生物学科科组工作总结

时间:2023-03-21 16:28:02 生物/化工/环保/能源 我要投稿
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生物学科科组工作总结

  总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它可以促使我们思考,不妨让我们认真地完成总结吧。总结一般是怎么写的呢?以下是小编收集整理的生物学科科组工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

生物学科科组工作总结

生物学科科组工作总结1

  时间的年轮滚滚向前,步履匆匆,弹指一挥间,一年已过,又到坐下来回顾一年工作的时候了。今年,我们生物学科组在局领导的关怀和教研室领导的正确领导下,生物学科教育教学研究工作和教科研工作不断深入发展,取得了显著成绩。一年来,我们在“教研先导,指导为首,服务为主,育人为本,全面发展”思想的指引下,根据“教研工作重心下移,服务下沉”要求,并结合我市中学生物教育、教学、教研的具体情况,以“教研指导”和“教研服务”为抓手,以培养广大教师的创新精神和实践能力为重点,有力地推动了新课程改革下的中学生物教学教研工作,夯实并发展了义务教育阶段的生物课程改革的成果。圆满地完成了本年度的各项任务,现将具体工作总结如下。

  一、积极认真,加强政治理论和业务理论学习尤其是对机关效能建设和十七大精神的学习、领悟和实践以及基础教育课程改革理论的学习。

  政治理论和业务理论学习是教研工作人员个人成长、工作和生活的精神动力和强大的智力支撑。今年,按照局党组的要求,积极认真地参加教育局每次行政例会和教研室的科室例会,进行政治理论学习和科室业务学习。把学习的过程作为进一步解放思想,转变观念的过程,进一步坚持实事求是,求真务实的过程,进一步坚持与时俱进,拓宽思想的过程,进一步提高思想上的坚定性,行动上的自觉性和工作上的创造性的过程,不断提高认识水平、理论修养和教科研能力。在工作之余,抓住每一次学习机会,先后到桐城、合肥、内蒙、镇江参加省教科所组织的各种教育教学教研培训。

  二、积极踊跃,参与、配合省教科所教育教学和教研的各项会议、评教活动及其他事务,取得优异成绩并受到省生物教研员徐贵亮老师的好评。

  20xx年3月份参加了省xx年生物教研工作会议和对淮南二中进行了新课程调研视导。20xx年4月份选派了城郊中学何学保、阜阳三中骆方林、阜阳一中张明艳三名生物教师参加省新课程优质课评比,分别获得一等奖、二等奖和三等奖。20xx年暑期积极参加了省举办的高一、高二生物新课程培训。20xx年9月份,按要求选送了21篇生物论文到省里参评获一等奖一篇,二等奖5篇,三等奖xx篇,省级交流论文三篇。20xx年下半年,按要求编写了高中生物选修2的《同步作业》并通过了审核。

  三、尽职尽责,开展各项生物常规教研工作,积极参与教研室其他教研管理活动。

  1、20xx年上半年举办了全市初中生物评教活动,李鸿业、胡继军等五位老师获得一等奖。

  2、为选拔到省里参加全省高中生物评教活动,又举行了小规模的高中生物新课程评教活动,何学保、骆方林、张明艳三位老师被选到省里参赛。

  3、以教研促教学,按教研室的统一部署,举行了07年全市生物论文的评选活动,促使教师从教学型向教研型转变。

  4、经常深入中学生物课堂进行听课评课,共听课六十多节。

  四、认真务实,做好生物教师的培训工作。

  1、20xx年暑期,举办了中华书局版八年级初中生物教师的培训工作。

  2、组织全市高一、高二生物老师到合肥参加全省生物新课程培训,叶德季老师作为市教研员代表在会上作了“体验新课改,敢问路在何方”的'经验交流发言。太和中学孙灿友老师作为阜阳市教师代表在会上作了发言。

  五、教研创新,积极投身生物课程改革,提高中学生物课堂教学的有效性和高三复习的针对性。

  1、为了促进校际交流,开展横向教研,分别定期开展高一、高二生物联片教研活动。城区由我负责准备、筹划,共开展了十次,教师们受益匪浅。各县由县教研员负责。

  2、多次到所负责联系的学校城郊中学和十六中去进行调研活动。

  3、为了加强高三生物教学和复习,举行了四次全市高三生物中心组活动,内容丰富多彩,针对性强,基本上预测到了xx年高考生物命题方向。如反法西斯同盟形成中的美国中立法问题和生物上北京城的迁都问题以及武则天依靠庶族打击士族等问题。

  4、开展网络教研,以阜阳教研网为平台,提供生物教学资源,交流生物教学信息。并通过邮箱、博客的形式与一线老师随时沟通。

  六、注重课堂,深入到生物教学第一线。

  对全市生物新课程进行大规模视导、听课、评课并亲自代课,与一线生物教师共话生物新课程教学。

  七、强抓机遇,积极开展科研课题的立项和研究。

  1、帮助颍上县胡继军等老师立项了省级课题“现代信息技术与农村中学生物课堂教学的整合”并已成功开题。

  2、我去年立项的省级课题“新课程理念下,生物课堂教学的研究”正在开展中并已取得阶段性成果。

  3、参与了国家级课题“生物不同版本课标教材栏目设置比较的研究”的研究,并写了阶段总结。

  中学生物教学的主渠道是课堂教学,教师认识的提高,观念的转变,最终要通过课堂教学来实现。因此,加强生物教师对课堂教学研究,就显得尤为重要。

生物学科科组工作总结2

  本学年度是东莞中学继往开来的第二年,学校全面开展“抓学习、抓管理、抓质量”活动,以创建全国示范性高中、培养具有创新精神和实践能力的高素质人才为目标,不断增创新优势,开拓新局面,实现新发展,促使学校各项工作再上新台阶。生物科组老师们继续求真务实,锐意进取,把好教育、教学质量关,不断推动生物科组各项工作再上新水平。

  一.切实抓好师德建设,增强业务能力

  组织科组教师认真学习《中小学教师职业道德规范》,明确师德教育的重要性,在思想政治、道德品质、学识教风等方面不断提高,为人师表。集体学习与个人学习相结合,认真落实《东莞中学常规教学要求》,仔细研究《高中生物新课程标准(学分制)》,不断探索现代信息技术与生物学教学整合的新思路、新方法,提高教师个人的业务水平和个人素质。

  组织好科组活动、外出学习交流活动,积极与市内外生物老师交流。第一学期的第八周组织科组老师到黄山市黄山一中(省一级学校)参观学习,了解教改动态、交流研究性学习开展情况,并听了高二一节《水分代谢》课,对我校生物常规教学有一定的启发意义。承办了全市的生物优质课初赛工作,学习了我市兄弟学校的课堂教学。了解全国新课改信息,讨论初步决定高一使用人教版教材。

  参与编写市高三辅导材料,张子胜老师参与编写《高三综合科》一书和下学期的综合复习练习,刁宏垠参与编写下学期高考生物的练习。

  参加全市生物年会,林春来当选为东莞市中学生物教研会副理事长,黄炳炎、周平凡、刁宏垠当选为理事和常务理事。

  二.认真落实常规教学工作

  1.选好备课组长,组织好每周的集体备课,定时间定地点定内容,认真落实常规教学要求,具体见各个备课组记录。每周至少有一节集体备课时间,要求做到“四统一”:统一内容统一进度统一作业统一练习。科组长检查落实。

  高三:刁宏垠(生物)、张子胜(综合)

  高二:黄炳炎(组员:任彩棉、何惠平、谭慧英)

  初二:周平凡(组员:林春来)

  选出高二备课组为优秀备课组。

  2.搞好个人备课,提倡电子备课,网上交流;全体生物教师积极参与科组网站建设,积极向学生推荐科组网站,提倡网上师生交流。目前科组资源库常用多媒体资源有7.36GB。科组网页得到更新。

  选出何惠平的教案为优秀教案。

  3.加强常规教学检查,提高课堂教学貭量;计划落实科组公开课,加强课堂教学研究。

  第一学期的研究课

  任彩棉第十周《新陈代谢与酶》

  张子胜第十二周《生殖与发育》

  周平凡第十三周《细菌、真菌在自然界的作用》

  谭慧英第十四周《水分代谢》

  选出张子胜的公开课为优秀公开课。

  第二学期的公开课

  任彩棉第六周3.19《遗传病与优生》

  周平凡第六周3.19《做一个心理健康的人》

  选出任彩棉的公开课为优秀公开课。

  5.研究高二、高三的文科周班、理科班、生物班学生的实际情况,有针对性、选择性地练习,切实控制作业量,严把资料关。加强考试命题研究,提高高二“八校联考”生物成绩、高三市统一摸底考试成绩。

  高三生物班黄柏球同学以783分获东莞市生物高考单科第一名,生物平均分为571.2列全市各生物班第一名,总分700分以上3人,重点人数一般本科人数完成目标,超2人。

  三.加大教研、教改力度

  1.进一步充实完善科组资源库,完成高二、高三的'电子教案、课件系列化工作。积极参加学校教师打字比赛,成绩优良。完善科组网页。

  2.完成学年度论文总结,向市教研会提交学科教育教学论文和学生小课题研究。

  刁宏垠课例设计《观察植物细胞的饿有丝分裂》市一等奖

  周平凡课例设计《WEBQUSET主题探究——生物进化理论的发展》市二等奖

  刁宏垠教学论文《性状分离比的模拟实验的拓展策略》市二等奖、省二等奖

  任彩棉教学论文《创新教育与生物教学》市二等奖、省二等奖

  张子胜教学论文《重视实验教学提高学生素质》市二等奖、省一等奖

  四.搞好第二课堂活动。

  1.按照高二、初二生物课程要求,开展“研究性学习”。

  周平凡老师指导学生小论文写作,获奖如下:

  初二(4)吴晓翎陈彦《关于眼镜问题的研究》市一等奖

  初二(6)李敏怡方韵怡《酸雨对植物的影响》市二等奖

  初二(7)颜晓茵苏丽华杜旭林《蜻蜓为什么把卵产在绿色的操场上》市三等奖

  2.继续做好初二、高二生物竞赛辅导工作。

  刁宏垠指导学生在20xx.7参加的全国中学生生物学竞赛

  高三(6)刘炯、吴惠玲,高三(8)黄柏球三位获全国二等奖

  高三(6)黄兰红、高三(9)朱家乐、高三(10)梁沃威三位获全国三等奖。

  任彩棉、何惠平、谭慧英、黄炳炎等老师辅导学生在xxxx.4参加的全省中学生生物学竞赛,xxxx.510位同学参加全国中学生生物学竞赛,结果没有公布

  省一等奖李安钰祝彩霞王振军叶瑞施张尚凡黄嘉欣黎雪芬

  省二等奖王申钟监森黄加敏

  省三等奖曾堔王广发袁银欢许虎云卢佩芝叶婉玲

  周平凡、林春来老师辅导初二学生在xxxx.5参加全省初中生生物竞赛

  省一等奖余志杰涂安然李健荣何奕邝俊杰区永曦

  省二等奖陈卓华蹲隅?颜晓茵张海彬

  省三等奖袁镜初谢无奇叶润康

  市三等奖梁晓琳叶立仁张潇潇

  3.根据学校具体要求完成艺术节、卫生城市等相关工作。

  周平凡“首届中学生组合演绎大赛”参与组织

  刁宏垠“美食街”活动的部分组织

  谭慧英“插花艺术”活动的组织

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