管理系统的心得体会

时间:2024-11-01 09:41:42 心得体会 我要投稿

管理系统的心得体会范文

  我们在一些事情上受到启发后,就十分有必须要写一篇心得体会,这样可以帮助我们分析出现问题的原因,从而找出解决问题的办法。那么心得体会怎么写才恰当呢?以下是小编帮大家整理的管理系统的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

管理系统的心得体会范文

管理系统的心得体会范文1

  借助现代信息技术和资源,烟草专卖管理部门可以更好地实现执法创新、管理创新和制度创新,全力维护国家利益和消费者利益。专卖信息化管理是一项系统工程,需要统筹规划、精心组织,从多方面入手,更好地发挥信息技术的作用。

  一、开发实用的信息化软件

  信息化软件是实现信息化管理的基础,软件的开发要突出科学性、

  实用性和系统性。目前,行业单位大多委托专业软件公司编写开发专卖管理应用软件,由于开发人员对专卖业务工作缺乏了解,开发的软件常见的缺陷是与实际工作脱节。所以,首先,行业单位在开发软件前,要成立软件开发组织机构,理顺工作流程,确定专人负责,指导软件编写。其次,专卖人员要全力协助并配合软件开发人员进行调研和论证,确定编写重点。再次,要在充分调研的基础上,对案件处理的程序等关键环节进行反复修改,确保各环节合规合法。

  二、抓好信息化应用知识培训

  行业单位要将一些业务素质较高、专业知识较强的人员配备到操作岗位,定期培训、定向培养,并保持岗位相对稳定。要加大业务培训力度,可以采取集中培训、业务指导培训、经验交流培训等方法,让专卖人员了解软件功能,让操作人员掌握操作技能。要扩大培训面,将涉及岗位的领导及工作人员全部纳入培训范围,使更多的人了解信息软件的功能,支持信息化管理工作的开展。

  三、发挥信息资源的共享性

  信息资源共享是信息化管理的重要特征,信息共享可以有效降低管理成本,提高工作效率,让各部门密切协作。行业单位专卖管理部门在许可证管理方面,可以建立客户信息数据库,并与卷烟访销、配送等实现信息资源共享。专卖稽查员、电访员、客户经理、送货员等根据工作需要,各自维护信息数据,并通过资源共享的信息平台对客户进行全面了解,可以更有针对性地开展工作,实行差异化服务和管理。

  四、加强信息化应用的交流

  随着行业的改革和发展,专卖工作内容和程序也在不断发生变化,因此一些应用软件与实际工作需要也会存在一定偏差。这就要求行业单位要加强专卖信息化应用交流,采取问卷调查、座谈会、网络反馈、电话了解等方式,及时收集相关需求和建议,准确把握修订专卖管理信息系统的重点和方向,从而实现信息化快速推广和应用,增强专卖管理的.科学性。

  五、建立信息化应用检查考核机制

  检查考核是推动信息化在专卖管理中应用的有力措施。行业单位可以建立网上检查考评机制,通过网络抽查,了解信息系统应用情况。如对客户依法经营动态管理应用软件进行抽查,看数据录入和处理的及时性、动态评定的准确性等。可以采取交叉联合评定的方法进行检查考核,抽调专卖人员进行交叉检查,联合评定,查找信息应用中存在的问题和不足,共同议定改进措施。

管理系统的心得体会范文2

  近段时间,完成了老师安排的作业,用代码开发设计一个学生档案信息管理系统。该系统是基于结构体数组的学生学籍管理系统。能够实现对学生学籍信息进行录入,修改,删除,查询和输出等基本操作。

  首先构造框架:基于系统流程图和系统功能结构图,设计构建系统的整个框架。先声明一个struct date 类型,它代表“出生日期”,包括3个成员:month(月),day(日),year(年)。然后在声明struct stumessage 类型时,将成员birthday指定为struct Date 类型。已声明的类型struct Date 与其他类型一样可以用来声明成员的类型。然后定义结构体数组,构建main函数。利用结构体数组,采用结构化程序设计的思想,设计多个函数,分别完成六大主攻能模板,从而实现系统的每项功能操作。

  经过一个多星期的课程实训,完成了对学籍管理系统代码的设计,收获颇多。也明白了自己在C 语言上存在的一些问题,尤其在用C语言编程方面存在的`缺点与不足。经过课程实训使我明白做一个完整的系统要用到我们学到的很多方面的知识,一个完整的系统包含的C语言知识很多,要有好强的综合运用能力才能开发一个完整的系统。在程序操作过程中要有耐心,更要细心。同时,也体会到学软件专业要有好强的动手能力,而实训操作完成小系统锻炼了我的动手能力,今后,在动手操作方面要加强,毕竟熟能生巧,练多了才能提高自己的编写程序的能力。毕竟,对于软件专业的初学者来说,起初的编程还属于经验编程,靠自己的学习及动手操作获得经验,以便为今后开发出新的程序打下基础。

管理系统的心得体会范文3

  基于对管理信息系统的基本了解,我想先描述一下管理信息系统的基本职能:数据的收集和录入,负责数据的存贮,负责系统内信息的传输,数据的加工,模型的建立、求解、应用和修改,输出信息,向各管理层提供信息,支持决策,管理信息系统自身的管理及维护等等。

  而管理信息系统在管理现代化中的作用,也是期中作业中老师所提出的,即:

  (1)管理信息系统是企业现代化的重要标志,是企业发展的一条必由之路。

  (2)信息系统在管理各项事务中有着普遍的应用,促进了企业管理工作的提升,实现管理现代化的有效途径。管理信息系统将管理工作统一化、规范化、现代化,极大地提高了管理的效率,使现代化管理形成统一、高效的系统。管理信息系统使系统思想建立起来,以计算机为信息处理手段,以现代化通信设备为基本传输工具,能力管理决策者提供信息服务的人机系统,这无疑是将管理与现代化接轨,以科技提高管理质量的重大举措。

  管理信息系统将大量复杂的信息处理交给计算机,使人和计算机充分发挥各自的特长,组织一个和谐、有效的系统,为现代化管理带来便捷。

  (3)在现代化管理中,计算机管理信息系统已经成为企业管理不可缺少的帮手,它的广泛应用已经成为管理现代化的重要标志。面对越来越多的信息资源和越来越复杂的企业内外部环境,企业有必要建立高效、实用的管理信息系统,为企业管理决策和控制提供保障,这是实现管理现代化的'必然趋势。

  (4)管理信息系统在管理现代化中起着举足重轻的作用。它不仅是实现管理现代化的有效途径,同时,也促进了企业管理走向现代化的进程。

  所以说管理信息系统在管理现代化中起着举足重轻的作用,它不仅是实现管理现代化的有效途径,同时,也促进了企业管理走向现代化的进程。

管理系统的心得体会范文4

  1.系统概述

  1.1系统开发背景

  随着计算机技术的发展,特别是计算机网络技术与数据库技术的发展,人们的生活与工作方式已发生了很大的改观。网络技术的应用使得计算机之间通信、信息共享成为可能,而数据库技术的应用则为人们提供了数据存储、信息检索、信息分析等功能,从而使得工作更高效地进行。学生成绩管理系统以计算机为工具,通过对教务管理所需的信息管理,把管理人员从繁琐的数据计算处理中解脱出来,为老师节省很多时间跟精力,提高老师的工作效率,通过学生成绩管理系统给学校管理者减轻工作的负担,将工作的失误几率降到最低,为广大老师同学带来便利,使信息共享性大大增强。同时这个系统还可以减少人力与管理费用,提供信息准确度更高,更简便的学生信息管理系统。对人力资源进行大量的浪费,而且安全性不是很高。处理时间赶不上需要,响应时间较长,数据存储能力不足,处理功能不够,该系统在最初的开发研究中就出现了很多不足,引发的以上的局限性已并非可以用简单维护来解决,这样只会增加经济负担和人员浪费,所以需建立一个比较完善的学生成绩管理系统。

  1.2系统目标和开发可行性

  1)系统目标

  该系统的功能能够实现学校成绩管理的相关要求,同时各项功能的操作要简单,不需过多的对人员的培训。

  输入记录。对每个学生的学号、姓名、班级、科目成绩进行输入并存储

  2. 维护记录。

  能够实现添加、删除、修改学生记录,但是一定要将最终数据存储到文件中。

  3. 查询记录。

  根据班级、学号、科目等查询学生的成绩。

  4. 统计记录。

  完成对学生成绩的统计与排名登记。

  5. 绩点转换。

  系统能自动完成学分绩点的转换并进行登记。

  目前,学校工作繁杂、资料重多,因此,开发一套适和大众的、兼容性好的系统是很有必要的,这样可以减少劳动力的使用,加快查询速度、加强管理,使各项管理更加规范化。

  2)可行性分析

  1.管理上的可行性

  是指管理人员对开发应用项目的态度和管理方面的条件。其组织机构如下图:

  成绩管理人员由院教务员和校教务员组成,这样可以使信息个更为准确防止错误出现。该系统的目的是为了使管理制度更加规范管理更高效,对管理人员有益。

  2.技术上的可行性

  这方面主要应分析当前的软、硬件技术能否满足对系统提出的.要求,此外,还要考虑开发人员的水平。学生管理信息系统需要短时间来熟悉新系统,但不需要大量的培训,简单易操作,还可以提高查询的效率,降低查询的错误率,使修改数据更方便等。

  3.经济上的可行性

  主要是预计费用支出和对项目的经济效益进行评价。系统的开发,设计和维持运行而需要的各项经费开支。系统由于采用网络方式,因此投入比较多,但此系统建成后,可以实现资源共直接进行信息的查询以及修改。系统运行后可以节省不少人员,相应的就可以减少人员工资,因此可以带来一些经济效益。另外使用此系统可以减少人为的失误,准确方便,还可带来其他方面的经济效益。

  4.时间上的可行性

  主要考虑开发时间的问题,我们有足够的时间与精力来完成系统的设计,通过小组组队的方式对个人的意见进行综合评估并集体讨论得出结论方案。

  1.3流程图设计

  1).业务流程图

  1.成绩处理统计流程

管理系统的心得体会范文5

  这一周以来的课程设计,不仅让我明白了C语言的确是一门很有用的,但是又是不容易的一门课程。起初刚开始做课程设计时,以为这个课程设计不会有多难,只不过是把多个函数组合起来就好了,但是,经过这一星期的编程,发现要完完整整把程序按照要求编出来是一件很不容易的事情。然而在这一周以来的学习中,也对C语言这门课程有了更加的了解和学习。

  在整个编程的过程中,可以说遇到了很多难题,但是让我印象最深刻的是在编写从某文件中读取学生信息这个程序时所遇到的困难。起初,程序时编写出来了,在组建时也没有错误,但是就是实现不了这个功能,接着就是整整一天的苦战;终于,能够读取文件中的信息了,可是,新问题又来了,在显示读取的信息时出现了乱序。另外在编写加密代码的时候竟然忘记了将其放在主函数中运行闹了笑话,在指导老师的帮助下最后解决了这个问题。 每天看到一行行代码着实有时让人头大。然而在这个程序完整地编写下来,我觉得编写程序需要很大的耐心,一个稍微大点的程序就有个几百甚至上千行,没有耐心是很难做得成功的。当然细心也很需要,在编程的过程中有很多错误都是自己的.粗心造成的,有时甚至自己多次检查都看不出来,这样一来,会造成时间的大量浪费。

  这次的课程设计也是一次很好的对自我的检查。它让我知道了自己在C语言的学习上还不够认真刻苦,很多知识点还是没有很好的掌握,甚至有些知识点很生疏,这也许就是我在编写从某文件中读取学生信息这一函数时老碰壁的原因所在!从这一点上来看,发现我对待学习的态度还不够端正,有待加强。

  不管怎么说,经过这一次课程设计,在C语言方面的收获最大,让我读代码的能力大大提升了不少,也巩固了很多知识。同时也受到了指导老师刘云、邹文辉的细心指导,非常感谢!

管理系统的心得体会范文6

  经过两个星期的图书管理系统开发以来,忙忙碌碌,我们的系统还是做出来了,在这次系统开发过程中,虽然好多模块自己不会做,不过在我们组长的帮助下,还是做出了其效果;同时也很好的锻炼了自己。现在我就从以下几个方面谈谈自己的看法:

  第一,分工与合作

  当我刚拿到课程设计任务书时,我们开始想到的是分工,但分工这个表面上看起来很简单,但是实际上这个词里有许多新的内容;首先分工的前提是你要了解这个组成员的基本的专业能力,看他适合开发哪个模块;其次当分工完成后组员要在开发过程中相互协调,做到每个人开发的模块都能相互兼容:最后还是要把每个人做的部分进行组织,实现系统效果。

  第二,在这次课程设计中,我主要承担任务是进行系统的需求分析模块,系统功

  能结构设计模块,设计报告的`总体完成模块;在分工中,这也是我实际情况出发的。

  首先,在系统的需求设计模块中,我和组长认真协调组织,和代码开发人员进行认真协调沟通,根据课程设计任务书的要求,结合课本上的图书信息管理系统案例和图书馆借相关书籍,在课堂上老师的指导下,完成了我们的图书信息管理系统的需求分析;在这个过程中给我的感觉就是人与人之间协调,交流是很重要的,一个好的交流,可以给我们的需求分析带来事半工倍的效果;其次是完成系统的主要功能模块设计,在这个阶段中,我和我们组的代码开发人员进行协调商量,根据上次系统的需求分析,得到了我们系统的功能结构设计图;在这个过程中,我根据书上功能结构图,参考JSP数据库系统开发中各系统的功能模块设计,结合我们的实际项目,进行设计出来的。虽然在设计过程中和我们组的成员在想法上有些分歧,但在我们的协调沟通下,还是顺利的解决了。最后是设计报告的总体设计和汇总,根据课程任务设计书的要求,把我们组的课程设计报告认真的完成。

  第三,就是完成整个项目过程中,我也发现了自己许多不足的地方,首先,就是自己专业素质了,在这次代码开发过程中,我对JAVA语言认识实在糟糕,并不是我基础知识差,只是我们给自己的实践机会太少了,没有一个明确的JAVA学习目标是最主要的,没有认真的去付出也是我们学习失败的一个重要因素;这也是在这次系统开发过程给我的一个最大体会;其次人与人之间的沟通,现在的社会中我们不得不说这也是我们立足的一门学问,看似每个人都会,但是实际上能真正会交流的人还是不多;举个列子,我们成功和一个人交流,我们最重要的是了解对方,掌握对方的心理,结合对方的特点在和对方进行交流,相信我们和这个人进行成功交流就不难了,但是在掌握对方心理不是一件简单的事情,这也给我们和人交流的一个最大的障碍,相信只要我们掌握了对方的心理,人与人之间成功交流就不难了;最后,就是成功需要一个持之以恒的精神,这也是我的一个通病,所以我会努力改变自这方面的不足,向成功迈进。

  第四,总之,在这次课程设计中,给我的一个锻炼就是人与人之间的协调沟通是很重要的。

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