艺术节策划活动方案(汇编15篇)
为有力保证事情或工作开展的水平质量，常常需要预先准备方案，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。那么制定方案需要注意哪些问题呢？下面是小编整理的艺术节策划活动方案，希望对大家有所帮助。
艺术节策划活动方案1
一、活动背景
根据《上海市教育委员会关于组织开展全国第四届中小学生艺术展演上海市活动的通知》精神，在国家大力推进素质教育的方针下，以开展世博为契机，展现我校学生热爱生活，勤于学习，勇于创新，乐观向上的良好风貌，提高学校的艺术教育水平。
二、活动目的
进一步推动学校艺术教育的全面健康发展，展示学生艺术才华，给学生搭建一个展示自我的平台，充分发挥艺术教育的育人功能，培养小学生健康良好的审美情趣与艺术修养，激发其对艺术的兴趣和爱好。对学生进行爱国主义、集体主义和社会主义教育，体现小学生朝气蓬勃的精神风貌，丰富学生的课余文化生活，提高综合素质，引导他们向真、向善、向美，得到全面和谐发展。特举办第二届“校园文化艺术节”。
三、活动主题
校文化艺术节以“蓝天下至爱、展你我才艺”为主题，充分展现我校师生积极向上良好的精神风貌和学生健康快乐的'童真学习生活。是时代特征校园特色学生特点，要坚持先进文化导向，弘扬中华民族优秀文化传统，体现思想性和艺术性的和谐统一。
四、活动要求
1、以班级为单位，班主任负责制，在确保安全的前提下，有序的排练。
2、选送的节目内容健康向上、活泼，符合时代主旋律，形式多样、反映学生学习生活，体现创新向上、奋发励志，具有艺术性、观赏性、趣味性、思想性的节目。
3、各班每个节目需有负责人，检查节目的排练情况。
4、各班于5月26日前把节目报到校艺教组，5月28日校艺教组选定节目并指导。
5、5月31日进行上选节目的彩排。
五、活动内容
1、以班级为单位自由选择活动节目，以合唱、独唱、重唱、舞蹈、相声、小品、课本剧、配乐诗朗诵、模特、魔术、绘画等形试为主，准备节目的数量1-2个。
2、第一乐章：“和谐校园、有你有我”
第二乐章：“唱响童年、激情六月”
第三乐章：“欢度世博、传承文化”
六、活动对象
全校师生
七、活动时间
XX年6月1日上午8：30—11：00
八、组织领导
组长：李波
副组长：龚伟杰
艺术顾问：李波、龚伟杰、朱彪
艺术总监：李景菊
艺术策划：黄先国、罗小敏
舞台设计：李景菊、朱彪、张竣李家玲、孟杰、赵碧华
化妆师：李家玲、赵碧华、罗小敏
摄影师：张竣龚雪、许红军
现场协调：魏涛、孟杰
音响师：曹西俊
舞台监督：罗小敏
服装设计：各班班主任
主持人：周仁友、王晓倩
评委：朱彪、张立华、林高山、李家玲
九、活动预案
我校在遇见突发事件时，积极采取了一些应对措施：
1、如天气有变，改日举行。（具体时间另行通知）
2、第一时间学校通知各班班主任及学生使之做到有准备。
3、遇到特殊情况，校及时做出相应的调整。
十、活动思路
1、升国旗，奏国歌仪式，全体师生齐唱国歌。
2、全体学生唱少年先锋队队歌。
3、校长致词。
4、少先队大队辅导员致词。
5、少先队代表讲话。
6、校长宣布第二届校艺术节开幕。
7、展演开始。
十一、注意事项
1、活动前班主任向学生宣讲活动注意事项，展演结束后，各班搞好卫生工作。
2、参加节目的同学要自觉遵守活动现场秩序。
3、各班班主任带领好学生坐在指定的位置。
艺术节策划活动方案2
一．活动主题
放飞梦想，分享快乐
二．活动目的及意义
通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的.亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。
三．领导小组
组 长：罗秋雯 谭汉明
组 员：魏小燕 康波 王仪娟 王娜 王丽君 刘耀林 廖燕萍
四．活动时间：
5月30日
五．活动地点：
学校操场
六．节目要求：
1、节目的内容可以是突出“感恩于梦想”，也可以是反映“六一”儿童节欢乐的题材，主题是健康活泼、积极向上即可。
2、在活动形式、活动主题等方面有创新，突出班级特色，从而推动班集体建设，增强班级凝聚力。
3、表演形式不限。
七．活动准备（前期）：
1．5月12号上报节目单到校长室（上交音乐）。
2．5月28 日下午下第二节课后，在操场进行节目的彩排（按各自岗位各负其责）
3．节目单制作（大队部根据节目特点编排顺序，写好串词）
４．主持人：大队部负责找2名学生，进行训练。
八．舞台布置
音 响：刘姚晶（放音乐）
节目调度：（督促上下场：王丽君 廖燕萍）
卫生及纪律：（挂条幅，维持纪律：王娜 刘耀林）
后勤保障组：（前期设备布置，后期收拾场地设备：鲍建明）
化 妆：各年级组
九．议委组：
罗秋雯 谭汉明 康波 魏小燕 王仪娟 徐慧 居永霞 万姝琦 熊顺兰 王华福
十．活动议程
1、垫场音乐、学生、老师入座。
2、主持人开场词，并宣布活动开始。
十一．活动流程
1．升国旗
2．新队员入队仪式
3．罗校长致词
4.表彰先进班集体、优秀少先队员及“学雷锋、讲品德、见行动”板报活动情况(谭书记宣读获奖名单）播放颁奖音乐
5.会第四项:退旗
十二．文艺节目表演
（按顺序表演节目）（准备好垫底音乐，以防节目结束后，分数没出来，中间冷场）
十三．校长宣布比赛结果，颁奖
（播放颁奖音乐）
十四． 奖项的设置
一等奖1个，二等奖2个，三等奖2个。
十五．评分办法：
评委评分去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分
艺术节策划活动方案3
为加快社会主义新农村建设步伐，推动小龙洞乡经济建设迅速发展，大力发展小龙洞回族彝族乡的旅游产业，扩大乡域民族文化、民俗风情的传播和交流，提高小龙洞乡的知名度和美誉度，扩大乡村集体经济总量，使小龙洞各族人民早日步入小康生活，制定本活动方案。
一、 指导思想
以杜鹃花旅游文化节为载体，充分展示小龙洞丰富的旅游资源、优美的`生态环境和优良的投资环境，扩大知名度，合力打造、打响"杜鹃花海，魅力龙洞"品牌；同时开展经贸洽谈、招商引资和民族民俗文化交流活动，将展示、交流、经贸、研讨和旅游文化活动有机结合，营造良好的发展环境，推动我乡经济和社会的全面快速发展。
二、活动主题
本次活动主题是：杜鹃花海，魅力龙洞。
三、活动时间
活动时间暂定为：20xx年6月9日。举行摄影及休闲观光等活动。
四、活动地点
1、艺术节开幕式在宁边村民族文化广场。
2、摄影及苗族花山节活动在宁边村大岩洞自然风景区。
五、活动内容
本次活动以推动小龙洞乡生态旅游为主，大力宣传小龙洞乡旅游文化资源，主要活动内容有：1、小龙洞杜鹃花旅游文化开幕式文艺演出；2、苗族花山节；3、杜鹃花摄影等。
六、组织领导
为搞好本次杜鹃花旅游文化节活动，成立小龙洞乡首届杜鹃花旅游文化节活动领导小组，组成人员如下：
组 长：马 敏 乡党委副书记、乡长
副组长：张正刚 乡人大主席团主席
崔汝山 乡党委副书记
刘太忠 乡纪委书记
马勋良 乡人大主席团副主席
马良猛 乡政府副乡长
马玉华 乡政府副乡长
黄 耕 乡政府副乡长、派出所长
李兴树 乡副主任科员
成 员：虎云威 乡党委组织委员、财政所所长
杨云跃 乡党委委员、纪委委员
陈祥洲 乡党委委员
马波平 派出所指导员
马武波 党政办主任
马 波 中心校校长
马祥斌 中学校长
马绍祥 卫生院院长
王登荣 宁边村支书兼主任
领导小组职责：主要负责统筹安排协调活动开展。领导小组下设四个工作小组：
（一）安全保卫及文艺演出工作小组
组 长：黄 耕
副组长：王绍成 李兴树 马波平 王登荣
主要负责开幕式的安排部署，舞台布置，文艺节目的准备及主持演出，音响安装调配及安全保卫、交通疏导、管制等工作。
（二）宣传报道工作小组
组 长：马良猛
副组长：陈其锦
职 责：主要负责活动的宣传报道，海报张贴发放，宣传标语的制作悬挂，联系相关单位部门等工作。
（三）后勤保障工作小组
组 长：马玉华
副组长：虎云威 马绍祥
职 责：
（四）接待及服务工作小组
组 长：张正刚
副组长：刘太忠
职 责：
请各工作小组5月20日前制定并上报具体工作实施方案。
本次活动中，我们不仅要推出小龙洞乡美丽的杜鹃花，还要推介万亩草场、大岩洞等乡内旅游景点。相信我乡丰富的自然资源，热情善良的人民，一定会给大家留下难忘的记忆，使您觉得留恋忘返，不虚此行。我们也将借此活动为契机，把小龙洞的一切介绍给更多的朋友，促进招商引资，推动经济发展，为打造小龙洞乡民俗旅游强乡营造良好的氛围。
艺术节策划活动方案4
为了活跃家具界行业气氛，提高武汉市家具行业在全国家具领域的地位，促进家具行业制造商与经销商之间的联系，使其在面对面的沟通中，达到产品开发和销售更上一个新台阶的良好效果，提高各家具制造商和经销商的销售业绩，我公司决定与武汉市家具行业协会联合举办武汉市首届家具艺术节，本届艺术节将特别邀请湖北各地市县的家具经销商作为嘉宾，所有活动安排均以他们为核心，旨在让他们了解我市场各家具厂商的基本情况，以确定双方深层次的合作。
一、 主办单位
武汉市家具行业协会
欧亚达家具批发市场
二、 活动时间
20xx年三月二十九日、三十日
三、 活动地点
欧亚达家具批发市场
四、 活动内容
本次活动由我市场出资，利用欧亚达十几年来所建立的优势和广大的客户资源，邀请武汉市及周边地市县的家具经销商来汉参加会议、聚餐、观展等一系列活动。活动中我市场将组织建立经销商资料库，以供到会的主办方、联办方、协办方作为重要参考依据，以便进一步扩大客户群体。具体活动内容如下：
1、 首届家具艺术节新闻发布会
新闻发布会邀请省市各新闻媒体中相关行业的记者参加，以新闻稿的方式将本次艺术节向公众宣传，重点宣传艺术节对于推动武汉家具行业的发展所带来的巨大影响力。
时间：3月29日14：00
地点：三五酒店（吴家山）
2、 汉产家具研讨会
会议主要讨论汉产家具存在的弊端、汉产家具如何与外来家具的竞争、汉产家具如何创造名牌、如何抵御本土家具和外来家具中水货的侵蚀、汉产家具新产品的研制开发等。
时间：3月29日19：00
地点：三五酒店（吴家山）
3、 制造商与经销商茶话会
增强制造商与经销商之间的感情，促进双方更好的沟通，以便确定双方更大的合作项目。
时间：3月30日10：00
地点：三五酒店（吴家山）
4、 家具精品展示会
在我市场各厅中，组织精品家具进行展示，让我市场的精品家具在广大经销商眼前亮相，一方面体现我市场的实力，另一方面提高我市场商户的知名度。
时间：3月29日14：00—3月30日16：00
地点：欧亚达家具批发市场
5、 艺术节歌舞联欢会
本项活动针对广大的终端消费者，通过歌舞联欢会的形式，向消费者宣传本届艺术节和欧亚达家具批发市场，同时展示欧亚达在家具领域的.龙头地位。
时间：3月30日14：00
地点：欧亚达家具批发市场广场
五、 艺术节招标细则
1、冠名权（“ 杯”武汉市首届家具艺术节）标榜价位：八万元，具体回报如下：
所有活动均以该公司名称或品牌作为冠名
邀请企业作为本届艺术节主办单位
在所发布的媒体广告中预留版面或时段
邀请公司领导作为嘉宾参加所有活动，并聘请其作为本届艺术节的首席顾问
在活动过程中对该公司进行介绍
邀请公司领导在相关会议中讲话
在家具精品展示会中，该公司作为首要展示对象
在活动现场可设置彩虹门二个，空飘汽球四个，布标四幅
在艺术节会刊中享有二个版面的宣传空间
2、 联办（限四家）标榜价位：三万元，具体回报如下：
邀请企业作为本届艺术节联办单位
在所发布的媒体广告中预留版面或时段
邀请公司领导作为嘉宾参加所有活动，并聘请其作为本届艺术节的高级顾问
在活动过程中对该公司进行介绍
在家具精品展示会中，该公司作为重要展示对象
在活动现场可设置彩虹门一个，空飘汽球二个，布标二幅
在艺术节会刊中享有一个版面的宣传空间
3、 协办标榜价位：五千元，具体回报如下：
邀请企业作为本届艺术节协办单位
在所发布的媒体广告中预留版面或时段
邀请公司领导作为嘉宾参加所有活动
在活动过程中对该公司进行介绍
在家具精品展示会中，该公司作为重要展示对象
在活动现场可设置空飘汽球二个，布标二幅
在艺术节会刊中享有半个版面的宣传空间
六、 广告宣传
1、 报纸广告
《楚天都市报》通栏8，黑白版，一次；
《武汉晨报》通栏8，黑白版，一次；
《武汉晚报》通栏8，黑白版，一次。
2、 电视广告
武汉一台，10秒广告，1次/天，十天；
武汉二台，10秒广告，1次/天，十天。
3、 电台广告
《湖北经济电台》，30秒，3次/天，二十天。
4、 宣传单
80g双浆纸，5000份。
5、 宣传袋
220mmx320mmx80mm，256g铜版纸，XX个。
6、 布标
七支沟——体育馆（107国道、工农路、解放大道）设置跨街布标50条。
7、 会刊
32p，16开，铜版纸，5000份。
七、 费用预算
1、 招待费（嘉宾食宿）：400元/人x200人=80000元
2、 广告宣传费：
报纸广告：28000元 1XX元 8000元=48000元
电视广告：（880 1200）元/次x10次=20800元
电台广告：90元/次x3次/天x20天=5400元
宣传单：5000份x0。2元/份=1000元
宣传袋：XX个x2元/个=4000元
跨街布标：50条x100元/条=5000元（含发布费）
会刊：5000份x4元/份=XX0元
小计：104200元
3、 现场布置（门面装饰、展厅布置等）：5000元
4、 彩虹门、空飘汽球、布标费：8000元
5、 新闻发布会红包：10人x200元/人=XX元
6、 演出团体费用：17000元（武汉市说唱团）
7、 其它费用：5000元
合计：221200元
艺术节策划活动方案5
校园艺术节作为校园文化建设的重要组成部分，对建设和谐校园，培养学生综合素质起着至关重要的作用，尤其是在培养学生认识美、发现美、表现美、创造美的能力上具有不可替代的地位，能有效培养健康情趣，完善健全人格。我校组织举行“文化装扮校园，艺术点缀青春”艺术节活动。
一、活动目的：
为进一步浓厚校园艺术气息，努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围；为师生提供展示才华的舞台，促进审美能力和水平的`提高，丰富学生的文化生活，发挥个性特长，启迪智慧，激发创造和创新能力，从而推进素质教育的实施，推动校园精神文明建设。
二、活动主题：
文化装扮校园，艺术点缀青春。
三、活动口号
美好生活，健康成长。
恰同学少年，风华正茂。
文明、健康、和谐、创新
舞动青春节拍，唱响青春风采。
发扬艺术之光，传承书画风采。
打造艺术舞台，创造艺术人生。
亲亲艺术显显身手展展风采。
用艺术装点我们的生活，净化我们的心灵。
四、活动时间：
20xx年4月18日――20xx年5月29日。
（一）第一阶段：（4月18—4月24日）宣传发动
1、各负责人制定艺术节各项小活动方案，做好人事安排和预算安排。
2、班主任动员工作，召开班主任、班干会议，全面布置筹备工作。
3、国旗下讲话准备：“打造艺术舞台，创造艺术人生。”
4、营造氛围，制作宣传海报。
（二）第二阶段：（4月25—5月1日）活动准备
1、相关相关老师开展各项活动的指导。
2、分别进行各项比赛活动的通知，各班确定比赛人选。
（三）第三阶段：（5月2日—5月29日）活动开展
分组落实各项活动及赛事的比赛。（附表）
（四）第四阶段：（20xx年6月第十七周）总结表彰
1、活动剪影
2、优秀作品展（包括书法作品、艺术字设计作品，标本作品）
3、文艺汇演（机动）。
2、表彰优秀团体。
五、活动要求
1、人人参与，班级为主。各职能组和分项活动组，明确分工，周密筹划，各负其责。
2、充分挖掘学校的现有环境资源，积极营造校园文化艺术节的氛围（包括班级黑板报、学校宣传橱窗、广播、宣传横幅等）。
3、充分发挥班主任和学生干部的工作积极性，以艺术节为契机，提高学生会和各班级的管理水平，加深师生情感交流。
4、充分发挥学生特长，提倡以个人的才能为文化艺术节增添光彩。
5、严格按照学校安排的时间地点，进行准备、演出活动。
6、各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动（包括辅导和排练），服从学校的整体安排。
7、正确处理学习与开展活动的关系，保障正常的教学秩序。
六、评比奖励
1、评比工作按各个项目的比赛细则执行。
2、奖励按各个项目的比赛细则所规定的奖励办法执行，分别给予获奖者获奖证书。
3、设班级优秀组织奖。优秀组织奖评分说明：
（1）各班级参与活动+1分；
（2）各比赛项目按一等奖+5分、二等奖+3分、三等奖+2分计分。
（3）“选赛”项目凡参与则另外加分。
艺术节策划活动方案6
为进一步贯彻落实教育部《学校艺术教育工作规程》，进一步丰富学校文化生活，体现“向真、向善、向美、向上”的校园文化特质，面向全体学生，凝聚团队精神。学校将组织开展第十二届艺术节活动。帮助学生培养健康的审美情趣，陶冶情操，提高感受美、鉴赏美、表现美、创造美的`能力，促进学生艺术素养。现将有关事宜通知如下：
一、内容要求
弘扬并结合我校的中华民族优秀文化传统特色，充分反映小学生爱祖国、奋发向上的精神风貌，具有时代特征、校园特色、学生特点
二、活动主题
让我们在童年欢唱
三、活动项目
本届艺术节共设团队赛事和个人赛事：
团队比赛：在全校“班班歌声”的开展基础上，举行“让我们在童年欢唱”为主题的“班班歌声”合唱比赛，第一轮以年级为单位进行选拔，优胜班级将参加学校六一专场文艺演出。
合唱曲目：一首合唱歌曲 一首京剧歌曲
选唱歌曲：可以从以下歌曲中选取，也可自选，但不要选幼儿园歌曲
《少先队植树造林歌》 《绿飘带飘起来》 《小小汉字真奇妙》
《画中国》 《春晓》 《祖国在我心窝里》 《共同长大》 《校园芳草地》
《 祝福您老师》 《童唱一首歌》 《中国少年》 《守住这一片阳光》
《我的朋友在哪里》 《我的未来不是梦》（童声版） 《我和提琴》
必唱歌曲： 1—2年级《唱脸谱》 3—5年级《国粹京剧进校园》
个人比赛：舞蹈，声乐（戏曲），器乐才艺专场。（另见参赛要求）
四、参加要求
1. 舞蹈，声乐（戏曲）、器乐比赛，面向全体学生，有才艺的同学可积极参加。
2.“班班歌声”合唱比赛各班级参与，要求服装统一，人人上场，设一名指挥。
3. 家长、老师参与加分，表演形式丰富（添加领唱、对唱、二声部合唱、舞蹈、器乐表演等）可加分。
五、活动时间比赛安排
5月份中上旬进行舞蹈、声乐（戏曲）、器乐各专场的比赛（详细时间待定）。
5月份中下旬进行“班班有歌声”合唱比赛（详细时间待定）。
6.1进行全校“庆六一演出”（节目由各专场比赛选拔出的节目和“班班歌声”的优胜班级参加展演）。
六、未尽事宜，另行通知。
希望各位老师和学生们动起来，引导学生积极参与到这次的艺术节活动中来，让我们全校师生在“健康和谐”的绿色文苑中快乐成长。
艺术节策划活动方案7
为丰富校园文化，展示学生风采，营造良好的学习氛围，提高学生的艺术素养，学校拟定于五月下旬开展为期一周的校园文化艺术节。具体方案安排如下：
一、活动时间：5月27日——5月31日
二、活动内容：
活动一：艺术节开幕式暨“我要上六一”主持人选拔
活动二：“我要上六一”节目选拔
活动三：“我要上六一”学生优秀书画作品展
活动四：“我要上六一巧手美校园”主题文化墙瓷砖画比赛
活动五：艺术节闭幕式暨“我要上六一”优秀节目汇演
活动一：黄家埠镇小第13艺术节开幕式暨“我要上六一”主持人选拔
活动时间：5月27日上午(周一)暂定
活动地点：操场
活动负责：大队部、语文组
主持人要求：普通话标准，形象气质佳，有责任心，聪慧机灵。
活动过程：
5月6日—9日：报名，班主任把关，各班1-3名报至大队部(王)。
5月10日中午：海选，选手主持一小段庆六一开场(主持词现场提供)，部分语文组老师担任评委，胜出15名。
5月13日-5月17日：复赛，每日中午红领巾广播美文诵读3人，部分语文组老师担任评委，胜出6名。
5月27日：决赛，选手展示一个拿手的语言类节目+两两搭档主持一小段，由全体行政担任评委，确定4名最终人选。
活动流程：1、领导致辞。
2、艺术小使者发言。
3、活动介绍。
4、“我要上六一”主持人选拔决赛。
5、校长宣布开幕。
活动二：“我要上六一”节目选拔
一、准备阶段：5月6日——5月19日
二、海选阶段：5月20日—24日
三、决选时间：5月28日
四、活动负责：音乐组
五、活动过程：
准备阶段：
1、5月6日，各班主任利用晨会、午间管理、校讯通等渠道在班级广泛宣传发动，主动帮助有表演欲望的学生着力准备节目。节目形式、人数、参加人员均不限，时间控制在5分钟以内，道具等均需自备。
2、班主任在班内进行挑选，选出1-3个节目参加校级评比。上报节目截止时间为5月17日中午(傍晚教师会小结报名情况)。
海选阶段：
将在两个音乐教室设置海选点，5月20日—24日中午组织评审老师对班级推选上来的节目，分1-3年级组和4-6年级组进行海选，根据节目形式和质量，每组各选出8个，最终选出16个节目参加决选。
决选阶段：
5月28日，在文体中心舞台上进行最终决选，除了化妆，其他道具、音乐等均要以最终表演的形式全部呈现，每个节目录制，部分行政和音乐组老师根据节目质量，最终确定参加闭幕式汇演的.10个节目。
活动三：“我要上六一”学生优秀书画作品展
活动时间：5月29日上午(周三)
活动地点：各楼层软木板、走廊屏风
活动负责：美术组(市“轻负高质”现场会已布置)
活动四：“我要上六一巧手美校园”主题文化墙瓷砖画比赛
一、评比时间：5月30日中午
二、活动地点：各班教室前走廊
三、活动人员：各班6-8名学生和班主任、美术老师
四、活动负责：美术组、各班主任
五、活动过程：
(一)文化墙要求：
1、内容围绕主题，版面设计美观，色彩明丽和谐。一年级以“梦想”为主题，六年级以“诚信”为主题，二—五年级在“童年、书香、绿色、科幻”4个主题中由年级组长抽签决定。(抽签结果：二年级“书香”、三年级“绿色”、四年级“科幻”、五年级“童年”)
2、一般以图为主，可以一体式编排，也可以连环画、漫画等形式编排。
3、注明创意者、绘画者和创作时间。
(二)活动进程安排：
准备阶段：5月3日——5月8日，文化墙创意，在班主任辅导和把关下确定底稿和作画人员6-8名，5月8日前务必交美术组老师审阅(1-2年级交吕丹老师，4-5年级交袁淑老师，3、6年级交魏丹琦老师)。
定稿阶段：5月9日——5月12日，在美术组老师的建议下修改底稿并定稿，辅导绘画的同学在纸上试画(至少1次)。
底稿阶段：5月13日中午11点半开始，一年级、四年级、六年级打底稿;5月14日中午11点半开始，二年级、三年级、五年级打底稿。
现场指导：1、2年级吕丹，3、6年级魏丹琦，4、5年级袁淑，各班班主任。
作画阶段：5月15日中午11点半开始，一年级、四年级、六年级;5月16日中午11点半开始，二年级、三年级、五年级。
现场指导：1、2年级吕丹，3、6年级魏丹琦，4、5年级袁淑，各班班主任。
评比阶段：5月30日11:50开始。评比内容包括画的质量和期间的保护情况，如有涂抹、刮花等情况将适当扣分。 备注：因本次活动时间紧、任务重，望各班主任、美术老师积极配合，务必在规定的时间节点按时完成既定事项，保证在“轻负高质”现场会前顺利完成作品。
活动五：艺术节闭幕式暨“我要上六一”优秀节目汇演
活动时间：5月31日下午(周五)暂定
活动地点：文体中心
活动内容：
1、校合唱队、601班口风琴和“我要上六一”10个优秀节目汇演。
2、艺术节各类奖项颁奖，设置奖项有：“我要上六一”优秀节目主持人4名、“我要上六一”入围节目主持人11名、“我要上六一”优秀节目10个、“我要上六一”入围节目6个、“巧手美校园”文化墙各年级一二三等奖26个、优秀组织奖各年级1个(得分累计)。
3、校优秀少先队员、优秀辅导员颁奖。
4、校长小结并宣布闭幕。
艺术节策划活动方案8
一、指导思想
以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，认真落实《学校艺术教育工作规程》，坚持以人为本，以学校为基础，面向全体学生，充分发挥艺术教育的育人功能，培养中小学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，引导他们向真、向善、向美。并以此展现中小学校艺术教育的丰硕成果，促进校园文化艺术建设，促进学校艺术教育的改革和发展。
二、主题和内容
本届艺术节活动的主题是“绿色盐城，和谐教育”。
活动内容要围绕主题，充分反映中小学生热爱祖国、热爱家乡、奋发向上的精神风貌，体现时代特征、校园特色、学生特点；要坚持先进文化的导向性，弘扬中华民族优秀文化传统，体现思想性和艺术性的统一。
三、主办单位
盐城市教育局
四、承办单位
盐城市第一小学、盐城市少年宫
五、艺术节活动项目、形式及市级比赛展演的时间地点安排
艺术节活动项目分为艺术表演节目类、艺术作品类及艺术教育论文类。
（一）艺术表演节目类
1.盐城市第五届中小学校园文化艺术节开幕式暨市直学校合唱比赛
①参赛对象：市直学校学生。合唱队阵容不少于120人。
②比赛曲目：每校限两首歌曲，曲目自选，其中必须有一首二声部以上合唱曲，各校须于9月20日前将所选曲目报组委会审定。
③比赛地点：盐城市第一小学南校区希望剧场
④比赛时间：20xx年10月18日下午
2.中小学生（幼儿）声乐比赛
①参赛对象：全市幼儿园、小学、初级中学、普通高中和中等专业（职业）学校的在籍在校（园）学生均可报名参赛。
②参赛形式和要求：
合唱（合唱队人数不超过40人，节目时间不超过8分钟，钢琴伴奏1人，指挥1人）、小合唱或表演唱（含伴奏人数不超过15人，不设指挥，节目时间不超过6分钟）、重唱（含伴奏人数不超过5人，节目时间不超过5分钟）、独唱（含伴奏人数不超过2人，节日时间不超过5分钟）。
参赛歌曲应符合学生的特点，提倡演唱校园歌曲、教材歌曲和创作歌曲，曲目自选。各县（市、区）经过初选后每组别推荐2个共10个节目参赛，市直学校（幼儿园）初选后推荐3个节目参赛。
③比赛地点：盐城市第一小学南校区希望剧场
④比赛时间：20xx年10月25～26日
3.中小学生（幼儿）器乐比赛
①参赛对象：全市幼儿园、小学、初级中学、普通高中和中等专业（职业）学校的.在籍在校（园）学生均可报名参赛。
②参赛项目及要求：比赛项目分独奏、齐奏、合奏乐器和伴奏带等自备（钢琴除外）。管弦乐（含管乐和弦乐）或民乐合奏（管弦乐、民乐合奏含指挥人数不超过65人，节目时间不超过8分钟；管乐、弦乐含指挥人数不超过42人，节目时间不超过6分钟）、小合奏（不设指挥人数不超过8人，节目时间不超过6分钟）、独奏（含伴奏人数不超过3人，节目时间不超过5分钟）。
参赛曲目自选，各县（市、区）经过初选后每组别推荐2个共10个节目参赛，市直学校（幼儿园）初选后推荐3个节目参赛。
③比赛地点：盐城市第一小学南校区
④比赛时间：20xx年10月25～26日
4.中小学生（幼儿）舞蹈比赛
①参赛对象：全市幼儿园、小学、初级中学、普通高中和中等专业（职业）学校的在籍在校（园）学生均可报名参赛。
②参赛形式及要求：群舞（人数不超过36人，节目时间不超过8分钟）、双人舞或三人舞（节目时间不超过6分钟）、独舞（节目时间不超过5分钟）。一律使用伴奏带。
各县（市、区）经过初选后每组别推荐2个共10个节目参赛，市直学校（幼儿园）初选后推荐3个节目参赛。
③比赛地点：盐城市第一小学南校区
④比赛时间：20xx年11月1～2日
5.中小学生（幼儿）戏剧曲艺比赛
①参赛对象：全市幼儿园、小学、初级中学、普通高中和中等专业（职业）学校的在籍在校（园）学生。
②参赛节目形式要求：参赛节目形式不限，可以是戏剧、曲艺、小品、相声、快板、对口词、课本剧或校园剧等，尤其欢迎有地方特色和时代信息的创作节目，校园剧或课本剧人数不超过8人，节目时间不超过10分钟，其他形式不超过6分钟。无线话筒、道具等用品自备。
③比赛地点：盐城市第一小学南校区希望剧场
④比赛时间：20xx年11月1～2日
6.少儿歌曲创作：各县报送新创少儿歌曲2—3首，市直学校每校1首（应有规范的词谱，一式2份，可另附cd）。各地各校应广泛发动艺术教师及相关人员进行创作，并在中小学生中开展“我最喜欢的歌曲”评选活动。
7.参赛节目报送：各地各校须于9月20日前将艺术表演节目类参赛报名表报盐城市教育局体卫艺教处。
（二）艺术作品类
1.参赛对象：全市小学、初级中学、普通高中和中等专业（职业）学校的在籍在校学生。
2.参赛要求：参赛作品内容创意新颖，格调高雅，表达自己对家乡，对校园，对师长，对同伴，对生活、对环境、对自然和对未来的体验、感受、理解和想象。各县（市、区）经过初选后分别推荐10件书法（篆刻）、绘画、摄影作品，市直学校初选后分别推荐3件书法、绘画作品。参赛作品必须送原作。
3.参赛项目及规格：
①绘画作品：国画（尺寸69×69cm或69×50cm）、水彩或水粉画（尺寸55×55cm或55×80cm）、版画（尺寸55×55cm）、卡通画（单幅为4开或短篇4格为16开）。
②书法、篆刻作品：尺寸40×69cm或35×138cm，书法字体不限。
③摄影作品：尺寸不超过60×60cm。
4.承办单位：盐城市少年宫
5.评选时间：20xx年10月28～29日
6.参赛作品报送：各地各校须于9月20日前将参赛作品和报名表一并报盐城市教育局体卫艺教处。
（三）学校艺术教育论文评选
1.评选对象
全市在职的各级各类中小学、幼儿园、职业学校、中等专业学校、特殊教育工作者及教育行政管理人员、教育研究人员。
2.论文要求
①参评论文必须是作者独自完成、未曾公开发表或在省市级评选中未获过奖项的论文。
②论文要结合学校艺术教育教学、管理和课外实践活动情况，理论联系实际，有针对性地阐明自己的思想，论点明确，论据充足，有一定说服力。
3.参评及评选办法
①参评论文由各县（市、区）教育部门职能处室统一组织报送市教育局体卫艺教处，市直学校直接报送市教育局体卫艺教处。
②参评论文报送时一式二份。其中一份将作者姓名、单位地址及本人联系电话印在论文标题的下方；另一份只印题目与正文。报送截止日期为20xx年9月20日。参评论文正文一般不超过3000字，请用a４纸打印，论文题目为小二号宋体，正文为小四号仿宋体字，上方装订。
③论文评审工作由市教育局统一组织。评审结束后，市教育局将发文公布，向获奖论文作者颁发获奖证书。
（四）盐城市第五届中小学校园文化艺术节闭幕式暨汇报演出
1.参加节目及要求：汇报演出节目由组委会从艺术节各项参赛节目中挑选确定后，由组委会通知有关县（市、区）和学校，并告之具体要求。
2.承办单位：盐城市第一小学（南校区）
3.时间：20xx年11月15日下午
六、艺术节活动分组
艺术节活动分为幼儿组、小学甲组、乙组和中学甲组、乙组。幼儿组为在幼儿园就读的小朋友；小学甲组为普通小学的学生，小学乙组为少年宫、少儿艺术团等校外教育机构的学生；中学甲组为初中、普通高中学生；乙组为普通中等师范和中等职业学校的学生。
七、奖项设立
本届展演活动设立以下奖项：
（一）优秀组织奖：奖励对象为县（市、区）教育行政部门和相关学校。由艺术节组委会根据各县（市、区）和相关学校参加本次艺术节活动的组织情况和上报的总结材料进行评选。
（二）精神风貌奖：奖励对象为参加本届艺术节活动精神风貌表现良好的参演学校单位。
（三）优秀节目奖：声乐、器乐、舞蹈和校园剧（课本剧）剧目分设一等奖、二等奖、三等奖。
（四）优秀作品奖：绘画、书法（篆刻）、摄影分设一等奖、二等奖、三等奖。
（五）指导教师奖：获得一等奖、二等奖的节目（作品）的指导教师给予指导教师奖。
（六）优秀创作奖：专门为本届艺术节活动创作的、具有校园特色、学生特点、时代特征的优秀节目（其中包括优秀少儿歌曲创作曲目）给予优秀创作奖。
（七）优秀论文奖：分设一等奖、二等奖、三等奖。
（八）优秀表演奖：参加汇报演出的节目。
八、艺术节活动实施步骤及有关要求
（一）实施步骤
4月20日前主办单位成立组织机构，拟定方案，协调工作，制定并下发文件。
4月底至5月20日前，各县（市、区）教育局、各有关学校（幼儿园、少年宫）成立艺术节活动组织机构，制订活动方案，进行宣传发动。
5月20日至6月上旬，利用“六·一”等节日，各地各校组织开展形式多样的艺术活动。
9月20日前，各县（市、区）教育局、各有关学校（幼儿园、少年宫）将推荐节目报市教育局体卫艺教处。
10～11月份，举办艺术节市级比赛与汇报演出活动。
（二）有关要求
1.各县（市、区）教育局、各有关学校（幼儿园）要加强领导，组织开展形式多样、丰富多彩的艺术活动，在逐级选拔的基础上组织全县（市、区）或全校（园）的文艺演出。
2.各县（市、区）教育局、各学校（幼儿园）要及时上报艺术节活动组织情况；各地各校开展活动情况将作为评比优秀组织奖的依据。
3.凡在市级（含市级）以上各类演出中获奖的节目不再参加本次艺术节比赛。
4.各县（市、区）教育局和广大学校要努力争取宣传、文化、广电、团委等有关部门和新闻单位对艺术节活动的关心与支持，保证各项活动取得圆满成功。
九、经费
本次艺术节的经费由各县（市、区）教育局、各有关学校（幼儿园）解决，市调演及专场演出所需经费由市教育局负责安排。各地、各学校（幼儿园）开展活动时，不得向学生收费。
十、组织工作
本次艺术节成立盐城市第五届中小学校园文化艺术节组委会（组委会名单见附件1），负责艺术节的统一领导和协调工作。组委会下设办公室，办公室设在市教育局体卫艺教处，负责处理本次艺术节的日常事务和具体工作。各县（市、区）教育局和有关学校也要成立相应的组织领导机构，制定活动实施细则，落实必要的活动经费，保证艺术节活动顺利进行。
艺术节策划活动方案9
一、指导思想：
进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围，打造和谐校园，展现我校学生的青春风采和精神风貌，激发广大同学爱党、爱国、爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力，培养审美能力，发掘个性特长，推进校园精神文明建设，提高学校的办学品位。
二、宗旨：
以班级为单位，面向全体学生，重在人人参与;搭建一个平台、提供一次机会、 展示一技之长、培育一代新人。
三、主题：构建和谐校园 展示青春风采
四、活动时间及参赛对象：
时间：20x年5月1 日—20x年6月1日
对象：全体学生。
五、活动内容：
①书画、手工制作、三小制作展览
②“学会感恩、与爱同行”征文比赛③文艺汇演
六、参赛节目类型及要求
(一）艺术表演类
以“歌唱青春、歌唱祖国”为分主题
1、声乐节目：
声乐分为独唱、重唱、小合唱三项进行：曲目要求以音乐课本或校园歌曲为主，教职工曲目不限。内容必须健康向上。(重唱人数不超过5人，小合唱不得超过15人)自带伴奏。 (伴奏带碟必须写清曲目序号和面向，统一交到戚东兴老师处)
2、器乐节目：
小合奏：人数不超过10人，不设指挥，演出时间不超过6分钟。
独 奏：可有伴奏1人，演出时间不超过5分钟。
3、舞蹈节目：
双人舞或集体舞：演出时间不超过6分钟。
独舞:演出时间不超过5分钟。
4、校园剧(课本剧)节目：形式不限，人数不超过8人，演出时间不超过12分钟。
5、曲艺类：包含小品、相声、快板、等形式，每个节目人数不得超过4人，演出时间不得超过8分钟。
6语言类：以配乐诗朗诵为主(倡导创作)。
(二）艺术作品类
1、绘画作品
国画、水彩/水粉画(丙烯画）版画，或其他画钟：尺寸均不超过对开。
卡通画：单幅尺寸为4开;或短篇4格，每格尺寸为16开。
2、书法、篆刻作品
书法字体不限，尺寸均不超过四尺宣纸。
3、摄影作品
单张照和组照(每组不超过4幅，需标明顺序号)，尺寸最小为七寸，不得进行电脑制作和暗房技术处理。
(三)征文类：要求以观看感恩教育节目为主题，以观后感形式进行创作，主题鲜明，内容健康，情感朴实，字数在800字以内。
六、实施步骤：
第一阶段：发动准备阶段(5月1日—5月10日)
各班在学校动员会后进行全面广泛的'宣传和发动，鼓励广大同学积极参与艺术节各项活动。
第二阶段：组织实施及总结表彰阶段(5月10日—6月2日)
在个人准备、班级选拔的基础上，分阶段开展丰富多彩的校园文化艺术活动。对在艺术节活动中表现突出的个人和班级颁给予物质和荣誉奖。
七、奖项设置
1、优秀组织奖：4名
2、艺术表演类和展览类及征文类分类设单项奖
文艺表演类：一等奖 1名;二等奖3名;三等奖5名。
艺术展出类：一等奖3名;二等奖5名;三等奖7名。
评奖办法：组织奖依据班级各类活动获奖数量和质量积分取前4名，给予奖金和荣誉奖。单项奖依据评委组评分结果取相应名次。
八、组织工作：
(一)成立文化艺术节组委会
主 任：景战胜
副主任：胡元平 卜建峰(常务)
委 员： 史向虎 戚东兴 张剑星 马俊涛 曹静
各班班主任
(二)职能部门
组委会下设宣传组、后勤组、联络协调组、安全保卫组、评委组、活动竞赛组负责日常事务和具体工作。
1、 活动竞赛组
组长：卜建峰
组员：史向虎 戚东兴 秦静 刘晓谋
2、宣传组
职责：准备徽标;布置活动场地;宣传报道及活动所有文字资料。
组长：戚东兴 组员：张剑星
3、联络协调组
职责：联系各职能组，协调人员调配、时间安排，保障各项活动和赛事顺利进行。
组长：史向虎 组员：刘晓谋
4、后勤保障组
职责：负责物品的供应与购置;供电及其它服务。
组长：车悦民 组员：王欣
5、安全保卫组
职责：负责维护校园秩序和治安保卫。
组长：卜建峰 组员：李小彬 马忠海及各班班主任
6、音响、摄像组：
音响：戚东兴 摄影：张小华 张剑星
7、评委组：
①文艺汇演组：胡元平(组长) 计剑 李全利 秦新发 曹静 马军涛 何晓娟 史向虎 刘伟
②展览组：马俊涛(组长) 张剑星 邹新民 豆涛
艺术节策划活动方案10
一. 活动目的：
英语文化艺术借活动作为课堂教学的辅助形式，就是在课外创设英语环境，给学生提供更多的语言实践机会，其主要目的就是通过大量的语言实践培养学生听、说、读、写的技能和熟练程度，进一步巩固和掌握在课堂上学到的`知识;还有助于扩大学生的视野，拓宽学习渠道，丰富同学专业英语知识，培养学生学习英语的兴趣。
活动结束后，以美篇形式发送至学校公众号，宣传学校校园文化建设。
二. 活动开幕式：
周一晨会，启动宣传英语文化艺术节。
三.活动对象：
初二年级英语教室及全体学生
四. 活动时间：
20xx年4月8日——4月13日(一周)
五. 活动设计：
活动(一)英语书写规范大赛
活动目的及要求：
为了养成学生良好的书写习惯，在整个年级开展“规范书写大赛”，从狠抓英语书写到课堂笔记的规范，故此次活动以两种形式开展：
1. 英语书写大赛
初二年级全体学生参与，利用清明放假，要求学生完成书写大赛作品，以班为单位，进行初选，然后备课组经过评议，从每班选出优秀作品，在教室墙外展出。
2. 优秀笔记展示
英语科代表初选，然后备课组评议，选出规范笔记复印，张贴于教室墙外，全体初二学生学习优秀笔记，旨在提高学生听课效率及整理笔记正确方式。
活动(二)单词接龙
活动目的及要求：
以班为单位，各班统一利用周二晚自习，开展“单词接龙”游戏比赛。随着初二英语词汇量的增加，学生对于单词的记忆存在一定的困难，那么本次活动的展开，将会在学生之间掀起背单词浪潮，学生会重视单词的记忆，也能体会到背单词的乐趣以及成就感，让学生真正乐于背记单词，学习英语。
比赛内容：
1. 提示字母，猜单词。以组为单位，各组选派5人，根据屏幕提示，将单词补充完整，并写在单词卡片上。每词1分。
2. 看图片做动作猜单词。其中2人根据大屏幕所给单词或单词卡片做出动作，3人猜词汇。每个词汇有10秒钟抢答时间，答对的进行下一词汇猜测，若在规定时间内都未猜对，则跳过，进行下一个词汇的猜测。每一组比赛时间为2分钟。每词1分。
评委：班主任及英语教师。
评奖方法：评出一等奖(1)名，二等奖(2)名，三等奖(3)名
活动三：英文歌曲&影视欣赏
活动目的及要求：
选取经典影片，年级统一时间班内观看，用鲜活的资料，培养学生学习英语的兴趣;进一步提高英语的听说能力，增强用英语表达思想的信心，特别是提高日常生活中英语的口语表达能力。
英语文化艺术节期间，各班选定一首英文歌，在上午第一节课前，利用多媒体，学唱一首经典英文歌。
活动四：校园广播宣传英语文化艺术节
活动目的及要求：
充分利用校园广播宣传英语文化艺术节，可以分为经典英文歌特辑，CCTV-news的新闻直播，英语绕口令等等。初二英语备课组负责准备活动素材，英文广播板块负责人陈章勇配合协调。
六. 活动经费预算
由于本次活动主要以班级为单位开展，所以开销小，没有服装道具化妆费用，所以经费就是学生奖品，考虑到三个活动需要发送奖品，所以需要教务处准备每班一等奖(3人)，二等奖(6人)，三等奖(9人)，共计一等奖36人次，二等奖72人次，三等奖108人次。
艺术节策划活动方案11
(一)科普电影
本活动旨在通过多媒体形式向广大师生展示自然界的神秘、深奥之处，揭示目前所不为人知的秘密和目前所无法解释的问题，激发广大师生探索大自然和献身科学的热情。
时 间：xx年4月11日4月14日 19：3
地 点：521教室 524教室
承办单位：国商系学生会、新睿设计协会、博维协会
活动对象：全院学生
(二)科普宣传
本活动旨在通过宣传栏的形式向广大师生展示部分诺贝尔奖获得者，展示他们曾经做出的卓越贡献，使大家通过这种形式了解现代科技的`发展。
时 间：xx年4月18日xx年4月2日
地 点：振华广场
承办单位：商管系学生会、心理健康协会、蓝鸟文学社、图书馆
活动对象：全院学生
(三)学术讲座
本讲座旨在增加大家对科技与生活紧密联系的了解，增长知识，增强大家的科学意识，激发大家探索科学的热情，以通过听讲座获得收益。
艺术节策划活动方案12
为深入贯彻落实《学校艺术教育工作规程》，进一步推动学校艺术教育的健康发展，为学生提供艺术实践舞台，促进每位学生掌握一项艺术表现手法并具有一定的艺术表现力、创造力、鉴赏力和审美能力，促进学生德智体美和谐发展，全面提高学生综合素质，经研究，决定举办校艺术节活动。现将有关事宜通知如下：
一、活动宗旨
根据《学校艺术教育工作规程》要求，面向全体学生，以育人为宗旨，以班级为基础，重在普及，激发中小学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美和良好的艺术修养，引导他们向真、向善、向美，体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌，丰富校园文化生活，推动学校艺术教育的健康发展，同时，为瑞安市20xx年艺术节推荐参赛选手。
二、活动主题
健康·和谐
三、活动要求
以庆祝新中国成立60周年为契机，充分反映中小学生健康向上的精神风貌，具有时代特征、校园特色、学生特点，坚持先进文化的'导向性，弘扬中华民族优良的文化传统，体现思想性和艺术性的统一。
四、活动项目
根据学校实际情况同时结合安阳学区、市中小学生艺术节活动要求，共设6个项目，分艺术表演节目类与艺术作品类，艺术表演节目类有声乐、小品（校园课本剧）、相声3个项目；艺术作品类有绘画、书法、剪纸3个项目。
五、参加对象
全校学生
六、报名截止时间
2月27日前以班级为单位上交参赛名单
七、活动比赛安排
1、时间
计划分两天进行比赛，3月5日下午第三节（星期四）进行艺术作品类比赛，3月6日下午第三节（星期五）进行艺术表演类比赛。
2、各年级、班级名额
艺术作品类（绘画、书法、剪纸），每班4—5人；艺术表演类（声乐、小品、相声），四、五、六年级每班2—3个节目，一、二、三年级每班1—2个节目（声乐）。
八、各项目具体要求
1、现场书法比赛`
⑴、要求：书写工具自备（纸除外） 地点另定
2、现场绘画比赛
⑴、要求：绘画工具自备（纸除外） 地点另定
3、现场剪纸比赛 地点另定
⑴、要求：工具自备（如剪刀、胶水、纸垫板等），内容不限 地点另定
4、现场声乐比赛
⑴、要求：演唱曲目、演唱形式不限，要求准备一首歌（民族、美声、通俗、组合均可）
5、小品（校园课本剧）、相声比赛
⑴、要求：体裁不限，自备服装、道具等。地点另定
九、未尽事宜，另行通知。
艺术节策划活动方案13
活动主旨
1、让每位孩子都有展现自己的艺术才能的空间。
2、发掘幼儿的各种艺术天赋。
活动内容
1、艺术节开幕式
2、各年段活动
（1）中、大班：才艺秀、小小歌星、儿歌故事等的比赛活动
（2）娃娃、小班：才艺秀
3、迎六一宝宝靓照秀（5月22日前拍照、5月25日前交照片、5月27日展示照片并参与评选、6月1日颁奖）
4、幼儿合唱比赛
5、玩物交易活动
6、五月份幼儿生日会
7、艺术节闭幕式既六一游园活动
各项宣传工作
1、各年段的海报及报名工作于5月6日前结束
2、各宣传工作负责人：
3、 材料准备负责人：
4、 宣传工作主要内容及要求：艺术节的总体宣传、各项活动前的海报、各项活动后的.成绩公布以及活动花絮
各项活动安排
5.17，5.18，5.19，5.20，5.23，5.24，5.25，5.26，5.27，5.30，5.31，6.1大班年段艺术节开幕式及玩物交易活动才艺秀合唱比赛儿歌故事比赛独唱比赛五月份幼儿生日会艺术节闭幕式既六一游园活动中班年段儿歌、故事比赛独唱比赛才艺秀娃娃、小班才艺大赛文艺表演备注：具体的各项活动安排附后。
艺术节策划活动方案14
一、活动背景:
本次活动本着展现当代大学生艺术素质,展示其青春风采的原则.由“创艺协会”主办,西安财经学院翠华校区学生积极参与的特色活动.通过举办本次活动,希望广大师生加深对“创艺协会”的认识,树立良好的社团风气.
二、活动的目的、意义和目标:
弘扬和丰富校园文化,提高学生审美情趣,展现当代大学生的个人才华,扩大社团影响力.
三、资源需要:
绘画、摄影作品；手绘文化衫；展板、桌子、场地、绳子（挂画）、包装作品材料、各奖项证书、投票箱、作品编号纸、投票纸张、宣传海报等
四、活动开展:
1、时间:5月11到13日
2、地点:食堂门口,阶梯教室
3、举办内容:
（1）绘画作品展出:展出主题:“畅游绘画艺术天堂”,展出作品为本社团的绘画作品以及征集到的校园大学生的绘画作品.（现场由全校同学参与制作“校园创意涂鸦”）
（2）手绘服装展出:主题为“走进个性手绘文化衫世界”展出以手绘文化衫――创意手绘团服为主（现场绘画手绘文化衫）
（3）摄影展:主题为“领略摄影艺术风采”本社团的摄影作品和征集到的摄影作品展.摄影主题为主题为“最美的瞬间”（照片可以加介绍）
（4）颁奖晚会:5月12日晚,在阶梯教室举办“创艺协会第一届多彩艺术节颁奖晚会”.晚会除颁奖外,还有个人才艺展,互动游戏、抽取幸运观众等环节.
4、活动过程:
（1）准备阶段:
（一）、负责人名单:
总负责人:刘钊:总体管理（外联部（陈义娇、李晓林））
负责人:蒋林洋:外展活动（绘画俱乐部（昌湖、高斌）、实践部（刘金丽、傅蕾））
王芳:活动前后期宣传（宣传部（裴玉、郗冠中）、办公室（黄开丽、薛筱悦））
涂少军:颁奖晚会（表演组（陈曦、聂中明））
（二）、前期各负责人负责任务:
郗冠中、裴玉:（宣传部）
1、“畅游绘画艺术天堂”、“领略摄影艺术风采”、“走进个性手绘文化衫世界”的展板,设计和制作.（板子数量不限,画面简单、大气,突出主题即可）
2、投票箱制作.
3、作品展板制作
蒋林洋:
1、投票纸张设计、作品编号设计
2、绘画、摄影作品板面的设计与制作.（把绘画、摄影作品张贴在展板上,需要简单的设计）
3、作品征集统计（统计好已交作品的数量）统计现场手绘文化衫的人员.
刘金丽、傅蕾:（实践部）
1、颁奖晚会的会场布置（气球、彩带等材料购买,要求会场布置新颖、欢快气息浓厚）
2、晚会所需瓜子、纸杯、糖果、水果等购买.
3、外展活动背景音乐（音响准备、曲目）
高斌:（绘画俱乐部）
1、安排人员帮助宣传部完成展板制作.
2、组织现场手绘人员
昌湖:(绘画俱乐部)
1、现场的涂鸦管理；
2、海报设计
涂少军、陈曦、聂中明:（表演部）
（三）、整个颁奖晚会的流程安排,节目设置.（过程中穿插颁奖、抽取幸运观众、互动游戏）
可以制作ppt演示文稿
王芳、黄凯丽:（办公室）
1、外展活动三天每天安排两名摄影人员；服务解说、宣传生；留守人员每天至少3人.
2、晚会会场的服务人员（颁奖礼仪,会场服务生各三名）安排.
3、宣传稿件的编写与发表（活动过后的活动总结稿）
4、活动中,通过广播站宣传的稿件
5、财务管理（与外联部合作）
李晓林、陈义娇（外联）
1、负责gogohappy发传单,办卡宣传活动.中国银行办卡宣传.
2、配合办公室把经费支出管理好
1、总体规划、协调、组织
2、邀请嘉宾
（2）活动过程（预期效果）:
总体构想:5月11、12日作品外展并投票评选优秀作品.
5月12日晚,举行颁奖晚会.
13日成果展.
五.具体安排:
（一）、5月11、12日外展活动安排
1、器材管理:展板、作品、桌椅、条幅、挂绳、投票箱等.
负责人（蒋林洋）
2、摄影人员两名:（）、（）
3、服务员（解说）各两名:手绘文化衫展（）、（）
绘画作品展（）、（）
摄影作品展（）、（）
4、投票管理员两名:（）、（）
5、外联工作人员:负责人（陈义娇）、（李晓林）
工作人员:
6、现场手绘文化衫工作人员:负责人（高斌）
工作人员名单:
（桌椅、颜料、服装、笔等工具的配备）
7、现场涂鸦工作人员名单:负责人（昌湖）
工作人员名单:
（展板、颜料、线绳等配备）
8、滞留看守人员:5月11日
5月12日
9、晚上,在阶梯教室排练颁奖晚会的节目流程.
场地规划效果图:
（二）、颁奖晚会安排:
1、颁奖晚会,以总结整个活动并为获奖人员颁奖为主线,穿插节目、互动游戏.
2、11日晚7:30在阶梯教室走排.12日晚7:30正式开始.
3人员安排:
主持人:
邀请嘉宾:
礼仪:
服务人员两人:（）、（）
会场布置与会场整理:实践部人负责.总负责人（刘金丽）、（傅蕾）
（三）、5月13日成果展
制作展板,将获奖作品展览一天.
五、经费预算:作品展板材料费150元
宣传展板费用150元
购买证书及奖品费用200元
布置会场材料（气球、彩带）30元
瓜子、糖果、纸杯等150元
涂鸦绘画用费100元
手绘文化衫展示所用费用（服装、颜料、笔等）
150元
杂费（水、打印、等）50元
道具费用30元
共计1010元
六、注意的`问题和细节:
做好前期的宣传、准备工作,收集好大家的艺术作品和节目.
七、活动负责人及主要参与者:
策划负责人:创艺协会会长（副）及各部部长
参与者:创艺协会成员及投稿学生.
八、附则:
1、评奖方法:
展览作品评选方法:评奖分三类（绘画、创艺、摄影）；评奖分为两部分专业评分占60%,大众投票占40%,每一类取总成绩的前五名,按成绩的高低评出“校园（绘画、手绘、摄影）达人”各一名.“给力作品”各一名,“优秀作品”各一名.
2、奖品配备:（各奖项特制证书一个）
手绘文化衫类:
校园手绘达人（纺织燃料一套、画册一本）
给力作品（文化衫一件）
优秀作品（文化衫一件）
绘画类:
校园绘画达人（高级速写本一个、画册一本）
给力作品（高级速写本一个）
优秀作品（高级速写本一个）
摄影类:
校园摄影达人:（手绘文化衫一件、画册一本）
给力作品:（手绘文化衫一件）
优秀作品:（手绘文化衫一件）
3、幸运观众奖:从三天的投票者（投票记名）中选出三名幸运观众,发送精美礼物一份（由gogohappy提供的会员卡一张）
4、参加互动游戏,胜出者,发送精美礼物一份.（gogohappy提供的免费唱券一张）
4、现场嘉宾为各社团的负责人以及有关老师、领导.
艺术节策划活动方案15
为了全面贯彻落实校艺术节各项活动，努力提高学生的创新和实践能力，进一步加强思想道德建设，创建和谐校园文。以活跃学生们的文化生活，引导学生健康成才为目标，以营造我校浓郁的`人文精神氛围为重点，特制定即墨实验高中第一届艺术节语言类活动方案如下：
一、主题
弘扬先进文化，展示“实验高中”风采；提高学生综合素质，培养创新人才。
二、目的
提高学生课余生活，加强学生思想建设；锻炼学生创新能力，加强学生综合素质。
三、活动内容
（一）、课本剧、校园剧
1、内容要求：内容符合健康向上的校园文化，选择作品，人物形象鲜明、情节曲折、矛盾冲突剧烈、环境典型的名著，来表现社会生活的各个方面，同时也要紧扣主题。
2、表演要求：人物语言、动作符合人物性格，在情节、冲突的展开中完成主题，展现我校学生较高的表演才能。
（二）、小品、相声
1、内容要求：以反映校园、教学、学习生活及社会的创作为主，突出主题，内容健康向上，积极乐观。
2、表演要求：语言标准、生动，符合人物性格，符合生活，有力表现主题思想。
（三）、播音主持
1、内容要求：节目设计新颖，内容充实且紧扣主题并能够反映校园生活各个层面。
2、表演要求：形象大方得体，语言标准流利，有表现力、亲和力。
四、活动对象及形式
高一、高二全体学生以班级为单位，自选上述2项参加，节目人员多，鼓励跨班级组员参加（跨班级的艺术节多加分）。
五、活动时间与地点
节目上报地点、时间：（待定）
比赛地点、时间：学校学术报告厅（时间待定）
六、评奖
1、每项活动设一等奖4个、二等奖6个、三等奖8个。
2、每项活动参加人员都参与我校艺术节量化管理积分，其量化积分直接影响班级艺术节优秀组织单位的评选。
七、评委
团委、学校艺术组、学生会文艺部。
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