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叙事作文300字

时间：2024-11-22 01:02:42 作文我要投稿

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【必备】叙事作文300字锦集10篇

　　在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的叙事作文300字10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

【必备】叙事作文300字锦集10篇

叙事作文300字篇1

　　去年的愚人节，我在课堂上和学生“斗智斗勇”，到现在记忆犹新，愚人节的那点事之以己之道还施彼身。

　　那天早上我有两节写作课，一大早送完孩子以后直奔教室而去，跨进教室的一刹那感觉有点不对劲——离上课只有两三分钟，怎么空无一人？我环顾四周，看见黑板上有几个很醒目的大字：此班本周实训，理论课停上。我叹了一口气，怎么也不事先通知啊，害我白跑了一趟！于是准备打道回府。出门走到楼梯口，发现一个个脑袋兴奋地钻了出来，且笑得开心：“哈哈，老师，今天是愚人节，你上当啦！”我一下子反应过来，假装嗔怒道：“没大没小的，敢愚弄老师！”学生们哄笑着跑进教室里。

　　课堂上，我讲解著名作家王安忆及其代表作，学生们听的很认真。快要下课时，我说，我们一起做个小游戏吧，我手里有三本书，我拍第一本你们说“王”，拍第二本你们说“安”，拍第三本你们说“忆”，看谁说的.又快又准。说完我就有节奏地轮流拍着书，等他们渐渐进入角色的时候，我不动声色地一直拍第一本书，于是教室里持续响起了“王、王、王……汪、汪、汪”的声音，伴随着下课铃声，我忍不住哈哈大笑，学生们这才反应过来，大呼上当。

叙事作文300字篇2

　　从小到大，不管是什么事，一直都是爸爸妈妈给我做，像叠被子、洗衣服、做饭这些事，我从来都没有碰过。这几天，我想：我已经十一岁了，已经长大了，不能什么事都让爸爸妈妈做，应该学会自己做一些力所能及的事。可是，做什么事呢？对了，就泡挂面吧。

　　趁现在爸爸妈妈不在家，我急忙找出一包挂面（如果爸爸妈妈在家，他们肯定不会让我做的）。我先把挂面袋打开，取出挂面。但是，应该怎样泡呢？我想了很长时间最后决定用开水泡。

　　我从暖壶里倒出些开水，把挂面掰碎了放在碗里。不一会儿，挂面软了，我用筷子夹起几根面往嘴里塞，“哎呦——”真难吃啊，又涩又粘。我吐了来，抓点盐放在碗里，用勺搅了搅，再一尝，还是不好吃。这时，我才意识到应该煮熟了再吃。我心里觉得好笑，猿人都吃熟食，我却……我又把挂面放在火上煮。一会儿水面上起了大泡，发出“咕噜咕噜”的.响声。我想应该是水开了，就关上火，把面倒在碗里尝一尝，半生不熟，真难吃！

　　唉，我怎么连泡挂面都不会？

叙事作文300字篇3

　　前天下午，爸爸带妈妈和我一起去姑姑家拜年。

　　姑姑家住在美丽太湖边上，一到姑姑家，就见哥哥和妹妹在大门口等着我。这天的天气很好，哥哥就带着我们一起去湖边玩，还有一条可爱的小狗陪着我们。我们一会儿玩捉迷藏，一会儿又和妹妹玩小猫钓鱼。正好当天还在度假村举行画展，哥哥就又带我们一起去看画展。看到这些画，享受大自然春天的气息，真的是太美了。

　　5去姑姑家拜年

　　今天天气晴朗，蓝天上飘着几朵白云。我和爸爸妈妈吃完早餐，就要去姑姑家了，我的心情非常激动。到了姑姑家，见到姑姑姑父后，我说：“姑姑、姑父新年好！”姑父说：“新年好!”姑姑赶紧把我们让到屋里去。

　　到了姑姑家已经快中午了，我们吃完午餐后，我跟着姑姑姑父去金明哥哥家玩，到了他家后，我们玩起了捉迷藏，我们玩了一局又一局，玩的`可开心了。

　　玩了一会后，姑父对我说：“我们叫上你爸爸一起去大棚摘西红柿吧！”我说：“好呀！”到了大棚后，我们一块进去，我仿佛进入了西红柿王国，那些西红柿好像在说快来摘我吧，我们摘了许多西红柿。

　　摘完后，我们踏上回家的路，我心里想：什么时候再来姑姑家呀！

叙事作文300字篇4

　　曾想起乡村生活，累得满头大汗，坐在草地上，一丝凉风吹来，看着日落，这就是幸福。

　　记得放假的时候，我、妈妈、和妹妹一起去姥姥家帮忙干活。我和妹妹都很兴奋，没尝试过得都是新鲜的。姥姥领着我们一起去田里捡花生，灰黄的土地上洒满了了白花花的花生。我们四个一人挽一个篮子，捡到的花生就放在篮子里。就这样，我们一人一大排，蹲在地里捡了起来。我捡的最快，赶紧捡完这里的，再往前走一点，就这样反反复复的。不久，我们就不想干了，哎呦！累的我腰酸背痛。可妈妈一定坚持要我们捡，就这样，我们一点一点的捡完了我们的目标。这时天也快黑了。我们把鞋一脱，坐在鞋上，等待习习凉风吹过，多爽啊！在这时候吹凉风是在合适不过的了。此时，太阳已经不刺眼了，就该叫做落日了，可以敬请的`看。它只剩半边脸了，又大又红的，美丽极了，再加上远处的雾，就像仙境似的美。

　　喜欢田园生活。想要习习凉风，美美日落，就一起来劳动！享受生活，幸福生活，就来农村吧！“小桥流水人家”就是那么美丽。

　　这篇题为《田园生活》的记叙文记叙了“我”和家人一起去农田里捡花生的事件，表现出“我”对辛劳与收获的独特感悟以及对田园生活的热爱。语言清新明快，富有感染力。

叙事作文300字篇5

　　在我生日的那一天，爸爸给了我一个惊喜——一款新式蛇板。我非常高兴，狠狠亲了爸爸一口。有了蛇板，还要会滑。于是，我便开始了“滑板训练”。

　　首先，我仔细看着我的好朋友滑蛇板时脚的样子；后来，我留心观察他的脚在蛇板上扭动的样子，于是，我也学着他的样子滑蛇板。可是，每当我一上蛇板时，蛇板就像不听我使唤了似的，左摇右摇，让我摔一个“四脚朝天、人仰马翻”。起初，因为是刚学，所以没有什么放弃的念头。可后来，我信心大减，放弃的念头时不时的在我脑海中浮现。

　　这时爸爸上来鼓励我说：“你不应该这样，这叫‘三分钟的热情’。既然蛇板都已经买了，那就只能学会它。俗话说的好：‘万事开头难’，你只要不放弃，有坚定的信念，充满斗志，迎敌而上，万事都会成功！因为‘世上无难事，只要肯攀登，只怕有心人！’”

　　听了这番话，我心想：对！正像爸爸所说的'那样，我们不能只有“三分钟的热情”，应该有坚定的信念，所以，我一定要学会蛇板！不能辜负爸爸对我的期望！

　　于是，我更加努力的学习滑蛇板。皇天不负有心人，在寒假的一天的下午，我终于学会了滑蛇板，我欣喜若狂，真想对天大叫：“我成功了！”

　　我爱滑蛇板！

叙事作文300字篇6

　　昨天下午的时候我自己吃了盆烩米线，今天下午的时候我又一次吃了砂锅米线，这和火锅差不多，其中大部分配料都和火锅一样，里面就是一些豆腐皮，油菜，花生仁，其中多放了一些米线，也就是火锅的简化版！

　　这都是因为我自己实在是不知道吃什么了，我实在是不知道如何选择，虽然在这个饭堂的饭菜种类繁多，可是我喜欢的只有几个而已，而且最近几天就剩下一个了，这不是我挑食，而是我们宿舍所有人共同的点，喜欢的东西都差不多，所以就在一个地方吃饭，时间久了就会厌烦，我就跟着其他人一起吃了这个东西。

　　如果一个人可以不吃饭就能够生活，那么今天我就会放弃吃饭，实在是因为只有吃饭才可以维持一天的能量消耗，不然我真的不想吃饭去！而且最主要的是这个东西吃不饱肚子，我就只是在这里随便吃饭，我在离开饭堂的`时候就觉得只有五分饱，可是我又不知道自己吃什么好，所以我就不得不去一趟超市看看，但是这个超市实在是没有什么东西可以买，我进去之后也不知道如何选择，所以就拿了一些方便面以及饼干，为的就是在晚上饿了的时候吃一顿。我的生活实在是不能用言语形容了！

叙事作文300字篇7

　写了那么多作文真的写不下了，我都宅在家里，也没去过其他地方。只能瞎凑作文，一篇又一篇。反正和之前小学的不同。小学暑假作业不多，数来数去就几篇作文和两本《暑假新时空》（语文、数学）不说少但是至少能够完成。初中作业好多，在8个班的相比较之下我们班的作业是其他班级的`几倍。马上就开学了，作业还没写好。

　　小升初的时候，玩了那么多天，就想起作业，想要打开书包写作业，可书包空空才知道我已经毕业了。初中学习紧张，不能放松，课程增多，又没有太多的时间让我们玩耍。加上我们的老师那么严，但让我们更加珍惜课间的时光。放了一个月多的假，就如“光阴似箭，日月如梭”此时我才明白这句话的意思。我真的好想推开母校的门进去看看，曾经的入学，当即将毕业的大哥哥、大姐姐们帮我们打上红领巾，我们在国旗下宣告的誓言。转眼间，6年过去了，我们变成了配角。那一年，我们为学弟、妹打上红领巾……

　　现在回想之前的点点滴滴，我在作文和暑假生活画下了一个完美的句号。

叙事作文300字篇8

　　秋天是个丰收的季节，也是农民伯伯辛苦忙碌的季节。他们早出晚归，忙得不亦乐乎，因为花生成熟了。今天，我决定和妈妈一起去田里，帮忙摘花生。

　　奶奶在前面挖，我们在后面摘。

　　“哇！这棵藤下面有好多很饱满的'花生啊！”我惊叹。

　　妈妈提醒我：“别发呆，快点把花生摘下来啊！”

　　我学着妈妈的样子，一个一个摘。不一會儿，我的手又酸又累，不由得在心里发起牢骚来。妈妈看出了我的心思，语重心长地对我说：“儿子，这点苦和累算不了什么，吃苦耐劳、坚持不懈才有收获，我相信我的儿子是最棒的。”听了妈妈的话，我羞愧地低下了头。

　　看看自己的成果，再看看妈妈的，差距太大了。于是我继续很认真地摘着我面前的花生。

　　时间过得很快，不知不觉，我们就把这片花生地的花生摘完了。我开心地笑了，这不就是“苦中有乐”吗？

叙事作文300字篇9

　　你能不用工具，不用自己的身体接触杯子，就让杯子悬空移动吗？做不到吧，这个特殊而神奇的任务就出现在我们的课堂上。

　　上课时，张老师发给我们一个杯子，我很奇怪，难道张老师要请我们喝饮料，这么客气。问了之后才明白，不是请我们喝饮料，而是让我们完成一个特殊的任务：让杯子悬空移动。

　　我们试了千百遍都无法成功，有的用铅笔撮，有的用嘴吹……我盯着这个杯子，直到张老师反复提醒：成功者奖一块泡泡糖，我灵机一动，可以把泡泡糖贴在杯子上，可是泡泡糖在张老师手中，我们问了一下张老师能不能借，张老师说：“当然可以了。”我们十分高兴，每人得到一颗泡泡糖，教室里响起了嚼泡泡糖的声音，嚼完之后，我们把泡泡糖拉长，贴在杯子上，第一个完成的是张亦弛，接着同学们也都陆续完成，有的.贴在杯子底下，有的贴在杯子上边。

　　老师说：“使用奖品来完成任务，这样的思维方式叫逆向思维。”

　　在我们的生活中，有许多问题，可以尝试着用逆向思维，这样，我们的生活会更精彩。