八年级作文

时间:2024-10-23 11:25:43 作文 我要投稿

有关八年级作文四篇

  无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的八年级作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关八年级作文四篇

八年级作文 篇1

  在我的房间里,有一盏可爱的小台灯。

  这盏台灯是蔚蓝色的,造型和设计都非常别具一格。灯的底座是一个胖乎乎的小章鱼,在它那圆溜溜的脑袋上,镶嵌着一双弯弯的眼睛。小章鱼用它其中一条长长的手臂,举起了椭圆形的`灯罩。只要用手轻轻的触碰一下小章鱼的脑袋,它就会发出明亮,柔和的灯光,照亮了我的整个房间。我总是亲昵地管它叫“章鱼哥”。

  每当我学习的时候,章鱼哥总是默默无闻的陪伴在我身边,弯着他那大大的脑袋,一双弯弯的眼睛正笑眯眯的看着我,仿佛在说:“小主人,继续努力呀!”当我泄气时,章鱼哥的光似乎更亮了,好像鼓励我:“世上无难事,只怕有心人”。当我骄傲自满时,章鱼哥总是静静的望着我,那双弯弯的眼睛似乎已不再充满了笑意,好像在提醒我:“小主人,骄兵必败啊!”

  每天晚上,我做作业的时候,我总要打开章鱼哥,在它的陪伴下静静的思考。而章鱼哥总是默默无闻的陪伴着我,用它身上的光芒照耀着我,一直到很晚,他看到我把所有功课都做完后,才肯闭上眼睛睡觉。每当我做完作业后,我总要默默章鱼哥的脑袋,而每一次,他的脑袋都像发烧一样烫。

  啊,章鱼哥,你不仅是我学习上的好帮手,而且是我最最要好的朋友。你是我学习的指明灯,照亮了我前进的道路。让我由衷的对你说:“谢谢你!”

八年级作文 篇2

  “幸福”一词是古来共谈的。但对于处在青春时期的我们,幸福,也就有更深的理解了。

  片段一

  “妈妈,自从下雪后,外面可冷了。”随后,我边上学了。

  树上,地上,房子上全是白皑皑的雪,啊!真是一个银装素裹的世界啊!一些枝条上的雪,使它变得毛茸茸的。我不禁感到了寒冷。中午回家后,看见妈妈没做饭,却在房间里忙着什么。“妈妈,你干什么哪?”我很奇怪。“天不是冷了吗,我怕你冻着,在说,外面买的袄不暖和,我给你做一个,别冻着你。”

  听了妈妈的.话我不知所措,但只知道心里好温馨。我是幸福的,有妈妈温暖的爱。

  片段二

  在那节体育课上,我穿上了妈妈给我做的棉袄。当老师让跑800时,我脱下了外套,穿着带着妈妈的爱的外套驰骋在跑道上。

  当我跑到3圈时就已经气喘吁吁了。我本来可以就此放弃不跑了,“妈妈的爱”提醒我—坚持!我咬着牙,努力地向前跑着…终于,我成功了。

  妈妈的爱给了我力量,让我知道不放弃。

  爱的力量,让我感到了幸福;有了幸福,爱自然就会存在。爱无限大!

八年级作文 篇3

  老师是辛勤的园丁,他们教育我们,是我们茁壮成长,却不求回报,我们应该感恩他们。但是,在班级里,有许多同学经常抱怨道:“哎,今天作业怎么这么多,要做到几点啊!每天做作业都要做到非常晚,连看书的时间都被挤占得寥寥无几了。”还有人抱怨道:“这次考试怎么这么难,我的成绩肯定又要垫底了,回去又要被爸妈打了。哎,好惨啊,老师为什么有事没事就出考卷啊!”同学们都觉得做作业是一件痛苦的事情,写考卷就更不用说了,但是,其实最辛苦的是老师们,他们每天都要操心如何出作业和考卷,因为作业和考卷可不能随便,必须结合当天所学的内容,还要符合课本和学校要求,同时还得照顾学习不好的同学和学习好的同学,对于学习不好的同学要出一些简单的题,而对于学习好的同学得出一些难题才能满足他们的需求。而改作业和考卷的老师也很辛苦,同学们每个人写一份作业,老师就得改100份,工作量十分巨大,而对于一些字写得不太好看的同学,老师必须细心地去看,由此可见老师的工作量有多大啊。

  我今天要写的.老师,是我以及我们班同学所敬爱的数学老师——陈老师,她作为数学备课组长,不仅要出作业,还要出考卷,同时还教我们班和隔壁班两个班级,由此可见,她的压力有多大啊!但是她仍然不辞辛劳,而且在改作业的过程中,还时不时挑出几个作业质量差的同学,单独给他们辅导,下面让我告诉你一个我亲眼看见的关于她的故事。

  有一天下午放学,我在操场运动,运动完之后一看,手表发现已经6点了,我急忙背起书包,正要回家,突然发现我的水壶还放在教室,于是我急忙跑回教室拿,原想这么晚了,教室里应该没人了,没想到,教室里居然还亮着灯,我推开门一看,发现原来是陈老师还给一名同学辅导完,正要回家,那名同学因为家住得比较远,而且爸妈工作到6点多,所以他一般都比较晚回家,但是陈老师却有一个上小学的儿子,经常都回家得比较早,没想到她今天居然这么晚才回家,等陈老师走之后,我凑上去问那名同学老师给他讲了什么,那名同学说他因为今天上课老师讲的他听不太懂,于是他就向老师请教,老师就耐心的给他讲解了思路,于是他豁然开朗,同时,老师还叫他把数学作业先写完,叫他有不懂的就问。这位同学老师以前曾经叫我教过他,当时我教他的时候,他几乎什么都不懂,而且教给他的知识,刚教完之后他最初讲的就忘记了。老师居然能把他教明白了,真是非常的不容易啊。由此也体现了老师的教学有方。

  在老师的教导下,他教的两个班,我们班和隔壁班都获得了极佳的成绩,隔壁班屡次数学得到年段第一,而我们班虽然原来底子不扎实,但也在她的教导下冲到了年段第五,这是她辛勤付出换来的回报。

  在漫漫的人生路上,我们都遇到过许许多多形形色色的老师,但是在这各种各样的老师中,我以及我们班同学终身难忘的是我们的数学老师,她永远是我们的好老师——数学陈老师。

八年级作文 篇4

  七年级,我认为自己有很多不足之处,最大的问题就是在于不专心。

  在这之前,我每次一写作业,脑袋就像一个万花筒,只要我一联想到感兴趣的东西,我就会立刻抛下作业去做我感兴趣的事,直到我回过神要写作业为止。为此,父母都说我做事不分轻重缓急。但现在,我已经可以不再不由自主地做多余的事了,但想象的翅膀还在不停地飞,我觉得如果在学习上,就不能离开事情想得太多。

  比这惨得还有,在课堂上,我只要一不耐烦,或者跟不上老师的思路,我就干脆不听,自己去思索。这一下来,课后的问题就有许多待解决,只能利用课后时间请教同学和老师,虽然上节课的问题解决了,可下一节课,我就没有足够的时间预习那些内容了,一上课,就更跟不上老师的思路了,久而久之,形成了恶性循环。所以,在八年级的第一天,我希望自己好好地预习、准备,形成良性循环,那么状态就会起来越好了。

  专不专心这个问题,不但影响学习成绩,还影响人际交往。有些时候,朋友在和你聊天,可是听着听着,就陷入了想象的世界,出神了。这样一来,朋友说什么不知道,她们还以为我没有珍惜她们,久而久之,能和我交心的就不多了。更多的时候,我话说至一半,突然忘了自己要说些什么,半中央,只好打住,说:“哎,算了算了”但不了解我的人还以为隐瞒了她们什么,看我的'眼神有种不信任感。

  有时,专不专心还有我的生活方面的很多影响,经常性的,每次回到家,我都需要找几样东西再开始做作业。可是,糟糕的是我竟有时会忘记自己到底找什么东西,我还真是无可救药。

  专不专心这个问题就是注意力的问题,但如何提高注意力呢。为了我八年级的学习,我特地查了资料,他们说,只要真实地将自身投入进去。还有,我们学习之余,还需要短暂的休息,这就像课间休息十分钟一样,但你又不能休息的太多,否则集中注意力也是要时间的。

  八年级,让我更加专心,让我向完美再跨向一步吧!

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