- 创建文明校园争做文明少年演讲稿 推荐度:
- 相关推荐
争做文明少年演讲稿
使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在发展不断提速的社会中,演讲稿使用的情况越来越多,那么,怎么去写演讲稿呢?以下是小编为大家整理的争做文明少年演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
争做文明少年演讲稿1
亲爱的老师、同学们:
每个人都很好!
今天我演讲的题目是“做一个文明的好孩子”。
中国古代濮阳今天最文明的城市,生活在这个国家,生活在这个城市,我们每天都和社会接触,与他人互动,和文明位于东西给别人,是我们每一个孩子成长必须的基本素质。
学生很容易理解,每天早上当你走进教室携带包,听到一个同学问早,看到我的同桌一个微笑,一个问候,一个微笑,也许会为你带来一天的好心情,作为一名学生在我们学校注重文明礼貌,更应该尊重老师的劳动成果,不仅老师说“你好”,“老师再见”,但也听好每一堂课,认真完成每一个任务。
古人说:“年轻的智慧是智慧,年轻的强大的一个国家强大的”,我想说“青年文明、社会文明、青年文明号、社会进步”。濮阳市我们作为第二实验小学的学生,这是全国文明城市居民和小主人,行动,我们必须从现在开始,从自己开始,从身边的小事开始。弯下腰,捡起脚下的纸片和拉下来的'同学,手,收紧滴水的水龙头,老人的手臂,张开嘴,说甜言蜜语,喊出的声音正义和拿起布擦去墙上的污迹,擦桌子大米;停止脚,收回的步伐踩草坪,遵守交通信号信号;站起来制止不文明行为,指责不礼貌的行为。
亲爱的同学们,让我们开始吧!每个人都有礼貌,讲卫生,爱劳动,不是学习,是一个好男孩,新世纪的文明,只要坚持,养成良好的行为习惯,春风吹绿色校园的文明,在濮阳,吹满了地球。
争做文明少年演讲稿2
敬爱的领导、老师们,亲爱的同学们:
大家好!在这个生机勃勃、万物复苏的季节里,全国上下正在开展社会主义荣辱观教育,“八荣八耻”教育活动。为我们当代小学生在新形势下明辨是非、区别善恶、分清美丑提出了新的标准。作为少先队员,我们从小就要树立正确的荣辱观,知道什么该做,什么不该做,哪些行为是光荣的,哪些行为是可耻的.`。
我们作为祖国的未来和希望,要用“八荣八耻”的标准严格要求自己,爱祖国、爱科学、爱集体、爱公物、爱亲人、爱同学、爱自然、爱劳动、爱锻炼,从我做起、从身边的小事做起、从现在做起,多给红领巾增光添彩,立志做合格的小公民。
因此,我们全体少先队员决心做到:
以热爱祖国为荣,我们要继承中华民族传统美德,坚决抵制危害祖国的一切言行,心中有祖国时刻牢记在心。以团结互助为荣,我们要团结互助,关爱社会,关爱他人,互帮互助,让社会充满爱。以诚实守信为荣,做表里如一的青少年,我们要待人真诚,守信用,不说谎话,考试不作弊。以遵纪守法为荣,我们要从小学会做人,礼貌待人、举止文明、谈吐文雅、远离粗俗。以崇尚科学为荣,做身心健康的少年儿童,我们要学科学、讲科学、爱科学,用科学知识武装我们的头脑,远离网吧,拒绝毒品,反对邪教。以自理自立为荣,做自强上进的青少年,我们要学会生存,自强自立,自己的事情自己做,不依赖父母,学会独立思考问题,独立解决问题。
同学们,行为成就美德,我们要牢记“八荣八耻”,从现在起为自己订立一个目标,一个一辈子的目标,一个阶段的目标,一年的目标,一个月的目标,一天的目标,一个小时的目标,一分钟的目标。从身边做起,从小处着眼,明辨是非,分清善恶,识别美丑,规范自己的行为,以胡锦涛爷爷提出的“八荣八耻”为标准,在学校、在家庭、在社会,说文明话、行文明事、做文明人,在“知荣明耻,从我做起”的活动中,更加全面地发展。
同学们,今天,我们是株株幼苗,在学校这片沃土上茁壮成长,明天,我们便是根根栋梁,撑起祖国大厦,使它更加繁荣富强!
争做文明少年演讲稿3
尊敬的老师、亲爱的同学们:
你们好!今天我演讲的题目是《争做文明少年》。
中国是一个文明古国,素有文明礼仪之邦的美称。讲文明、讲礼仪、讲卫生是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的`臂膀。我们要争做文明少年,为祖国建设做出贡献。
那我们身为21世纪新少年,又该怎么做呢?
大家还记得中央电视台的一个公益广告吗?有一个晨练的青年,一边跑步锻炼身体,一边帮孩子捡篮球,一边捡垃圾,还帮老人推车,跑了一路,好事做了一路,快乐了别人的同时也快乐了自己。
我们要从点点滴滴做起,从身边的小事做起,养成讲文明,讲礼貌、讲公德的习惯。在学校里,做到不说脏话、粗话,不打架骂人。见了老师主动问好,主动帮助弱小同学,团结友爱。爱护环境卫生,不乱扔纸屑、果皮,塑料袋。不攀折、践踏花草树木,不随地吐痰。在家里,尊敬父母,孝敬老人。在公共场所,爱护公共设施,爱护公共卫生。乘车,主动给老弱病残让座。
那你们爱看新闻吗?在讲公德时,有些人翻栏杆,有些人乱倒垃圾,有些人在公园乱扔果皮,看到多不卫生呀!还有时候,街上公演电影,人们都围在一起观看。一边观看,一边吃东西。可是到了第二天,那个地方就会有满地的果皮,就像一个垃圾场,一片肮脏。当我看到这则新闻的时候,我不为为那些人们的行为感到无奈,感到可惜。人们之所以会随地丢垃圾,是因为人们心里没有文明。如果人们心中充满文明,那他们一定知道:乱丢垃圾会破坏我们的环境,相必他们也不会那样做了吧!如果每个人都不乱扔垃圾,那地上还会有废纸,还会有果皮吗?
所以,我们作为新世纪的少年,更不能随手乱扔,要讲文明、讲卫生,因为我们是中国人,是祖国新一代的建设者,所以我们更要树立中国人的形象。
同学们,行动起来吧!让我们积极投身到创建美好家园的活动中吧,从我做起、从现在做起、从身边的小事做起,拣起一片废纸、拾起一个塑料袋,让我们的家园净起来,让我们的家园亮起来。同学们,努力吧,争做文明少年!
争做文明少年演讲稿4
亲爱的同学们:
大家好!
本次演讲的主题是《讲文明,懂礼貌,争做文明少年》。
我国是世界四大文明古国之一,古老的中华民族自古以来就享有“礼仪之邦”的美称。中华民族源远流长,在五千年悠久的历史长河中,不但创造了灿烂的文化,而且形成了古老民族的传统美德。孔融让梨,尊敬长辈传为美谈;“程门立雪”更是为尊敬师长的`典范;老子曰:“做一天人就要讲一天道德”;孔子曰:“兴于诗,立于礼,成于乐。”;孟子也说过:“敬人者,人恒敬之,爱人者,人恒爱之。”
说到文明素质,其实,每个人内心都有向善的天性,只是日复一日,因自我约束的态度、力度不同,导致素质不同。真希望我们在构建文明和谐社会的进程中,人人能抛掉坏毛病、养成好习惯,不容“小恶”,不拒“小善”,让不文明的画面、不和谐的音符,少些,再少些。
文明礼仪是我们学习、生活的根基。没有了文明,就没有了基本的道德底线,我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对已对社会又有何用?学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开!
我的演讲完毕,谢谢大家。
争做文明少年演讲稿5
敬爱的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
时光匆匆,我们从小学一年级到五年级,转眼就五年了。在这几年里,我们从一个懵懵懂懂的小孩变成了一个能够积极进取的学生;从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问的学生。最主要的是,光阴似箭,日月如梭,在时间的流逝中,我们对学校的感情更深了。
我们的校园美丽、优雅。当早晨的阳光撒落大地时,我们常常伴随耳边吹过的阵阵微风,背诵英语课文、吟诵古诗词。在优美的环境里,校园里的一切显 得那么明快。那种收获知识的喜悦,便成为一种激励咱们进取的力量。被阳光照亮的窗里,传来既整齐又悦耳的读书声。多像一组跳跃的音符呀!
既然爱附小,那就应该要关注我校的文明,先说咱们班吧!
我班的同学们每当见到老师走进班级里,都会向老师问好。而且在中午进食的时候,同学们总能做到不浪费,不吵闹,在午饭时间保持教室的安静和整洁。
然而,金无足赤,人无完人,咱们终究有一些做得不够周到的',例如平时上课时大多数同学都喜欢当“观众”,而且有那么一部分人总是说悄悄话,也有一些似听非听的;每当做早操的时候,我们班的同学在队伍中总是有人在打打闹闹,而有些人则在一旁大声的讲话;早读也有不遵守纪律的,这就影响了同学们平时的学习生活,比较严重的就是早读,只有一部分人在读课文,而其他的人都深深地“沉浸”在与同学们聊天的“乐趣”中,还有很多同学,自从放下书包开始,就开始“唾沫横飞”地“谈天说地”,真是无所不谈!
希望同学们每个人都能够从自身做起,我们都要发扬优点,改正缺点,让每一位同学都成为文明好少年!
争做文明少年演讲稿6
各位老师、各位同学:
大家好,我叫xxx,来自六年级一班。我成长在地球上一个美丽的国度,那里山川美丽,960万平方公里浩大的土地上有巍峨雄壮的三山五岳,有美丽富饶的矿产宝藏,有生生不息的黄河长江,有跨越几千年历史的人文情怀,我为能在这片土地上健康成长而感到无比自豪和骄傲。
然而在这片富饶纯洁的大地上,却不断上演着让我为之心痛的一幕幕:长城上随处可见“某某到此一游”,大街小巷的白色垃圾不计其数,公共场所大声喧哗噪音扰民,十字路口的红绿灯形同虚设……面对这匪夷所思的一幕募,我们,难道就无动于衷吗?我们还能以礼仪之邦而傲居世界吗?
有人可能会说,小学生最重要的是把学习搞好,不要瞎操这份闲心。但是作为拥有五千年文明历史的华夏儿女,作为祖国未来事业的接班人,我们能对那些粗鄙、野蛮的行径熟视无睹吗?星星之火,可以燎原,只要我们每一个人的心中都播下一粒文明的种子,文明之花就会开遍祖国大地。所以文明礼仪,从小事做起。
当你吃完口香糖,请记得用纸包好后,扔到垃圾箱,相信你也能体会那种不小心踩到口香糖的苦恼吧;当你需要出门,但路程不远时,请你告诉家人不要开车,低碳出行;当你和父母外出游玩,在欣赏美丽风景的同时,请爱护景区的一草一木,不要以为你在那里刻下了自己的名字就会流芳百世,相反那将会遗臭万年!
除了爱护我们的环境,还要做一个有爱心的人。前段时间的一则新闻着实让我心疼:一位老大爷由于突发心脏病,倒在菜市场,无数人从他身边走过却没有一个人敢关心,敢出手相助,最后延误时间失去了生命。如果当时哪怕有一个人拨打120,见义勇为,也能挽回一条宝贵的生命。做与不做,就在一念之间,也许就在你犹豫的刹那,生与死就已成定局。难到你愿意,一个宝贵的生命在你手中流逝。
我们现在的生活可谓丰衣足食,很多山区小朋友却捉襟见肘。他们没有一双像样的运动鞋,没有一枝漂亮的钢笔,没有抚慰心灵的书籍------每天只能眼睁睁望着山的那一边,他们渴望走出大山,渴望寻求知识,渴望改变命运。
去年寒假我和父母去九龙日库鲁草原,需要经过一片沼泽地,只能骑马过去。一个十来岁的大姐姐为了挣10元钱,穿着一双破烂的胶鞋,牵着马,踩着冰冷黝黑、淹过她膝盖的沼泽地,深一脚浅一脚地把我们送到草原上。10元钱对我们来说可能是一对鸡翅、一瓶可乐,都可以轻松得到,但对她们来说是辛勤劳动的.付出,是学费的一部分,是希望!是人生,是命运。
我们身边还有许许多多类似的人。当盲人从我们身边经过,需要过斑马线时,伸出我们的援助之手吧,扶他一同前行,相信这个冬天他会感到特别温暖;当我们欢度六一儿童节的时候,也给山区小朋友寄去一份礼物吧,因为我们生活在同一片蓝天下,是祖国妈妈怀抱中的一家人;当我们看到迷路的小朋友正在哭泣时,停下匆忙的脚步帮她找到警察叔叔吧;当我们坐在公共汽车上,看到老人和孕妇,请主动让座吧,因为尊老爱幼是中华民族的传统美德……
这些小事虽然微不足道,但只要我们每一个人都能行动起来,文明的火种就会星火相传,生生不息;文明的潮流就会席卷中国,蔚然成风;文明的力量就会扎根社会,积聚扩展。我们都是华夏民族的子孙,我们有义务也有责任把中华大地变得更美丽、更文明、更高尚!
所以,让我们摒弃不良习惯,继承文明传统。在此,让我们郑重宣誓:传播文明火种,争做文明少年!
争做文明少年演讲稿7
亲爱的老师、同学们:
小时候和妈妈一起读《封神榜》“比干挖心”的章节时,除了痛恨纣王的昏庸无道和感叹比干的伟大外,就是对“菜无心可活,人无心不可活”这句话留下了深刻记忆。然而,在现实生活中,一些人却在有意无意地丢“心”,这“心”就是文明之心。
每天清早和傍晚,我们经常会看到一些遛狗的人群,可爱的小狗与喜欢它们的主人一起在人行道上欢快地散步,但也经常会有小狗停下来在路上拉粪便的情况,它们主人理应自觉地把狗便收拾干净,但有些狗主人在小狗拉过之后,任由狗便当道,成为人们痛恨不已的“地雷”,在他们脸不红、心不跳地带着小狗扬长而去的同时,他们的文明之心也被自己无情地扔掉了。
下雨天,我们经常会遇见这样的场景,路两边的`行人打着雨伞,小心翼翼地走着,怕滴落的雨水淋湿了衣衫,怕溅起的污水弄脏了鞋裤。然而,有的司机却无视路边行人,将汽车开的飞快,马路上的污水被高高溅起,路边的行人在咬牙切齿的怒斥声中变成了人体彩绘,而这些司机在有意地溅起污水的同时,同样扔掉了自己的文明之心。
平时,我们还会在许多公共场所见到这样的情形,不远几步就有痰盂、垃圾筒,但是一些人却偏偏张口随地吐痰,随手乱扔果皮纸屑,洁净的地面痰迹斑斑,垃圾满地,这些人不仅仅是在吐痰和丢垃圾,更是在吐掉和扔掉自己的文明之心。
我们中华民族有着五千年历史文明,如果我们对丢“心”行为不引起重视,任其发展,丢“心”的人将会越来越多,长此以往,文明无“心”又怎么存活,五千年的中华文明岂不是要遗失掉?所以,呵护好我们的文明之心是中华文明赋予炎黄子孙的责任!让我们每个人都精心呵护好自己的文明之心吧!
争做文明少年演讲稿8
老师,同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《争做文明好少年》。一中明发的大爱少年,我们应该如何才能达到人人的“品行高尚”的人呢?它离我们少年是不是很遥远呢?当然不是,其实啊,“文明礼仪”就体现在我们平时的一言一行。
礼仪是一种恭谦,在校园里常常会出现这样一幕,一位同学经过老师身边时,马上将目光移开,扭扭捏捏,一声不吭地离开了;我觉得这种行为是不值得赞赏的,经过老师的身边时,应该大大方方、面带微笑地打一个招呼,或者是微微鞠躬,礼貌问候,犯了错,要主动认错并承担相应的责任,虚心接受任何人客观的批评,道歉时虔诚,并保证下次不会再犯。
礼仪是一种束缚,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,要尽快改掉平时不好的习惯,譬如说:雪白的墙面却留下了灰色的脚印,与人交流时口出污言秽语、干净的地面上不知不觉多了废纸团等等,这些你习以为常的“小事”恐怕都是不对的.,人与人之间尊敬是相互的,唯有你尊重别人,别人才会尊重你。
礼仪是一种约定。正如巴尔扎克所说:“诺言就像保卫你的荣誉一样”,一个人是否讲是评价他最基础的标准。答应他人的事就一定要做到,借他人的东西一定要及时归还,为别人出谋划策一定要尽自己所能……倘若一个人连最基本的信守诚诺都做不到,那么实在就没有什么原则可言了。
德谟克利特说的一句话非常有道理:“应该地致力于道德行事,而不要空谈道德”,恪守文明的准则真的十分简单,只要从平日里的一言一行规范起来就可以了。自古华夏,礼仪之邦,品德高尚,也是中华美德!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
争做文明少年演讲稿9
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《文明之手编织和谐校园》。
众所周知,我国是世界四大文明古国之一,也是传统的礼仪之邦。 作为新时代的少先队员,我们更应当注重自己在日常的学习和生活中,从自己言谈举止的每一个细节入手,自觉履行我们应当遵守的文明礼仪。
当你踏着光洁的地板走进教学楼的时候,你是否会想起那位经常手拿扫把,埋头辛苦扫地同学;当你在操场上与朋友尽情嬉戏的时候,你是否看见学校老师栽培草坪的背影;当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候,你是否感觉到那位拖垃圾车的老爷爷的艰辛。
在生活中,在我们的身边,不乏有这样的现象:
校园里,见到老师,不知道问好;生活中没有秩序,不懂得谦让;大庭广众之下,公开骂一些不堪入耳的脏话!这难道是礼貌吗?不,这是无礼!干净的教室转瞬间成为了垃圾的天堂!崭新的门板霎时被破坏得惨不忍睹!这难道是文明吗?不!这是无耻!平日里,披头散发,不修边幅,长长的指甲中藏污纳垢。这难道是潇洒吗?不!这是邋遢 !
在这么美丽的校园里,我们就是校园的主人,那么,身为主人的我们,应该怎么做呢?
应当碰到老师时,送上一句温暖的问候;在饭堂排队时一次礼貌的谦让;平日里整理好自己的仪容,爱护自己身边的一切
你小小的一个动作捡起地上的`一点纸屑,或者,在这场比赛过程中,保持安静,不喧哗,做个文明观众。这些会让你非常自在。感受一下,呼吸着周围一丝丝新鲜的空气,那种感觉是不是特别美妙呢?
人,不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。当你把讲文明守纪律这种气质恰当的集于一身时,你,就是最可爱的人!
同学们,美丽的校园不仅仅只需要别人的付出,更需要你我的文明举止呀!
文明是风,它可以吹拂每一位学子的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。同学们,让我们从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力,我们校园会更加的美丽,会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力!我相信只要我们努力,我们会成为文明守纪的好孩子,勤奋学习的好学生。一专多能的现代少年。
谢谢大家!
争做文明少年演讲稿10
亲爱的老师、同学们:
我们中华民族有着上下五千年的历史,她不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德,翻开浩瀚的历史,既有张良拾靴、孔融让梨、程门立雪,这样千古传颂的经典,也有“不学礼,无以立”、“无礼则不生,事无礼则不成”、“老吾老以及人之老,幼吾幼及人之幼”这样代代传承的道理。正是这种文明礼貌,尊老爱幼的传统美德,让我们有了“礼仪之邦”的美称。
说到这尊老爱幼,我的心上不免要加上一丝忧愁。尽管我们的大家庭有着“礼仪之邦”的美称,可在这个家里真正做到的又有几个呢?在现实生活中我们经常看见这种画面:一个十一二岁的.孩子,用手指着自己的爷爷奶奶,跟他们吵架。在那些孩子心里自己就是皇上,觉得奶奶为他流的汗水是应该的。所以往往是爷爷奶奶默不作声,而他却像骂孩子一样,跟爷爷奶奶吵。看到这,我想问:这是尊老的表现吗?这是一个孩子对老人的尊重吗?这是我们拥有礼仪之邦的国家吗?当一个哥哥打骂弟弟时,哥哥把所有的愤怒、不开心全部发泄在弟弟身上,而弟弟呢,只能忍,只能哭,因为他无力反抗。当我看见时,我心里非常难受,这是我们常说的爱幼吗?难道弟弟来到世上只是为了挨打吗?我把这一切,看在眼里,记在心里,我想:长此以往,“文明古国”何在,“礼仪之帮”何在?
虽然在我们的大家庭里有许多不文明的行为,但是在我们的身边还是有讲文明的人,他们尊敬老人爱护儿童,上车给老人和儿童让座,不随地吐痰,不乱扔纸屑。
文明与否,在于我们。作为祖国的接班人,华夏文明靠我们传承,民族精神靠我们弘扬,中华民族靠我们振兴,让我们去感染他们,带动他们讲文明,让尊老爱幼的行为随处可见。同学们,让我们成为有着文明礼仪的新一代接班人吧!
争做文明少年演讲稿11
尊敬的老师、亲爱的学生:
作为新时代的我们,要以八荣为标准:热爱祖国。服务人民。崇尚科学。辛勤劳动。团结互助。城市守信。遵纪守法。艰苦奋斗,做一个人见人爱的好少年。瞧,学骑自行车的小弟弟不小心摔倒了,一群红领巾跑过去把他扶了起来,耐心的教小弟弟学骑自行车。听,公共汽车上老奶奶说了声谢谢,便响起了一阵热烈的掌声。这是我们每个少先队员都应该做的,因为红领巾时刻提醒我们要做个好少年。
看,那边的小弟弟高兴地玩着超人模型,一位高年级的大哥哥抢了过去,傲慢地说:小孩儿,我玩一会儿。没等到小弟弟同意,他便玩了起来。啊,坏了,一个新买的超人模型被他弄坏了。小弟弟伤心地哭了起来,大哥哥说了一句:活该,是你让我玩的,坏了难道还怨我吗说罢,他便无动于衷地走了。
每一件豆大般的小事,都能够看出一个人的真正品质。虽说是小事,可它蕴涵着一个深刻的道理。
前,你只要伸进口袋,拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的钱给他,就会在他心中默默的为你祝福。在一个已经失去勇气活下去的人面前,你或许只要给他一个对生活充满快乐的微笑,说一句激励他的话,那么就会令他充满对生的`希望。在这一瞬间,你的面容也将深深地印在了他的心中。
在生活中,很多不经意间发生的事,足以反映一个人的道德品质,礼仪文化,哪怕是一件很小很小的事,一个很小很小的动作文明礼仪,不是一朝一夕能做好的事情。身为一名中学生,我们已经不在是一个孩子了,懂得的事情、道理也不断多了,甚至已超过了一些大人。
当然,我们就更应该懂法律、爱祖国、尊师长、礼待人。所以,生活处处有礼仪。每个学生的自觉言行!让文明礼仪不再是外在强加的约束,而是自我内化的一种而一个不讲文明礼仪的人,也将跟不上潮流,被社会所淘汰。
在学校,我们应该做到尊敬师长,认真听讲,和同学之间和睦相处。回到家应该孝敬父母,要懂得感恩。在一些公共场所应该讲秩序、举止文明、轻声细语。我们还要爱护花草树木,热爱大自然,热爱一切生命。能以“谦”、“俭”、“劳”三字为立身之本,而补余之不足。
生命短促,只有美德能将它流传到遥远的后世。
同学们,“文明”其实并不遥远,我们身边都是“文明”,就让我们从身边简单的文明做起,做一个高尚的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有文化素养的人,真正做一个文明的中学生。我相信,经过大家的共同的努力,一定会营造出一个更为宁静、有序、有着良好学习环境的文明校园。
争做文明少年演讲稿12
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是胜蓝实验小学五(4)班的林希悦。今天我演讲的主题是:争做文明好少年。
什么是文明?怎么才能成为一名合格的'文明好少年?
妈妈告诉我:“要做文明好少年,就要懂礼貌。”见面要问声好,离别要说再见;在公车上,要主动给爷爷奶奶弟弟妹妹让座;要尊敬师长,孝敬父母;一声“您好”,一声“谢谢”,便会让人心里暖洋洋。
爸爸告诉我:“要做文明好少年,就要守纪律。”马路上,不闯红灯,遵守交通规则,文明出行;学校里,上课不交头接耳,下课不高声喧哗;公共场所,不乱丢垃圾,不随地吐痰;
老师告诉我:“要做文明好少年,就要热爱学习。”上课认真听讲,积极发言,认真完成每一项作业,养成良好的学习习惯,好好学习,长大后做一个对人类、对社会有用的人。
然而遗憾的是,如今在我们的身边,就在我们的校园,还存在着许多不文明的行为:在墙壁上乱涂乱画,随地乱丢垃圾,走廊上打打闹闹,有时还有脏话粗话……这些行为可取吗?当然不可取!
罗斯金曾说过:“文明就是要造就有修养的人。”亲爱的同学们,就让我们行动起来吧!从现在做起,从我做起,从点滴小事做起,做一名讲卫生、懂礼貌、守纪律、爱学习的文明好少年!
最后祝所有同学们都能成为文明礼仪的模范,愿我们的校园更加和谐美好。
谢谢大家!
争做文明少年演讲稿13
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
播种好行为,收获好习惯!这是我们062班的班训,它是我们062班全体同学与老师智慧的结晶,也是我们要遵守的一个承诺。
中国是文明古国,有礼仪之邦的美称,以礼待人是中华民族的传统美德,是我们国家,我们民族文明进步的表现。我们作为新时代的小学生,正在接受着知识教育,更应该知书达理、举止文明、谈吐得体。
在校园里经常看到一些同学在公共场所追逐嬉闹,大声喧哗;还有个别的同学走路撞了人,不打招呼便扬长而去;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。每当你看到这一切的时候,你一定会觉得这与我们生活的环境是多么不相称!但是,个别同学对于这些不文明礼貌的行为不以为耻,不以为怪,并且为之辩护说:区区小事,何足挂齿。难道这真的是区区小事吗 我们要向有这种思想的人大喝一声:你们错了!如果任其这样发展下去,那么文明何在 礼貌又何在呢
要养成良好的文明习惯,做文明学生。那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的`手,不乱扔垃圾、不打架;管住我们的脚,不践踏草坪。花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!让我们一起来遵守我们的承诺 :播种好行为,收获好习惯!我相信,经过我们的共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。
谢谢大家!
争做文明少年演讲稿14
亲爱的老师、同学们:
“礼貌周全不花钱,却比什么都值钱。”这是塞万提斯说过的一句话。是的,文明礼貌体现出一个人的品德、代表着一个人的形象、表现出一个人的教养。所以,具有了礼貌比什么都珍贵。
的一点就是学会做人。做人就是做一个讲文明的人。人要是不讲文明,再富也会变成穷人,官再大也会被贬成平民。有些人以为做一个讲文明的人很难,其实只要你去做了,就会发现其实很简单。做一个讲文明的人,就是要尊老爱幼,孝敬父母,尊敬老师,关爱他人……有一次我独自坐公交车回家,车内非常拥挤,人挨着人。这时上车的是一位老爷爷,年近七旬,步履蹒跚,罗锅着腰,吃力的走,这首乘务员急忙搀扶起这位老爷爷,并大声喊着:“有谁能让一下座,让老人做。”没有人愿意让座,谁不晓得站着活受罪,谁又晓得老爷爷更受罪。如果我有一个座位,我定会毫不犹豫地让出来,可惜我没有。这时一个小孩子闪着大眼睛,稚嫩地说:“老爷爷,老爷爷,快来,我让给你!”老人笑着说:“好孩子!谢谢你!”
毫无疑问,我们每个学生若都能讲文明,懂礼仪,那么我们的班级,我们的校园必然会焕然一新,我们大家都会生活在友好、宽容、关爱、温馨的氛围中。文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。而有时候一个善意的微笑、一句温暖的关怀、一个友好的眼神就能拉近人与人之间的距离。
我们每播下一个动作,将收获一个习惯;播下一个习惯,将收获一个品格,让我们把文明礼仪放在心上,时时刻刻与文明交谈,用它来约束自己的言行,千万不要把文明行为习惯看作小事。让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的`文明习惯,做文明学生。请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。
我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的新校园。试想假如全国每一个中学生都共同创建文明校园,那么我们民族的整体素质将大大提高,国家的综合实力将会大大加强,祖国的未来一定是繁荣昌盛、灿烂辉煌!文明礼仪人人有责,文明礼仪从我做起!
争做文明少年演讲稿15
亲爱的老师、同学们:
从童年到现在,我身边路过形形色色的人,发生过各种各样的事情。有的人值得我学习,有的事情值得我反思,他们就像我记忆中的星星,闪闪发光地照亮了我,使我长大,明白道理。
镜头一:
那是一个凉风习习的夜晚,我和妈妈去单面街散步,这是一条不宽的道路,只见,这时两辆卡车相互僵持着,大家互不相让,时间一分一秒地过去了,马路上的车辆越来越多,抱怨声也随之而起,我和妈妈站在路旁看着,原来以为,只要两位司机一人让一步就可以了。
可是没有想到两位司机没有这样做,开始了“口水战”,哎,无奈之下,车后的人们只好请来了交警叔叔来解决。
在交警的帮助下马路恢复了畅通,我不禁舒了一口气,心中想:要是做人多一些宽容,少一些斤斤计较,该有多好呀!镜头二:
“叮铃铃——”当我还在梦中和周公谈天说地的时候,一声声清脆的摇铃声,打破了街道的宁静。我揉揉惺忪的睡眼,忙不迭地起床,打开窗户,映入眼帘的'是:一个年过六旬的老人,弯着腰,在认真地打扫街道。一遍一遍,老人不厌其烦地重复着简单的动作,只为了能使这街道更干净,更美丽。
正当我看得入神的时候,一阵风吹来,我不禁打了个寒战,接着看老人的身影时,他已经走到了街头,不顾寒风吹打,他那苍白的鬓角,不怕寒雨淋湿他那褶皱的衣服……望着他那佝偻的背影,望着干净的街道,我的眼眶突然间暖了一下……是呀,要是我们身边多一些这样默默奉献的人,才能使世界变得更加美好。
一次次与身边人擦身而过,一回回看着身边事情发生,也许他们不起眼,又也许他们微不足道,但总能给我小小的心灵世界带来一寸阳光,一缕春风,一番感悟。