踢毽子作文

时间:2024-06-19 22:37:45 作文 我要投稿

踢毽子作文(15篇)

  无论在学习、工作或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的踢毽子作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

踢毽子作文(15篇)

踢毽子作文1

  今天下午有节体育课,同学们都非常期待。可是,体育老师有事不可以来上课,只好由吴老师来带。吴老师本想给大家讲卷子的,可是想到大家考的还很好,再加上天气也非常不错,分析再三,最后还是来练习大家——踢毽子。

  同学们在操场上排成男女各两排,老师一声令下,同学们纷纷抛出毽子,开始踢了起来。我死死地注意着毽子的移动,伴随这不断转弯。半分钟过去了,我已累得气喘吁吁,但还是坚持坚持再坚持,每停一次,我就更累,到最后踢不动的时候,想着还有十几秒了,便坚持得踢了下去····终于,时间到了,我踢了71个。我兴奋极了,比上次踢毽子比赛进步了十几个!我兴奋的数着同学的个数。对面的同学才踢了30多个。天啊,我居然发现李佳慧是踢得的'一个!一次性可以不中断的踢34个!等于我的好几倍啊!于是,我在下一次“比赛”中,吸取了李佳慧踢毽子的经验。

  又到我了。我还是死死地盯着毽子,看准了再踢。这一次,我比上次进步了一些,踢了整整100个!对面的同学也踢了60多个。看来大家都进步了!

  这肯定是最有意义的一次课外活动!

踢毽子作文2

  今天万里无云,阳光明媚。我和我的好朋友张欣和胡育新来到明楼公园踢羽毛球。我从家里拿了一个粉色的毽子,跳到那里。我对好朋友说:“我们一起踢毽子吧!他们愉快地回答;很好。然后我讲了游戏规则;如果有人踢红、橙、黄、绿、蓝、紫的紫色,那么踢紫色的`人将表演一个节目。比赛开始了,我一边踢,我的好朋友张欣和胡育新给我数红、橙、黄、绿、蓝;我踢蓝了;张欣又接着踢,紫,唉!张欣踢到紫的时候,我大声叫好,说:“我们来表演!她沉思片刻,对我们说:“让我唱!她唱歌,声音洪亮,好听。然后胡育新踢了起来,红色,橙色,黄色,绿色和绿色。然后我又踢了起来,青一块紫一块。胡育新不小心踢了紫一脚。她演奏了一首单簧管,非常优美。就这样,一会儿你输了,一会儿我输了,一会儿她输了,公园里充满了我们三个孩子的笑声。

  今天,我们三个好朋友一起踢毽子,我很开心。

踢毽子作文3

  我最喜欢踢毽子啦,因为它可以锻炼身体,还使我懂得了:做什么事情,只要坚持下去,就会有成果。

  我常看到邻居的大哥哥踢毽子踢得那么好,毽子一上一下在空中跳动,他的脚就像吸铁石一样能把毽子吸过来,一点也不乱。我羡慕极了,于是也练起踢毽子来。

  一天早晨,妈妈带我去踢毽子,妈妈说:“今天争取能踢上3个。”我很有信心地说:“好!”说完,我就拿出我的.红毽子,敏捷地一抛,我刚把脚横过来,风一吹,毽子竟然听风的话串了位置,我没有踢着。我又把毽子抛了起来,可刚抬起脚,毽子已经落地了,我又没踢着。我踢了一遍又一遍,怎么踢也踢不好。妈妈在一旁鼓励我说:“你一定能踢好的。”我有些不耐烦了,但还是坚持练习。妈妈告诉我,开始抛时不要抛得太高,也不要抛得太低,一抛出,脚随着手轻轻抬起,这样就能踢好。我按要求练呀练,最后我终于踢了2个,虽然没达到踢3个的要求,但我还是很高兴。

  看来,做什么事都不容易,但只要下决心苦练,就一定能成功。

踢毽子作文4

  晚上,我写完作业,父母没下班回来。外面没有朋友,因为他们还在家里做作业,没有时间玩。所以一个人感觉很孤独。

  这时我看到电脑桌上有一个毽子,我立刻跑过去捡了起来,踢了一脚。一开始我总是只是踢了一下,然后就掉了。从那以后我一直在练习。有一次,连续玩了五次,很开心。

  我又踢又踢,哥哥来了。哥哥看见我踢毽子,就说:“我们踢毽子吧。”我想找个人陪我玩,就开心的答应了。

  我们玩游戏的时候,我快要输了。后来很着急,左脚踢,右脚又踢,连续踢了好几次,还是没能超过哥哥。看到我快要输了,我妈下班回来了。我妈看到我和我哥打毽子,就站在旁边给我加油,叫我坚持。听到妈妈支持我,我就越打越狠,越打越多。最后我坚持了,但是我赢了。我高兴得跳了三英尺高。

  通过这次比赛,我明白了无论做什么,只要坚持,都有可能成功。

踢毽子作文5

  踢毽子是一种有趣的中国传统体育活动。今天,我和妈妈玩了一个关于踢毽子的'游戏。

  游戏开始了,我第一个踢,不知为什么,毽子总是不听我的使唤,我踢一脚,毽子就飞到老远,在半空中翻了个跟斗,直冲下来,我赶紧提脚去踢,可还是掉在了地上。唉!真气人!接着由妈妈踢了,毽子却像一只温顺听话的小绵羊了,一二三……妈妈真厉害,共踢了十一下呢!我毫不气馁,一定要叫毽子听我使唤,不甘心败给妈妈,于是就拼命地练习,一次、二次、三次……真是世上无难事,只怕有心人啊!直到第六次,我终于能踢到六下了,我高兴得一蹦三尺高。

  接着,我和妈妈就玩逢三就爆炸的游戏——踢到可以被三整除的数,就爆炸。这次我信心百倍,相信自己一定能战胜妈妈。结果,不出我所料,妈妈连续爆炸了两次,而我只爆炸了一次呢!当时,我心里真是比吃了蜜糖还要甜,甭提有多高兴了。

  踢毽子这个游戏真好玩,它是一种全身运动,既能健身、灵活四肢,又能开拓思维,真让我乐不可支!

踢毽子作文6

  说到毽子,我踢毽子踢得好!一次可以踢四五十个,但是两脚踢的话只能踢一个。

  星期天,我完成了作业,用双脚反复练习。开始踢的时候左脚经常被踢空。毽子好像不听我的话,总是掉在地上。否则,我只能踢一个。我有点不耐烦,把毽子扔到一边。这时我妈走过来看着我说:“别灰心,踢毽子主要是看,熟能生巧,多练练就能踢。”听了我妈的`话,我起身照我妈说的练:把毽子扔到网上,用右脚踢,右脚刚落地,左脚在毽子下面快速移动。毽子掉下来,我又用左脚踢毽子,一、二、三……七。啊,我踢了八脚。我对自己更有信心。我踢得越来越多。十分钟过去了,二十分钟过去了,四十分钟过去了,一个小时过去了。努力有回报。经过我不懈的努力,终于学会了两脚踢毽子,妈妈的脸上露出了满意的笑容。

  踢毽子不仅让我腿脚灵活,也让我明白了一个道理:努力,成功就属于你。

踢毽子作文7

  在种类繁多的体育活动中,我最喜欢踢毽子。要问我为什么喜欢踢毽子,还得从我小时候说起。

  我小时候体质不好,总是生病,吃饭也不好,妈妈就叫我去锻炼身体。我看毽子上插着花花绿绿的羽毛,心里很喜欢,就开始踢毽子。一开始,我总也踢不好,飞起来的.毽子总是从我的脚边溜过去,好像专门在气我。有一天下午上体育课,天空瓦蓝瓦蓝的,没有一丝白云。老师让我们练习踢毽子,可把我急坏了。我赶忙请李鑫教我。她愉快地答应了。她拿出毽子,理了理毽毛,让我仔细看着。只见她把毽子轻轻地往空中一扔,等毽子落到离地面半米多高时,她才抬起脚去踢。别看她胖,踢起毽子来还挺灵活。她好像是一个魔术师,毽子乖乖地跟着她的脚上下飞。她踢了40多个后,接住了毽子,说:“踢毽子,主要是看准,踢准,腿脚要灵活,眼睛要盯住毽子。做到这些,毽子就能听你的话了。”按李鑫说的,我试着踢了踢,还真有效。又经过几天的练习,我终于找到了绝窍。半年的锻炼,不但使我的体质明显增强了,而且还提高了我的思维能力。毽子成了我的好朋友,踢毽子成了我最喜爱的活动。

  从踢毽子这件事情上,我懂得了一个道理,做事情一定要坚持不懈,刻苦努力,才会取得优异的成绩。

踢毽子作文8

  今天,姐姐教我踢毽子的游戏。在我的眼里:踢毽子是女孩子玩的游戏,男孩子是玩打篮球的。我一想,这肯定很简单,看我的吧!

  姐姐开始教我了,她把毽子拿起,往空中一扔,毽子飞上去又慢慢地掉了下来,姐姐看准时机,她抬起左脚内侧朝毽子一脚踢了过去,毽子一上一下,我边看边数“一下、两下、三下”。我越看越有劲,觉得也不是很难。我把毽子从姐姐的手中拿过来,把它举在胸前,学着姐姐的样子把毽子往空中一扔,等毽子到脚边时我也一抬脚,可是没踢中,毽子落在地上,好像在说“嘿嘿,踢不到我吧!”我生气极了,把毽子又扔在空中,这一次我又失败了。我把毽子往地上一扔,决定不再踢了,心想:这么难就不学了。姐姐看到我的神情就鼓励我:“不要灰心,慢慢来,没有学不会的东西。”听了姐姐的.话,我便又充满了信心,又继续学起来。在失败中慢慢地体会了踢毽子的技巧。

  在我的坚持下,我终于可以踢几下了。我高兴地喊道:“我会了,我会了!”

踢毽子作文9

  “叮铃铃——叮铃铃——”一下课,我便迫不及待的拉着好朋友李薇和田梦直奔操场去。

  “踢毽子咯——”我们来到操场上,各自拿出自己心爱的毽子,抓紧时间踢了起来。李薇踢得姿势最优美,只见那粉红的毽子在她脚上一起一落,就像一根橡皮筋牵着一样。她一会儿用左脚,一会儿用右脚,一会儿左右互踢,两只脚飞快的穿着花儿,毽子在她眼前翻转着,高高地飞起来,又快速的降下去。一滴滴汗珠从她的额头上滚下来,她的脸上却洋溢着甜甜的微笑。

  我和田梦也不甘落后,踢了十几下后,我俩表演起了二人对踢,她用左脚踢一下,我用右脚踢一下,毽子突然间变成了金色的蝴蝶,在我俩之间飞来飞去。雅琪也上阵了,她边踢边做出各种滑稽的动作,逗得我们哈哈大笑,只见她把绿色的'毽子高高地踢起来,然后做出飞机起飞的样子,伸开双臂,身子前倾,毽子准确无误地落在了她的背上。最精彩的还在后面,只见她先用右脚把毽子踢到了身后,又用右脚把毽子踢在了前面,再用右脚稳稳地接住。她的技艺真是高超啊,让人惊叹不已。

  时间过得真快,我们踢着、笑着,转眼间上课了……

踢毽子作文10

  昨天,哎,因为我腿疼,毽子没踢成,倒是毽子打到了我。

  这星期我都被毽子倒打一耙。最初,一位同学在踢毽子时,毽子特别争气,常常立于我左右,雪中送炭就是它了。随后,一名变成一群,她们的计数,不值一提,毽子在空中时都在喊:“救命啊,谁救救我这个毽子啊…”它与我真是同命相连啊!过了一会,我撤回这句话,它开始打我了,它打的不轻也不重,我当时真想训它一顿:“你能不能尊重我点,能重点吗…”正想着,一个健步又飞了过来,没错,正是“毽子”,正当我要恼火时,一位同学补了一刀:“你们看,某某好像是谁欠了她一百万。”顿时,我的脸又红又绿的,其他人在笑,在哈哈大笑。我只能随声附和,这时我和毽子的仇就比结下。

  渐渐的,毽子不打我了,它去打台阶了,台阶被打的.一声不吭,我佩服的五体投地,就差一点儿就要拜把子了。

  哎,昨天真是又佩服又生气呀!

踢毽子作文11

  马上就要三跳比赛了,当然少不了我最喜欢的项目——对踢

  “预备,开始。”

  随着技术人员一声令下,徐?F把毽子发了过来。我看着毽子迅速调整了位置,眼神与毽子一样上下移动,等毽子落到脚前时,把腿轻轻一甩踢了过去。不偏不倚,等徐?F把腿抬起来时,刚好落到了她脚的内侧,毽子很顺利的接了过来,速度刚合适。

  在畅通无阻的几个回合下来,我出现了失误,把毽子踢到了鞋边,毽子飞快的被击了过去,由于速度太快,徐?F没反应过来,在我认为要在12个止步时毽子被徐?F踢得高高的,在我身前一米多的.位置快掉了下来,我赶紧往前走了几步,瞄准着毽子就像就像老鹰瞄准猎物那般聚精会神,等它到了我最舒服的位置,我轻轻一抬脚,毽子安稳的过去了,到了徐?F的左边,她的左脚朝外翻起,毽子便像吸铁石一样吸到了我面前,又是平稳的6个。每次快要失误时,我和徐?F都给救了回来,毽子似乎跟我的脚很亲密,好久都没有分开。最后我把毽子踢得太用力了,徐?F没有接到,就这样遗憾的结束了。

  当技术人员把成绩报给我和徐?F时,我和她都兴奋的跳了起来。23个!我跟她有史以来合作最高的一次。

  等到比赛那天,金牌一定是属于我们的。

踢毽子作文12

  呼!一阵风吹来,使人神清气爽。悄悄告诉你,那阵风使我们四(4)班同学的化身哦!里面包含了正坐在教室里的同学对我们的`期待!

  哦!原来今天是冬季小三项中的踢毽子比赛呦!

  “好了好了,比赛了,进去吧!”张老师大声说。

  我满怀着希望,进了封玉操场,找了一个适合的位子,等待着开始。“喐”干脆又响亮的哨子声让我知道:比赛开始了!我快速把毽子向上一抛,有我那灵活的腿踢了起来。那熟练的技术,让这个毽子一次又一次乖乖听我的话。突然,毽子掉了,我迅速捡起来,继续踢。我踢得很低,这样,能保持快。

  ……比赛就这样结束了,我踢了78个。

  第二天,老师告诉我们,踢毽子比赛得了第一名!所有同学欣喜若狂,嘴里不停地喊着:“好!”“嘢”

  是呀!这次我们努力了,这次第一名当然是丰收的果实。

  呼————呼,代表我们四(4)班的风,又吹到更远的地方了。“风”到底是什么?它是传递祝福、快乐的工具,它伴随着我们一点一滴的成长,也记录着我们每一次丰收果实的数量

踢毽子作文13

  中午,郦老师带我们到体育馆,郦老师用心良苦地请来了一位踢毽子高手——陈老师。陈老师要来教我们毽子,马上就要三跳比赛了,我们班还有很多人不会踢,所以我们要好好地认真地学习。

  首先,陈老师给我表演了一番:毽子用他的脚踢着,似乎很听话。毽子忽高忽低忽左忽右,毽子都不会掉在地上。陈老师还一下左脚踢,一下右脚踢,踢毽子的方法五花八门,他就像一只机灵的猴子,上窜下跳,看的我目瞪口呆。有的.同学兴奋的在数:“一、二、三……”有的欢呼雀跃:“哇!陈老师好厉害呀!”

  陈老师表演结束,开始教我们怎么踢毽子,他有个独门秘诀。把毽子放到脚上,再金鸡独立,比一比谁独脚站的时间最长,大家都试了试,没一会儿,都东倒西歪、摇摇晃晃,站不住脚了。我用了个方法试了一次也不行,毽子还是不听使唤,我不气馁,不断的尝试。终于一次比一次好,开始一个,接着能踢两个,我高兴极了!我相信这么坚持踢下去一定会跟陈老师一样厉害了!

  现在,我是毽子队的一员了,这还要感谢陈老师。我知道了功夫不怕有心人,只要坚持不懈总会有成功的一天。

踢毽子作文14

  我最喜欢踢毽子。我每天都带一个毽子,没事就踢。

  经常和同学玩“欠钱”“破五关”之类的游戏。现在喜欢踢毽子的同学都知道我的踢毽子水平了。有的同学说我踢得多,有的同学说我踢得不多。甚至不知道是多踢还是少踢。现在能踢十几个,能踢一个,射一个,右脚踢一个,左脚踢一个。我正在学习其他踢毽子的.模式。

  在体育课上,老师通常给我们空闲时间。在这段时间里,我通常自己踢毽子,有时和同学一起踢毽子,赢过不少次。

  晚上,做完作业后,我和父母一起去我家旁边的小公园踢毽子。虽然我能打十几个,但我妈总是打得比我多,能打三十多个。我们家爸爸玩的最少,只有七个,但是爸爸踢毽子进步很大。当初爸爸只踢了三个。

  踢毽子和我现在写123一样简单。只要扔毽子,我就可以随意踢几只羽毛球。

  踢毽子不仅可以锻炼身体,而且非常简单,随时随地都可以开始。所以父母很支持我,陪我玩。踢毽子可以缓解学习压力,放松心情。

  我喜欢踢毽子

踢毽子作文15

  不知道从什么时候开始,同学们都开始喜欢上踢毽子,下课后操场上下飞动着颜色各异的毽子,像飞舞的蝴蝶成为校园的'一道风景线。

  看见别人灵活、轻松地踢着毽子,我很羡慕。于是我下定决心:一定要学会踢毽子!刚开始的时候,毽子就像一只诡计多端的小鸟,看上去乖乖的,可是一踢起来,它就逃之夭夭了。它在我眼前飞来飞去,可就是怎么也踢不着、碰不到。几个来回下来,我被它起得火冒三丈,生气地喊了声:“我再也不踢毽子了!”爸爸看到后,走过来摸摸我的头说:“你要有耐心,抓住要领,多多练习,一定会成功。”听了爸爸的话,我再次下定决心,重新拿起毽子踢了起来。我先轻轻地一扔,然后掌握速度,猛地一踢,终于完成了一个。我苦练了好长时间,终于一次比一次个数多,一个,两个,三个……七个!我顿时心花怒放。我终于学会踢毽子啦!

  从这件事让我明白做事情一定要坚持,不能半途而废。只要不断努力,坚持下去,就一定会成功!

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