图书馆工作计划(合集15篇)
时光在流逝,从不停歇,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,来为以后的工作做一份计划吧。相信大家又在为写计划犯愁了?以下是小编为大家整理的图书馆工作计划,仅供参考,希望能够帮助到大家。
图书馆工作计划1
崭新的一年应有新的突破。20xx年本人将在流通部工作岗位上继续努力工作,总结去年的工作经验和教训,对新学年个人的工作,学校作如下计划:
一、流通日常工作:
1.在流通部借还工作中,细心服务读者,耐心解决读者在借还过程中遇到的各种问题。注意仪表形象,使用普通话及文明用语;读者对我们的工作提出质疑时,要耐心解释不得与读者发生冲突。按制度处理好书、刊的破损赔偿与超期罚款工作。
2.在修补图书工作中,根据图书破损程度的不同采用不同的修补手段。书标看不清楚或脱落时应写清贴好,还书时检测磁条磁性,已消磁的及时补贴磁条。此项工作贯穿全年,做到及时,完善。
3.在期刊工作中,要做到认真仔细检查每期报纸总版数是否完整,是否有破损,是否有错版,有错印,发现问题后及时给予登记。
4.认真细致打包下架的.图书和退回工学院的图书,
5.新书拆包、搬运、倒架、上架、排架等工作中,认真细致,并严格按中图法要求进行排序,
将细分的图书按顺序放到正确的位置。
6.针对读者需求反馈的信息,积极配合采编部勾选图书。7.强调工作责任心,做到爱护,保护好馆里的公共财物。闭馆前关闭一切工作用机、灯光、水机等电源;关好门窗。
二、书库管理工作:
1.热心帮助读者查找图书。
2.还回的书、刊及时上架,做到当天还回的书当天上架,提高书刊的流通率。
3.经常巡视和整理书架,保持库内整洁有序,架上图书陈列整齐无歪斜。
4.发现破损较严重的图书,应及时下架,集中放置,以便集中修补。
三、校园读书节工作:
1.在二月份完成计划,报领导审批通过。
2.三月份完成前期宣传,协调,组织工作。
3.活动开展以后,扎根学校,确保读书节顺利圆满完成。
图书馆工作计划2
学校图书馆是学生成长的第一课堂,是学生成长的乐园,是学生获取知识的理想场所,是全校信息资料中心,是教师继续培训的场所。我校图书馆充分利用馆藏资料,在教师教育教学科研和学生健康成长中发挥着重要的作用。现将这一学期的工作情况作个简要的总结:
一、严格执行各项规章制度,使图书馆的工作规范化。
1.制度是做好每一项工作的.前提,是提高工作效率的可靠保证,图书馆工作也不例外。开学初,图书馆组织初一、初二图书志愿者进行岗前培训,学习《中图法》及各项规章制度。
2.本学期全校有36个班级,接近八百名学生。图书室实行全天候全开架开放,学生集中借书,每天中午10.00-11:00是借书还书的时间,借阅时,充分发挥图书志愿者的作用。
3.平时经常向学生进行宣传、教育,要求他们爱护图书,不能损坏,更不能丢失。
5.我们图书馆积极配合教育教学工作,按期购买新书,并且在短时间内全部编目上架,适合师生口味。上架后,学生争相借阅,对学习、品德、兴趣爱好起到了积极的促进作用。
6.尽力为学生创设一个良好的读书环境和读书气氛,做好新书介绍工作,努力搞好图书馆的环境卫生,做到窗明几净,桌椅整齐,地面整洁,书架、报刊排列整齐。
二.认真做好图书、报刊、各种资料的分类编目、流通、管理等工作。
1.新购进的纸质图书一律进行分类、编目,登记,并尽快上架流通。
2 .学校图书馆是为教育教学服务的,是为广大师生服务的。馆藏图书要能充分发挥其作用,关键在流通,只有牢固树立“读者第一,服务至上”的新思路,才能真正做到既“为人找书”,也“为书找人”,千方百计满足读者的各种需求,使“书尽其用”,充分发挥书、刊、资料的作用。根据师生的不同要求,做好图书的推荐、介绍和借阅工作。
三、竞赛促读,调动阅读积极性。
一旦对阅读产生了兴趣,在阅读过程中就会处于高度自觉状态,会以惊人的毅力去学习。因此,学校不仅对教师、更对学生通过更新导读方法来诱发阅读的兴趣。
本学期,我校组织开展了首届读书节活动,学生进行了“我读书、我快乐、我成长”手抄报大赛、“我最喜爱的一本书”征文大赛、古诗词诵读大赛,“让书香伴我成长” 硬笔书法大赛,一大批成果显著的学生脱颖而出。并分别评出了一、二、三等奖。
通过一系列读书活动的开展,激发了学生学习的积极性,同时,也提高了学生的整体素质。实践证明,学校图书馆在繁荣校园文化生活,全面提高学生素质中起着不可低估的作用,无时不在发挥着它的宣传鼓动和思想教育作用。图书管理工作是一项细致、繁琐的工作,我决心不断努力,进一步做好图书管理工作,让图书馆成为师生取之不尽,用之不竭的知识源泉,成为不断提供精神食粮的素质教育的“粮仓”。
图书馆工作计划3
一、指导思想:
以党的教育方针为指导,以育人为根本,以学生健康、快乐成长为宗旨。增长为师生服务的意识,开展丰富多彩读书活动,形成“书香校园”的图书氛围,使学生从书的海洋中了解过去、熟悉今天,展望未来,从小培养他们的读书兴趣、爱好,成为社会主义新人。
二、主要工作:
开学常规工作:为三年级新生办理借书证,并补办其它年级的借书证;做好教师参考书的借阅工作,把有关目录上传校园网,保证教学工作的正常进行。
1、广泛开展读书、阅览活动,使学生多读书,读好书。
2、挑选各班的优秀学生成为学生小管理员,进行培训,使他们学会管理的方法,能初步指导同学借书,并能协助教师组织本班好学生,维护好本班学生的纪律。根据学校的工作计划,开展各种竞赛活动。如成语接龙比赛、小发明小创造比赛,作文竞赛,开好故事会等活动。
3、做好新书、软件、杂志的登记、上架工作。
4、认真做好图书的修补工作,杂志的装订工作。
5、认真做好期末的图书的归还和赔偿工作。
6、做好图书的注销和帐目结算工作。
7、根据要求填好个种统计表,写好期末总结。
8、维护各班纪律,搞好室内外卫生工作。
9、管好各种资料,协助教师搞好教育教学工作。
图书管理员每天中午11:55准时到馆,协助老师做好管理工作。协助阅览室管理的.学生职责:每天中午12:00把相应的二年级学生带到阅览室,维持学生看书的纪律,并在阅览室的记录本上记录当天的阅览情况。1:00在老师检查完毕后帮二年级学生整队回教室。
附:图书馆开放时间
1、每周(周_一周五)全天向师生开放。
图书馆工作计划4
我校图书馆具有突出的藏书特色,能够吸引到广泛师生借阅,并参与到各类读书笔记,知识竞赛与征文比赛中,为使我校图书馆再攀高峰,也为更好地让学生学会求知,学会审美,学会创造,图书馆工作承负着自我超越的艰巨使命,故而在本学期,我制订了如下工作计划。
一、指导思想:
近年来知识和经济的迅猛发展,推动着教育的改革。在变"应试教育"为"素质教育"的过程中,学校、家庭、社会需共同参与。小学图书馆作为对少年儿童培养教育的机构,在此占有重要地位,具有任课班级和家庭无法替代的教育功能。
图书馆历来被称为知识和理想的"第二课堂",对于中学生的身心健康、兴趣、学识的增进大有好处,也有利于他们各项素质的均衡发展和全面提高。由知识、观念、情感、意识多种因素构成的整体素质,在未进入社会大课堂锤炼之前,图书馆是个人素质构成和培养的重要场所。
图书馆还是一个人终身教育的苦草地。学习是持续一生的事业,是人生
学习的开始,也是终身教育的开端,从小学会从图书馆汲取新知,收获品质,将影响到他的整个人生历程。
二、工作目标:
1、进一步加强校图书馆,阅览室的建设力度,扩大图书馆容量,增添管理设备。
2、加强阅读的宣传和引导。使孩子们喜爱阅读,并在阅读中培养情感,陶冶情操。
3、坚持做到读书活动与实践相结合,培养学生的理智感,使他们学会学以致用。
4、进一步完善特色活动,认真举办,读书笔记,文摘卡,百科知识竞赛与展览,以及征文比赛,朗诵比赛,小型读书会和专题阅读讲座,等等,使读书活动更加丰富,更显我校特色。
5、熟练运用现代技术,优化流通管理。
6、加强自身进修学习,充实自我。
三、具体工作:
1、管好用好图书资料,为教育教导服务。
(1)科学管理各类书刊资料。对新购的图书,及时进行分类编目与管理,为每位教师和三至六年级学生办好电脑借书证,利用电脑出色地完成图书和资料的借出与归还状况,并定期进行汇报。
(2)培养优秀的`管理队伍。对学校成立的图书服务队队员定期培训,建立他们的职责意识与服务精神,热心工作,规范图书馆与阅览室的借阅制度。
(3)加强新书的宣传介绍。根据学生的兴趣与阅读潜力引进新书,并顺时大力推荐,指导如何阅读与写笔记。
(4)做好书籍的修补与整理。定期检查,整理好书报,杂志资料,及时修补损坏的书籍,月底、年底做好资料的整理和装订保管工作。
(5)填写好各项登记表。为规范管理,便于查找,表格填写应认真及时,具体有以下表格:
A、教职工借阅登记表。
B、各室报纸记载表。
C、各室发刊书杂志记载表。
D、购书状况登记表。
E、图书修补记载表。
F、图书注销,剔除登记表。
G、图书馆学生服务队工作状况记录表。
H、教师借阅书刊预约登记表。
I、学生阅览,借书统计表。
2、开展"我能行,我真棒"的活动。
(1)对学生的借还书采取"随借随还"的方法,但要求每位同学借两次书后,务必完成一篇"读书笔记",并要求学生结合自己的实际行动,具体地写好读后感。月底,我们把这些读书笔记品味删选,评出获奖者。
(2)根据各班到阅览室进行阅览的编排顺序进行阅览,鼓励学生记录所看到的优美句段,及时定下读后感想,月底教师行批阅,选拔出优胜者。
(3)每月举行一次知识竞赛,围绕必须的主题,要求各年级的每位学生都参加,且在规定时间内交卷。收卷后教师几管理员一齐批阅,根据成绩选出获奖者。
3、继续建立班级图书角,拓展校园图书馆空间。
(1)在每班建立图书角,充实学校图书资料的流通率,扩大学生的阅览范围,方便学生随时阅览,这是校图书馆的延伸和拓展。
(2)定期与同年级交换图书角图书。
(3)鼓励各班学生向图书角捐赠思想性,科学性和趣味性结合的图书,充实图书角容量。
四、实施措施:
1、做到期初有计划,期末有总结,各项工作按上级要求和学生需要去做。
2、图书馆阅览室的各项工作与活动状况定期向校领导汇报,并向全体师生敞开,理解教师几学生的监督,认真听取他们的意见和推荐。
3、各项活动的开展做到有始有终,有条不紊,活动结果及时公布,对优胜者大力表扬。
4、不断总结反思,克服以前的不足,学习他校图书馆的管理经验,以完善自我。
在现代社会高科技的进程中,不少学习构成已被淘汰,然而图书馆始终是人类学习需求的供应源泉。只要掌握现代化和管理技术,只要符号学生的成长规律,务必是学生知识体系和各方面素质构成的重要阵地。所以我们将不懈追求,使我校图书馆在本学期发挥出更大的作用。
图书馆工作计划5
一、指导思想:
校园中最醉人的是浓浓书香,最让人心灵充实的是图书馆。读书在一个人的成长中起着重要的作用。为培养学生的读书兴趣,我校不断加强图书馆的基本建设,以“营造书香校园”入手,切实加强图书馆、阅览室建设,不断规范管理,积极引导学生课外阅读、扩大阅读量、增长知识、陶冶情操,提高人文素养,热情服务教育教学,为教师提供快捷、周到的服务,真正发挥图书馆、阅览室在实施素质教育、推进课程改革、加强学校文化建设。
二、工作目标
1、添购新书,师生共同购书,调整藏书结构,使藏书在品种和数量上日趋合理。
2、通过宣传橱窗、讲座及丰富多彩的读书活动,更好地创设浓郁的读书氛围。
3、改进图书馆开放和借阅制度,进一步提高图书的利用率,充分发挥图书馆的.教辅功能和服务效能。
4、为学校课外阅读学校开展课外阅读的课题研究,举办课外阅读公开教学活动,促进学生科学读书,热爱读书服务。
三、工作措施
1、尊重并满足学生学习的需求”,所以购书要坚持学生为主、师生兼顾的原则,使学校图书馆的藏书在品种和数量上日趋合理。
2、强化制度规范管理。要进一步规范借归制度,对师生借阅图书,除进行计算机管理外,还要做好手工登记;到归还日期未还的,要主动催还。对损坏或遗失的图书,要及时登记修补。对损坏、不爱惜读书的学生,要进行教育。学期结束时,要全面清理藏书,并将情况上报学校领导。
3、组织学生参与管理。要继续在中高年级中挑选一批责任性强、爱读课外书的学生组成管理队伍,通过培训指导,参与阅览室以及借阅图书的管理工作,培养他们的服务意识与管理等能力,激发他们爱读书、读好书的热情。
4、提高素质精通管理。图书管理员积极参加上级业务部门举办的培训班,不断更新知识、掌握技能;到兄弟学校参观学习,交流经验,开阔视野;自觉总结经验,撰写论文,在市图书馆论文评比中争取获奖。通过提高自身业务素质,更加精通图书馆管理,更好地为师生、为教育教学服务。
5、形式多样的图书宣传工作。以黑板报、橱窗的形式向师生进行图书宣传和推荐图书。并组织专题讲座、讨论会、故事会、演讲比赛和征文活动。
6、为学校课外阅读课题做好服务,提供班级读书会需要的书籍。为教师推荐一些适合他们阅读的书,及时提供教学及各项活动的资料,利用图书馆的馆舍条件为他们开课等提供方便。
图书馆工作计划6
一、综合工作
1.各部门做好常规工作。图书流通部、综合阅览部、电子阅览部、教师阅览部每日向全校师生开放。图书流通部完成新书的编目工作;综合阅览部和教师阅览部做好20xx报纸、杂志的`装订工作。
2.做好新学期课本、簿本的发放及下学期新书本的征订工作。
3.做好20xx年报刊杂志的征订工作。
4.做好馆前橱窗工作。推荐必读和选读书目,定期在校园网发布《新书推荐》。
5.积极配合学校各处室做好其它工作,如监考、工会发放卫生用品等工作。
6.继续做好“流动书屋”工作。
二、开展形式多样的活动
1.开展一次图书馆知识讲座。
2.“弘毅读书会”开展常规活动。
3.聘请校外资深专家来校讲学一次。
4.开展一次读书征文活动。评选“读书之星”,优秀读后感、读书笔记等。
5.成立学生图书管理员队伍。
6.开设图书馆选修课、研究性课程。
三、图书馆相关业务研究
1.参与学校相关课题研究,并取得一定成果。
2.总结工作得失,组织馆员撰写论文,参加省学会图书馆相关论文评比。
3.组织部分馆员到常州大学怀德学院图书馆参观、学习一次。
4.定期组织馆员进行图书馆专业知识培训。坚持开好每周例会。
5.学习《江苏省中学图书馆装备标准》,对照标准找出差距,进行整改。
图书馆工作计划7
一、指导思想:
以党的教育方针为指导,以育人为根本,以学生健康、快乐成长为宗旨。图书馆是“人生的大学”,是自学成才必需的场所。它可以为人们提供各种丰富的精神食粮。教师进行教育教学要利用图书馆,学生要全面发展、探索各类科技知识同样离不开图书馆。为推进教育教学改革,提高教学质量,学校图书馆应积极配合学校进行素质教育,充分发挥图书馆在素质教育中的作用,主动、热情为读者服务,增加图书的流通量,当好教育教学工作的好参谋,促进教学改革,科学地管理好图书馆的借阅工作,为创造
良好的育人环境作出应有的贡献。
二、具体工作:
1、广泛开展读书、阅览活动,使学生多读书,读好书。
(1)加强图书馆建设,根据学生的爱好添置新书,并做好推荐新书的工作。
(2)挑选各班的优秀学生成为图书小管理员,进行培训,使他们学会管理的方法,能初步指导同学借书,并能协助教师组织本班好学生,维护好本班学生的纪律。
(3)要求学生个人借阅图书人均15本以上,集体借阅人均10本以上。每周写好读书笔记,每月组织读书笔记的交流,写好学习心得,开展小创作活动,并挑选优秀的作品进行展览。
(4)根据学校的工作计划,开展各种竞赛活动。如成语接龙比赛、小发明小创造比赛、作文竞赛、开好故事会等活动。
2.做好新书、音像、杂志的登记、上架工作。
3.认真做好图书的修补工作,杂志的'装订工作。
4.认真做好期末的图书的归还和赔偿工作。
5.做好图书的注销和帐目结算工作。
6.根据要求填好各种统计表,写好期末总结。
7.维护各班纪律,搞好室内外卫生工作。
8.管好各种资料,协助教师搞好教育教学工作。
三、借书安排:
1.每周(周一至周五)全天向师生开放。
2.学生借书集中时间安排:上午:11:45-12:30
一、指导思想
地球是人类的生存环境,是人类的家园。对学生进行绿色教育、环保教育是关系到人类生存与发展的大事。我校以《中小学环境教育实施指南》为指导,以科学发展,可持续发展为主题,以人与自然和谐发展为主线,以提高环境意识为出发点,以深化环境教育、推动学校素质教育为目标,在实现学校基本教育功能的基础上,通过管理和教育的各个环节渗透环境保护内容,绿化学校的生态环境和学校文化,力争全面提高师生的环境意识和素养。
二、目标与任务
1、进一步加强校园环境建设,提高师生的环境意识,树立绿色环保理念。
2、在省级绿色学校的基础上,继续申报国家级绿色学校。
三、具体措施
1、领导重视,成立机构,制定工作计划,负责组织开展环境教育活动。
2、加强宣传力度,增强创建意识。利用晨周会、宣传栏、板报、班会等进行宣传,增强师生的创建意识,营造“创建”的良好氛围。
3、明确目的,真抓实干。开展创建国家级绿色学校的目的是营造良好的教育教学环境,加强师生的环保教育,树立保护环境,从我做起的意识。
4、抓好创建培训工作。拟定本学期举行环保知识培训。组织教师认真学习、理解和掌握“创建指标”的各种功能及其内涵,并对各种工作提出具体要求,包括活动的具体计划、内容、方法和档案资料建设等。
5、结合“6"5”世界环境日、地球日、水日、植树节等纪念日,加强对学生的养成教育和环保教育。
四、主要工作安排:
二月份:
1、成立领导机构,制定工作计划。
2、组织教师学习创建评估指标。
3、召开教师会议,进行宣传活动。
4、新学期“绿色小银行”活动启动。
三月份:
1、筹备绿色学校网站。
2、蓝精灵广播电视台开播“环保小知识”栏目。
3、结合3月12日植树节,举行新一轮“树木认养”仪式,组织师生参加绿化、美化、净化校园活动。
4、结合3月22日世界水日,开展节约水资源教育活动,节水宣传画比赛。
四月份:
1、建立并运行绿色学校网站
2、组织三年级学生参加社区环保宣传、调查等综合实践活动。
3、结合4月7日世界卫生日,开展卫生等养成教育活动。
4、4月22日地球日,开展“善待地球保护环境”宣传活动。
五月份:
1、结合5月31日世界无烟日,开展校园禁烟活动。
2、中高年级学生环保征文竞赛。
3、学科教学中渗透环保教育研究,每个教师上交研究教案。
六月份:
1、举行“我与绿色同行”中队主题队会。
2、结合6月5日世界环境日,开展环境专题教育活动,进行环境与健康知识竞赛。
3、评选环保小卫士、绿色之星、绿色班级。
七月份:
1、做好暑期环保进社区学生活动。
2、做好资料归档工作。,中学图书馆工作计划-学校工作计划
图书馆工作计划8
一、指导思想
积极实施目标管理、更新教育观念,加大配备力度,强化图书管理工作,充分发挥图书的育人效益。严格按照《什邡市图书代办站20xx年工作计划》开展工作,继续努力工作,加强图书管理工作创新、不断改善内部设施、为素质教育和提高教育教学水平服务。
二、工作目标与措施。
1、保证资金投入,搞好图书室建设
加强图书室建设和内部设施的管理。学校采取现场办公、现场指导、现场解决问题的办法对图书室每月进行一次大检查。继续加大图书配备力度,超额完成优质图书生均增加一册和征订一套超过本校图书室藏书量的电子图书及报刊50种以上的计划。积极征订教育印刷品,完成生均11元的征订任务,按时结清书款。学校要克服资金困难,确保征订计划的顺利完成。
2、强化管理措施,充分发挥图书的育人功能
管理员要认真学习《什邡市图书代办站20xx年工作计划》、参照市站考评细则,掌握标准、明确责任,增强图书管理工作的创新意识。图书室要管好七本帐,做到帐帐相符、帐物卡相符。图书分类要准确,做到及时分类、上架、借阅。著录卡、书袋卡、图书章齐全,书标成一条直线,图书要及时回收、回位,破旧图书要及时修补,及时做好新书介绍工作。
图书室要及时开放、工作到位。加强管理工作。报刊要及时回收、装订、登记。装订要规范,编号要正确,主动与有关人员联系,索取、收集、积累有关教学参考资料,为教育教学服务。
进一步提高图书的利用率,充分发挥图书的社会效益和育人效益。每学期要完成生均借书3次以上的任务。图书室对师生全天开放,要上好阅览课。继续做好送书下班级工作,增加班级图书橱的图书数量,教育鼓励学生多读书、读好书,养成写阅读笔记的习惯。指导学生办好阅读专栏。
开展丰富多彩的图书活动。继续搞好图书征文比赛活动,每学期举办两次阅读笔记展览评比活动、办好一期《读书报》,每学期举办一次读书演讲比赛,两次读书感想交流会,继续搞好“自己的书大家看”活动。
3、努力学习,提高自身素质
管理员要在管理上下功夫,创出自己的管理特色,要采取“请进来教、走出去学”的'方法,虚心学习别人的管理经验,不断提高自己的管理意识和服务质量。发扬任劳任怨、无私奉献的老黄牛精神,做好服务这篇文章。要配合学校有关处室和班级做好图书报刊借阅工作,搞好各种活动。管理员和图书代办员要自觉学习政治理论、学习法律法规和有关政策、学习管理业务,不断提高自己的政治素质、管理能力和业务水平,每学期的学习笔记要在3000字以上。
4、加强对分校图书工作的指导。每年组织两次工作研讨会、两次图书工作检查指导活动。
5、积极收集图书工作信息,按时完成什站布置的各项工作。
图书馆工作计划9
书是人类文明的结晶,是青少年成长的营养品,读书在一个人的成长中起着重要的作用。有鉴于此,我校着眼于学生的终身发展,克服种种困难,为营造真正意义上的书香校园塑造书香师生而不断努力着,为了使充满活力的老师和同学们进一步多读书、读好书,不断长善救失,逐步逐进灿烂书香人生。
本学期制定工作计划如下:
一、指导思想
近年来知识和经济的迅猛发展,推动着教育的改革。在应试教育向素质教育转变过程中,学校、家庭、社会需共同参与。中学图书馆作为对青少年培养教育的机构,在此占有重要地位,具有任何班级和家庭无法替代的教育功能。图书馆历来被称为知识和理想的第二课堂,对于中小学的身心健康、兴趣、学识的增进大有好处,也有利于他们各项素质的均衡发展和全面提高。
二、工作目标
1、进一步加大学校图书馆、阅览室的建设力度,扩大图书馆容量,增添管理设备。
2、加强阅读的宣传的引导,使学生们喜爱阅读,并在阅读中培养情感,陶冶情操。
3、坚持做到读书活动与青少年实践相结合,培养学生的理智感,使他们学以致用。
4、进一步完善特色活动,认真举办读书笔记、百科知识竟赛与展览,以及征文比赛和专题阅读讲座等等,使读书活动更加丰富,更显我校特色。
5、熟练运用现代技术,优化流通管理。
6,加强自身进修学习,充实自我。
三、具体工作
1、管好用好图书资料,为教育教学服务。
(1)利学管理各类书刊资料
(2)培养优秀的'管理队伍
(2)加强新书的宣传介绍
(4)做好书籍的修补和整理
(5)填写好各项登记表。
2、见缝插针的开放时间
充分利用中午、课间、第七节课下课至放学前的时间。
3,制度化的学生管理员队伍
学生管理员经过选拔、培训,相对固定,形成制度,轮流值日对这支队伍要给予鼓励、指导和帮助,同时在学校及图书馆开展的各项读书活动中,要以他们为主力军,这既能促使这些学生更热爱图书馆工作,又形成了图书馆的特色。
4、形式多样的图书宣传辅导。
5、掌握读者心理,提供优质服务。
四、实施措施
1、做到期初有计划,期未有总结,各项工作按上级要求和学生的需要去做。
2、图书馆、阅览室的各项工作与活动情况定期向校领导汇报,并向全体师生敞开,接受师生的监督,认真听取他们的意见和建议。
3、各项活动的开展做到有始有终,有条不紊,活动结果及时公布,对优胜者大力表扬。
4、不断完善反思,克服以前的不足,学习其他学校图书馆的管理经验以完善自我。
我们将不懈追求,使我校图书馆在本中年度发挥出更大作用,满足更多的教职工和学生的需求。
图书馆工作计划10
1.做好荐购图书工作。主要面向教务处、二级学院老师和金石滩新生,通过网上图书荐购等多种渠道推荐图书。保证年荐购新书2万册。
2.维护好图书馆的卫生环境,例如桌椅、书架清洁整齐,花卉的摆放、养护,要合理为读者创造良好的阅读环境。
3.完善网络管理系统的升级,及时上载随书光盘等视频资料,完善网络辅助教学Bb平台的开发和利用,特别是外语、计算机等级考试库的利用,增加存储空间10TB。
4.做好馆内各项规章制度,建立严格考勤,责任,奖励考评制度,树立良好的馆风,培养职工的爱岗敬业主人翁责任感。
5.加强支部建设,发挥党员骨干核心作用,有计划培养发展积极分子。按照凝聚人心,增强合力的要求,不断加强支部队伍。为迎接建党90周年,7月将与大连大学图书馆支部进行一次经验座谈交流会。
6.加强馆员的业务培训。3月底进行一次全馆的基础知识数据库有奖大赛,请主校区图书馆专业老师培训1次,请专业数据库人员培训1次。
7.召开读者座谈会,广泛听取学校教务部门和广大同学的建议。
8.做好新生入馆教育培训工作,使新生尽量了解图书馆的.各种文献资源,尽快地学会使用图书馆各种资源。
9.加强全馆安全管理。因为图书馆实行的全开放、大流通的管理模式,设备、图书都是开放式的,而且一楼计算机设备多,检测设备又贵重,因此,要落实岗位安全责任制,防火、防水以及防盗要长抓不懈。
10.积极参加学校各种文体活动,积极开展馆内丰富多彩的文体活动。
图书馆工作计划11
一、指导思想:
以“新教育基础”之“新文化”为抓手,切实加强图书馆、阅览室、资料室建设,不断规范管理,积极引导学生课外阅读、扩大阅读量、增长知识、陶冶情操,提高人文素养,热情服务教育教学,为教师提供快捷、周到的服务,真正发挥图书馆、阅览室在实施“新基础教育”的功能。
二、工作目标:
1、积极配合学校各项活动,做好服务工作
2、开展丰富多彩的读书活动,引导读者充分利用图书馆资源。上好图书馆资源利用课。
3、做好新书整理工作,并将图书全部输入完毕。
4、加强阅读的宣传和引导。使孩子们喜爱阅读,并在阅读中培养情感,陶冶情操。
6、报纸杂志及时整理。当日上架,为教师查找资料提供一切便利,并做好借阅的记录。
7、做好各项日常性工作。当日工作当日毕,决不拖到第二天。
8、加强自身进修学习,充实自我。
三、工作重点:
1、对图书进行科学管理,提高图书利用率。
2、开拓创新,读书活动力求有特色,以丰富多彩的活动来激发学生们的读书热情。
四、具体措施:
1、强化制度规范管理。要进一步规范借还制度;到归还日期未还的,要主动催还。对损坏或遗失的图书,要按规定进行赔偿。学期结束时,要全面清理藏书,并将情况上报学校领导。
2、组织学生参与管理。继续在中高年级中挑选一批责任性强、爱读课外书的学生组成管理队伍,通过培训指导,参与阅览室以及借阅图书的管理工作,培养他们的服务意识与管理等能力,激发他们爱读书、读好书的'热情。
3、提高素质精通管理。图书管理员要积极参加上级业务部门举办的培训班,不断更新知识、掌握技能;到兄弟学校参观学习,交流经验,开阔视野;请市电教馆领导行家来校,现场指导;自觉总结经验,撰写论文,在市图书馆论文评比中继续获奖。通过提高自身业务素质,更加精通图书馆管理,更好地为师生、为教育教学服务。
五、主要安排:
九月份
1、制定工作计划,管理者明确分工。
2、召开管理员会议。学生管理员制定工作计划。
3、整理假期的报刊。
4、为新生办理借阅证。
十月份
1、新书编目。
2、召开一次管理员会议。总结上月工作。
十一月份
1、新书编目。
2、做好新书宣传。
3、召开一次管理员会议。
十二月份
1、举行一次图书知识讲座。
2、新书编目。
3、将图书进行排架,上架。
4、召开一次管理员会议。
5、新书宣传。
一月份
1、总结本学期工作。
2、全校师生归还所借图书。
3、制定下学期的工作计划。
4、收回出借的各类报刊杂志,进行装订。
本学期开始,图书馆的管理者将以良好的心态,积极的工作态度,主动服务的精神做好图书馆工作。
图书馆工作计划12
我校图书馆已经成为学校的特色之,学生最喜欢的校园场所,然而这些远远没有达到最终的目标,在硬件和阅读活动不断开展的基础上,这学期图书馆重点工作主要是两大方面:一方面将阅读活动和学校的各项工作相结合,活动更入人心,更有特色,同时着力在老师中间推广阅读,包括老师们对阅读活动参与的主动性、阅读与学科教学的融合性、图书馆课程的有效实施性。为此,本学期图书馆计划从以下几点开展工作。
一、做好开馆准备,有序逐步放开
开学前两周处理丢卡、转学生办卡、召开“小管”会议强调本学期工作要求、培训三年级小管的工作、家长义工排班调整、入馆礼仪强化、班级图书角选书、班级挑选英文图书等等相关事宜。处理好开馆的准备工作,让图书馆有序逐步地开馆。
二、阅读活动和学校的各项工作相结合
本学期是非常忙碌的一学期,如爱心周、读书节、科技节、艺术节等等几个重要的全校性大活动,为了让阅读活动不增加师生额外负担,本学期阅读活动将与学校各项活动相结合进行,让阅读像日常常规一样深入人心。本学期重点是科技读书节,在上学年举办的全员参与性科技体验活动受到学生喜欢,本次科技读书节,将继续采用全员参与性方式,与创客合作,让学生体验更多的创新体验活动。另外,读书节期间还将举行各种科技类的主题活动。
三、阅读与学科教学的融合性
推广阅读本不该是语文老师一个人的.事,而是每个学科老师的责任,以往只有个别学科的某些老师在尝试推广阅读,本学期希望借助智慧课堂评比的契机,让更多愿意尝试的老师也能渗透阅读内容进入学科课堂,这样既不增加学科教师的负担,也是一种新的课堂形式的挑战。
图书馆工作行事历:
二月份:
1、开馆准备;
2、部分新书录入、上架;
3、转学生、丢卡生补办图书证;
4、阅读课正常入馆;
5、学期初入馆礼仪的整顿;
6、阅读课量化表的发放;
7、挑选班级图书角图书(各班100本);
8、英文绘本入班登记;
9、寒假作业上交及展示;
10、召开“小管”会议;
11、制定新学期工作计划和行事历;
三月份:
1、第二轮“故事爸妈团”开讲;(储霞负责)
2、为儿童哲学教学研究提供资源支持;
3、故事哥哥姐姐讲故事的招募、培训、开展(午间);
4、与教导处商定如何将阅读融入智慧课堂评比中。
5、与大队部合作策划读书节活动。
四月份:
1、科技读书节启动仪式;
2、科技读书节全员体验活动;
3、第三届“小牛顿”班级科普知识初赛;
4、“小牛顿”科普知识擂台赛决赛;
5、“故事爸妈团”主题:科技主题;
6、组织各班开展科技主题的班级读书会;
7、更换挑选班级漂流图书;
8、结合学校森林课堂设计阅读活动;
10、主题展示:科技创造未来
11、世界读书日——校长为图书馆当一天义工;
五月份:
1、与大队部商定阅读与校园文化艺术节的融合方案;
2、带领学生、家长、老师挑选图书;
3、主题展示:有趣的职业介绍
4、“故事爸妈团”主题:有趣的职业介绍
六月份:
1、归还班级图书。
2、期末图书清点;
3、布置各年级段暑假阅读作业;
4、商定阅读之星、最优小管;
5带领优秀小管、家长前往书店挑选书籍作为奖励;
6、统计本学期阅读的各项数据。
图书馆工作计划13
20xx年是学校创建示范性高职院校验收年、教学改革关键年,根据学校教育、教学工作目标要求,图书馆将为全校师生提供教育、教学文献资源保障,配合学校教学改革做好服务工作,进一步强化服务育人的思想意识,充分发挥图书馆在教学、科研和教育中的作用,提高图书资源的使用价值,特制定本年图书馆工作计划。
一、加强思想政治、业务学习,提高馆员综合素养。
1、充分利用图书馆的资源优势,加强图书馆工作人员的政治学习和业务学习,不断提高工作人员的职业道德素养和业务技能。
2、要求新来的工作人员尽快熟悉图书馆工作宗旨和馆藏、工作流程等,择时进行图书管理工作和图书管理系统软件培训。
3、馆内不定期进行专题讲座和业务考核,提升馆员业务素养。
4、继续深入加强党风廉政建设,提高全体工作人员的拒腐防变能力,纠正损害读者利益的不正之风。
二、加强文献资源建设,满足师生需求。
1、文献采购准备工作。
①结合学校各专业的核心课程、学校科研人员所承担的科研项目和学校的四个重点专业,制定购书计划。
②开展文献信息调研服务。对馆藏文献的信息资源进行调查、统计、分析、综合,有计划的组织图书采购。
③在全校系院部开展“你选书,我买书”的活动,以便更好的满足师生需求。
2、文献资源建设工作。
近年我校高度重视文献资源建设,每年下拨经费80万元购置纸质图书。20xx年考虑到馆藏面积有限,计划减少购置纸质文献经费20万元,用来加大电子资源的投入,继续购买“中国知网”(CNKI)和“读秀”数字资源,拟新增医学教学素材库、各类模拟考试平台等数字资源,购买经费由去年的10万元增至30万元。
三、完善窗口服务内容,更好地为读者服务。
1、流通部:
①及时做好图书借还,图书上架、倒架、整理等日常工作;
②做好图书寻找和图书阅读的指导工作,以最少的时间,最快的速度为最多的读者提供最多的信息;③指导培训志愿者为读者展现馆藏中的`优秀图书,并进行好书推荐活动。
2、信息技术部:
①做好图书馆网页更新和维护的日常服务工作;
②电子阅览室使用一卡通实现自助打印服务;
③开通知网、读秀、电子图书校外访问服务工作。
3、期刊部:
①做好杂志借阅、咨询、推荐等日常服务工作;
②做好期刊装订后的编目、典藏、借阅等工作。
③做好期刊的宣传和阅读调研工作,以提高期刊的利用率。
四、做好日常事务,确保全馆工作正常运转。
1、修改和完善规章制度,进一步规范各岗位业务流程,建立机制,以人为本,用先进的管理理念和有效的管理措施促进服务效率的提高。
2、继续保证图书馆周开放时间。周一至周日上午8:00至下午18:00为全馆开放时间;周一至周六18:00至21:30为社科和电子阅览室开放时间。
3、做好本馆馆藏量、月报表、年报表的统计整理工作。
4、做好第十九个世界读书日和我校第六届读书节的宣传和组织实施工作,并在以往的基础上有所创新。
5、加强安全综合治理工作:
①继续成立综合治理领导小组,教育读者爱护图书、爱护公共设施。
②随时排查各建筑物及管道等设施的安全和使用隐患。经常检查电器设备和消防设施,发现损坏及时上报。
③层层签订安全责任书和目标责任状。
6、抓好资产设备管理工作,明确各部门资产和责任。及时做好资产卡片账和资产明细表的流水账目,以确保本馆资产设备与资产处的“图书馆购进资产表”相符。
7、继续做好新生入馆教育,尽早让学生了解本院图书馆资源类型和管理模式及规章制度,更好的利用图书馆。
8、在护理学院和医学院开设医学文献检索课程。
9、继续抓好读者协会工作。
五、如期完成数据统计、上报工作及学校交办的其它各项工作。
1、做好我校20xx年数据平台的统计和数据上报工作。
2、做好20xx年教育部、省图工委的统计和数据上报工作。
3、完成学校党政交办的其它各项工作。
图书馆工作计划14
一、指导思想
职业学校图书馆作为培养和教育青少年的机构,一直占据着重要的地位,具有班级和家庭无法替代的教育功能。图书馆一直被称为知识和理想的“第二课堂”,它有利于学生身心健康、兴趣和知识的提高,也有利于学生素质的均衡发展和全面提高。在进入社会课堂之前,图书馆是个人素质形成和培养的重要场所,对提高学生由知识、思想、情感和意识构成的综合素质起着决定性的作用。
二、主要工作目标
1.进一步加强学校图书馆阅览室的环境建设,优化管理设备,营造优雅舒适、宽敞明亮的阅读氛围,硬件达标率达到95%以上;
2.加强阅读的宣传和引导。让学生热爱阅读,培养情感,在阅读中陶冶情操。
3.坚持阅读活动与青少年实践相结合,培养学生的理性意识,让学生学会学以致用。学生读者活动每年举办两次以上,特色完善的小型活动每月举办一次。
4.进一步加强内部管理,在馆员中开展巧用现代技术、优化流通管理技能的活动。
5.要求图书馆员加强自学,丰富个人能力,每年撰写论文一篇以上。
6.完成各岗位工作,保证并通过下一年度图书馆协会“先进图书馆”评选。
7、教材及时订阅和分发,确保教材在开学前到位。
三、主要工作措施和要求
1、营造学习氛围,提高馆员素质
利用单周和双周周五下午的学习时间,加强图书馆工作人员的政治学习和业务学习,进一步提高他们的政治思想素质和业务素质。图书馆工作人员应充分利用自身优势,多读书多看报,认清形势,端正思想。一些新同志应该接受图书馆管理系统软件和相关业务的培训,以提高他们的专业素质和技能。
2.加强文献资源和电子资源建设
根据我示范学校重点专业建设要求,四个重点专业建设的图书倾斜,其他专业发展,新书采购数量逐年增加,定期制定图书采购计划,报部门领导批准。在电子资源建设中,要注重准备,精心规划。
3.继续加强读者服务
头盔应进一步加强图书宣传,开展图书的查重、阅读和推荐工作,及时有效地做好读者补证工作。在工作中要“为读者着急,想读者所想”,时刻树立“一切为了读者,一切为了读者”的服务意识,在有限的`范围内为读者提供方便、快捷、高效的服务。利用图书馆的宣传栏,可以及时报道文献信息、图书布局和馆藏结构,帮助读者学会使用图书馆,更重要的是,吸引更多的读者使用图书馆资源。特别是每年入学的新生,要利用图书馆的宣传栏介绍图书馆的概况、位置、功能、藏书、服务设施,让新生尽快了解图书馆。
4.确保开放时间
在人数少的情况下,保证每周开放40个工作小时以上,特别是期刊和报纸阅览室,周日开放。
5.今年,邀请读者对图书馆工作进行评论,通过问卷调查、设立评估箱等形式收集读者对图书馆工作的意见,并制定纠正措施。
6.全面实施学校绩效考核工作
根据学校绩效考核目标,进一步完善各岗位规章制度,细化各岗位职责和目标任务的分解,建立激励机制,以人为本,以先进的管理理念和有效的管理措施促进服务效率的提高。在评估过程中,
要求各岗位业务工作规范化、标准化、科学化。各流通部门要求书刊摆放整齐,图书资料的录入、图书标签、期刊装订等都要按规范要求进行处理,确保质量。
7、确保图书馆的安全、卫生工作标准
每个借阅室都要保持环境整洁,保持文章有序,积极为读者创造舒适优雅的阅读环境。每一个图书馆员都应该以良好的工作条件和精神面貌迎接每一位读者,以自己的勤奋、智慧和娴熟的专业技能做好读者服务工作。确保图书馆全年无安全事故。
图书馆工作计划15
一、工作目标
1、加强图书管理,新书要及时标签、录入上架。
2、开放学生阅览室,管理好班级图书箱。
3、开展读书活动,促进图书流通。
二、具体的措施
1、对新书进行登记、上架,以便尽快方便师生借阅。
2、对新入学的学生进行图书借阅知识讲座,让其对学校图书馆有初步认识。
3、学生图书室建立严格的借阅制度。每周日的.大课间进行借书,每周四的大课间进行还书。
4、学生人均每学期借书不少于5册。
5、教师图书室全天开放,为方便教师查阅资料,教师可根据本学科进行借阅。
6、学生和教师借书,要做好借阅记录。
7、图书室将组织学生开展主题读书活动和各种征文比赛。
8、图书室将配合学校开展教育教学活动,及时为教师学生提供所需材料。
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