哑剧表演作文

时间:2024-08-31 08:36:05 作文 我要投稿

哑剧表演作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的哑剧表演作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

哑剧表演作文

哑剧表演作文1

  说到表演,那对我们可是小菜一碟呀!可是,表演哑剧可不是我们想象中的那么容易哦!开始表演哑剧了!老师先把规则讲了一遍。表演哑剧时,不能说话,只能动作、神态等肢体语言来告诉大家你在干什么事情。

  规则讲完了,老师先请了一位同学上去表演。当他看到纸条,刚上场的那股神气劲儿立刻消失了。他皱了皱眉毛,想了好一会儿,才开始表演。他假装握着话筒,把嘴一鼓一鼓的,然后跳起了他自编的“迪斯科”。不一会儿,同学们就异口同声地说:“载歌载舞!”

  有了第一个同学的'示范,大伙儿都不害怕了。接着又有一位“勇士”上场了。当他接到任务后,在那儿苦思冥想了半天,才开始表演。他先把自己的衣服给脱下来,然后拎着衣服在那儿转圈。这下,同学们可都明白了,答案是:洗衣机。

  接着,同学们又表演了“猪八戒踩西瓜皮”、“观赏动物园”……

  哑剧表演结束了。同学们意犹未尽,真想再来一次。

哑剧表演作文2

  一般的表演很简单,可哑剧表演要演好,确实很难。而今天,老师就让我们来表演了哑剧。

  哑剧表演的规则是:抽签,根据签上内容进行表演,不能说话,只能用自己的动作神态等肢体语言表示。

  最勇敢的莫过于我了,我自告奋勇第一个走上台。瞧,我抽了一张签,看了一下,然后我就胸有成竹地表演了起来,我走着走着,脚踩到了西瓜皮,摔了一跤,屁股还有点疼,眼泪差点流下来。演完后,同学们说:“脚踩西瓜皮摔跤。”老师让同学们给我鼓掌,在掌声中,我开心极了,看来,我的表演还不错。

  要说谁表演得最精彩,那就非练一彤莫属了,只见,她慢慢走上台,抽了一张签,然后表演了起来,她手作拿茶杯状,喝了一口,舌头伸了出来。当她表演后,老师让我们来回答,我们异口同声地说:“喝开水,烫着了舌头。”

  但,何菲的表演也很精彩,只见她上台,抽了一根签,表演了起来,她左手右手动来动去,屁股也动来动去,就连嘴巴了动来动去。演完后,逗得我们都哈哈大笑起来,并大声地说:“载歌载舞。”

  游戏在欢声笑语中结束了。我想:如果一个人不能说话,那人的生活会特别痛苦。请珍惜我们所拥有的`,还要多多帮助那些需我们帮助的残疾人吧!

哑剧表演作文3

  今天,老师给我们讲的是哑剧表演,让我玩。游戏规则是老师手上有纸条,如果拿到了纸条,看上面写的字,模仿纸条上写的做动作,但不可以出声。

  游戏开始了,一开始就有5个举手的人,老师让他们猜拳,“石头,剪刀,布”,大家异口同声的说。先是小明猜赢了,他表演了一个动作,刚开始,同学们以为地小鸟,,小明说:‘不是小鸟,是手舞足蹈。”同学们都在下面议论纷纷。

  第二个上场的'是王明,他拿了一张纸条,然后表演动作,同学们异口同声的说:“是我要回家。”王明说:“不对,还差一点。”同学们又说:“我有一个家。”王明说:“你们错了,是我爱我家.”

  第三个上场的是李洋。他拿了两个板凳,拿了一大把笔,他坐了一个板凳,然后拿了一把笔放在另一个板凳上,转动着笔。同学们说:“是烤羊肉串。”他说:“对了。”

  一眨眼,游戏结束了,下课以后,同学们都很怀念这节课,因为这节课是哑剧表演,我们班最好猜动作了,你说,这节课能不愉快吗?

哑剧表演作文4

  说到表演,那还不简单,可说到哑剧表演,那可就难了。今天课上,我们就进行了一次哑剧表演。

  这次哑剧表演,演得最好的是王牧野同学,他兴冲冲地走到讲台边,迫不及待地想看纸条,老师给他看了后,他自信满满地点头,一手抱着胸,一手摸着下巴,头斜在一边认真地思考着、过了一会儿,他开始表演了。他挺着肚子,拉拉耳朵,又推了推鼻子,我想:这不是猪八戒吗?然后,他又接着表演,他往前走了几步,跌了个跟头,再往前走几步,又跌了个跟头,后来,他好像拾起了一个东西晃了晃。看完后,我想:“这应该是‘猪八戒踩到香蕉皮’”

  接下来的表演也很有趣!鲁译文走上讲台,看了一下纸条,顿时傻了眼,脑子一片空白,后来,刘家安上前帮助她、只见他右手紧握成拳头,放在嘴边,嘴巴一张一合,脚前后跳动,手也摆起来,大家看了他的.表演,有的说唱歌跳舞,有的说载歌载舞,老师说:“是载歌载舞。”

  还有洗衣机、喝烫水等表演,有的同学赢得了大家的赞赏。我觉得这哑剧很难演,又想到了那些不能说话的人们,他们的生活可真痛苦,我们应该多帮助他们。

哑剧表演作文5

  今天早上,在海燕班上,谢老师和我们玩了一个有趣的游戏——哑剧表演对对碰。

  老师宣布了游戏规则:表演者根据抽到的纸条内容进行夸张的表演,让下面的同学猜,如果猜对了,双方都有奖。

  游戏开始了,同学们争先恐后地举起了小手。老师请了陈冠宏上去。陈冠宏抽了一张纸条,打开一看,就愣住了,然后呆呆地看着同学们,好像在向我们求助呢。同学们看了,哈哈大笑起来。令我印象最深刻的是梁楚昕表演的“猪八戒踩西瓜皮”,她打开纸条一看,就捂住嘴在偷笑。

  她先用双手做出一个吃西瓜的动作,然后她右手拱着鼻子,左手扯着耳朵,接着做了一个踩西瓜皮的动作,最后做了一个假摔的动作。一连串动作干净利落。有的人说是“猪八戒吃西瓜”,有的人说是“猪八戒扔西瓜皮”。最后,老师揭晓了答案。

  接下来,伍彦表演的'“我遇到了难题”栩栩如生,陈炫兆表演的“开水烫到嘴”也惟妙惟肖……

  游戏还在进行着,欢乐的笑声在教室回荡。

哑剧表演作文6

  今天是一个十分有趣的游戏课,我们玩的游戏是“哑剧表演”。

  哑剧表演的规则是:老师选一个同学到讲台上看纸条,然后用动作、表情表达出来,让同学们猜一猜。

  小肖和宇凡的'表演十分不错,只见宇凡先把手放在眉毛上面一点点,他转动眼珠向四周看了一眼,突然他的眼睛紧紧盯住前方,把手放在耳朵里,好像在拿什么东西似的。宇凡假装手里有一个什么东西,快速地打了小肖三下,同学就在下面七嘴八舌地议论了起来。有的说:“孙悟空打妖精。”还有的说:“三打白骨精。”我心里觉得是:孙悟空三打白骨。答案公布了出来:孙悟空三打白骨精。哈哈,我猜对了。

  后来我被选中了。我要表演的是“大猩猩吃香蕉”。我先把手握成拳头重重地敲打着胸口,然后假装拿着一个什么东西在扒皮,之后我假装在吃东西。同学们异口同声地说:“大猩猩吃香蕉!”

  怎么样?我们班的哑剧表演精彩吗?

哑剧表演作文7

  今天的作文课上,老师别出心裁的设计了一个精彩的表演,看着台上同学们的.精彩表演,我心里很紧张,同学们依次上台抽取表演主题,我也迫不及待地冲去抽表演主题。

  看着手里的便签,我当场傻了眼,心想:“洗澡洗到一半没有水了”,这什么表演呀,不一会儿就轮到我上台表演了,原本台下闹哄哄的一片,老师一示意,大家顿时安静了下来,鸦雀无声的场面让我更加紧张了,我拿着黑板擦当毛巾,手里拿着毛巾我擦擦脚,擦擦脸,我表演不出来了,就在我窘迫之时,突然机灵一动,我想到了!我顿时做出慌张的样子,指着头顶,示意大家停水了,同时我用毛巾擦着全身,做出很冷的样子,台下的同学焦急地说:“你表演的什么?”我也急的向热锅上的蚂蚁,我一直重复这几个动作,演了一会儿,突然有点人大叫说:“是洗澡洗到一半没有水了!”我心里如释重负,连忙点点头。

  这真是一节有趣的作文课呀。

哑剧表演作文8

  哑剧表演

  你看过表演吗?我也看过表演。什么京剧呀,电视剧等等。我都看过。而且我们也在表演呢!你说什么?听不见我们的声音?呵呵,我们演的.可是哑剧哦!

  这哑剧,我可是一窍不通。但是我觉得很新奇,就自告奋勇地举起了手。好运降临了,老师让我上台表演哑剧。我皱着眉头地看了看那三个抽签,一时拿不定主意了。终于,我凭自己的猜测拿了中间一个。我目光一亮,原来是抓耳挠腮呀!我仔细地想,然后不停地挠头。乔厚森飞快地回答:“呆头呆脑!”我摇了摇头。我又抓了抓耳朵,然后挠了挠腮帮子。徐翊博抢着回答:“抓耳挠腮!”我点了点头。

  接下来,沈非凡上了台,看了看自己手中的抽签。突然,沈非凡的手脚乱动了起来,有个同学立马猜了出来:“手舞足蹈!”

  还有电视节目真好看、洗衣机等有趣的哑剧呢!

  快乐的时光总是那么短暂,不知不觉中,我们在快乐中结束了表演。

哑剧表演作文9

  精彩的哑剧表演

  今天,小桔灯举行了一次精彩的哑剧表演。我心想:普通的表演很简单,那么哑剧表演就肯定有一点点的难度了。

  这时,老师说:“哑剧表演的规则是不可说话,要通过动作和神态来进行表演,下面谁愿意上来表演呀!”

  第一个举手的是个男生,他叫吴一鸣,老师就叫他表演哑剧 ,这时,老师拿了一些纸条,并叫他抽了一张纸条,他拿着抽到的那张纸条,看了看上面的内容,歪着i头想了一会儿,接着,他就开始表演了,只见他把鼻子往上推了推,又把耳朵拉了拉,接着做了个扛钉耙的动作,最后,好像双手捧了一个西瓜啃了啃,随手扔地上,结果踩到西瓜皮摔倒了。同学们都猜到是:猪八戒吃西瓜摔倒了。

  第二个举手的是段雨涵,她先用手比划了一个长方形,接着,拎了拎自己的.衣服。同学们说是洗衣机。

  今天的这个游戏不但意思,而且还让我体会到了不能说话是多么的痛苦。

哑剧表演作文10

  今天我们在班上玩了一个小游戏,名字叫哑剧表演。

  老师拿出事前准备好的5张小纸条,先让大家抽签。最倒霉的是我,我居然抽了个1号签,不过还好,表演的内容却很简单,是“吃面条”。

  游戏开始了,我紧张地走到前面,我用食指和中指当做筷子,假装夹起面条吃了起来。这时,同学们有的猜是吃米饭,有的猜是喝汤,只有韩佳忆猜出了是吃面条。

  活动中最有趣的要数王子恒了,他表演的.是“洗澡中途忽然停水了”。他的动作非常夸张,先是非常享受的样子做着搓背的动作,然后突然转过身去,又踹又踢的,我们都不知道他在干什么,呵呵,我还以为他疯了呢。当老师公布了答案后,我们大家才恍然大悟。整场游戏在一片爆笑声中结束了。

  通过这次游戏,我懂得了事情无论多难我都能做好。

哑剧表演作文11

  今天,老师说要玩个游戏,叫:哑剧表演。规则是:一个人不说话,用动作来表演一个情景。

  大家听了,纷纷举起手来。

  第一位同学上来了。只见他一手扛着靶子,一手拿着西瓜,大口地啃着,啃完后,随手一扔,擦了擦嘴,美滋滋拿起靶子,昂首挺胸地向前走。忽然,他踩到了西瓜皮,前后摇晃了几下,只听“呼”的一声,他摔到了地,大家笑的前仰后合的。这个“猪八戒踩到了西瓜皮”表演的`真是惟妙惟肖啊!

  又有三位同学上来了,一个老师,两位同学,一位同学左瞄瞄右瞅瞅,看没老师,站起身,抄一下别人的。一会儿,他又拿起书开始抄,发现老师在他身边,慌忙地把书塞到了书包里。他这个“考试作弊”演的真像。

  下个词是“坐到了口香糖”。有一个人吃了口香糖,把纸一扔。一会儿,他见旁边没人,迅速地把口香糖摸到了椅子上,若无其事地走开了。又来了一个人,他坐到椅子上,看了看表,玩起了手机。过了一会儿,他感觉有些不舒服,扭了扭,还有。他站,站不起来,再站,站起来了。他看了看裤子,又看椅子,生气地走开了。

  不一会儿,这个游戏结束了。这个游戏不仅让我得到了快乐,也让我感受到了哑巴的生活。我们一定要尊重聋哑人,包括盲人。

哑剧表演作文12

  “哑剧表演”,是今天所玩的游戏。

  规则是:一个同学上台去,按自己想的做出相应的.动作,让大家猜。不过,只能使用肢体语言,用口头语言进行提示是犯规的。大家听了,纷纷的讨论起来。然后,举起了手。

  游戏开始了,大家把手举得很高,想第一个上去试,尹老师眼珠子一转,想到了,用手指指了出来,顿时教室里鸦雀无声,都在等着老师的选择,老师指的那个人是小孙。小孙做的动作大家一目了然,答案是倒了一杯热开水,自己喝了进去,脸发红,嘴巴好像喷了火一样,把热开水吐了出来。大家一起回答。

  然后,老师请了个人,那个人的名字呢叫小殷,大家看了都哇哇大笑。原来是这样的,小殷拿这个铅笔盒和一张纸,小殷从铅笔盒里拿出了一支笔,脑袋动着坏脑筋,写着此地无银三百两,然后三天后有人偷走了。

  接下来,是小潘表演偷钱包,最后是小洪表演踩到了牛粪。

  唉,不能说话是多么痛苦哇!因此,我一定要珍惜现在的健康!

哑剧表演作文13

  想看哑剧表演吗?想看就跟我来吧。五(5)班教室里正在举行表演哑剧大赛呢!下面是第一个节目:

  吃鸡腿

  下面请看哑剧表演《吃鸡腿》。只见张老师一手拿起一个黑呼呼的大饭盒,掀起盖子,鼻子凑进饭盒,使劲吸了吸鼻子。开始向饭盒里的鸡腿进攻。张老师抓起一只鸡腿就往嘴里塞。张老师使劲咬了一口,腮帮子便鼓起来了,活像塞了两个乒乓球。随着“吧匝,吧匝“的咀嚼声一只鸡腿被张老师无声的'消灭了。

  自由表演

  接下来是自由表演的环节。真是不看不知道,一看吓一跳。平时文静的白面书生张志鹏,今天竟上台表演起了哑剧。张志鹏表演的是《炸弹炸西瓜》张志鹏不紧不慢的走上讲台,放下手里的西瓜,从口袋里拿出炸弹。把炸弹塞进西瓜后,点燃引导线。随后又装出西瓜被开的情景。

  我做你猜

  最后是互动环节:《我做你猜》。老师请了王翊含和黄欣雨上台表演。只见王翊含张开双臂,上下甩动着,双脚还不停的跳跃。黄欣雨呢?她则跟着王翊含的步伐一上一下的跳动着。没等她们表演完,在下面的同学们早已嚷着:“跳绳。”二字了。

  怎样,我们班的哑剧表演够精彩吧?

哑剧表演作文14

  说表演谁都会。可哑剧表演,那可真是难得多。上作文课,姚老师跟我们玩了个游戏。游戏规则是:一名同学在老师手上抽出一张纸条,打开然后看纸条的内容,做出相对应的动作,表演时不能说话,只能用你的神态、动作和肢体语言来表达。答对了就给表演者和猜对者加一分。

  如果论表演的话,那冠军非我朱霆威莫属。我得意洋洋走到姚老师面前,随手抽了一张纸条,揭开一看是“洗衣机”。我假装把衣服脱掉,用手指画一个圆,再把衣服放进里面,又做了一个旋转的动作。我说:“OK了。”说完就摆摆手下了讲台。他们争先恐后的猜着,他们众口不一,有的说“在洗衣服。”有的说“正在洗衣服。”还有的说“洗衣服”,我摇了摇头说:“都不对。”最后周凯希揭晓了正确答案:“是洗衣机。”我说:“终于碰到一个聪明人了。”

  游戏在欢声笑语中结束了,有人吵着还要玩。老师说:“不玩了。”我们只好遵照老师的'了。在生活和学习中我们也一定会遇到很多麻烦,也一定会遇到很多的嘲笑。通过这次游戏,现在我特别同情那些遭遇不幸的人们,让我们珍惜自己拥有的一切吧!多给别人一点关爱,多为残疾人提供点方便。

哑剧表演作文15

  今天我们表演的是哑剧。表演我拿手,可这是哑剧表演,我从来没有演过,对哑剧一点儿也不了解。“谁来表演哑剧?”一阵洪亮的声音从我的耳边飘过。“我来。”“还是让我来吧。”台下,热闹极了,“鸟儿们”叽叽喳喳闹个不停,只有我,安静地坐在了角落里。“废话多”第一个举手,老师便请他上了台。只见老师从包里掏出一堆纸片。台下的“观众们”突然叫起来:“啊!是抽签!”“废话多”在老师手上左瞧瞧,右看看,突然他眼睛一亮,看中了一张“站”着的.签,迅速地把它拿出来。

  只见他仔细一看,一下子他的嘴巴就张得老大。依我看,那嘴巴能放下一个鸡蛋,那眼珠子简直要蹦出来了。“废话多”之哑剧表演闪亮登场。他扛着什么东西,慢慢地走着,突然感觉踩到了什么东西,然后摔了一跤。这是在干吗?老师拿出纸条,上面写着:猪八戒踩到了西瓜皮。全场爆笑,有的笑得眼泪也流出来了。

  这个游戏很有趣,同时也让我感到哑巴的痛苦。

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