合同到期自我鉴定

合同到期自我鉴定

　　随着法律法规不断完善，人们越发重视合同，越来越多的人通过合同来调和民事关系，签订合同可以明确双方当事人的权利和义务。那么大家知道合同的格式吗？下面是小编整理的合同到期自我鉴定，仅供参考，大家一起来看看吧。

合同到期自我鉴定1

　　在本一个合同期里，我自认为在工作上是努力的并且有成效的，因为在我的职责范围内工具管理岗位上，我做到了合理的申购采购、整齐的库内管理、有序的领用发放、认真的监督使用、及时的'记录财物这也是我的必须做到的。

　　我加入爱利丰公司以来，负责工具（工具、配件、耗材等）管理工作，包括工具的申购或采购、库内的管理、相关领用发放、使用监督改进、财务账目记录，我们的工具数量及类型虽然不算多，可是由于生产任务的急迫性与部分工人师傅的操作不够熟练等原因造成了工具损耗量较，这就要求我在管理上做到预测使用需求，合理申购采购、保证安全库存，以备随时领用。

　　我曾经是一个塑料工艺技术员，从事工艺技术的工作经历使我养成了认真仔细的工作作风，这运用到了现在的工具管理上。在我负责的工具室里，可以看到的是整齐的工具摆放、明确的出入库记录、整洁的环境卫生？？每天下班前的工具整理、即时的出入库登记、每天上班前的环境清洁是我每天的必修课。

　　作为工具管理员，我熟悉每一种工具的性能及操作方法，当工人师傅前来领用新的或以前没有使用过的工具时，我得向其介绍该工具的操作方法及注意事项；当我前往车间巡视工具的使用情况时，如有不合理的使用立刻指正，以提高工具的使用寿命。

　　作为工具管理员，与其他的物资管理员一样须保证账物一致。每月（不定期）我都进行库存盘点，并及时将相关财务账目进行核对结算，确保账物一致，到目前为止尚未出再账物不一致的现象。

　　以后我将着手完善工具管理制度，以使工具管理更好得为公司生产服务。

合同到期自我鉴定2

　　本人xxx，是资xxxxx有限公司湖北分公司市场营销部的一员。今年，我的劳动合同即将到期，现将工作总结如下，并申请续签合同，以回顾过去，并对接下来的工作作出新的打算。

　　一年来，在领导和全体同事的关怀、助、支持下，我的工作能力有了很的提高。这一年里我主要工作是商通卡的销售，在销售的过程当中主要涉及到前期开发新客户，客户成交，后期维护老客户关系。前期刚入职的时候，在公司接受了主管及领导的业务培训，平时工作中也积极的向周围的同事吸取销售经验，并在不断的实践中提高自身素质和业务水平，成长为一名合格的销售人员。目前已有一定的成绩，但是还不够，还需要在今后的日子里开发更多更优质的客户。

　　在平时的工作中我做到了严格要求自己，并且努力完成领导交代的各项任务。但是在淡季的难以达成任务的.时候也会很失落，是主管和领导及时的开导我，让我合理安排各项工作，努力提高自己的工作效率和激情，更好的对待工作对待生活。在入职初期，领导告诉我要累计客户，客户才是业绩的根本，足够的客户数量才是支撑量业绩的基础。于是在这一年里，我不停的开发新客户，现在已经有一定数量了，在接下来的一年，主要工作重心就是维护前一年累积下来的老客户，同时也继续开发新客户，相信这样下去，我的业绩也会水涨船高。 作为一名在资和信刚满一年的新人，我深知自己身上还存在着些许不足，比如思考问题不够全面，遇到难题信心不足。这些都是需要我在以后的工作中加以改进的地方。我要不断向有经验的同事汲取宝贵经验，积极锻炼自己，使自己能加速成长。

　　我申请续签合同，希望公司能接受我的申请，在接下来的工作中，我将致力于我的本职工作，努力钻研业务，严格遵守销售岗位的职业道德，不辜负领导和同事对我的期望。

合同到期自我鉴定3

　　20xx年10月，我有幸参加新邵县新进教师岗前培训，获益匪浅，无论是对于我们青年教师提高教学水平而言，还是对增强自身综合素质、修心养性而言，都特别难能可贵。学校的中心工作是教育，办好学校要靠教师，离开教师，教育就是无源之水，无本之木。学校工作离不开教师，青年教师是教师队伍的重要组成部分，是学校未来发展的希望，是学校可持续发展的根本所在。感谢县教育局领导以及学校领导的精心安排，更感谢多位主讲教师在百忙中给我们新进教师带来营养颇丰的'精神食粮。

　　通过对《小学语文教学示范研讨课》、《小学数学教学示范研讨课》、《初一语文教学汇报课》、《初一语文教学样板课》、《教育教学常规管理》、《新教师专业成长之路》、《新教师学会做安全教育工作》、《新教师》等课程的学习，以及为期三天的网络远程跟踪研修，

合同到期自我鉴定4

　　时间飞逝，很快半年年就过去了。公司组织的“师徒结对”活动，使我获益匪浅，师傅教师的“传、、带”加速了我的成长。首先，作为一名职工，仅有不断在工作中学习、积累经验，才能不断提高。

　　在师傅的指导下，我坚持平时及时充电。因为是新手，应对一切都是陌生的，都需要自我去摸索、探寻，刚开始把握不好的工作；在师傅的指导下，经过这半年的学习、摸索，我真的学习到很多知识和工作经验。可是需要学习和积累的知识还有很多，仍需我不断努力。

　　公司组织的“师徒结对”活动，对我收益匪浅，我更深知自我的.职责，此刻又是一个起点，以后的工作过程中仍然会有陌生的事情发生，所以今后我要更加主动地、虚心地向师父多学习，多请教，努力工作，进取创新，多听听师父的教诲。

合同到期自我鉴定5

　　本人于20xx年11月6日与公司签订为期一年的劳动合同，一年来我在领导及各位同事的关心与帮助下，严格要求自己，认真完成自己的本职工作，各方面有了较大的进步。现合同到期在即，经本人考虑，决定申请续订劳动合同。现将日常的工作情况总结如下：

　　一、 日常工作

　　作为一名行政人员，每天应对繁杂琐碎的事务性工作，这一年来感觉自己在工作方面有一定的进步，较好地完成了领导所交给的各项工作任务。但要做到优秀，自己的能力学识还有一定距离，我将从多方面努力，进一步提高自身能力，以积极的心态面对每天的工作。

　　二、 存在的.问题

　　本人能认真地开展工作，但也存在一些问题和不足，主要 表现在：经验不足，在一些工作细节上还考虑不到位，以致于工作起来有时不能游刃有余，工作效率有待进一步提高。

　　今后我要加强学习，拓展知识面，灵活运用自己的知识，在实际工作中，优化工作质量。努力改正自身缺点，热情、主动地做好自己的本职工作。

合同到期自我鉴定6

　　本人热衷于教育事业，两年来，我在工作中，努力提高自己的思想水平和教育业务能力，教师申报职称自我鉴定。新的时代，新的教育理念，教育也提出新的，新课程的实施，对我们教师的工作提出了更高的要求，我从各方面严格要求自己，努力提高自己的'业务水平，丰富知识面，结合本校实际条件和学生实际情况，勤勤恳恳、兢兢业业，使教学计划有组织、有步骤地展开。

　　教学中认真备课，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法;与此同时，我也努力增强自己的上课技能，提高教学质量，经常与同事交流，虚心向其他教师请教。有针对性地布置作业，掌握学生的学习情况。深入学生，亲切交谈，营造一个浓厚的学习氛围。在教学实践中，不断对教学工作作出总结，提高自身业务水平，以促进教学工作更上一层楼。

合同到期自我鉴定7

　　我叫XXX，女，XX岁，专文化，XXXX年XX月与贵单位签订为期两年的劳动合同，现在贵单位XXXX营业所上班。两年来，我在单位、领导和同事们的关心、支持下，按照岗位职责要求和行为规范，认认真真地做好了本职工作，较好地完成了领导所交给的各项工作任务。现合同到期在即，经本人考虑，决定申请续订劳动合同，其理由有二：

　　一是合同期内，以优质的服务树立了良好的对外形象。我在XXX营业所上班。由于该所地处闹市，因此，上班时间工作之忙，业务量之是可想而知的。但为树立单位优质服务的形象，我始终牢俭单位的服务宗旨，总是做到早上班、迟下班，耐心细致地数好每一分钱，给客户一个满意的服务。由于我工作认真、过细，两年来不仅未发生一笔误差，未与客户发生一起争吵，而且因我的优质服务，赢得了客户的满意和信任。

　　二是合同期内，以顽强的毅力提高了个人的自身素质。两年来，在爱人的支持下，工作之余，我总是主动放弃休息和娱乐时间，抛开繁琐的家务，集中精力，积极主动地抓好业务学习，不断为自己充电加油，以使个人业务素质适应不断发展变化的'新形势。现在，五笔打字，ABIS操作等项业务工作我都烂熟于胸，操作流利。另外，对其它与工作相关的业务，我也是努力学习，尽快掌握。两年来，我个人在当班期间，没有发生一起因业务不熟而被难住、以致耽误客户时间的事件。

　　两年来，我虽然在平凡的岗位上做了一些平淡无奇的小事，取得了一些成绩，但与贵单位的要求比，还有很的差距。今后，如果贵单位同意我续订劳动合同，我将更加努力学习，更加发奋工作，用优良的作风、一流的服务展示单位的美好形象。

合同到期自我鉴定8

　　回顾这一年的工作，自己从来到公司到而今，也是有了很多的成长，同时也是为公司去做出了一些贡献。合同到期了，我也是得到公司的续签，自己也是挺感激的，自己的努力没有白费，同时也是要对这过去的工作来做好自我鉴定。

　　从学校毕业之后，我也是来到了公司，在这实习的，在这转正的，在这也是开始了我的职业生涯，可以说这儿也是我很理想的地方，自己也是不想离开，要去努力做好，所以一直以来我都是认真尽力的来做好了工作，从开始不太懂，同事们带我，到现在自己也是可以去带刚进来实习的新人了，可以说这一年自己也是有很多的一个改变，同时自己的工作也是得到了大家的认可，我也是很主动的去问，去积累经验，遇到了问题，不会后退，会迎难而上去克服解决掉，自己也是找到了合适自己的工作方法，以及利用一些技巧来让自己的`工作能顺利的做好，虽然熟悉了工作是如何来做的，我也是没有觉得完成任务就够了，而是继续的努力，我想不断的让自己的能力有进步的。

　　做事的过程之中，我也是会去思考，到底该如何的来做，才能做得更好，不断的去优化自己做事的方法，我明白只有不断的进步，才能在岗位立足，从而走的更远，如果不去努力那么也是容易退步的，而且竞争其实也是非常的大，自己也是要珍惜这个机会，去好好的提升，来让自己的能力更好的适应工作，去做的更好一些才行的，一年下来没有犯过什么错误同时也是在工作上的一些成绩得到肯定，我知道努力是有用的，同时也是不断的要更新方法来做到。回首看这一年真的过得很充实，和学校相比也是学到的更多了一些，忙碌的工作并没有让我感觉到厌倦，反而是让我更加的明白自己的努力是有价值的。在这积累的经验很多是自己也是想有想过，同时自己的进步也是让领导惊讶，我的成长速度也是较快的，在同事之中也是可以做成表率的。

　　要进入到下一个阶段的工作了，我也是会继续的做好，累积经验，这些都是利于自己利于公司的，我清楚有了这么一个平台，那么自己就要发挥自己的能力去做好，有所成绩，也是共同的进步，从而让自己的职业道路能走得更顺利，走得更远一些。

合同到期自我鉴定9

　　在公司的这几年，我一直都非常的努力，虽然成长不是很迅速，但是我每一天都争取会有一些成长。日积月累之下，我也收获了属于自己这些年的一个成绩。这次合同已经到期了，但是我依旧希望能够续签合同，在公司继续工作下去，希望自己也能够在这段重新开始的日子里，继续去创造自己的价值，为公司带来一些与众不同的色彩。

　　过去在公司的几年里，我积极努力，好学爱问，团结配合。在办公室的日子里，我一直都尽好了自己的职责。恪守己责是我在工作上的基准，善始善终是我在工作上的要求，做一件事情，就要做好，如若不能做好，那么即使这件事情完成了也不会是一个好的结果。所以我认为在工作上善始善终，是一个非常重要的部分，也是支持我逐渐走向更好的一个支撑。

　　其次，在我的工作上，我一直都是一丝不苟、严谨认真的对待的。对于一名文字工作者，对于办公室的一员，我认为任何一处细节都是要去注重的，文字有情也无情，有时候如若不能细致的去对待的话，我们的工作也可能会受到一些影响，会让我们遇到一些挫折。因此，解决问题就要从问题的根本开始，避免问题的.开始就是解决问题最好的方式。

　　这些年里，我一直都勤勤恳恳、专心致志的对待自己的工作。我是很喜爱自己的这一份工作的，所以我投入了很多的激情和精力。我相信办公室的领导以及同事们都是能够感受到我的热情和专业的，我也希望通过这些年的积累，可以让今后的自己走向一个更高峰，慢慢去实现自己的理想和价值，这是我对接下来所抱有的一个期待，也是我今后所想发展的一个方向。

　　乌飞兔走，时间真的太快了，这让我也开始警惕今后的工作该如何去运作。每个人一天的时间都是有限的，那么一个月、一年也是同样的道理。我首先要做的就是要珍惜时间，过去我对时间的利用已经很合理化了，希望今后我也依旧可以保持，并且做得更好，这是我对今后的要求。

　　这几年的日子如短短的一日，飞快而逝。在这样的经历当中，我也慢慢的去完善了自己，变得更加的全能了一些。这次合同到期也让我意识到自己或许要多去拓展和挖掘了。在公司已经好几年了，清楚了自己有多少成长之后，再重新立下目标，欣然出发！

合同到期自我鉴定10

　　通过这学期的师徒结对活动，我体会较深的是：这是一个师徒相长的过程。家都知道“教学相长”，就是在于师徒共同教研中，师父与徒弟共同获得提高。下面我就从徒弟这个角度谈谈我的收获：

　　在这一学期里，我在努力践行着做为师傅所应尽的责任。阿米娜老师非常好学，在教学中肯钻研，肯动脑，上进心很强，作为一名双语教师，她深爱自己从事的教育事业，在教学上，能认真对待每一项教学工作，认真学习，深入研究教法，真开展好日常工作。抓住每一次学习的机会让自己得到及时的充电。平时很虚心地向同学科教师请教教学中的问题。

　　教学经验不够丰富的她，经常要求主动听课，虚心学习，勤学勤问，在我的悉心指导下，加上她的努力，进步很快，已经能较好的掌握跨越式学课堂教学的一些教学常规做法，在学校组织每个月安排的徒弟汇报课时，阿米娜老师态度积极，虚心请教，征求意见，通过这些活动，使其得到了较好的锻炼。

　　在平时，按照教学计划，阿米娜老师认真备好每一节课，课后能对自己的教学思小结。在教学上，为了指导好她的`教学，我也在课外研究教材，经常挤出时间和她一起探讨教学中的疑惑，对于她在教学上还认识不深的问题，我给予耐心的讲解、分析。同时也征求她的看法和意见，共同提高，就这样，我们的这种活动方式得到了认可，也达到了很好的效果。青年教师有充沛的精力，有好学的热情，有丰富的知识，有创新的能力。而我作为师傅应该乐意把自己的一切毫无保留地传授给徒弟。

　　给阿米娜老师几点建议：

　　1、要继续重视识字和积累

　　2、教会学习方法，提高学习能力。

　　“方法比知识更为重要”。学生养成好的读书方法，掌握“活”的读写有机结合的方法，将有助于提高阅读与习作的效能。因此，教师在教学过程中，应适度地渗透学习方法的指导，让学生在主动探究中进行实践，获取的不仅仅是问题的答案，而是吸取知识的方法，充分发挥“授之以渔”的重要作用。多教怎么学，少教怎么做。

　　3、充分发挥学生学习的积极性，培养创新精神。在课堂上要引导学生处于积极主动的思维状态，充分让其立思考，不要一味灌输知识，要在学生掌握方法的前提下，充分挖掘学生的潜能，点燃其创新思维的火花。

　　师徒结对也让我意识到自身的诸多不足。“学然后知不足，教然后知困”，其实在师傅这“名”与“实”之间还是存在较差距的，但既然接受重任，就只能努力缩小差距了。在提高徒弟业务水平的同时，也努力充实自己，我觉得工作有所成效是一种幸福，是一份荣耀，我会努力去追寻它。

　　虽然在努力，但是我们的师徒结对结还没有累累硕果，我们的青年教师还得快速成长，更上一层楼。师傅在带徒弟的过程中也不断完善自己，取人之长，补己之短。我也十分感谢学校领导给我们提供这样一个极好的学习机会，在听课、学习过程中，我也收益匪浅，使我在教育教学中更加游刃有余。

合同到期自我鉴定11

　　随着时光的推移，我慢慢地长了，面对人生选择时竟然也戏剧化地做了一名护士，成了人们眼中的“白衣天使”，当我成为儿科护士的第一天起，我就告诉自己说：既然我也是一名儿科护士，就一定要用我的微笑来面对生病的孩子，改变我孩提时脑海中那咱面无表情，看上去让人生畏的护士形象。

　　前不久，有一位6～7岁的小男孩的一句话让我更坚信我这样做是对的。第一次给这个小男孩做治疗的时候，我就像平时一样面带微笑一样走进病房，他就总是盯着我看，到了第二年，他哭吵着奶奶要找我给他打针，听他奶奶说本来有护士准备给他打针的，可他硬是不肯，握着小拳头不让人碰，偏要找我，于是我就去了，他看到我之后竟然不器了，只试乖地伸出两只小手由我挑选，我很诧异，为什么这个小男孩会有这样的举动，但当时没有问，只是在思考，接下来几天的治疗都由我为他进行的，可由于工作忙，打完了他的针，我便忙着我自己班上的`事儿去了，好久没看到我，他就说打针的部位很痛，要奶奶找我去看他，我去了之后，边微笑着轻轻抚摸，边细声问道：还痛吗？他眨眨眼望着我说：不痛，其实一点都不痛。到了他出院的时候，我就问他，为什么每次打针都找我，而他说了句让我非常感动的话，阿姨，因为我想看见你对我笑。