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故事的串词6篇
现今社会在不断向前发展,我们都跟串词有着直接或间接的联系,有的人员大家一定非常期待,那么我们可以根据演出人员的名字和人数来写串词。那么你知道串词如何写吗?以下是小编为大家收集的故事的串词,欢迎大家分享。
故事的串词1
男:《春天的故事》传遍了三山五岳,
女:《春天的故事》造福了千城万乡。
男:聆听着春天的故事,
我们摧毁了极左路线,冲击了小农思想。
女:聆听着春天的故事,
我们革除了平均主义,启动了经济市场。
男:聆听着春天的故事,
科教兴邦,四海呈祥。
女:聆听着春天的故事,
港澳回归,五洲通航。
男:聆听春天的故事,
你会感动于一个老人睿智的目光。
女:聆听春天的故事,
你会目睹着一个民族崛起的方向。
男:让我们聆听着春天的故事
春天的故事串词(2):
男:XX年的春天,我们确立了“团结一心、二次创业、埋头苦干、再铸辉煌”的宏伟目标;
女:XX年的`春天,我们确立了“团结、学习、实干、公正、廉洁”的从政理念。
男女合:XX年,我们“问计于民”建立了“一个工程七条线”的工作运行机制,启动了“258”工程,高唐经济腾飞的巨轮正式启航。
男:XX年的春天,我们吹响了“项目突破”、“双百行动”大会战的号角;
女:XX年的春天,我们确定了“打基础、利长远、惠民生”的执政理念。
男女合:XX年的春天,我们“关注民生、化解民怨”,共同走向共创和谐的美好明天。
男: XX年的春天,是我们战胜金融危机的第一个春天;
女: XX年的春天,是“项目年、机遇年、全面提升年”的春天。
男女合:XX年的春天,我们“坚忍不拔、埋头苦干、转调并重、全面提升”;
XX年的春天,我们昂首阔步,迈向硕果累累的明天。
男:春天的故事,记载着中国改革开放的丰功伟绩;
女:春天的故事,讲述着高唐“二次创业、再铸辉煌”的光辉历程。
男女合:让我们携手共进,在这美好的春天里,建设“全面提升”的新高唐。
故事的串词2
女主持人:土地最清楚春雨的无私
男主持人:万物最理解阳光的慷慨
女主持人:无论是草树茂密的西双版纳,还是椰林碧海的天涯海角
男主持人:无论是千年积雪的珠穆朗玛,还是苍苍莽莽的黄土高原
女主持人:都在聆听着那首发自内心的'歌唱
男主持人:请欣赏***带来的歌曲《春天的故事》
故事的串词3
女1:尊敬的老师
女:亲爱的同学们
合:大家好!
女1:一篇好的故事,就是一杯香醇浓厚的美酒,读来总是令人回味无穷
女:一个好的童话,像一条小溪,流淌着清澈的水,汩汩地流进我们的心田。
女1:今天,我们荣幸地请到了一直关心此次比赛的x校长和初二年级的老师们。让我们为他们的到来表示热烈的欢迎。担任本次比赛的评委是年级的语文老师和各班的文娱委员,让我们对他们表示衷心的.感谢!
女:首先,请x校长致辞。
女1:感谢x校长的讲话,人生难免会遇到困难,在你困惑的时候,你得到过别人的指引吗?请欣赏由初二(2)班的给我们带来的,请初二(2)班做好准备。
女1:请欣赏由初二(2)班的给我们带来的,请初二(6)班做好准备。
女:请欣赏由初二(6)班的给我们带来的,请初二(4)班做好准备。
女1:经过责任洗礼的他为生活而奋斗着,不接受别人的怜悯,却用自己小小的爱帮助着别人,他用他的责任感动了人们,感动了中国!他就是洪战辉。请欣赏由初二(4)班的给我们带来的。请初二(2)班做好准备。
女:孝敬父母是中华民族的优良传统,体现的是子女对父母的浓浓亲情。请欣赏由初二(2)班的给我们带来的,请初二(1)班做好准备。
女1:弱者困于环境,智者利用环境,面对着自己的不幸,你会博取别人的怜悯吗?请欣赏由初二(1)班的给我们带来的,请初二(3)班做好准备。
女:万物都有变化的空间,最后的结局你永远都无法预料,你会扼杀了谁,创造了谁呢?请欣赏由初二(3)班的给我们带来的,请初二(5)班做好准备。
女1:XX年5月12日是一个特别的日子,在那一天,许多人失去了亲情,也有许多人收获了感动。请欣赏由初二(5)班的给我们带来的。请初二(1)班做好准备。
女:一个人所拥有的取决于长久的眼光,目光越长,拥有的也越多。请欣赏由初二(1)班的给我们带来的,请初二(5)班做好准备。
女1:把心种在铁树下,铁树也能开花。请欣赏由初二(5)班的给我们带来的。请初二(3)班做好准备。
女:一声声稚嫩的的声音在为妈妈深情地朗读,那是充满爱的声音,那篇篇动人的故事,却治愈了妈妈的病,那是最好的药。请欣赏由初二(3)班的给我们带来的。
女1:紧张的时刻到来了,下面我宣布比赛结果:获得三等奖的是(4人)
女:获得二等奖的是(2人)
女1:获得一等奖的是(1人)
女:让我们再次把热烈的掌声送给所有获奖选手!感谢你们给我们带来的精彩的故事!
故事的串词4
xx:说起改革,我们不由得又想起一代伟人—我改革开放和现代化建设的总设计师小平同志,他的名字和他建立的不朽丰碑将永远树立在人民的心间
xx:他风风雨雨从来就是那么坦然起起落落人民心中永远怀念
xx:他的宽广胸怀温暖人民期待的'目光,他的巨手大笔挥写中国改革的诗篇,春天的故事将传诵万年
xx:请欣赏
歌曲:《春天的故事》
春天的故事歌词串词 朗诵词 报幕词
春天是播种的季节,春天是耕耘的季节,春风在天空中飘过,带来一片希望,那含苞欲放的花朵,正把春天的故事诉说。请听范文给我们带来的歌曲《春天的故事 》
《春天的故事》歌词;
一九七九年那是一个春天
有一位老人在中国的南海边画了一个圈
神话般地崛起座座城
奇迹般聚起座座金山
春雷啊唤醒了长天内外
春辉啊暖透了大江两岸
啊.中国中国
你迈开了气壮山河的新步伐
你迈开了气壮山河的新步伐
走进万象更新的春天
一九九二年又是一个春天
有一位老人在中国的南海边写下诗篇
天地间荡起滚滚春潮
征途上扬起浩浩风帆
春风啊吹绿了东方神州
春雨啊滋润了华夏故园
啊.中国中国
你展开了一幅百年的新画卷
你展开了一幅百年的新画卷
捧出万紫千红的春天
啊......
故事的串词5
女:尊敬的各位老师
男:亲爱的同学们
合:大家早上好!
女:一篇好的故事,就是一杯香醇浓厚的美酒,读来总是令人回味无穷
男:一个好的童话,像一条小溪,流淌着清澈的水,汩汩地流进我们的心田。
女:好读故事,故事中自有真情在
男:读好故事,好故事伴我度人生
合:今天,让我们共同走进多姿多彩的童话故事世界吧!
男:瞧,今天这里人才济济,选手们精神饱满,让我们期待着各位选手出色的发挥
女:看,今天这里朋友满座,大家心情愉快,让我们共同品味这美好时光
男:比一比,我们交流的.是情感
女:赛一赛,我们挽起的是手臂
合:心与心互动,收获的是友谊。小学低年级讲故事比赛
现在开始!
结束语
女:选手们一个个生动的童话故事伴随我们度过了快乐的时光。
男:选手们出色的表现本身就是一个动人的故事,一首美妙的诗篇
女:让我们在金色的童年里与故事相伴,让故事永远伴随我们快乐成长!
男:紧张的时刻到来了,下面我宣布比赛结果,获得三等奖的是:!
女:获得二等奖的是
男:获得一等奖的是
女:让我们再次把热烈的掌声送给所有获奖选手!
男:下面让我们以热烈的掌声欢迎赵主任讲话。
合:尊敬的老师、亲爱的同学们!小学低年级讲故事比赛
到此结束!谢谢大家的参与!
故事的串词6
一九七九年,那是一个春天,春雷唤醒了长城内外 ,春辉暖透了大江两岸;
一九九二年,那又是一个春天,春风吹绿了东方神州 ,春雨滋润了华夏故园。
美丽的春天,放飞希望的梦想,
美丽的春天,伴随着祖国的自强。
让我们用心灵的`虔敬歌唱生活的蒸蒸日上;
用优美的舞蹈礼赞祖国的繁荣昌盛!
请欣赏花石学校代表队表演的舞蹈《春天的故事》。