【精品】小学生快乐的作文9篇
在日常学习、工作和生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的小学生快乐的作文9篇,欢迎阅读与收藏。
小学生快乐的作文 篇1
在我的脑海里,童年的趣事就像天上的星星一样,数不胜数。然而每一片星空,都会有最亮的一颗。我的这片星空里,那颗最闪烁的星星,就是在下雪时发生的一件愉快的事。
“下雪了,下雪了。”我高兴地在大街大喊道。大地铺上了一条又厚又白的大毛毯,雪堵着窗户,冰溜子像透亮的水晶小柱子,一排排地挂在房檐上。我这一叫,哥哥姐姐、弟弟妹妹们全部都出来了。我看大家都出来了,就把大家叫在一起,提出玩扔雪球这个游戏,大家都高兴的点了点头。我们分成了两队,男生一队女生一队,男生是蓝队,女生是红队。
游戏开始了,我们两方开启激烈的打雪仗。男生显然占了上风,我们女生不时的有人中‘弹’,于是我们不约而同的退到了一个松树下,商量着计策。我说:“我们先在这里做雪球,做多一点,等他们以为我们全军覆没,靠近的时候,我们就猛烈进攻,打他们一个措手不及。”大家都同意了我的想法,开始行动起来。过了一会,他们果然上了当,往我们这边靠过来,三、二、一打,我们开始反击他们了。他们是万万没有想到我们会用这招,惊慌失措的逃跑。我们大获全胜,非常的.开心。
但这快乐的时光很短暂。冷飕飕的风呼呼地刮着,光秃秃的树木,像一个个秃顶老头儿,受不住西北风的袭击,在寒风中摇曳。寒风越来越大,让我们必须结束这段快乐的时光,我们连忙跑回屋,在屋内欣赏着这鹅毛大雪。我记忆中的这颗最闪亮的星星,是永远都不会忘记的。
小学生快乐的作文 篇2
元宵节那天吃完了晚饭,我迫不及待地拉着妈妈的手,来到了安定广场。安定广场的人多,人山海,热闹极了。
安定广场的灯也多,各种各样的灯照亮了整个广场,有会游的鱼灯,有会跳的兔灯,还有五彩缤纷的花灯。我的灯也不错哦,是个七星瓢虫灯,它不仅发光,会唱歌,还会翻跟头转圈呢。广场上最特别的要属那个漂亮的大兔子灯,它的高子非常高,比我爸爸的`个子还高;它的头随着音乐不停地转动,象在跳舞;兔子身体里还安了个椅子,上面还坐着一个小朋友,真有趣啊,我也想坐到里面去试一试。安定广场的许愿灯也多,人们放飞自己的许愿灯。希望能够梦想成真。天空中飘满了五颜六色的许愿灯,象繁星一样在天空中闪耀,连月亮都害羞地躲进了云层里。
这个晚上我过得真是快乐极了,这真是个快乐的元宵节!
小学生快乐的作文 篇3
今天,我比太阳公公起得还早,就是为了去一个梦寐以求的地方——海洋馆。还没到的时候,我的表弟已经忍不住了,欣喜若狂地大喊起来:“海洋馆,我来了!我早就想到这里来了!”而我呢,却静静地坐在一旁看着他那滑稽可爱的样子,心里其实也在暗暗窃喜呢! 到了海洋馆之后,我东看看,西瞧瞧,“海洋馆可真漂亮呀!”我情不自禁地赞叹道。那里面有很多用花做成的海洋生物,比如:花寄居蟹、花鲸鲨、花海豚……美不胜收。我急忙跑上前去,与那些鱼类合了个影。等我合完影,我的表弟早就跑得无影无踪了。我费了九牛二虎之力才把他找回来。
合完影,就到了看海豚表演的时间了。哇!表演场里人山人海、热闹非凡。表演开始了,在训练员的'指导下,海豚们个个大显身手。有的扭屁股,有的跳高,有的转呼啦圈……精彩绝伦,让在场的观众捧腹大笑。
看完海豚表演,我就迫不及待地一头钻进了水族馆。一进馆,我就听到表弟那高分贝的声音,原来是见到了我们最喜欢的小丑鱼了。它非常地调皮可爱,在水藻里面钻来钻去,好像在与我们捉迷藏。还有就是它身上的条纹,非常鲜艳。让我们联想到了海底总动员里的“Nemo”。接着往前走,我就看到了一些千姿百态、形态各异的鱼:有的像蝴蝶一样色彩斑斓,有的像斑马条纹一样黑白相间,还有的像懒羊羊一样憨态可掬……有的体型巨大无比,有的却像蚂蚁一样小。看得我的表弟哈哈大笑。
时间开着小汽车与我们道别,我和表弟怀着依依惜别的情怀,去纪念品店一人买了一样纪念品。如果有时间我明年一定继续光临。
小学生快乐的作文 篇4
丁零零下课了,操场上立刻沸腾起来,同学们从各自的班级里拥出,操场上变成了欢乐的海洋。
小明在跳绳,跳绳上下翻飞,在耳边传来“嗖嗖”的声音。
小刚在跳大绳,小红和小丽为他甩绳,绳子忽上忽下的,小明和小刚互相对视了一眼互相在说:“我们比一比谁跳得多吧!”小军和小虎在踢毽子,他们动作敏捷,毽子就像一只快乐的小鸟,被踢 上空中,又落在小军和小虎的脚上。小美站在一旁为他们喝彩。
小林和小飞在打乒乓球,他们你推我挡,乒乓球就像一个淘气的'小精灵,从球台这边飞到球台的那边,小林和小飞还用了一些技巧:反手、正手、扣杀、旋球。使比赛更加激烈。
丁零零上课了,操场上变的安静起来,从教室传出朗朗地读书声,连刚才还在叽叽喳喳的小鸟也陶醉了。
小学生快乐的作文 篇5
谁都会做梦,我做的梦截然不同,竟然超越了现代,回到了古代。
一天,我正在熟睡着,突然走进了一个世界,我和我的好伙伴袁程,陈世奇一起穿着科学家的'衣服,陈世奇说:“怎么回事啊?我们在这里。”袁程也奇怪了纳闷道:“我刚才还在吃饭呢一下就跑这来了。”我也很奇怪:“我正在睡觉啊,怎么会这样呢?”“难道是你的梦把我们拉进来的?”袁程和陈世奇异口同声的说道。“很有可能。”“谁带了日历啊?”陈世奇说道“今天是什么时候啊?”突然我们发现地在微微震动……“嗷!”我们回头一看,一只庞然大物,仔细一看,哇,霸王龙!!“霸王龙来了大家快跑啊!”这时,陈世奇摔倒了,霸王龙走上前咬他时,陈世奇突然化身成张飞,手拿丈八蛇矛,一刺,正刺中恐龙的眼睛,恐龙咆哮一声,陈世奇有点怕了,我和袁程冲上前,突然,我化身为关羽,袁程变成刘备,袁程大喊:“二弟,三弟,我们杀呀!”袁程的话给了我们斗志,我一下跳到恐龙的偷上,对他的眼睛狂砍一阵,陈世奇愤怒了一下拉起恐龙的尾巴,一甩甩出了十万九千里(孙悟空一个跟斗追不上了o(∩_∩)o 哈哈)我门又突然在桃园三结义,正当我们喝酒之时,魏吴已经联合好了先灭了我们刘关张,来了个偷袭,啊!陈世奇中箭阵亡了,我被投石车砸死了,袁程不知所措准备跟他们血拼,突然后面一个小人拿把匕首刺一下,袁程阵亡……Game Over……这是玩游戏么……我醒了过来,幸亏不是真的,我倒下去,又睡着了……
小学生快乐的作文 篇6
在寒假里,我最快乐的一件事是,我回老家和奶奶一起做煎堆。
煎堆是我们客家人过年做的一种传统美食。在临近春节的时候 ,我和奶奶一起做煎堆。奶奶先搬来铁桶做的炉子,点上火,架上木柴.然后把一口大锅放在上面,倒上油,再把做煎堆的材料切成一条条,弄成一截截,又把每一截捏成圆形,放进油锅。我想:只捏成圆形太单调了点,我何不把它捏成各种各样的形状呢?于是,我把做煎堆的材料捏成各种各样的形状:有爱心形、有菱形、有正方形······然后小心翼翼地将它们放进滚烫的.油锅里,用筷子慢慢地翻动,使它们不会黏在一起,它们在油锅里上下滚动,像在翻跟斗。等它们煎到金黄色时,再把它们捞起来,看得我垂涎三尺,妈妈看我很想吃,便让我尝了一个。啊!又香又甜又软。真是太好吃了!我们大约用了三个小时左右,才把全部煎堆做完。
这天是我在寒假里最快乐的一天,既学会了做煎堆,又尝到了自己的劳动成果。
小学生快乐的作文 篇7
我的课余生活丰富多彩。我喜欢做游戏,打羽毛球,骑自行车,弹钢琴……我最喜欢的是骑自行车。
还记得我不会骑自行车的时候,见到别的小朋友都会,我心里很着急,暗下决心我一定要把自行车学会。于是利用放暑假的.时间到姥爷家学骑自行车。
我和姥爷把自行车推到广场上,我两手紧紧的握住车把,姥爷扶在车子的后面,让我把左脚放在踏板上,右脚在地上使劲一蹬,自行车就慢慢的向前走动了。一开始我很紧张,姥爷对我说:“你是勇敢的孩子我相信你”。慢慢的我鼓足了勇气大胆的用力向前方骑去,我心里一边想着:“姥爷在后面保护着我,嘴里一边面念叨着我能行。”不好,前面出现了一个大石头,我车子一歪,整个人摔倒了地上,这时候我才发现姥爷早就偷偷的松开手。姥爷赶忙走过来说:“龙龙你已经学会骑自行车了,只要多加练习就会骑得更好。”两个小时的时间很快过去了,我终于可以自己独立骑车了,骑在自行车上悠闲的遛着弯,感觉就像一只快乐的小鸟,在广场自由地飞来飞去。
我喜欢骑自行车,它既锻炼了我的平衡能力又加强了我的体力活动,最关键的是丰富了我多彩的课余生活。
小学生快乐的作文 篇8
从小学到初中,我上过许许多多的语文补习班,补习班老师上课大多内容枯燥乏味,好似一剂安眠的药,一听便可以入睡。但我上了初中后,来到四真学堂,我明白了什么叫做一堂快乐的语文课。
当我来到四真学堂试听第一节课时,我看到这里每一位学生都是神采奕奕的,听到他们朗朗的读书声,看见余老师在讲台上眉飞色舞,滔滔不绝讲着课,我便深深喜欢上了这里,不是因为有我的好朋友,不是因为这里地方宽敞,而是因为我在这里找到了自己心里所想的快乐的语文课。
记得有一次,余老师让我们做阅读训练,我们做完后,余老师让我们分组讨论,我们小组便开始了热烈的讨论,只见小秦站了起来,一身黑色让他显得十分瘦小,他笑呵呵地说道:'我们应该像文中的他那样积极向上,对人友善。'
小秦话音刚落,小扬站了起来说:'不不不,我们不应该像文中的他那样,他待人友善只不过是想让别人接近他而已。'小扬毫不留情把小秦反驳了回去。
课堂上我们的讨论十分激烈,擦出了智慧的火花,自由讨论的十分钟时间就这样很快过去了。
接着余老师笑眯眯地问我们:'你们还记得四真学堂写作文的理念是什么吗?'我们大声整齐的回答道:'说真话,写真人,记真事,抒真情。'余老师听完我们的回答后,脸上犹如一朵盛开的花一样,笑得那么灿烂,那么开心。
陶行知先生曾经说过:'千教万教教人求知,千学万学学做真人'.这句话便是四真学堂的教学理念,我们在这里上了一堂快乐的语文课,收获了满满的`知识,还学会了如何做好一个真人。
余老师告诉我们:'说真话,做真人,学真知,求真理。'这四个做人的要求,全都体现在一个半小时的语文课里了。
余老师的语文课是快乐的,它犹如一叶扁舟,带我们在知识的海洋里浏览;它犹如一片沙漠里的绿洲,满足了我们对知识的渴望。
小学生快乐的作文 篇9
望着皎洁的月亮,我想起了奶奶做的南瓜月饼。南瓜饼又香又甜,不比超市里购买的月饼逊色!哎,望着月亮,我都快流口水了!因为月亮太像月饼了。
忽然,妈妈对我说:“晓雨,你奶奶邀请你和她做月饼呢!”这时,我兴奋得一蹦三尺高,差点把椅子打飞了。
我连蹦带跳地跑进厨房,发现奶奶正在揉面呢!我也装模作样地揉了起来。哈,很快就揉好了!
我抓了一个粉团,把它搓圆,再用干净的木棒擀成扁形,这就成了。拿到鼻子边一闻,有一股清香的'南瓜味。待我和奶奶做完,许多南瓜饼放在一起,飘出一股香喷喷的面粉味。该请南瓜月饼入锅了。蒸了一些时间后,该出锅见见外面精彩的世界了。
我们全家人围在南瓜月饼的四周,口水都从嘴里溢出来了。忽然,奶奶挤进来说:“我们去皎洁的月光下边吃边赏月吧,这样多有意思啊!我们齐声答应:”好的。
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