣班,由结对志愿者轮流值日在希望来吧教师和操场组织、安排丰富的问题活动。兴趣班包括:舞蹈兴趣班、音乐兴趣班、手工兴趣班、篮球乒乓球兴趣班。

夏令营活动方案2

  作为明天的主人,青少年必须充分掌握和应用网络知识,才能在未来的竞争中立于不败之地,针对我校情况开展网络夏令营,丰富学生的暑期生活。

  一、活动主题和目的

  活动主题:畅游网络间,欢乐面对面

  活动目的:培养学生利用现代信息技术对信息进行收集、整理、加工、设计和创作的能力;

  二、组织机构

  我校政教处信息组

  三、参加对象:

  在校初中、高中学生参加。

  四、活动的内容及形式

  (一)网络夏令营

  1、今年的网络夏令营时间从7月10日至8月10日举行。由我校信息技术组制作夏令营专题网站,分“趣味个人网页制作、DV拍摄制作,flash制作、宣传海报设计、网络写作”等板块,为营员提供活动和发表作品的`平台。

  2、活动时间安排:

  20xx年7月10为活动启动时间;

  7月10—8月10日为组织竞赛项目、报送作品,学校评出获奖学生名单予以表彰。

  五、活动要求

  (一)做好宣传工作。我校将在本校做好网络夏令营的宣传解释工作,让学生了解夏令营的内容和形式,并做好夏令营组织与辅导工作。

  (二)坚持安全的原则。我校高度重视安全工作,活动期间由政教处安排带班,并由信息组杨守明老师,张剑老师担任辅导教师。

  (三)周密安排,精心组织。我校将结合自身实际,积极参与网络夏令营的竞赛活动,组织优秀作品参赛,促进学生身心健康发展。

  (四)学校计算机网络教室应向学生免费开放,为学生提供良好的上网环境。

  六、报名方式:

  7月1日-----7月10日以年级为单位报名

夏令营活动方案3

  xx大学xx研究院将面向计算机科学与技术、信息与通信工程、电子科学与技术、软件工程、网络空间安全及其他与网络相关专业的优秀大学生举办夏令营活动,活动内容主要包括专题讲座、实验室参观、实验室实习、与导师和在校研究生座谈、专业知识与技能测评等。欢迎有意保研至xx大学xx研究院继续深造的.优秀大学生踊跃报名参加。

  一、活动时间

  20xx年7月23日-27日

  二、活动安排

  7月23日:上午报到、暑期夏令营开幕、研究院专业介绍、中心简介;下午学术讲座

  7月24-25日:实验室参观、各导师组交流见面会、与导师和在校研究生座谈、实验室实习

  7月26日:各导师组专业知识与技能测评

  7月27日:学生离营

  三、招收对象

  全国各高校计算机科学与技术、信息与通信工程、电子科学与技术、软件工程、网络空间安全及其他与网络相关专业将于20xx年7月毕业,预计可以取得保研资格的在校本科生。

  有关要求如下:

  1、学习成绩优秀,综合素质高。

  2、对所报学科有浓厚的兴趣,致力于科学研究工作。

  四、拟招收规模:

  约150人

  五、申请材料清单(请按序号顺序整理材料,扫描并合并制作成PDF电子版文件)

  略

  六、夏令营期间交通和食宿自理,建议自带笔记本电脑。

  七、申请流程

  6月29日前,邮件发送PDF电子版文件申请材料至xx。

  邮件主题及附件文件命名方式:本科学校-学生姓名-夏令营申请材料。

  八、材料审核及夏令营资格审定

  夏令营材料审核和夏令营入营资格审定工作由学院专门的工作委员会负责。夏令营入营名单将于7月13日前在xx研究院网站上公布,未入选者,不再另行通知。

夏令营活动方案4

  活动对象:要求有一定的动手能力,有毅力,能遵守活动纪律的`一至六年级学生。

  名额分配:小班每个班10人,大班每个班15人。

  活动时间:6月29日下午六点————6月30日下午

  活动安排:

  一、筹备阶段(6月16日至6月23日)

  1、各班落实参与的学生。选出各年级段的营长。

  2、联系科技馆和公交公司的车。

  3、安排活动内容,确定负责老师及任务分工。

  二、活动设想

  1、6月29日下午

  6:00——6:20开营仪式。

  6:30——7:00分营地布置、营地要布置的整洁、美观、

  床铺要整理整齐、物品摆放整齐。

  7:00———7:30评比“星级营地”

  7:30———8:00准备游园活动

  8:00——9:30“欢乐总动员”游园活动

  9:30——10:00整理游园场地

  10:10就寝

  2、6月30日

  早上5:00——5:30起床、整理床铺

  5:30集合

  5:40——7:00到松台山开展“幸运大搜索”活动

  7:10集合返校

  7:30——8:20做早操、吃早饭

  9:00出发乘车前往科技馆参观

  11:30返校

  12:00——12:30中餐

  12:30——2:00午休

  2:30——3:30分组活动

  (内容:参观校农科院、观看航模表演、动手做模型比赛。)

  3:30——4:00整理营地、评比优秀营员

  4:00集中举行闭营仪式

  三、注意事项

  1。全体营员29日下午5:30报到,要在家里洗完澡吃完饭到校。

  2。每个营员要带一张草席、一个枕头、一条毛巾毯、牙刷毛巾等洁具。

  四、人员安排及分工总负责:

  物品采购:

  食堂及游园奖品分发:

  (准备卫生用品)

  1、营地安排及负责老师

  一(1)班教室一年级50人

  一(2)班教室二年级50人

  二(1)班教室三年级50人

  二(2)班教室四年级50人

  一(3)班教室五

  2、游园活动安排

  3、科技馆参观负责:

  4、幸运大搜索活动负责:

  5、参观农科园负责、航模活动:

  6、每人费用70元

夏令营活动方案5

  一活动背景:

  为丰富广大学生的暑期生活,让市中小学生了解丰富的地域文化和宣传文明,同时为广大学生提供一个学习和交流的机会,经CC新英才英语学校与CC市文化传播创作中心联合开发暑期文化活动:

  首届英语主题夏令营——“金色梦想——成长之旅”。

  二、活动目的:

  为贯彻教育部《过好暑假》通知精神,落实“四个一”要求,丰富少年儿童暑期生活,加深同学之间的友谊,提升集体的`向心力和凝聚力,开阔同学们的视野特举办本届夏令营。

  依托美丽的海滨圣地,陶冶少年儿童的情操;让美丽的海滨形象和生态的CC深入人心。为广大学子提供一个学习和交流的机会,度过一个难忘和有意义的暑期。

  三、具体安排:

  (一)主办单位:CC市新英才英语学校

  (二)承办单位:CC市文化传播创作中心

  (三)协办单位:此次夏令营活动赞助单位

  (四)策划单位:CC市文化传播创作中心

  (五)赞助单位:

  (六)参加对象:CC市中小学生为主

  (七)开营时间:8月1日——8月3日或顺延。

  (八)开营地点:CC市新英才英语学校

  (九)活动费用:企业赞助,营员承担部分费用

  (十)媒体支持:

  电视媒体:CC电视台

  平面媒体:《CC日报》、《CC晚报》等

  网络媒体:CC各大门户网等

  (十一)开营地点:王滩水库

  (十二)准备阶段:

  确定营地,确定营员人数,联系外籍教师,与有关部门协调

  (十三)活动步骤:

  第一天

  AM

  9:30到达营地(熟悉环境)

  10:00开营式(营长致欢迎辞、主办方领导讲话、学生代表发言)

  11:00午餐(餐前带领小客人参观营地)

  PM

  13:00~13:30 自我介绍后营员交互重组小队

  (为自己的小队命名,准备口号)

  13:35~14:10说说我的英语故事(各自准备一段Speech)

  14:20~15:50互动游戏

  15:00~15:30谈谈我的学英语经历

  15:30~15:50后两天活动注意事项说明

  15:50~17:00山海关旅游

  其他课程待定(例如:英语课程)

  第二天

  AM

  7:00营区集中后至基地

  9:00~11:00互动英语

  11:15午餐

  pM

  13:00~16:00互动英语

  16:10~17:00篮球比赛、拔河比赛

  17:30~18:30快乐自制晚餐

  19:00~21:00才艺大比拼篝火晚会

  22:00就寝

  第三天

  AM

  6:00~6:30起床,整理内务

  6:30~7:00健身操

  7:00早餐

  7:30~8:00内务大比拼

  8:00~11:00英语口语训练英语互动训练

  11:15午餐

  PM

  12:30~13:30英语口竞赛

  13:30~14:00夸夸我的小伙伴

  14:00~14:30结营式(公布成绩、分享经验、互赠礼物)

  14:40返程

夏令营活动方案6

  一、活动主题和活动目的:

  活动主题:火热的`夏季,激动的篮球

  活动目的:为了提高学生的身体素质,篮球爱好者的技术水平,我校青少年体育俱乐部举办暑期篮球爱好者夏令营。

  二、组织机构:

  主办单位:xx中青少年体育俱乐部

  协办单位:xx中政教处

  三、参加对象:

  组织中在校初中、高中学生参加。

  四、活动的内容及形式

  1、今年的篮球夏令营时间从6月28日至8月11日举行。

  2、内容有运球、传球、投球,以及篮球比赛的基本技术与战术。

  3、每天活动时间:早上6:30——8:30

  下午17:00——19:00

  4、在夏令营结束前组织联赛,评选出“篮球之星”,“篮球新秀”,颁发荣誉证书。

  5、安全保障措施:配备专职保安人员。

  为每位参加夏令营的同学购买意外伤害保险。

  五、报名方式

  6月26日之前到体育俱乐部现场报名。

夏令营活动方案7

  为了更好的开展xx县校园足球运动,加大宣传和推广校园足球“阳光体育、快乐足球”的理念,培养中小学生乐于奉献、助人为乐的思想品质,为xx县校园足球特色学校提供一个学习交流、培训、比赛和自我展示的机会,鼓励并培养更多品学兼优的足球后备人才。根据全国青少年校园足球活动办公室等部门相关要求,计划组织xx县第一届校园足球夏令营活动。方案如下:

  一、组织单位

  主办单位

  协办单位

  二、夏令营主旨

  足球夏令营旨在积极开展校园足球运动,让更多的青少年足球爱好者接受到专业的足球训练,树立青少年的团队合作精神,提高青少年的健康意识,挖掘潜能、培养团队的协作能力,增强兴趣爱好,快乐健身,健康生活。充分发挥孩子的优势天赋,并提高青少年身体素质,掌握足球技能,丰富青少年的假期生活。本次夏令营分为5个组别进行训练、竞赛、单项技术科目测评、优秀运动员选拔。对选拔出的青少年足球人才将进行重点跟踪培养,组建xx足球专业梯队。

  三、夏令营形式

  小学甲组、乙组和初中男子组、女子组采用全日制(8:00—18:00)、小学丙组采用走训制(16:30—18:00)。营地安装24小时安全监控系统,采取全封闭形式。队员训练、午餐、作业辅导等都安排在基地内,用餐标准为专业营养师配餐;夏令营采取小组负责制,教练员、辅导员、生活老师按小组全天负责管理训练、学习、生活及各种活动,实行半军事化管理。除专业的足球训练以外,夏令营还将开展xx县第一届青少年足球嘉年华、欧足联A级西班牙巴萨青训营外籍教练员公开课“小小裁判员”培训、课业辅导,足球有奖征文、绘画等多种丰富多彩的夏令营活动。

  四、活动地点和时间

  1、第一期20xx年7月10日至7月21日在xx中学举行。

  2、第二期20xx年8月3日至8月14日在xx初中举行。

  五、组别设置及参营人员

  1、夏令营设小学甲组(4—6年级)、乙组(1—3年级)丙组(幼儿园娃娃班仅xx中学站夏令营开设),初中男子组、初中女子组,共4—5个组别。

  2、参加队员为全县各中小学青少年足球爱好者。

  六、装备要求

  1、参加夏令营活动的.领队、教练员、运动员在活动期间,需着统一发放的胸前印xx县青少年校园足球夏令营logo(标识)的服装。

  2、训练装备也可以自愿购买于驭锋足球俱乐部(公益价格出售)

  3、自带足球鞋。

  七、活动内容

  (一)训练营活动

  1、足球训练(每期共24课时)

  2、西班牙巴萨青训营外籍教练员(欧足联A级)足球公开课(每期4课时)

  3、暑假作业辅导(每期12课时)

  4、足球文化、足球礼仪课堂

  5、校园足球特色学校交流比赛

  6、足球嘉年华活动

  7、“小小裁判员”培训

  8、足球有奖征文、绘画活动

  9、青少年励志电影

  10、xx校园足球教练员观摩教学、比赛

  八、夏令营附带

  1、12天科学营养午餐+水果

  2、12天学生宿舍午休(配备生活老师管理)

  3、统一配发训练套服

  4、统一购买夏令营期间意外伤害保险

  九、参加单位

  xx县各中小学、幼儿园

  十、报名费用

  全日制(8:00—18:00)每期12天,820元/期

  走训制(16:30—18:00)每期12天,300元/期

  十一、报名办法

  各学校积极宣传发动,告知每一位学生和家长,本着自觉自愿的原则,组织学生报名参加活动。填报好《20xx年xx县校园足球夏令营活动统计报表》,于7月1日(周五)前将电子版发潍坊驭峰足球俱乐部邮箱:xxxx@qq、com。联系人:。

  十二、报到时间和地点

  1、第一期,20xx年7月9日下午4点在xx中学报到,办理入营手续。各学校需确立联络员,负责报名期间学生信息核实等。

  2、第二期,20xx年8月2日下午4点在xx初中报到,办理入营手续。各学校需确立联络员,负责报名期间学生信息核实等。

  十三、其他事宜

  1、参加夏令营活动的领队、教练员、运动员必须携带生活用品、学习用品(床单、枕头、作业本、笔、绘画用品等),训练和比赛用品(替换的训练服、球袜、护腿板、足球鞋,也可以公益价格自愿购买于驭锋足球俱乐部)。

  2、第一届xx县足球夏令营将设立“追梦·鲁能”报名处,推荐优秀队员参加鲁能足校夏令营,以及xx足球夏令营,济宁足球夏令营等活动。并选拔07、08年龄段优秀足球人才参加“鲁能杯”全国少儿足球邀请赛。观摩“鲁能潍坊杯”国际青年足球邀请赛。

夏令营活动方案8

  一、活动的背景

  现在的孩子基本上都是独生子女,他们的要求家长都会极力满足。因此也就养成了孩子的一些不良的生活品质:任性、自私、责任感不强、合作意识薄弱、意志力不够坚韧等。

  因此,夏令营以快乐成长为宗旨增强孩子责任心,培养孩子的自我管理能力。让孩子在自然环境中关心他人,在客服困境中建立顽强精神,在团队竞赛中建立自信和团队精神,在学习过程中积累学习方法。

  二、活动目的

  培养青少年积极健康的心态,积极进取的人生态度;了解自身优点,更积极客观的看待缺点,提高自我认知能;激发孩子与人交往的能力,锻炼孩子与人沟通和交流的能力;能够让孩子感受到有知心朋友的关心,感受到积极的情感沟通;理解和支持他人,有较强的换位思考能力;处理事情的应变能力以及面对困境的勇气;培养孩子的创新思维、组织能力、人格魅力的展现;回归大自然,陶冶情操,磨练意志,接受考验,挑战自我,熔炼团队!

  三、活动的意义

  为了培养孩子的`心智成长,通过团体活动、感恩教育、心理游戏、拓展训练等形式,逐渐完善孩子的认知能力、情绪调节能力、人际沟通能力及坚强的意志力。

  四、活动的主题

  成长与快乐融合青少年实训夏令营。

  中国传统文化博大精深、源远流长,是中华民族智慧的结晶。现在,“汉语热”已在全世界欣然掀起。然而,中国人受外来文化的影响,对中国传统文化却变得冷漠起来,更谈不上继承和发扬了。我们尊重孩子身心发展规律和学习特点,让中国传统文化渗透在孩子日常生活中,让孩子从小了解和继承中国的传统文化,做有根的人。

夏令营活动方案9

  一、活动主题

  针对子女年龄在6~14岁之间的集团/个人vip客户需求,利用客户子女的暑假时间,举办具有教育性、娱乐性的主题夏令营,扩大vip客户范围完善家庭档案,宣传全球通品牌形象,加深客户感知度和满意度。

  二、活动安排

  1、时间:8月13日(周六)

  2、地点:大圩古镇

  3、目标客户:子女年龄在6~14岁之间的集团/个人vip客户及其配偶、子女

  4、人数:10个家庭(父或母+1名子女)2人,共20人

  三、活动内容

  作为系列活动四《“亲子乐翻天”活动》的最高奖励,邀请在“汉堡diy”比赛中获得前10名的家庭参加本次夏令营,让客户与子女在当地农民的帮助下,采摘当地种植的时令水果或蔬菜,并在圩市出售,使客户与子女享受城市里很难体验到的大自然气息,让孩子们从自己的.汗水中体会他人劳动果实的珍贵。

  四、活动具体安排

  1、13日08:30 客户签到,集合,出发

  09:30 到达大圩古镇

  09:35 夏令营长( 指定1名客户经理)宣布开营辞、活动安排和注意事项

  09:40 在导游带领下参观大圩古镇

  10:30 10个家庭自由组合分成5队,开始采摘水果或蔬菜比赛

  11:30 在农家乐餐馆吃饭,享用自己采摘的水果或蔬菜

  12:30 休息

  13:00 5队队员到菜市上出售自己的果蔬

  15:00 2小时后统计每个队的收入,最多的为优胜队

  15:20 颁奖、合影,请客户填写《客户意见调查问卷》

  15:30 活动结束,回桂林

  2、前期工作安排:

  (1) 1日~8日,客户经理电话确认5个家庭的参加人数、家庭关系(说明组成结构是父(母)+1子女),告之活动安排;

  (2) 8日~12日,确定参加人数后,订制营旗、营帽,联系摄像师、包车;

  (3) 1日~12日,矿泉水、奖品;

  (3) 13日, 1名客户经理作为营长全程跟队;

  (4) 13日,活动全程拍摄;

  (5) 13日,客户经理收集活动照片、《客户意见调查问卷》;

  (6) 15日,活动结束后将实际参加的客户情况录入客户家庭档案。

  4、媒体计划:

  (1) 8日~12日,活动1/4版广告;

  (2) 13日~16日,活动报道一次以上。

  五、活动预算

  序列项目单价金额备注1果蔬采摘费用30元/人600元2餐费20元/人460元3包车费5元/人22020座中巴车,往返1次4营旗7元/米35元带支杆的条拉旗5米5营帽15元/顶150元帽子8元左右,打印标志费制版费7元左右6摄像费150元/天150元包含全程拍摄费、后期制作费、刻录费7奖品170元第一名1个获价值100元奖品,第二名1个获价值60元奖品,第三名获价值25元奖品8媒体费用100元100元等值话费卡9机动经费115元合计元

夏令营活动方案10

  一、主题

  参观大学校园体验大学生活感受大学理念树立学习目标

  二、目的与意义

  带领孩子们走进大学校园,游览中国最美丽的大学,体验大学生的生活方式,品味武汉大学独有的深厚文化底蕴,感悟大学的思想自由开放理念,从小树立起孩子们的'学习理想奋斗目标,并激励孩子们对立理想的追求和奋斗热情。

  三、活动内容

  活动地点:武汉大学

  活动时间:7月1日到8月30日,共五期,每期10天活动对象:小学三~六年级学生,每80人为一期

  四、组织单位

  武汉大学xxx小学

  五、作息与日程安排

  6:00起床

  6:30~7:00晨练

  7:00~8:00吃早餐,休息

  8:00~9:00集体合唱、朗读(培养集体意识)9:00~10:00集体小游戏

  10:00~11:30学习、阅读

  11:30~14:30午餐、午休

  14:30~18:00日程集体活动

  18:00~18:30晚餐

  18:30~19:30休息、自由活动19:30~20:30作业辅导

  21:00洗漱、入睡

  集体活动日程安排

  第一天上午相互介绍,交朋友第二天参观大学校园

  第三天听学习生活规划讲座第四天大学自习、上课体验第五、六天乒乓球赛、象棋赛等第七、八天出游

  第九天文艺展示

  第十天夏令营总结

  六、活动管理模式及方法

  80名营员分四组,每组由一位老师带队。各组分别穿红、蓝、黄、绿四色队服活动小组进行,全封闭管理,中途不得离队

  七、生活安排

  住宿楼栋:工学部15舍,具体待定

  饮食地点:工学部一食堂(卫生安全合格)

  交通方式:两辆学校巴士(专车安全有保障)

  八、营销策略与方案

  校方宣传,各小学校门口张贴广告、发宣传单

  九、经济效益计算

  每期每人1500元住宿饮食预算40000元/期景点门票、包车等费用预算14000元/期其他杂费30000元/期毛收入36000/期

  十、主题夏令营市场调查报告(免做)

夏令营活动方案11

  一、活动主题和活动目的:

  活动主题:文明首都,北京之旅

  活动目的:为了提高学生的身体素质,舞蹈爱好者的艺术水平,我校舞蹈培训部举办暑期北京之旅夏令营。

  二、组织机构:

  主办单位:北京市文化艺术职业学校

  承办单位:北京体育大学附中舞蹈教学区、北京华艺远创教育咨询有限公司

  三、参加对象:

  6—16岁,身体健康、品德优良,喜爱舞蹈者均可自愿报名参加,有一定舞蹈基础者优先,男女不限,地区不限。

  四、活动时间及地点

  时间:20xx年月日—月日结束,活动时间为八天。

  地点:北京市丰台区南四环中路38号(北京市文化艺术职业学校内)

  五、活动安排

  学员们将在优美的'校园环境封闭的、军事化管理中接受系统、专业的舞蹈基本功训练,形体仪态训练;观看优秀舞蹈作品;参观北京知名院校及北京各名胜古迹景点的观光游览活动。(具体的课程设置和活动安排详见日程表)。

  六、活动费用标准

  每人2280元营费,(含食宿费、营服费、交通费、保险费、课时费、活动费等在营期间的各项费用)。

  七、特别说明

  凡参加本活动的学员结营后都享有(营服、活动证书、活动全程影像光碟、活动纪念册)参加人员根据舞蹈特训课程结业考核,成绩优秀者存档,报考本校时优先录取。

  010-56216601

  活动日程表

  报到:营员报道(安排住宿,熟悉生活环境)

  开营典礼

  参观营区,发放统一配备(家长离校)

  课程安排:

  第一天

  06:30—07:20晨跑、晨练

  07:20—08:00盥洗、集合、早餐

  08:10—11:50四节舞蹈专业课

  12:00—15:00集合点名午餐、午休

  15:00—16:30两节舞蹈专业课

  17:00—19:00晚餐(自由活动)

  19:00—20:30经典舞蹈影片赏析课

  20:30—21:30盥洗写生活日记

  21:40查寝、熄灯休息

  第二天

  06:30—07:20晨跑、晨练

  07:20—08:00盥洗、集合、早餐

  08:10—11:50四节舞蹈专业课

  12:00—15:00集合点名午餐、午休

  15:00—16:30两节舞蹈专业课

  17:00—19:00晚餐、休息自由活动时间

  19:00—20:30晚自习课

  20:40—21:40盥洗写生活日记

  21:50查寝、熄灯休息

  第三天

  06:30—07:20晨跑、晨练

  07:20—08:00盥洗、集合、早餐

  08:20—11:50四节舞蹈专业课

  12:00—15:00集合点名午餐

  15:00—16:30两节舞蹈专业课

  17:00—19:00晚餐(自由活动)

  19:00—20:30晚自习课

  20:40—21:40盥洗写生活日记

  21:50查寝熄灯休息

  第四天

  06:30—07:20晨跑、晨练

  07:20—08:00盥洗、集合、早餐

  08:20—11:50四节舞蹈专业课

  12:00—15:00集合点名午餐、午休

  15:00—16:30两节舞蹈专业课

  17:00—19:00晚餐、准备汇报演出

  010-56216601

  19:30—20:30汇报演出

  20:40—21:40盥洗写生活日记

  21:50查寝熄灯休息

  第五天

  06:30—07:20晨跑、晨练

  07:20—08:00盥洗、集合、早餐、上车出游

  08:30—12:00参观鸟巢水立方

  12:10—13:30集合点名午餐

  14:00—16:00参观北京体育大学院校

  16:30—20:40返回学校就餐、自由活动

  20:40—21:40盥洗写生活日记

  21:50查寝熄灯休息

  第六天

  06:30—07:20晨跑、晨练

  07:20—08:00盥洗、集合、早餐、上车出游

  10:00—15:00八达岭长城游览

  15:10—17:10返回学校晚餐、自由活动

  21:40盥洗写生活日记

  21:50查寝熄灯休息

  第七天

  04:20起床上车出游

  05:10参观天安门升旗仪式

  06:10—10:00集合、早餐、参观故宫

  10:00—11:50参观北京天文馆

  12:40返回学校午餐、午休

  17:00—20:30晚餐、休息自由活动时间(整理内务)

  20:40—21:40盥洗写生活日记

  21:50查寝熄灯休息

  第八天

  06:30起床,洗漱

  07:20早餐

  08:00—08:20集合点名

  08:30—09:30结营仪式全体人员合影

  09:40家长参观学生宿舍、内务和培训基地、总结每日一记

  10:10各家长带领学生离校,结束八日夏令营活动

  注:学生家长应在08:20汇报演出之前到达学校,学校内有专人负责接待。

夏令营活动方案12

  为进一步关爱青少年的健康成长,充实青少年的暑期生活,活跃社区气氛,本社区在暑假期间积极开展了一系列健康有益的暑期活动,并取得了一定的成果,现将我社区开展的各项工作情况总结如下:

  一、开展“敦根社区首届篮球夏令营”

  为进一步活跃我社区青少年的文体活动氛围,我社区于20_年7月8日到20_年7月16日,每天晚上的8:00—10:00时,在敦根篮球场开展了“敦根社区首届篮球夏令营”活动,由我社区安排专业篮球教练集中训练。参加活动的青少年有21人。

  二、家庭教育讲座——聆听孩子的心声

  为了增强家长与学生之间的沟通,8月2日下午在新龙村会议室,我社区和新龙村联合举办了一次家庭教育讲座,主题为“聆听孩子的心声”,由吴家祥老师主讲。我社区组织了家长和学生一起参加,由于吴家祥老师讲课生动易懂,课堂气氛良好。讲座后还每人派发了精美礼品一份。

  三、暑期义教班

  为充实我社区青少年学生的暑期生活,增强他们之间的交流,我社区于8月8日—8月19日连续两个星期,在居委会二楼举办了“第x届敦根暑期义教班”,课程包括有灯谜培训和魔术培训。由于大家对这些课程都比较感兴趣,课堂气氛十分活跃!最后还按照各位学生的表现,评选出了“优秀学生”、“勤奋学习之星”和“纪律之星”,并派发了奖品。

  四、环岛接力跑

  为增强各青少年的体质与锻炼他们的意志力,我社区积极组织辖区青少年于8月12日参加镇团委举办的第x届“毗邻情,接力承”环岛接力跑联片团活动。

  五、播放电影——少年足球

  我社区于20_年8月17日晚上在敦根篮球场播放了电影“少年足球”,观看人数有52人,其中青少年21人。

  六、羽毛球活动

  于20_年8月19日组织了社区的青少年参加了羽毛球联谊活动。

  七、关于开展“20_爱心助学行动”

  我社区积极帮助本社区内的的.学习成绩优秀且家庭贫困的学生团委的“20_年爱心助学行动”,希望通过爱心助学行动,减轻其家庭经济压力。我社区已帮助一名学生,该学生成绩优秀,在就九江中学在读期间被评为20xx学年第一学期评为“有为之星—勤奋学习星”、20xx学年第二学期评为“有为之星—安全守纪星”、20_学年第二学期评为“优秀舍长”,现被录取入广东医学院护理学专业本科。

  八、青春期教育讲座

  为增强各青少年对青春期的认识,更好地引导他们如果保护好自己,我社区组织了未婚青少年于8月24日下午在居委会二楼开展了“青春期教育讲座”,主要讲述了青春期的生理和心理变化特征、如果做好青春期的卫生保健、艾滋病的预防及相关知识、树立正确的婚育观念等。

  为了各团员青年的健康成长,我们将不断努力,为他们营造一个健康成长的环境。

夏令营活动方案13

  一、活动目的:篮球夏令营打造的是以篮球为载体的运动训练营,不仅让

  孩子可以得到在打篮球上的乐趣同时,会非常好的得到更多的身体训练。是一个迅速提升孩子身体素质的训练营。孩子也可以在训练营当中训练自己的自理能力,交友能力。

  二、活动方式、特点:

  1、封闭营特点:完全封闭式的训练模式。一天两练。中间会有学习篮球于身体素质的训练知识。不仅仅是过来单纯的训练。让更多的孩子可以在这里找到互帮互助的感觉。让孩子学会自理能力。学会更多的生活能力。并可以锻炼领导能力。以更好更快的方式达到篮球技巧的训练,身体素质的训练。真正的了解集体生活可以给孩子带来更多的生活感悟。

  2、走训营特点:进步在于每一天的累积,所以篮球身体素质训练,每天

  进步一点点我们会进步的非常快的哦。孩子每天参与一下篮球训练会对孩子的健康成长有非常大的帮助,让我们的孩子可以学习了篮球技巧的同时,可以更好的养成坚持的品格。

  三、教学特色:

  篮球运动是一项集游戏性、集体性、对抗性、观赏性及实用性为一身的体育运动,成为人们关注并参与的首选。越来越多的青少年也因为对篮球的执著与热爱,登上了篮球这个梦想的展台。

  青少年时期是开发天分和挖掘潜力的黄金时机,也是身体增长和练好篮球基本功的最佳时期。进行篮球运动不仅能使孩子增强体质,加快身高的生长,还能余释放孩子紧张繁重的学业压力,活跃大脑,提高学习效率;更能增长团结孩子团结合作,顽强拼搏的意志品质和良好的心理素质。

  平衡训练

  身体平衡训练是针对孩子的另一个重要的环节,身体平衡包含了身体协调,所以想在运动训练中有一个更好的提升,平衡训练是必备的训练之一,平衡训练课程是搭配在篮球训练课程当中的课程。是让孩子可以感受乐趣的环节。我们会利用一些小器械来辅助完成,让孩子们可以感觉到乐趣。小器械训练

  身体体能训练

  一个好的体能是篮球本身的基础。新星篮球俱乐部的体能训练特色是由专人进行体能训练课程,通过大肌肉群的综合训练使孩子们在体能训练时不会觉得枯燥,同时可以很好的参与其中。体能是所有运动的基础,是孩子身体发育最重要的一个环节,所以我们也是最重视的一块。

  篮球训练一直倡导的是全面提升孩子身体素质与发育的理念去进行。所以会在基本的篮球训练当中穿插很多身体训练项目,小器械训练就是其中一个。

  心里素质训练

  目的就是发展孩子们的心里素质,让孩子在飞跃巅峰篮球训练当中不仅仅是来这里运动玩。而是真正的身心灵的`训练。人们都说性格决定命运。也是一样打造的是一个全面的篮球训练营。训练方式是限定时间投篮,上篮,分组对抗的方式进行训练。让孩子可以在不知不觉间去体会。

  分组对抗训练

  分组对抗训练是篮球训练中常见的训练方式,分组对抗目的就是培养孩子的竞争意识和培养团队意识,训练营经常会把篮球训练分成若干组进行比拼,让我们的孩子参与当中不仅仅是过来训练,可以培养更多的心里素质。

  身体矫正训练

  现在孩子的体姿体态问题困扰着家长。没有一个好的学习习惯跟体姿体态也是有非常大的关系。由于孩子长的过快,或者平常学习习惯导致的驼背问题,脊柱测完问题都会得到非常大的。改善。那训练营特别推出这样的课程来帮助孩子们可以在篮球训练的同时,把自己的身体姿态做一个调整。一套篮球训练下来孩子会有非常大的改变。

  四、收费标准:(训练费、食宿费、服装费、保险费、旅游费、相关活动

  日期日程内容

  备注第一天营员报到,整队并领取住宿用品及队服,安排入住。午餐后稍事休息,下午举办开营仪式,进行篮球技巧专项考评,并测试分组。

  第二天手感练习,专项柔韧素质训练,传统扎实运球技巧,投蓝技术训练

  第三天专项灵敏素质素练,全新改良传接球技术(双手反弹传球、单手传球、双手接反弹传球、行进间传接球等),防守狙击战

  第四天专项速度素质训练,运球技术特训,运球突破技术(顺步突破、交叉步突破,急停急起,接传球突破)

  第五天专项弹跳素质训练,移动技术

  第六天专项耐力素质训练,最新蓝板技术(卡位、强抢、一传、由守转攻),得分手集训(勾手、低手、急停跳投、抛射、补蓝等)

  第七天花式篮球,专项力量素质训练,助攻技术的实战演练,三角进攻,攻防演练

  第八天分组对抗训练,6套小范围固定战术演练与实战、协防、补位、高质量掩护

  第九天整理内务,毕营仪式(学员表演、教练、学员、家长互动)

  封闭营安排

  1、以上安排仅供参考,俱乐部会根据年龄、水平、时间等实际情况对以上安排做出

  合理科学的调整。

  2、营区正常训练为上午2个小时训练,下午2个小时训练,其它时间根据实际情况

  安排。

  六、培训时间、地点

  待定

  七、入营注意事项

  入营注意事项:

  1、允许孩子携带少量零花钱(建议不超过500元)。ipad,游戏机,高档手机或其它电子产品及贵重物品,请不要携带!(如有遗失,概不负责)

  2、可携带暑假作业或课外读物,我们有专门的学习阅读时间。

  3、运动服、运动鞋、游泳裤、游泳帽、拖鞋、洗漱用品(牙膏、牙刷、毛巾)、运动水杯、晾衣架、换洗衣物若干套;

  4、请务必携带篮球(在篮球上标注名字),如已购买篮球,我们会在开营时发放,也可在现场购买。

夏令营活动方案14

  一、活动背景:

  在20xx年暑假来临之际,为丰富辖区中小学生的暑期生活,进一步加强和改进未成年人的思想道德建设工作,我太白社区秉承增长知识,锻炼能力,开阔视野,陶冶情操的宗旨,大力培育和践行社会主义核心价值观,以丰富青少年精神文化生活、提高青少年文明素质为目标,以切实加强对青少年的关爱为出发点,让孩子的父母在外工作安心,让孩子的临时家长放心,让孩子暑期过得舒心,特联合中国狮子联会陕西会员管理委员会慈善创业团队筹办“万能街坊·太白社区第三届青少年暑期夏令营活动”,努力将社区未成年人的思想道德建设工作提高到一个新的水平。

  二、活动目的:

  1.通过全方位、多元化、立体化、直观性的夏令营活动,让学生们尝试一种全新的生活体验,使学生快乐成长、健康向上,获得乐趣和帮助;

  2.激发孩子与人交往的欲望,锻炼孩子与人沟通和交流的能力;

  3.了解自身优点,积极客观的看待缺点,提高自我认知,培养青少年积极健康的心态,积极进取的人生态度;

  4.培养孩子的创新思维、组织能力、人格魅力的展现

  5.陶冶情操,磨练意志,接受考验,挑战自我,熔炼团队。

  6.让更多的人来关爱青少年,亲近青少年,让人人都献出一点爱,让青少年不再孤单和寂寞。

  三、活动主题: 1.“缤纷夏日,放飞梦想”

  2.“为爱上色,圆你童梦”

  四、活动对象:辖区中小学生

  五、活动时间:20xx年7月——

  六、组织机构

  1.主办单位:

  承办单位:

  2.领导小组:

  3.工作分工:

  (1)日常管理组:

  组 长:

  副组长:

  组 员:

  任 务:夏令营工作人员的协调与安排。

  (2)宣传组:

  组 长:

  任 务:

  1、宣传布置:准备好欢迎词,标语、横幅、彩旗等。

  2、咨询接待:新生入营接待,领导、家长接待。

  3、信息报道撰写、图片采集、视频资料拍摄等

  (3)报名登记组:

  组 长:

  组 员:

  1.任 务:

  ①新生报到、编班、注册,数据统计

  ②

  2.报名原则:坚持学生自愿、家长同意参加的原则。

  3.报名办法:

  1、凡参加夏令营活动的,在家长指导下选择报名参加自己喜欢的一个或多个活动。

  2、学生填写报名表格,家长同意签字。

  (4)物料筹备管理组:

  (5)活动策划、实施组

  组 长: 组 员:

  ①

  ②作息安排、教学活动安排、场地安排;

  ③夏令营教学、活动编排与协调,夏令营工作人员考勤登记;

  (6)外联接待组:

  (7)应急安全组

  (8)后勤保障组

  组 长: 组 员:

  七、活动形式及内容:

  1.安全防灾集训营

  活动背景:安全事故给正在成长的孩子们的身体和心里都产生了诸多不好的影响。由于家长常年忙于工作,往往对孩子疏于教育和管理,特别是缺乏对孩子人身安全的教育。沉重地敲响了我们的安全警钟,安全问题已不容忽视。

  活动亮点:利用网络以一种新颖而非传统灌输的形式给孩子们带去真实体验与正确反应做法。邀请专业护士给学生讲解及演示相关安全知识,带给学生新鲜感,提高学习兴趣。要求专业消防员为学生以小学生喜欢参与的消防演练运动会形式模拟逃生现场及正确灭火方法,对其处理相应的事件有很大的帮助。

  2.仲夏“循环我们的爱”

  活动背景:我们想让参加夏令营的青少年们懂得用自己的'力量回馈社会,让他们用自己微薄的爱关注更需要帮助的山区的贫困儿童,循环我们的爱。

  活动形式:手绘环保袋,义卖环保袋。利用休息时间我们志愿者将会把手绘的环保袋拿到的绣湖广场上进行爱心义卖,第一宣扬环保,让市民了解一些环保知识让环保袋循环利用起来,第二是宣扬大家的爱心让大家加入有意义的公益活动中。我们会将环保袋义卖所得的善款以的营员的名义来认捐一批爱心书包,由活动主办方负责把爱心书包漂流到急需的山区儿童。循环利用环保袋,就想我们的爱心一样一直循环着。

  3.我爱我的家

  活动背景与目的:和谐的家庭氛围是孩子健康成长的一个重要因素,而父母与子女之间的交流、理解与体谅正是营造良好家庭氛围的主要途径。通过各种形式亲子活动,加强双方的交流,让家庭充满爱。教育的目的在于给予人幸福,而亲子活动一方面可以让父母亲与孩子间的爱升华,另一面还可以让我的爱传递给孩子们,使他们觉得这个世界充满爱。让平时因为工作繁忙而与子女沟通不够的外来务工人员与孩子有一次亲近的机会,让家庭更加和谐,生活工作更加幸福。

  活动亮点:我们用明信片的方式给孩子们创造一个向父母吐露心声的机会,形式新颖,让孩子与父母之间能够真正的听到“连心之音”。通过孩子的绘画和文字,拉近他们与思念的亲人、朋友的距离,记录外来务工人员的一天,感受其忙碌与城市对外来务工人员的关爱,形式新颖。

  (1)连心之音——我想对你说“爱你”

  形式:让孩子用自己的绘画和文字记录对父母或远方亲人、朋友,用明信片的形式表现出来,写给远方亲人朋友的由孩子放到邮箱。

  (2)生活光影——父母的一天

  形式:在孩子和父母同意的情况下,组织2—3名队员随孩子回家,让孩子将明信片亲手送给父母。队员针对孩子父母在的工作、生活、子女教育等问题其对进行采访,并摄录其一天的生活过程。

  4. “为爱上色,圆你童梦”——文艺汇演

  活动背景目的:一个月的夏令营活动,为了让广大营员有一个深刻的暑期生活,在闭营的前一晚我们志愿者会与流动花朵们举办一场主题“为爱上色,圆你童梦”的演出,让家长与孩子们有一个难忘的夜晚。

  活动形式:搭建舞台,精心安排文艺节目,使这场演出充满欢笑与快乐,拉近家长与孩子们的距离,让其他观众有心灵的触动。

  5.我运动,我快乐

  开展篮球、乒乓球等球类运动,教学生们基本的动作。踢毽子、跳绳、跳橡皮筋等运动,把奥运会精神送到我们可爱的学生中间去。做游戏,通过学习,教一些简单游戏。

  6. “小小拼词王”英语单词拼写

  活动时间:

  活动目标:拼读小学阶段600个以上的单词,掌握单词拼读技巧,学会快速拼单词。

  7. “小小表演家”-----未来天使

  活动时间:11天,7月1日-7月12日,7月13

  活动安排:独一无二的我,我是快乐表演家,表演达人秀,剧场大主角等

  活动目标:培养自信,乐观,勇于表现的孩子

  8:科技创想夏令营

  活动目标:通过趣味的科学实验,让孩子对科学产生浓厚兴趣。

  9.集结号

  活动项目:队列训练、军体拳、学条令、唱军歌、转移阵地、紧急集合、懂得避险、地震自救与救护常识。

  10. 主题:“践行孝道”。

  《孝经》曰:“孝,德之本也,教之所由生也”。活动以当今青年心灵缺失及相关问题为背景,以中国优秀传统文化为指导,以高扬“孝道”为主题,以提升人伦道德、净化世人心灵、构建和谐社会为目的,以青年喜闻乐见的教育形式为载体,努力为青年思想教育提供校外课堂和重要补充,为和谐社会建设、道德重构和圆成中国梦提供不可替代的正能量。

  设专题讲座:

  传统文化《孝经》

  孝道公案《二十四孝》

  孝道实践《孝道的礼仪》

  孝道典型《孝星现身说孝》

  奉献爱心(参观敬老院)

  孝道影视(地球公民)

  说孝谈道(小组讨论)

  11.文明进社区,小小义工在行动——清洗“牛皮廯”活动 参加人员:社区青少年

  活动内容:开展清洗“牛皮廯”活动,深入辖区宣扬文明。

  活动目的:通过体验活动,让青少年感受到了城市管理的重要和艰辛、真正体会到了“社区是我家、美化靠大家”,促成他们有意识注意纠正自己的不文明行为,并将这种意识传递到学校周围同学中,传递到家庭中感染自己的亲人,巩固创文成果。

  12.我爱书香,快乐阅读——读书学习活动

  时间:

  地点:社区文图书室

  组织形式:社区组织

  参加人员:社区青少年

  活动内容:在暑假期间组织广大青少年或动员家长带子女到社区阅览室参观学习和借阅图书,营造浓厚的读书和学习氛围。

  活动目的:通过读书活动,使青少年提高阅读兴趣,多读好书,增强爱国情愫。

  13.青少年知识竞赛

  活动目的:进一步普及法律、科普、卫生知识,营造了关心青少年健康成长、预防青少年犯罪的浓厚氛围,使青少年从小养成知法、懂法、守法、护法的习惯。

  活动形式:组队进行比赛。

  八、经费预算:

  九、预期效果及展望:

  培养孩子的心智成长,通过团体活动、感恩教育、心理游戏、拓展训练等形式,逐渐完善孩子的认知能力、情绪调节能力、人际沟通能力及坚强的意志力。

夏令营活动方案15

  一、活动主题和目的

  活动主题:团结协作挑战自我追逐彩虹放飞理想

  活动目的:新奇的体验、好玩的`游戏、培养团队精神和磨练人的意志,掌握一些书本上没有、课堂上无法得到的人生有益的知识。

  二、组织机构

  主办单位:xx市教育局

  承办单位:xx市中小学生生产实践教育基地、xx中政教处

  三、参加对象

  组织七年级、八年级在校学生

  四、报名及活动形式

  以班级为单位报名汇总之后报学校政教处并由政教处将学生名单报至承办单位xx市中小学生生产实践教育基地。按照夏令营时间安排表进行活动。

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夏令营活动方案

  为了确保工作或事情有序地进行,就常常需要事先准备方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家收集的夏令营活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

夏令营活动方案

夏令营活动方案1

  一、活动意义:

  通过开展此次活动,了解留守儿童生活、思想、学习、身心等各方面情况,对留守儿童在生活学习等各方面提供帮助,并呼吁社会各界关注留守儿童,共建和谐社会

  二、活动主题:

  关爱留守雏鹰,携手展翅高飞

  三、参加人员:

  大学生志愿者法院志愿者社会志愿者

  20xx年7月、8月

  四、活动地点:

  淮安区南闸镇

  五、活动对象:

  淮安区留守儿童

  六、活动流程

  时间:7月15日9:00—10:00

  地点:南闸镇中心小学希望来吧

  1、雏鹰、雄鸥对对碰

  大学生与留守儿童进行一对一的配对,旨在让留守儿童与大学生在暑假期间形成融洽的伙伴关系,建立深厚的友谊。在暑假期间,会不定时探访留守儿童,与他们谈心、进行功课辅导等;而在暑假过后,大学生志愿者也会通过书信、

  电话等形式与留守儿童进行沟通、交流。

  2、美味厨神就是我

  时间:7月15日10:30—12:00

  地点:南闸中心小学食堂

  为了让留守儿童感受与大学生协同制作午餐乐趣的同时,为自己辛劳的父母献上一顿自制的美味午餐,我们特意举办了主题为"美味厨神就是我"的自制午餐活动,每个留守儿童在大学生志愿者的帮助下完成包饺子任务,让各留守儿童在趣味中为自己的父母献上一顿源自心、出自爱、来自一双小手的午餐!

  3、趣味运动会

  时间:7月16日14:00-16:00

  地点:南闸中心小学运动场

  每个家庭与配对大学生作为一个小组,根据总组数将所有小组组成组数相同的五大组,各大组都需完成四个趣味游戏项目,并按每个游戏的排名获得相应分数。四个游戏的总得分为每组的最后得分,并按总分高低进行确定本次运动会的最后排名。四轮游戏结束以后,将进行亲子互动及颁奖环节,并请家长及小朋友分享感受。

  4、安全自护教育

  时间:7月17日9:00-11:00

  地点:南闸镇中心小学希望来吧

  为了更好地提高留守儿童安全意识,和自我保护能力。公益夏令营邀请相关转接,将围绕"珍爱生命,安全第一"这一主题及有关安全的.热点问题,根据实际情况,通过形式活泼的活动,使留守儿童在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力。

  5、感受城市之旅

  时间:7月17日14:00—17:00

  地点:河下古镇、府衙、漕运博物馆

  为了让留守儿童感受城市变化,增长见识,特组织留守儿童走进淮安区,参观淮安区特色景区。14:00—15:00第一站:河下古镇;15:00-16:00第二站:府衙;16:00-17:00第三站漕运博物馆。

  6、暑期兴趣班

  时间:每周二、四下午四点

  地点:南闸镇中心小学希望来吧

  为了让留守儿童也能像普通孩子一样健康成长,丰富他们的课余生活,我会在课后组织一些兴趣班,由结对志愿者轮流值日在希望来吧教师和操场组织、安排丰富的问题活动。兴趣班包括:舞蹈兴趣班、音乐兴趣班、手工兴趣班、篮球乒乓球兴趣班。

夏令营活动方案2

  作为明天的主人,青少年必须充分掌握和应用网络知识,才能在未来的竞争中立于不败之地,针对我校情况开展网络夏令营,丰富学生的暑期生活。

  一、活动主题和目的

  活动主题:畅游网络间,欢乐面对面

  活动目的:培养学生利用现代信息技术对信息进行收集、整理、加工、设计和创作的能力;

  二、组织机构

  我校政教处信息组

  三、参加对象:

  在校初中、高中学生参加。

  四、活动的内容及形式

  (一)网络夏令营

  1、今年的网络夏令营时间从7月10日至8月10日举行。由我校信息技术组制作夏令营专题网站,分“趣味个人网页制作、DV拍摄制作,flash制作、宣传海报设计、网络写作”等板块,为营员提供活动和发表作品的`平台。

  2、活动时间安排:

  20xx年7月10为活动启动时间;

  7月10—8月10日为组织竞赛项目、报送作品,学校评出获奖学生名单予以表彰。

  五、活动要求

  (一)做好宣传工作。我校将在本校做好网络夏令营的宣传解释工作,让学生了解夏令营的内容和形式,并做好夏令营组织与辅导工作。

  (二)坚持安全的原则。我校高度重视安全工作,活动期间由政教处安排带班,并由信息组杨守明老师,张剑老师担任辅导教师。

  (三)周密安排,精心组织。我校将结合自身实际,积极参与网络夏令营的竞赛活动,组织优秀作品参赛,促进学生身心健康发展。

  (四)学校计算机网络教室应向学生免费开放,为学生提供良好的上网环境。

  六、报名方式:

  7月1日-----7月10日以年级为单位报名

夏令营活动方案3

  xx大学xx研究院将面向计算机科学与技术、信息与通信工程、电子科学与技术、软件工程、网络空间安全及其他与网络相关专业的优秀大学生举办夏令营活动,活动内容主要包括专题讲座、实验室参观、实验室实习、与导师和在校研究生座谈、专业知识与技能测评等。欢迎有意保研至xx大学xx研究院继续深造的.优秀大学生踊跃报名参加。

  一、活动时间

  20xx年7月23日-27日

  二、活动安排

  7月23日:上午报到、暑期夏令营开幕、研究院专业介绍、中心简介;下午学术讲座

  7月24-25日:实验室参观、各导师组交流见面会、与导师和在校研究生座谈、实验室实习

  7月26日:各导师组专业知识与技能测评

  7月27日:学生离营

  三、招收对象

  全国各高校计算机科学与技术、信息与通信工程、电子科学与技术、软件工程、网络空间安全及其他与网络相关专业将于20xx年7月毕业,预计可以取得保研资格的在校本科生。

  有关要求如下:

  1、学习成绩优秀,综合素质高。

  2、对所报学科有浓厚的兴趣,致力于科学研究工作。

  四、拟招收规模:

  约150人

  五、申请材料清单(请按序号顺序整理材料,扫描并合并制作成PDF电子版文件)

  略

  六、夏令营期间交通和食宿自理,建议自带笔记本电脑。

  七、申请流程

  6月29日前,邮件发送PDF电子版文件申请材料至xx。

  邮件主题及附件文件命名方式:本科学校-学生姓名-夏令营申请材料。

  八、材料审核及夏令营资格审定

  夏令营材料审核和夏令营入营资格审定工作由学院专门的工作委员会负责。夏令营入营名单将于7月13日前在xx研究院网站上公布,未入选者,不再另行通知。

夏令营活动方案4

  活动对象:要求有一定的动手能力,有毅力,能遵守活动纪律的`一至六年级学生。

  名额分配:小班每个班10人,大班每个班15人。

  活动时间:6月29日下午六点————6月30日下午

  活动安排:

  一、筹备阶段(6月16日至6月23日)

  1、各班落实参与的学生。选出各年级段的营长。

  2、联系科技馆和公交公司的车。

  3、安排活动内容,确定负责老师及任务分工。

  二、活动设想

  1、6月29日下午

  6:00——6:20开营仪式。

  6:30——7:00分营地布置、营地要布置的整洁、美观、

  床铺要整理整齐、物品摆放整齐。

  7:00———7:30评比“星级营地”

  7:30———8:00准备游园活动

  8:00——9:30“欢乐总动员”游园活动

  9:30——10:00整理游园场地

  10:10就寝

  2、6月30日

  早上5:00——5:30起床、整理床铺

  5:30集合

  5:40——7:00到松台山开展“幸运大搜索”活动

  7:10集合返校

  7:30——8:20做早操、吃早饭

  9:00出发乘车前往科技馆参观

  11:30返校

  12:00——12:30中餐

  12:30——2:00午休

  2:30——3:30分组活动

  (内容:参观校农科院、观看航模表演、动手做模型比赛。)

  3:30——4:00整理营地、评比优秀营员

  4:00集中举行闭营仪式

  三、注意事项

  1。全体营员29日下午5:30报到,要在家里洗完澡吃完饭到校。

  2。每个营员要带一张草席、一个枕头、一条毛巾毯、牙刷毛巾等洁具。

  四、人员安排及分工总负责:

  物品采购:

  食堂及游园奖品分发:

  (准备卫生用品)

  1、营地安排及负责老师

  一(1)班教室一年级50人

  一(2)班教室二年级50人

  二(1)班教室三年级50人

  二(2)班教室四年级50人

  一(3)班教室五

  2、游园活动安排

  3、科技馆参观负责:

  4、幸运大搜索活动负责:

  5、参观农科园负责、航模活动:

  6、每人费用70元

夏令营活动方案5

  一活动背景:

  为丰富广大学生的暑期生活,让市中小学生了解丰富的地域文化和宣传文明,同时为广大学生提供一个学习和交流的机会,经CC新英才英语学校与CC市文化传播创作中心联合开发暑期文化活动:

  首届英语主题夏令营——“金色梦想——成长之旅”。

  二、活动目的:

  为贯彻教育部《过好暑假》通知精神,落实“四个一”要求,丰富少年儿童暑期生活,加深同学之间的友谊,提升集体的`向心力和凝聚力,开阔同学们的视野特举办本届夏令营。

  依托美丽的海滨圣地,陶冶少年儿童的情操;让美丽的海滨形象和生态的CC深入人心。为广大学子提供一个学习和交流的机会,度过一个难忘和有意义的暑期。

  三、具体安排:

  (一)主办单位:CC市新英才英语学校

  (二)承办单位:CC市文化传播创作中心

  (三)协办单位:此次夏令营活动赞助单位

  (四)策划单位:CC市文化传播创作中心

  (五)赞助单位:

  (六)参加对象:CC市中小学生为主

  (七)开营时间:8月1日——8月3日或顺延。

  (八)开营地点:CC市新英才英语学校

  (九)活动费用:企业赞助,营员承担部分费用

  (十)媒体支持:

  电视媒体:CC电视台

  平面媒体:《CC日报》、《CC晚报》等

  网络媒体:CC各大门户网等

  (十一)开营地点:王滩水库

  (十二)准备阶段:

  确定营地,确定营员人数,联系外籍教师,与有关部门协调

  (十三)活动步骤:

  第一天

  AM

  9:30到达营地(熟悉环境)

  10:00开营式(营长致欢迎辞、主办方领导讲话、学生代表发言)

  11:00午餐(餐前带领小客人参观营地)

  PM

  13:00~13:30 自我介绍后营员交互重组小队

  (为自己的小队命名,准备口号)

  13:35~14:10说说我的英语故事(各自准备一段Speech)

  14:20~15:50互动游戏

  15:00~15:30谈谈我的学英语经历

  15:30~15:50后两天活动注意事项说明

  15:50~17:00山海关旅游

  其他课程待定(例如:英语课程)

  第二天

  AM

  7:00营区集中后至基地

  9:00~11:00互动英语

  11:15午餐

  pM

  13:00~16:00互动英语

  16:10~17:00篮球比赛、拔河比赛

  17:30~18:30快乐自制晚餐

  19:00~21:00才艺大比拼篝火晚会

  22:00就寝

  第三天

  AM

  6:00~6:30起床,整理内务

  6:30~7:00健身操

  7:00早餐

  7:30~8:00内务大比拼

  8:00~11:00英语口语训练英语互动训练

  11:15午餐

  PM

  12:30~13:30英语口竞赛

  13:30~14:00夸夸我的小伙伴

  14:00~14:30结营式(公布成绩、分享经验、互赠礼物)

  14:40返程

夏令营活动方案6

  一、活动主题和活动目的:

  活动主题:火热的`夏季,激动的篮球

  活动目的:为了提高学生的身体素质,篮球爱好者的技术水平,我校青少年体育俱乐部举办暑期篮球爱好者夏令营。

  二、组织机构:

  主办单位:xx中青少年体育俱乐部

  协办单位:xx中政教处

  三、参加对象:

  组织中在校初中、高中学生参加。

  四、活动的内容及形式

  1、今年的篮球夏令营时间从6月28日至8月11日举行。

  2、内容有运球、传球、投球,以及篮球比赛的基本技术与战术。

  3、每天活动时间:早上6:30——8:30

  下午17:00——19:00

  4、在夏令营结束前组织联赛,评选出“篮球之星”,“篮球新秀”,颁发荣誉证书。

  5、安全保障措施:配备专职保安人员。

  为每位参加夏令营的同学购买意外伤害保险。

  五、报名方式

  6月26日之前到体育俱乐部现场报名。

夏令营活动方案7

  为了更好的开展xx县校园足球运动,加大宣传和推广校园足球“阳光体育、快乐足球”的理念,培养中小学生乐于奉献、助人为乐的思想品质,为xx县校园足球特色学校提供一个学习交流、培训、比赛和自我展示的机会,鼓励并培养更多品学兼优的足球后备人才。根据全国青少年校园足球活动办公室等部门相关要求,计划组织xx县第一届校园足球夏令营活动。方案如下:

  一、组织单位

  主办单位

  协办单位

  二、夏令营主旨

  足球夏令营旨在积极开展校园足球运动,让更多的青少年足球爱好者接受到专业的足球训练,树立青少年的团队合作精神,提高青少年的健康意识,挖掘潜能、培养团队的协作能力,增强兴趣爱好,快乐健身,健康生活。充分发挥孩子的优势天赋,并提高青少年身体素质,掌握足球技能,丰富青少年的假期生活。本次夏令营分为5个组别进行训练、竞赛、单项技术科目测评、优秀运动员选拔。对选拔出的青少年足球人才将进行重点跟踪培养,组建xx足球专业梯队。

  三、夏令营形式

  小学甲组、乙组和初中男子组、女子组采用全日制(8:00—18:00)、小学丙组采用走训制(16:30—18:00)。营地安装24小时安全监控系统,采取全封闭形式。队员训练、午餐、作业辅导等都安排在基地内,用餐标准为专业营养师配餐;夏令营采取小组负责制,教练员、辅导员、生活老师按小组全天负责管理训练、学习、生活及各种活动,实行半军事化管理。除专业的足球训练以外,夏令营还将开展xx县第一届青少年足球嘉年华、欧足联A级西班牙巴萨青训营外籍教练员公开课“小小裁判员”培训、课业辅导,足球有奖征文、绘画等多种丰富多彩的夏令营活动。

  四、活动地点和时间

  1、第一期20xx年7月10日至7月21日在xx中学举行。

  2、第二期20xx年8月3日至8月14日在xx初中举行。

  五、组别设置及参营人员

  1、夏令营设小学甲组(4—6年级)、乙组(1—3年级)丙组(幼儿园娃娃班仅xx中学站夏令营开设),初中男子组、初中女子组,共4—5个组别。

  2、参加队员为全县各中小学青少年足球爱好者。

  六、装备要求

  1、参加夏令营活动的.领队、教练员、运动员在活动期间,需着统一发放的胸前印xx县青少年校园足球夏令营logo(标识)的服装。

  2、训练装备也可以自愿购买于驭锋足球俱乐部(公益价格出售)

  3、自带足球鞋。

  七、活动内容

  (一)训练营活动

  1、足球训练(每期共24课时)

  2、西班牙巴萨青训营外籍教练员(欧足联A级)足球公开课(每期4课时)

  3、暑假作业辅导(每期12课时)

  4、足球文化、足球礼仪课堂

  5、校园足球特色学校交流比赛

  6、足球嘉年华活动

  7、“小小裁判员”培训

  8、足球有奖征文、绘画活动

  9、青少年励志电影

  10、xx校园足球教练员观摩教学、比赛

  八、夏令营附带

  1、12天科学营养午餐+水果

  2、12天学生宿舍午休(配备生活老师管理)

  3、统一配发训练套服

  4、统一购买夏令营期间意外伤害保险

  九、参加单位

  xx县各中小学、幼儿园

  十、报名费用

  全日制(8:00—18:00)每期12天,820元/期

  走训制(16:30—18:00)每期12天,300元/期

  十一、报名办法

  各学校积极宣传发动,告知每一位学生和家长,本着自觉自愿的原则,组织学生报名参加活动。填报好《20xx年xx县校园足球夏令营活动统计报表》,于7月1日(周五)前将电子版发潍坊驭峰足球俱乐部邮箱:xxxx@qq、com。联系人:。

  十二、报到时间和地点

  1、第一期,20xx年7月9日下午4点在xx中学报到,办理入营手续。各学校需确立联络员,负责报名期间学生信息核实等。

  2、第二期,20xx年8月2日下午4点在xx初中报到,办理入营手续。各学校需确立联络员,负责报名期间学生信息核实等。

  十三、其他事宜

  1、参加夏令营活动的领队、教练员、运动员必须携带生活用品、学习用品(床单、枕头、作业本、笔、绘画用品等),训练和比赛用品(替换的训练服、球袜、护腿板、足球鞋,也可以公益价格自愿购买于驭锋足球俱乐部)。

  2、第一届xx县足球夏令营将设立“追梦·鲁能”报名处,推荐优秀队员参加鲁能足校夏令营,以及xx足球夏令营,济宁足球夏令营等活动。并选拔07、08年龄段优秀足球人才参加“鲁能杯”全国少儿足球邀请赛。观摩“鲁能潍坊杯”国际青年足球邀请赛。

夏令营活动方案8

  一、活动的背景

  现在的孩子基本上都是独生子女,他们的要求家长都会极力满足。因此也就养成了孩子的一些不良的生活品质:任性、自私、责任感不强、合作意识薄弱、意志力不够坚韧等。

  因此,夏令营以快乐成长为宗旨增强孩子责任心,培养孩子的自我管理能力。让孩子在自然环境中关心他人,在客服困境中建立顽强精神,在团队竞赛中建立自信和团队精神,在学习过程中积累学习方法。

  二、活动目的

  培养青少年积极健康的心态,积极进取的人生态度;了解自身优点,更积极客观的看待缺点,提高自我认知能;激发孩子与人交往的能力,锻炼孩子与人沟通和交流的能力;能够让孩子感受到有知心朋友的关心,感受到积极的情感沟通;理解和支持他人,有较强的换位思考能力;处理事情的应变能力以及面对困境的勇气;培养孩子的创新思维、组织能力、人格魅力的展现;回归大自然,陶冶情操,磨练意志,接受考验,挑战自我,熔炼团队!

  三、活动的意义

  为了培养孩子的`心智成长,通过团体活动、感恩教育、心理游戏、拓展训练等形式,逐渐完善孩子的认知能力、情绪调节能力、人际沟通能力及坚强的意志力。

  四、活动的主题

  成长与快乐融合青少年实训夏令营。

  中国传统文化博大精深、源远流长,是中华民族智慧的结晶。现在,“汉语热”已在全世界欣然掀起。然而,中国人受外来文化的影响,对中国传统文化却变得冷漠起来,更谈不上继承和发扬了。我们尊重孩子身心发展规律和学习特点,让中国传统文化渗透在孩子日常生活中,让孩子从小了解和继承中国的传统文化,做有根的人。

夏令营活动方案9

  一、活动主题

  针对子女年龄在6~14岁之间的集团/个人vip客户需求,利用客户子女的暑假时间,举办具有教育性、娱乐性的主题夏令营,扩大vip客户范围完善家庭档案,宣传全球通品牌形象,加深客户感知度和满意度。

  二、活动安排

  1、时间:8月13日(周六)

  2、地点:大圩古镇

  3、目标客户:子女年龄在6~14岁之间的集团/个人vip客户及其配偶、子女

  4、人数:10个家庭(父或母+1名子女)2人,共20人

  三、活动内容

  作为系列活动四《“亲子乐翻天”活动》的最高奖励,邀请在“汉堡diy”比赛中获得前10名的家庭参加本次夏令营,让客户与子女在当地农民的帮助下,采摘当地种植的时令水果或蔬菜,并在圩市出售,使客户与子女享受城市里很难体验到的大自然气息,让孩子们从自己的.汗水中体会他人劳动果实的珍贵。

  四、活动具体安排

  1、13日08:30 客户签到,集合,出发

  09:30 到达大圩古镇

  09:35 夏令营长( 指定1名客户经理)宣布开营辞、活动安排和注意事项

  09:40 在导游带领下参观大圩古镇

  10:30 10个家庭自由组合分成5队,开始采摘水果或蔬菜比赛

  11:30 在农家乐餐馆吃饭,享用自己采摘的水果或蔬菜

  12:30 休息

  13:00 5队队员到菜市上出售自己的果蔬

  15:00 2小时后统计每个队的收入,最多的为优胜队

  15:20 颁奖、合影,请客户填写《客户意见调查问卷》

  15:30 活动结束,回桂林

  2、前期工作安排:

  (1) 1日~8日,客户经理电话确认5个家庭的参加人数、家庭关系(说明组成结构是父(母)+1子女),告之活动安排;

  (2) 8日~12日,确定参加人数后,订制营旗、营帽,联系摄像师、包车;

  (3) 1日~12日,矿泉水、奖品;

  (3) 13日, 1名客户经理作为营长全程跟队;

  (4) 13日,活动全程拍摄;

  (5) 13日,客户经理收集活动照片、《客户意见调查问卷》;

  (6) 15日,活动结束后将实际参加的客户情况录入客户家庭档案。

  4、媒体计划:

  (1) 8日~12日,活动1/4版广告;

  (2) 13日~16日,活动报道一次以上。

  五、活动预算

  序列项目单价金额备注1果蔬采摘费用30元/人600元2餐费20元/人460元3包车费5元/人22020座中巴车,往返1次4营旗7元/米35元带支杆的条拉旗5米5营帽15元/顶150元帽子8元左右,打印标志费制版费7元左右6摄像费150元/天150元包含全程拍摄费、后期制作费、刻录费7奖品170元第一名1个获价值100元奖品,第二名1个获价值60元奖品,第三名获价值25元奖品8媒体费用100元100元等值话费卡9机动经费115元合计元

夏令营活动方案10

  一、主题

  参观大学校园体验大学生活感受大学理念树立学习目标

  二、目的与意义

  带领孩子们走进大学校园,游览中国最美丽的大学,体验大学生的生活方式,品味武汉大学独有的深厚文化底蕴,感悟大学的思想自由开放理念,从小树立起孩子们的'学习理想奋斗目标,并激励孩子们对立理想的追求和奋斗热情。

  三、活动内容

  活动地点:武汉大学

  活动时间:7月1日到8月30日,共五期,每期10天活动对象:小学三~六年级学生,每80人为一期

  四、组织单位

  武汉大学xxx小学

  五、作息与日程安排

  6:00起床

  6:30~7:00晨练

  7:00~8:00吃早餐,休息

  8:00~9:00集体合唱、朗读(培养集体意识)9:00~10:00集体小游戏

  10:00~11:30学习、阅读

  11:30~14:30午餐、午休

  14:30~18:00日程集体活动

  18:00~18:30晚餐

  18:30~19:30休息、自由活动19:30~20:30作业辅导

  21:00洗漱、入睡

  集体活动日程安排

  第一天上午相互介绍,交朋友第二天参观大学校园

  第三天听学习生活规划讲座第四天大学自习、上课体验第五、六天乒乓球赛、象棋赛等第七、八天出游

  第九天文艺展示

  第十天夏令营总结

  六、活动管理模式及方法

  80名营员分四组,每组由一位老师带队。各组分别穿红、蓝、黄、绿四色队服活动小组进行,全封闭管理,中途不得离队

  七、生活安排

  住宿楼栋:工学部15舍,具体待定

  饮食地点:工学部一食堂(卫生安全合格)

  交通方式:两辆学校巴士(专车安全有保障)

  八、营销策略与方案

  校方宣传,各小学校门口张贴广告、发宣传单

  九、经济效益计算

  每期每人1500元住宿饮食预算40000元/期景点门票、包车等费用预算14000元/期其他杂费30000元/期毛收入36000/期

  十、主题夏令营市场调查报告(免做)

夏令营活动方案11

  一、活动主题和活动目的:

  活动主题:文明首都,北京之旅

  活动目的:为了提高学生的身体素质,舞蹈爱好者的艺术水平,我校舞蹈培训部举办暑期北京之旅夏令营。

  二、组织机构:

  主办单位:北京市文化艺术职业学校

  承办单位:北京体育大学附中舞蹈教学区、北京华艺远创教育咨询有限公司

  三、参加对象:

  6—16岁,身体健康、品德优良,喜爱舞蹈者均可自愿报名参加,有一定舞蹈基础者优先,男女不限,地区不限。

  四、活动时间及地点

  时间:20xx年月日—月日结束,活动时间为八天。

  地点:北京市丰台区南四环中路38号(北京市文化艺术职业学校内)

  五、活动安排

  学员们将在优美的'校园环境封闭的、军事化管理中接受系统、专业的舞蹈基本功训练,形体仪态训练;观看优秀舞蹈作品;参观北京知名院校及北京各名胜古迹景点的观光游览活动。(具体的课程设置和活动安排详见日程表)。

  六、活动费用标准

  每人2280元营费,(含食宿费、营服费、交通费、保险费、课时费、活动费等在营期间的各项费用)。

  七、特别说明

  凡参加本活动的学员结营后都享有(营服、活动证书、活动全程影像光碟、活动纪念册)参加人员根据舞蹈特训课程结业考核,成绩优秀者存档,报考本校时优先录取。

  010-56216601

  活动日程表

  报到:营员报道(安排住宿,熟悉生活环境)

  开营典礼

  参观营区,发放统一配备(家长离校)

  课程安排:

  第一天

  06:30—07:20晨跑、晨练

  07:20—08:00盥洗、集合、早餐

  08:10—11:50四节舞蹈专业课

  12:00—15:00集合点名午餐、午休

  15:00—16:30两节舞蹈专业课

  17:00—19:00晚餐(自由活动)

  19:00—20:30经典舞蹈影片赏析课

  20:30—21:30盥洗写生活日记

  21:40查寝、熄灯休息

  第二天

  06:30—07:20晨跑、晨练

  07:20—08:00盥洗、集合、早餐

  08:10—11:50四节舞蹈专业课

  12:00—15:00集合点名午餐、午休

  15:00—16:30两节舞蹈专业课

  17:00—19:00晚餐、休息自由活动时间

  19:00—20:30晚自习课

  20:40—21:40盥洗写生活日记

  21:50查寝、熄灯休息

  第三天

  06:30—07:20晨跑、晨练

  07:20—08:00盥洗、集合、早餐

  08:20—11:50四节舞蹈专业课

  12:00—15:00集合点名午餐

  15:00—16:30两节舞蹈专业课

  17:00—19:00晚餐(自由活动)

  19:00—20:30晚自习课

  20:40—21:40盥洗写生活日记

  21:50查寝熄灯休息

  第四天

  06:30—07:20晨跑、晨练

  07:20—08:00盥洗、集合、早餐

  08:20—11:50四节舞蹈专业课

  12:00—15:00集合点名午餐、午休

  15:00—16:30两节舞蹈专业课

  17:00—19:00晚餐、准备汇报演出

  010-56216601

  19:30—20:30汇报演出

  20:40—21:40盥洗写生活日记

  21:50查寝熄灯休息

  第五天

  06:30—07:20晨跑、晨练

  07:20—08:00盥洗、集合、早餐、上车出游

  08:30—12:00参观鸟巢水立方

  12:10—13:30集合点名午餐

  14:00—16:00参观北京体育大学院校

  16:30—20:40返回学校就餐、自由活动

  20:40—21:40盥洗写生活日记

  21:50查寝熄灯休息

  第六天

  06:30—07:20晨跑、晨练

  07:20—08:00盥洗、集合、早餐、上车出游

  10:00—15:00八达岭长城游览

  15:10—17:10返回学校晚餐、自由活动

  21:40盥洗写生活日记

  21:50查寝熄灯休息

  第七天

  04:20起床上车出游

  05:10参观天安门升旗仪式

  06:10—10:00集合、早餐、参观故宫

  10:00—11:50参观北京天文馆

  12:40返回学校午餐、午休

  17:00—20:30晚餐、休息自由活动时间(整理内务)

  20:40—21:40盥洗写生活日记

  21:50查寝熄灯休息

  第八天

  06:30起床,洗漱

  07:20早餐

  08:00—08:20集合点名

  08:30—09:30结营仪式全体人员合影

  09:40家长参观学生宿舍、内务和培训基地、总结每日一记

  10:10各家长带领学生离校,结束八日夏令营活动

  注:学生家长应在08:20汇报演出之前到达学校,学校内有专人负责接待。

夏令营活动方案12

  为进一步关爱青少年的健康成长,充实青少年的暑期生活,活跃社区气氛,本社区在暑假期间积极开展了一系列健康有益的暑期活动,并取得了一定的成果,现将我社区开展的各项工作情况总结如下:

  一、开展“敦根社区首届篮球夏令营”

  为进一步活跃我社区青少年的文体活动氛围,我社区于20_年7月8日到20_年7月16日,每天晚上的8:00—10:00时,在敦根篮球场开展了“敦根社区首届篮球夏令营”活动,由我社区安排专业篮球教练集中训练。参加活动的青少年有21人。

  二、家庭教育讲座——聆听孩子的心声

  为了增强家长与学生之间的沟通,8月2日下午在新龙村会议室,我社区和新龙村联合举办了一次家庭教育讲座,主题为“聆听孩子的心声”,由吴家祥老师主讲。我社区组织了家长和学生一起参加,由于吴家祥老师讲课生动易懂,课堂气氛良好。讲座后还每人派发了精美礼品一份。

  三、暑期义教班

  为充实我社区青少年学生的暑期生活,增强他们之间的交流,我社区于8月8日—8月19日连续两个星期,在居委会二楼举办了“第x届敦根暑期义教班”,课程包括有灯谜培训和魔术培训。由于大家对这些课程都比较感兴趣,课堂气氛十分活跃!最后还按照各位学生的表现,评选出了“优秀学生”、“勤奋学习之星”和“纪律之星”,并派发了奖品。

  四、环岛接力跑

  为增强各青少年的体质与锻炼他们的意志力,我社区积极组织辖区青少年于8月12日参加镇团委举办的第x届“毗邻情,接力承”环岛接力跑联片团活动。

  五、播放电影——少年足球

  我社区于20_年8月17日晚上在敦根篮球场播放了电影“少年足球”,观看人数有52人,其中青少年21人。

  六、羽毛球活动

  于20_年8月19日组织了社区的青少年参加了羽毛球联谊活动。

  七、关于开展“20_爱心助学行动”

  我社区积极帮助本社区内的的.学习成绩优秀且家庭贫困的学生团委的“20_年爱心助学行动”,希望通过爱心助学行动,减轻其家庭经济压力。我社区已帮助一名学生,该学生成绩优秀,在就九江中学在读期间被评为20xx学年第一学期评为“有为之星—勤奋学习星”、20xx学年第二学期评为“有为之星—安全守纪星”、20_学年第二学期评为“优秀舍长”,现被录取入广东医学院护理学专业本科。

  八、青春期教育讲座

  为增强各青少年对青春期的认识,更好地引导他们如果保护好自己,我社区组织了未婚青少年于8月24日下午在居委会二楼开展了“青春期教育讲座”,主要讲述了青春期的生理和心理变化特征、如果做好青春期的卫生保健、艾滋病的预防及相关知识、树立正确的婚育观念等。

  为了各团员青年的健康成长,我们将不断努力,为他们营造一个健康成长的环境。

夏令营活动方案13

  一、活动目的:篮球夏令营打造的是以篮球为载体的运动训练营,不仅让

  孩子可以得到在打篮球上的乐趣同时,会非常好的得到更多的身体训练。是一个迅速提升孩子身体素质的训练营。孩子也可以在训练营当中训练自己的自理能力,交友能力。

  二、活动方式、特点:

  1、封闭营特点:完全封闭式的训练模式。一天两练。中间会有学习篮球于身体素质的训练知识。不仅仅是过来单纯的训练。让更多的孩子可以在这里找到互帮互助的感觉。让孩子学会自理能力。学会更多的生活能力。并可以锻炼领导能力。以更好更快的方式达到篮球技巧的训练,身体素质的训练。真正的了解集体生活可以给孩子带来更多的生活感悟。

  2、走训营特点:进步在于每一天的累积,所以篮球身体素质训练,每天

  进步一点点我们会进步的非常快的哦。孩子每天参与一下篮球训练会对孩子的健康成长有非常大的帮助,让我们的孩子可以学习了篮球技巧的同时,可以更好的养成坚持的品格。

  三、教学特色:

  篮球运动是一项集游戏性、集体性、对抗性、观赏性及实用性为一身的体育运动,成为人们关注并参与的首选。越来越多的青少年也因为对篮球的执著与热爱,登上了篮球这个梦想的展台。

  青少年时期是开发天分和挖掘潜力的黄金时机,也是身体增长和练好篮球基本功的最佳时期。进行篮球运动不仅能使孩子增强体质,加快身高的生长,还能余释放孩子紧张繁重的学业压力,活跃大脑,提高学习效率;更能增长团结孩子团结合作,顽强拼搏的意志品质和良好的心理素质。

  平衡训练

  身体平衡训练是针对孩子的另一个重要的环节,身体平衡包含了身体协调,所以想在运动训练中有一个更好的提升,平衡训练是必备的训练之一,平衡训练课程是搭配在篮球训练课程当中的课程。是让孩子可以感受乐趣的环节。我们会利用一些小器械来辅助完成,让孩子们可以感觉到乐趣。小器械训练

  身体体能训练

  一个好的体能是篮球本身的基础。新星篮球俱乐部的体能训练特色是由专人进行体能训练课程,通过大肌肉群的综合训练使孩子们在体能训练时不会觉得枯燥,同时可以很好的参与其中。体能是所有运动的基础,是孩子身体发育最重要的一个环节,所以我们也是最重视的一块。

  篮球训练一直倡导的是全面提升孩子身体素质与发育的理念去进行。所以会在基本的篮球训练当中穿插很多身体训练项目,小器械训练就是其中一个。

  心里素质训练

  目的就是发展孩子们的心里素质,让孩子在飞跃巅峰篮球训练当中不仅仅是来这里运动玩。而是真正的身心灵的`训练。人们都说性格决定命运。也是一样打造的是一个全面的篮球训练营。训练方式是限定时间投篮,上篮,分组对抗的方式进行训练。让孩子可以在不知不觉间去体会。

  分组对抗训练

  分组对抗训练是篮球训练中常见的训练方式,分组对抗目的就是培养孩子的竞争意识和培养团队意识,训练营经常会把篮球训练分成若干组进行比拼,让我们的孩子参与当中不仅仅是过来训练,可以培养更多的心里素质。

  身体矫正训练

  现在孩子的体姿体态问题困扰着家长。没有一个好的学习习惯跟体姿体态也是有非常大的关系。由于孩子长的过快,或者平常学习习惯导致的驼背问题,脊柱测完问题都会得到非常大的。改善。那训练营特别推出这样的课程来帮助孩子们可以在篮球训练的同时,把自己的身体姿态做一个调整。一套篮球训练下来孩子会有非常大的改变。

  四、收费标准:(训练费、食宿费、服装费、保险费、旅游费、相关活动

  日期日程内容

  备注第一天营员报到,整队并领取住宿用品及队服,安排入住。午餐后稍事休息,下午举办开营仪式,进行篮球技巧专项考评,并测试分组。

  第二天手感练习,专项柔韧素质训练,传统扎实运球技巧,投蓝技术训练

  第三天专项灵敏素质素练,全新改良传接球技术(双手反弹传球、单手传球、双手接反弹传球、行进间传接球等),防守狙击战

  第四天专项速度素质训练,运球技术特训,运球突破技术(顺步突破、交叉步突破,急停急起,接传球突破)

  第五天专项弹跳素质训练,移动技术

  第六天专项耐力素质训练,最新蓝板技术(卡位、强抢、一传、由守转攻),得分手集训(勾手、低手、急停跳投、抛射、补蓝等)

  第七天花式篮球,专项力量素质训练,助攻技术的实战演练,三角进攻,攻防演练

  第八天分组对抗训练,6套小范围固定战术演练与实战、协防、补位、高质量掩护

  第九天整理内务,毕营仪式(学员表演、教练、学员、家长互动)

  封闭营安排

  1、以上安排仅供参考,俱乐部会根据年龄、水平、时间等实际情况对以上安排做出

  合理科学的调整。

  2、营区正常训练为上午2个小时训练,下午2个小时训练,其它时间根据实际情况

  安排。

  六、培训时间、地点

  待定

  七、入营注意事项

  入营注意事项:

  1、允许孩子携带少量零花钱(建议不超过500元)。ipad,游戏机,高档手机或其它电子产品及贵重物品,请不要携带!(如有遗失,概不负责)

  2、可携带暑假作业或课外读物,我们有专门的学习阅读时间。

  3、运动服、运动鞋、游泳裤、游泳帽、拖鞋、洗漱用品(牙膏、牙刷、毛巾)、运动水杯、晾衣架、换洗衣物若干套;

  4、请务必携带篮球(在篮球上标注名字),如已购买篮球,我们会在开营时发放,也可在现场购买。

夏令营活动方案14

  一、活动背景:

  在20xx年暑假来临之际,为丰富辖区中小学生的暑期生活,进一步加强和改进未成年人的思想道德建设工作,我太白社区秉承增长知识,锻炼能力,开阔视野,陶冶情操的宗旨,大力培育和践行社会主义核心价值观,以丰富青少年精神文化生活、提高青少年文明素质为目标,以切实加强对青少年的关爱为出发点,让孩子的父母在外工作安心,让孩子的临时家长放心,让孩子暑期过得舒心,特联合中国狮子联会陕西会员管理委员会慈善创业团队筹办“万能街坊·太白社区第三届青少年暑期夏令营活动”,努力将社区未成年人的思想道德建设工作提高到一个新的水平。

  二、活动目的:

  1.通过全方位、多元化、立体化、直观性的夏令营活动,让学生们尝试一种全新的生活体验,使学生快乐成长、健康向上,获得乐趣和帮助;

  2.激发孩子与人交往的欲望,锻炼孩子与人沟通和交流的能力;

  3.了解自身优点,积极客观的看待缺点,提高自我认知,培养青少年积极健康的心态,积极进取的人生态度;

  4.培养孩子的创新思维、组织能力、人格魅力的展现

  5.陶冶情操,磨练意志,接受考验,挑战自我,熔炼团队。

  6.让更多的人来关爱青少年,亲近青少年,让人人都献出一点爱,让青少年不再孤单和寂寞。

  三、活动主题: 1.“缤纷夏日,放飞梦想”

  2.“为爱上色,圆你童梦”

  四、活动对象:辖区中小学生

  五、活动时间:20xx年7月——

  六、组织机构

  1.主办单位:

  承办单位:

  2.领导小组:

  3.工作分工:

  (1)日常管理组:

  组 长:

  副组长:

  组 员:

  任 务:夏令营工作人员的协调与安排。

  (2)宣传组:

  组 长:

  任 务:

  1、宣传布置:准备好欢迎词,标语、横幅、彩旗等。

  2、咨询接待:新生入营接待,领导、家长接待。

  3、信息报道撰写、图片采集、视频资料拍摄等

  (3)报名登记组:

  组 长:

  组 员:

  1.任 务:

  ①新生报到、编班、注册,数据统计

  ②

  2.报名原则:坚持学生自愿、家长同意参加的原则。

  3.报名办法:

  1、凡参加夏令营活动的,在家长指导下选择报名参加自己喜欢的一个或多个活动。

  2、学生填写报名表格,家长同意签字。

  (4)物料筹备管理组:

  (5)活动策划、实施组

  组 长: 组 员:

  ①

  ②作息安排、教学活动安排、场地安排;

  ③夏令营教学、活动编排与协调,夏令营工作人员考勤登记;

  (6)外联接待组:

  (7)应急安全组

  (8)后勤保障组

  组 长: 组 员:

  七、活动形式及内容:

  1.安全防灾集训营

  活动背景:安全事故给正在成长的孩子们的身体和心里都产生了诸多不好的影响。由于家长常年忙于工作,往往对孩子疏于教育和管理,特别是缺乏对孩子人身安全的教育。沉重地敲响了我们的安全警钟,安全问题已不容忽视。

  活动亮点:利用网络以一种新颖而非传统灌输的形式给孩子们带去真实体验与正确反应做法。邀请专业护士给学生讲解及演示相关安全知识,带给学生新鲜感,提高学习兴趣。要求专业消防员为学生以小学生喜欢参与的消防演练运动会形式模拟逃生现场及正确灭火方法,对其处理相应的事件有很大的帮助。

  2.仲夏“循环我们的爱”

  活动背景:我们想让参加夏令营的青少年们懂得用自己的'力量回馈社会,让他们用自己微薄的爱关注更需要帮助的山区的贫困儿童,循环我们的爱。

  活动形式:手绘环保袋,义卖环保袋。利用休息时间我们志愿者将会把手绘的环保袋拿到的绣湖广场上进行爱心义卖,第一宣扬环保,让市民了解一些环保知识让环保袋循环利用起来,第二是宣扬大家的爱心让大家加入有意义的公益活动中。我们会将环保袋义卖所得的善款以的营员的名义来认捐一批爱心书包,由活动主办方负责把爱心书包漂流到急需的山区儿童。循环利用环保袋,就想我们的爱心一样一直循环着。

  3.我爱我的家

  活动背景与目的:和谐的家庭氛围是孩子健康成长的一个重要因素,而父母与子女之间的交流、理解与体谅正是营造良好家庭氛围的主要途径。通过各种形式亲子活动,加强双方的交流,让家庭充满爱。教育的目的在于给予人幸福,而亲子活动一方面可以让父母亲与孩子间的爱升华,另一面还可以让我的爱传递给孩子们,使他们觉得这个世界充满爱。让平时因为工作繁忙而与子女沟通不够的外来务工人员与孩子有一次亲近的机会,让家庭更加和谐,生活工作更加幸福。

  活动亮点:我们用明信片的方式给孩子们创造一个向父母吐露心声的机会,形式新颖,让孩子与父母之间能够真正的听到“连心之音”。通过孩子的绘画和文字,拉近他们与思念的亲人、朋友的距离,记录外来务工人员的一天,感受其忙碌与城市对外来务工人员的关爱,形式新颖。

  (1)连心之音——我想对你说“爱你”

  形式:让孩子用自己的绘画和文字记录对父母或远方亲人、朋友,用明信片的形式表现出来,写给远方亲人朋友的由孩子放到邮箱。

  (2)生活光影——父母的一天

  形式:在孩子和父母同意的情况下,组织2—3名队员随孩子回家,让孩子将明信片亲手送给父母。队员针对孩子父母在的工作、生活、子女教育等问题其对进行采访,并摄录其一天的生活过程。

  4. “为爱上色,圆你童梦”——文艺汇演

  活动背景目的:一个月的夏令营活动,为了让广大营员有一个深刻的暑期生活,在闭营的前一晚我们志愿者会与流动花朵们举办一场主题“为爱上色,圆你童梦”的演出,让家长与孩子们有一个难忘的夜晚。

  活动形式:搭建舞台,精心安排文艺节目,使这场演出充满欢笑与快乐,拉近家长与孩子们的距离,让其他观众有心灵的触动。

  5.我运动,我快乐

  开展篮球、乒乓球等球类运动,教学生们基本的动作。踢毽子、跳绳、跳橡皮筋等运动,把奥运会精神送到我们可爱的学生中间去。做游戏,通过学习,教一些简单游戏。

  6. “小小拼词王”英语单词拼写

  活动时间:

  活动目标:拼读小学阶段600个以上的单词,掌握单词拼读技巧,学会快速拼单词。

  7. “小小表演家”-----未来天使

  活动时间:11天,7月1日-7月12日,7月13

  活动安排:独一无二的我,我是快乐表演家,表演达人秀,剧场大主角等

  活动目标:培养自信,乐观,勇于表现的孩子

  8:科技创想夏令营

  活动目标:通过趣味的科学实验,让孩子对科学产生浓厚兴趣。

  9.集结号

  活动项目:队列训练、军体拳、学条令、唱军歌、转移阵地、紧急集合、懂得避险、地震自救与救护常识。

  10. 主题:“践行孝道”。

  《孝经》曰:“孝,德之本也,教之所由生也”。活动以当今青年心灵缺失及相关问题为背景,以中国优秀传统文化为指导,以高扬“孝道”为主题,以提升人伦道德、净化世人心灵、构建和谐社会为目的,以青年喜闻乐见的教育形式为载体,努力为青年思想教育提供校外课堂和重要补充,为和谐社会建设、道德重构和圆成中国梦提供不可替代的正能量。

  设专题讲座:

  传统文化《孝经》

  孝道公案《二十四孝》

  孝道实践《孝道的礼仪》

  孝道典型《孝星现身说孝》

  奉献爱心(参观敬老院)

  孝道影视(地球公民)

  说孝谈道(小组讨论)

  11.文明进社区,小小义工在行动——清洗“牛皮廯”活动 参加人员:社区青少年

  活动内容:开展清洗“牛皮廯”活动,深入辖区宣扬文明。

  活动目的:通过体验活动,让青少年感受到了城市管理的重要和艰辛、真正体会到了“社区是我家、美化靠大家”,促成他们有意识注意纠正自己的不文明行为,并将这种意识传递到学校周围同学中,传递到家庭中感染自己的亲人,巩固创文成果。

  12.我爱书香,快乐阅读——读书学习活动

  时间:

  地点:社区文图书室

  组织形式:社区组织

  参加人员:社区青少年

  活动内容:在暑假期间组织广大青少年或动员家长带子女到社区阅览室参观学习和借阅图书,营造浓厚的读书和学习氛围。

  活动目的:通过读书活动,使青少年提高阅读兴趣,多读好书,增强爱国情愫。

  13.青少年知识竞赛

  活动目的:进一步普及法律、科普、卫生知识,营造了关心青少年健康成长、预防青少年犯罪的浓厚氛围,使青少年从小养成知法、懂法、守法、护法的习惯。

  活动形式:组队进行比赛。

  八、经费预算:

  九、预期效果及展望:

  培养孩子的心智成长,通过团体活动、感恩教育、心理游戏、拓展训练等形式,逐渐完善孩子的认知能力、情绪调节能力、人际沟通能力及坚强的意志力。

夏令营活动方案15

  一、活动主题和目的

  活动主题:团结协作挑战自我追逐彩虹放飞理想

  活动目的:新奇的体验、好玩的`游戏、培养团队精神和磨练人的意志,掌握一些书本上没有、课堂上无法得到的人生有益的知识。

  二、组织机构

  主办单位:xx市教育局

  承办单位:xx市中小学生生产实践教育基地、xx中政教处

  三、参加对象

  组织七年级、八年级在校学生

  四、报名及活动形式

  以班级为单位报名汇总之后报学校政教处并由政教处将学生名单报至承办单位xx市中小学生生产实践教育基地。按照夏令营时间安排表进行活动。