难忘的记忆作文

时间:2024-10-20 14:34:32 作文 我要投稿

【实用】难忘的记忆作文8篇

  在学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的难忘的记忆作文8篇,欢迎阅读与收藏。

【实用】难忘的记忆作文8篇

难忘的记忆作文 篇1

  人的记忆就像个大宝库,里面的“宝贝”不可计数。在我的成长记忆里,有很多“宝贝”随着时间而消逝,可那藏在最深处的,却永远不会遗落。

  那是一个冬天,空气中弥漫着喜庆的气息,我与爸爸搓搓手,哈出一口热气,不情不愿的走出了家门,到孤僻的古县拜年。一路上,我看到了许多商铺和热气腾腾的小吃,肚子立刻不争气的响了起来,害得我被爸爸好一顿数落。正当我响应肚子的请求,大吃特吃的时候,浑然没有在意亲人的脚步,一步、两步……待我回过神的.时候,眼前早已没有了爸爸的踪迹。一开始,我以为爸爸可能在附近的店里买东西,可等了好久也不见人影。我慌了,跑出店外,全力奔跑、冲刺!才发现,随着爸爸,已经走到了一个完全陌生的地方。

  虽然我是来这里拜年,但对这里的环境一点也不了解。一时的冲动,致使我跑到了另外一条路,这下好了,旧路返回的想法也泡汤了。周围走过的人们的表情在我眼里都变得狰狞起来,我拼命地奔跑,以便把我心中的恐惧发泄出来。“怎么办!”这是我在停下来后用余额不足的理智思考得出的结果。“我……迷路了!”这是我绝望的第二个念头。“一定有办法的!”抱着这样的想法,我在全身的口袋里翻找着,终于,找到了手机。我迅速的输入爸爸的号码,一次,两次……“接一下,快接一下啊!”我在心中歇斯底里的吼道。终于,打通了电话。三分钟后,爸爸高大的身影出现在了我的面前抱住了我。五分钟以后,我回到了温暖的家。

  这次经历给我留下了十分深刻的印象,它让我第一次面临迷路的恐惧,第一次明白了观察环境的重要性,第一次重视了集体的温暖与可贵……那么多的第一次凝聚在一起,这次迷路的记忆会一直珍藏在我的“宝库”里面,刻骨铭心。

难忘的记忆作文 篇2

  每当国歌响起的时候,我总会低头看看胸前的红领巾,难以忘怀的记忆_作文。因为,这鲜艳的一抹红,带给我的不仅仅是骄傲,更是一种让我战胜困难,不断前进的勇气和力量。

  记得去年的六一儿童节到来前夕,那真是一段快乐的日子,每个同学都在积极地准备节目,欢度自己的节日。我也不例外,多希望能在舞台上翩翩起舞,展现自己的风采呀!

  美好的愿望总是难以实现,在挑选舞蹈演员的时候,我却落选了。在老师公布名单的那一瞬间,我强忍着悲伤,不愿意让同学看到我含泪的`眼睛,可是一回家我就扑到床上大哭了一场。我想:原来我根本就不是那块料,算了吧,以后我再也不会去报名参加什么活动了。

  睡觉前,我摘下胸前的红领巾,向往常一样,把它展开、折好,泪水又不由自主地滴落下来,落到我珍爱的红领巾上,被泪水打湿的地方显得更加鲜艳了。静下心来,我不停地问自己,我真的就这样放弃了吗?难道我就这样容易地被打败吗?我想起冉冉升起的国旗,想起老师、妈妈对我的鼓励与帮助,也想起以前外公给我讲的那些革命故事……难道我遇到这么一点挫折就放弃,失去信心?真是太不应该了。

  第二天放学后,当舞蹈队的同学们在老师的带领下开始排练的时候,我也兴致勃勃地站在旁边看,认真地记着动作,并不时地为同学加油鼓劲。两天后,所有的舞蹈动作我全都能记住了,我高兴地跳给妈妈看。更让我意想不到的是,第三天,老师竟然跟我说:“静茹,你学的这么认真,也来参加这个舞蹈吧!”那种幸福的感觉,真是无法用语言来表达,好象有一朵花刹那间在心中绽放!

  那一年的六一儿童节,我觉得自己是世界上最幸福最快乐的孩子,我永远也忘不了那一天,当然更不会忘记红领巾带给我的勇气和力量!

难忘的记忆作文 篇3

  难忘的记忆 雪君教育彭雪琴情能使人两肋插刀,情能使人丧失理智,情是最伟大的,也是令人感动的,你认为呢?三岁那年,青枣结果,我和表哥一起去家门前的那棵枣树上去摘青枣。这时,太阳已经像烫汤悬挂在头顶,中午到了。表哥帮我摘了许多青枣,我非常高兴,太阳露出灿烂的笑脸为我祝贺,我独个儿拿着青枣向小河边走去,走到河边,我先把自己的红外套脱了,放在岸边,我将青枣拿到小河中洗,可是,由于太滑了,一头栽进河里去了!妈妈没看到我,他就到处找我,到处问别人看到我没有,大家都说没看到,妈妈找到了河边,看到了我的红外套,就大声的叫我爸爸和村子里的人,爸爸快速的跑过来,马上跳进河里,钻进河里,发现了我,就把我拉了上来!爸爸把我抱在怀里,以最快的速度跑到村医生那里,叫医生赶快救我!医生就叫爸爸给我做人工呼吸!村子里的人闻声都赶过来看我,奶奶则在一边哭,我好久都没醒过来,妈妈也晕过去了!围观的人都叹着气,都很失望,有几个老婆婆和奶奶都哭出声来了!爸爸仍然在做人工呼吸,医生在一旁把脉,他发现我还有心跳,顿时旁边的人有点高兴了!有两个人就使劲的压我的肚子,水被弄出来了,爸爸继续做人工呼吸,妈妈也在帮忙,就这样,我这棵幼小的`苗,被大家强大的情谊就活了!当我一天天的长大,我渐渐的明白,村人是伟大的,他们的情谊是无私的,他们对人也是真诚的!谁说金钱第一,友情第二,我说金钱第二,友情第一,世界上有许多好心人,你说是吗?

难忘的记忆作文 篇4

  风儿吹散了蒲公英,飞向蓝蓝的天空。花开如梦,风过如痕。

  三年过得似风、似雪,似愁,似我们的记忆还未逗留……

  记得一个朋友在我的同学录上写到;虽然我们每次见面只是互相微笑,但是我很喜欢你的微笑,嘴角微微向上翘起,好像是一个天使,纯纯的;同时你也会疯得满头大汗,只要你自己很开心,你就不会错过,不管别人怎么说。三年同窗,即将分别,虽有不舍,却也舍不得绊住你飞翔的梦想。但愿你不要忘了我这个与你同班的初中同学,不要忘了我们曾经一起喜欢网球王子的时光,更不要忘了我们曾经一起欢笑过,一起痛苦过……

  我怎么会忘记呢?你在我困难时帮过我,在泪丧中安慰过我,在我开心你也很开心,这些我都不得不会忘记,仿佛在我的眼前飘浮着,真的很感谢你,我现在明白了什么是真正的友谊。

  望着教室的黑板上那“离中考还剩……天”,我就有一种紧张的感觉,为什么时间过得这么快?仿佛我昨天还在抱怨着还有1000多天,时间老人,你为什么不能走慢一点。哎,都怪我平时没好好珍惜时间,现在忽然想起却已流逝。

  透过朦胧的泪眼,仿佛还听见朗朗的读书声、清脆的笑声、看见怪模怪样的超级“新秀”、“宠物大行动”的一幕幕场景。

  感谢我所有的初中同学,是你们给我带来了无尽的欢笑,使我人生不在乏味;感谢辛勤的老师,是您不倦的启蒙,才有我今天的辉煌。我想:师生一场,能走在一起,也是缘份,我们像海鸥与波涛似的`,认识了,走近了,海鸥飞去,波涛依旧滚滚,我们虽将分别,但我坚信,我们会有重逢的时候。

  又曾想起一位同学在同学录上写到:“很多事情的发展,注定它有个结束,好好享受这美丽的过程,必要时,我们应该学会遗忘。”

  回味着残留的香味,轻轻合上这本同学录,我们将天各一方,带着满满的祝福,开始了人生新的阶段。也许在若干年后,当我重翻旧物时,其中珍藏的照片也许已经泛黄、陈旧,但在我心目中,它们永远是无可代替的。

  同学们,不要在留恋过去,把握现在的分分秒秒,让我们在4个月后的中考中勇敢地拼搏一回吧!

难忘的记忆作文 篇5

  六年的时光眨眼间掠过,美好的童年转瞬消逝,我们进入了初中的大门。可是,多彩的童年却始终不能忘怀。

  六年前,我们走进了小学,看着眼前陌生的景物,我呆呆地不知怎样做才好。这时,一个面目和蔼的,脸上笑眯眯的人,把我领到一间屋子里,里面坐满了和我差不多大的小孩,我的心顿时放松了不少。后来,我才知道,在教室里笑眯眯地传授我们知识的人有一个统:老师。多么亲切的名称啊!

  二年级的期末时,妈妈从深圳坐火车回老家来接我。那时,我已经和班里的同学打成一片了,自然有些不舍,在一片告别声中,我走上了火车。

  暑假过后,我来到了育才一小三年级(1)班,也就是这个班,给我的人生留下了一道抹不去的痕迹。

  来到班上不久,我就交到了几个好朋友:有点罗嗦的YQF;喜欢发呆的LD和见多识广的XTY。

  一天,班里要进行一场数学考试,而最近学的是图形类的,被我称为:最简单的题目。就在开考前的几分钟,我忽然发现了一件“极其严重”的事情:我竟然忘了带尺子!!!难道我要在“最简单的`题目上”跌倒吗?趁着离考试还有一会儿,我连忙车前马后地去借尺子,可大多数同学都只有一把尺子,开始考试以后又不能借了。这时,后面有人拍了拍我的肩膀,说:“嘿,程畅,找尺子呢?我这儿有一把,借你了!”原来是领导,我说:“那你……”“没事,我这里还有一把!”“那谢了!”听他说还有一把,我便心安理得地收下了。

  就在这时,一个身影出现在门口。不好,监考老师来了!我连忙兔子般的蹿回座位。拿到卷子后,映入眼帘的一大半都是求什么面积啦什么的。我吐了口气,好险啊!这么多都要量的,还好借到了尺子……

  老师改完卷子后,发下来我一看,不由得有些高兴:图形类的题目全对,再看看LD的,我的笑容顿时僵在了脸上:他的题目错了大半,而且都是因为没有量准而错的!看到他的卷子,我顿时明白了一切……

  这是一场有意义的考试,并不是因为分数,而是因为分数背后隐藏着的深深的友谊……看着眼前初中的大门,我深吸一口气,跨步走了进去。希望我能在初中结识更多的好朋友!

难忘的记忆作文 篇6

  不久,我们就要告别美丽的校园,告别朝夕相处的老师、同学。

  还记得刚刚被领进小学大门,看见大哥哥、大姐姐们还有老师。记得语文老师教我们读

  拼音,老师教一个,我们读一个。在数学课上,数学老师教我们数数。在音乐课上,大家唱着儿歌。就是在这样的小学生活中。渐渐的,我长大了,知道了如何做人,认识了许多要好的朋友。

  记得三年级时,我们班上体育课,我不小心摔倒了,膝盖受伤了。我的同学带着我到医务室,老师给我上酒精,我痛得厉害,同学说:“你相信自己,想开心的事,把痛忘在一边。我照着做,慢慢的,我开心了起来。

  记得还有一次,我的同学进门时被门槛拌到了。同学们看见了,一拥而上。有的.问:“你怎么了?”有的问:“疼不疼?”随后一些同学就把他背到医务室。

  小学的时光一去不复返了,时间来得匆匆去也匆匆,铜管驿小学是我成长的摇篮,我的羽翼虽未长全,但我还是要去经受更多风雨的锻炼。

难忘的记忆作文 篇7

  记忆是一处宝藏,一处挖不完、不会丢失的宝藏,在不断挖掘过后,你会发现许多有价值的东西,仍然值得我们学习。

  初中生活刚开始,我便骄傲地将知识表露出来,而很少接纳他人的意见。我很快成为了很多人心中的好学生,很多人的榜样,但随之而来的一次打击,狠狠地砸在我心上。

  期中考试——初中生活的第一次大型考试,也便是对初中适应程度的考验,我交上了自信的答卷,而还给我的`竟是一个沉重的打击:我成绩糟糕透了,甚至一些被我不放在眼里的同学也攀上了我的头顶。失落与绝望交织在我心头,心中的海洋也波涛汹涌、狂风怒号,骤雨铺天盖地而来,混合电闪雷鸣逼向海洋中心的小舟,而我只能在小舟上跪地求饶。老师的训斥、朋友和同学的嘲笑也都化为邪恶的冰雹,直奔我的头顶。

  与此同时,安慰和鼓励将那一切凶狠的家伙化为乌有。我回过神来,看着墙角的蜘蛛,他正坚持不懈地织网,捉住了小虫,可一个从天而降的塑料瓶打破了他的小帐。他并不灰心和沮丧,只是充满了希望,重新织网。动物都是如此,我又该怎么办?

  于是我便重新摆正心态,自信满满继续沿着学习之路往下走。我再也不会轻视任何一个对手,赶紧向他们学习学习。向老师在请教请教,弥补弥补不足,争取下次的胜利。

  在不断的进步中,我成绩进步越来越明显,名次逐渐地提高。想到第一次期中考试,我便微笑着为自己竖起大拇指。

  朋友们,赶快挖掘记忆的宝藏,或许在你们绝望的时刻记忆便是奋斗的动力。打开记忆之门,也是一种成功。

难忘的记忆作文 篇8

  我的童年是五彩缤纷的,和小朋友一起玩游戏,一起想法捉弄人。这是恶作剧的起头,也是童趣的表现。现在想起,童年的恶作剧竟已成为我童年长河里的最美好的回忆,令我久久难忘。

  还记得小学四年级,我们最流行“吓人”,“吓人”就要出其不意,让别人吓一跳,得逞后再哈哈大笑。有一回,我见到一名小同学在和别人谈话,想吓吓他,便说:“我要吃了你!”他吓了一跳说:“我最爱吃鬼了,我要吃了你。”“哈哈哈。”我和其它小朋友都笑了起来。五年级的时候,恶作剧升级了,变成我打你一下,装做不知道。我和朋友们玩,突然不知道是谁打了我一下,但大家都在专心玩,表现的也很投入,都不像打我的人。唉没办法,认打吧!可是过一会儿,又有人打了我一下,真是气死个人,没有吓到我,却让我生气,就不好玩了。恶作剧越来越流行,甚至有人出版了《恶作剧十大方法》,里面有常见的吓人法,装傻法等等。但现在都不用了,我们就想到调虎离山计。随便叫一个同学说“某某找你,”在他转身一瞬间,大声说“啊!”他便被吓到了。最有意思是有一天,一个小朋友相约到小树林,我们告诉他“某某在前面等你呢。”然后趁他不注意打他一下,他回头看没人打他呀,趁他又转回身时,我在他身后说“啊!”他果然被我吓到,“啊!”的一声跑到一面墙后面,气喘吁吁地说:“吓!吓死我了。”“是吗?”“啊!”又一声尖叫,“我要吃了你哟!”这个同学最后被吓的脸色苍白,就点生机,再吓晕过去了。

  后来恶作剧再次进化成为,别人回答问题时,悄悄将他身后的椅子拿开、或在椅子上放一块口香糖,越来越可恶,越来越没趣。最后我就不玩了。开始流行卡片,我们班就再也不玩恶作剧了。

  童年的.恶作剧就这样离开了我,但回忆起来,依然是那样的鲜活。恶作剧,我童年的恶趣味,虽然你已成为过去,但我永远也不会忘记,你为我带来的那一片灿烂的阳光,那里充满了我与小朋友们欢声笑语,真是一段难忘的记忆。

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