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故事的串词
现今社会在不断向前发展，我们需要用到串词的情形越来越多，有的人员大家一定非常期待，那么我们可以根据演出人员的名字和人数来写串词。你所见过的串词应该是什么样的？以下是小编为大家收集的故事的串词，仅供参考，大家一起来看看吧。
故事的串词1
男：《春天的故事》传遍了三山五岳，
女：《春天的故事》造福了千城万乡。
男：聆听着春天的故事，
我们摧毁了极左路线，冲击了小农思想。
女：聆听着春天的故事，
我们革除了平均主义，启动了经济市场。
男：聆听着春天的故事，
科教兴邦，四海呈祥。
女：聆听着春天的故事，
港澳回归，五洲通航。
男：聆听春天的故事，
你会感动于一个老人睿智的目光。
女：聆听春天的故事，
你会目睹着一个民族崛起的方向。
男：让我们聆听着春天的故事
春天的`故事串词（2）：
男：XX年的春天，我们确立了“团结一心、二次创业、埋头苦干、再铸辉煌”的宏伟目标；
女：XX年的春天，我们确立了“团结、学习、实干、公正、廉洁”的从政理念。
男女合：XX年，我们“问计于民”建立了“一个工程七条线”的工作运行机制，启动了“258”工程，高唐经济腾飞的巨轮正式启航。
男：XX年的春天，我们吹响了“项目突破”、“双百行动”大会战的号角；
女：XX年的春天，我们确定了“打基础、利长远、惠民生”的执政理念。
男女合：XX年的春天，我们“关注民生、化解民怨”，共同走向共创和谐的美好明天。
男： XX年的春天，是我们战胜金融危机的第一个春天；
女： XX年的春天，是“项目年、机遇年、全面提升年”的春天。
男女合：XX年的春天，我们“坚忍不拔、埋头苦干、转调并重、全面提升”；
XX年的春天，我们昂首阔步，迈向硕果累累的明天。
男：春天的故事，记载着中国改革开放的丰功伟绩；
女：春天的故事，讲述着高唐“二次创业、再铸辉煌”的光辉历程。
男女合：让我们携手共进，在这美好的春天里，建设“全面提升”的新高唐。
故事的串词2
女：尊敬的各位老师
男：亲爱的同学们
合：大家早上好！
女：一篇好的故事，就是一杯香醇浓厚的美酒，读来总是令人回味无穷
男：一个好的童话，像一条小溪，流淌着清澈的水，汩汩地流进我们的'心田。
女：好读故事，故事中自有真情在
男：读好故事，好故事伴我度人生
合：今天，让我们共同走进多姿多彩的童话故事世界吧！
男：瞧，今天这里人才济济，选手们精神饱满，让我们期待着各位选手出色的发挥
女：看，今天这里朋友满座，大家心情愉快，让我们共同品味这美好时光
男：比一比，我们交流的是情感
女：赛一赛，我们挽起的是手臂
合：心与心互动，收获的是友谊。小学低年级讲故事比赛
现在开始！
结束语
女：选手们一个个生动的童话故事伴随我们度过了快乐的时光。
男：选手们出色的表现本身就是一个动人的故事，一首美妙的诗篇
女：让我们在金色的童年里与故事相伴，让故事永远伴随我们快乐成长！
男：紧张的时刻到来了，下面我宣布比赛结果，获得三等奖的是：！
女：获得二等奖的是
男：获得一等奖的是
女：让我们再次把热烈的掌声送给所有获奖选手！
男：下面让我们以热烈的掌声欢迎赵主任讲话。
合：尊敬的老师、亲爱的同学们！小学低年级讲故事比赛
到此结束！谢谢大家的参与！
故事的串词3
一九七九年，那是一个春天，春雷唤醒了长城内外 ，春辉暖透了大江两岸;
一九九二年，那又是一个春天，春风吹绿了东方神州 ，春雨滋润了华夏故园。
美丽的春天，放飞希望的梦想，
美丽的春天，伴随着祖国的`自强。
让我们用心灵的虔敬歌唱生活的蒸蒸日上;
用优美的舞蹈礼赞祖国的繁荣昌盛!
请欣赏花石学校代表队表演的舞蹈《春天的故事》。
故事的串词4
xx：说起改革，我们不由得又想起一代伟人—我改革开放和现代化建设的总设计师小平同志，他的名字和他建立的不朽丰碑将永远树立在人民的心间
xx：他风风雨雨从来就是那么坦然起起落落人民心中永远怀念
xx：他的宽广胸怀温暖人民期待的目光，他的巨手大笔挥写中国改革的诗篇，春天的故事将传诵万年
xx：请欣赏
歌曲：《春天的故事》
春天的故事歌词串词 朗诵词 报幕词
春天是播种的季节，春天是耕耘的季节，春风在天空中飘过，带来一片希望，那含苞欲放的`花朵，正把春天的故事诉说。请听范文给我们带来的歌曲《春天的故事 》
《春天的故事》歌词；
一九七九年那是一个春天
有一位老人在中国的南海边画了一个圈
神话般地崛起座座城
奇迹般聚起座座金山
春雷啊唤醒了长天内外
春辉啊暖透了大江两岸
啊.中国中国
你迈开了气壮山河的新步伐
你迈开了气壮山河的新步伐
走进万象更新的春天
一九九二年又是一个春天
有一位老人在中国的南海边写下诗篇
天地间荡起滚滚春潮
征途上扬起浩浩风帆
春风啊吹绿了东方神州
春雨啊滋润了华夏故园
啊.中国中国
你展开了一幅百年的新画卷
你展开了一幅百年的新画卷
捧出万紫千红的春天
啊......
故事的串词5
女1：尊敬的老师
女：亲爱的同学们
合：大家好！
女1：一篇好的故事，就是一杯香醇浓厚的美酒，读来总是令人回味无穷
女：一个好的童话，像一条小溪，流淌着清澈的水，汩汩地流进我们的心田。
女1：今天，我们荣幸地请到了一直关心此次比赛的x校长和初二年级的老师们。让我们为他们的到来表示热烈的欢迎。担任本次比赛的评委是年级的语文老师和各班的文娱委员，让我们对他们表示衷心的感谢！
女：首先，请x校长致辞。
女1：感谢x校长的讲话，人生难免会遇到困难，在你困惑的时候，你得到过别人的指引吗？请欣赏由初二（2）班的给我们带来的，请初二（2）班做好准备。
女1：请欣赏由初二（2）班的给我们带来的，请初二（6）班做好准备。
女：请欣赏由初二（6）班的给我们带来的，请初二（4）班做好准备。
女1：经过责任洗礼的他为生活而奋斗着，不接受别人的怜悯，却用自己小小的爱帮助着别人，他用他的责任感动了人们，感动了中国！他就是洪战辉。请欣赏由初二（4）班的给我们带来的。请初二（2）班做好准备。
女：孝敬父母是中华民族的优良传统，体现的是子女对父母的浓浓亲情。请欣赏由初二（2）班的给我们带来的，请初二（1）班做好准备。
女1：弱者困于环境，智者利用环境，面对着自己的不幸，你会博取别人的怜悯吗？请欣赏由初二（1）班的给我们带来的'，请初二（3）班做好准备。
女：万物都有变化的空间，最后的结局你永远都无法预料，你会扼杀了谁，创造了谁呢？请欣赏由初二（3）班的给我们带来的，请初二（5）班做好准备。
女1：XX年5月12日是一个特别的日子，在那一天，许多人失去了亲情，也有许多人收获了感动。请欣赏由初二（5）班的给我们带来的。请初二（1）班做好准备。
女：一个人所拥有的取决于长久的眼光，目光越长，拥有的也越多。请欣赏由初二（1）班的给我们带来的，请初二（5）班做好准备。
女1：把心种在铁树下，铁树也能开花。请欣赏由初二（5）班的给我们带来的。请初二（3）班做好准备。
女：一声声稚嫩的的声音在为妈妈深情地朗读，那是充满爱的声音，那篇篇动人的故事，却治愈了妈妈的病，那是最好的药。请欣赏由初二（3）班的给我们带来的。
女1：紧张的时刻到来了，下面我宣布比赛结果：获得三等奖的是（4人）
女：获得二等奖的是（2人）
女1：获得一等奖的是（1人）
女：让我们再次把热烈的掌声送给所有获奖选手！感谢你们给我们带来的精彩的故事！
故事的串词6
女主持人：土地最清楚春雨的无私
男主持人：万物最理解阳光的.慷慨
女主持人：无论是草树茂密的西双版纳，还是椰林碧海的天涯海角
男主持人：无论是千年积雪的珠穆朗玛，还是苍苍莽莽的黄土高原
女主持人：都在聆听着那首发自内心的歌唱
男主持人：请欣赏***带来的歌曲《春天的故事》