课外阅读读后感
认真品味一部名著后，你心中有什么感想呢？需要回过头来写一写读后感了。那么你真的懂得怎么写读后感吗？以下是小编为大家整理的课外阅读读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
课外阅读读后感1
今天我闲着无聊，就向大哥借了一本《课外语文》。这本书真好看。里面有好多故事，如《鱼兄弟》《圆圆的沙粒》《小鱼遇险》等等
《课外语文》也告诉我许多知识。比如《恐龙灭绝》这一篇文章告诉我们恐龙为什么灭绝?我看得很着迷。然而我最喜欢的是《圆圆的沙粒》中的小沙粒，他决定变成一颗珍珠，可是同伴们却笑话他。圆圆的小沙粒果断的钻进了蚌壳里。时光伴着海波逝去了，小沙粒已经被遗忘了，几十年过去了。一个阳光和煦的'春天，采珍珠的小姑娘在蓝海的波涛中打开一只蚌壳，顿时，珠光闪闪。姑娘开心的叫道“多么光彩夺目的珍珠呀”沙粒定见姑娘的叫声，忽然想起几十年前的小沙粒，珍珠愉快的说“我就是你们的朋友：小沙粒”。“祝贺你”珍珠真诚的说“让我们发奋图强，勇于献身都变成珍珠吧”
从此以后，我决定向小沙粒学习发奋图强努力学习。
课外阅读读后感2
假期里我读了《三国演义》一书，在三国中，我最佩服的人是关羽。他不仅武功好，而且人也好。在跟曹操打仗时，他因带着两位嫂嫂，所以才假装投降。其实他还是一心想找到刘备的，等到他得到匹“赤兔马”时，便立即骑着这匹“赤兔马”去找刘备了。他降汉不降曹、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳，后来又在华容道义释曹操。他终于故主，因战败降敌，千里奔波投奔刘备。他的`忠义让后人感到敬佩。
如果说魏国在三国中是大的，一点也不为过。尤其是曹操的用兵堪称举世无双，司马懿就更是用兵入神。他们的军事才能令后人叹为观止。
《三国演义》中的人物都有鲜明的个性，曹操的狡诈，刘备的谦逊，孔明的谨慎，周瑜的心胸狭窄等，个个都非常有趣，让我们大开眼界。
课外阅读读后感3
这个月，我们读了《小学生课外阅读》这本书。这本书是专供小学生阅读的一本教材。我读的是五年级课外阅读，里面一共有八编，总共，如“冰心，走过一个世纪的爱”等。
在这本书里面，我最喜欢的.一编是“奇妙的声音”。这一编里共有9篇文章。我最喜欢的一篇是“阳光是一种语言”。这篇文章通过语言两个字，描绘出阳光的柔美语气的重要性，把阳光比喻成人，树木听了他的话语后，一定会变得茂盛，花一定会变得充满精神；天空和雨水听了他的话语，一定会为大自然做出最美丽的彩虹。
《小学生课外阅读》这本书给我的启示也很大，“爱心树”教会了我不能不知足，“16秒的生死选择”让我知道了做事要为他人着想，“假如给我三天光明”更让我明白，要爱惜时间......这本书蕴藏着很多道理，你也来读一读吧。
课外阅读读后感4
最近几天，我和妈妈一起看了一本课外阅读，这本书的内容丰富多彩，每一篇文章都讲述了不同的道理。
这本书的内容分为几大类，有：成长、读写天地、人物、背景、点滴和科学等等。我简单的介绍几篇文章的读后感受，读完那些关于成长的文章，我更加深深的的理解了父母对孩子的爱是一颗慈爱宽容的心，父母对孩子的爱是多么的珍贵无比，父母对孩子的爱是无私的奉献。
在读写天地里的一篇文章讲述了一个人想贪图不义之财，不但没有得逞，反而让小偷把他的摩托车给偷走了，真是害人害己，自作自受。这些文章让我懂得了做人的原则。
读完那些关于人物、背景的文章，我知道了一些英雄人物的`感人事迹，让我懂得了我们的幸福生活来之不易，作为一名少先队员，要以他们为榜样，以集体利益为重，爱护我们的国家。
在读课外阅读这本书时，不仅收集到了许多优美的词句，还懂得了许多做人的道理，我非常喜欢看这本书。
课外阅读读后感5
其实，我想对你们说，别再这样无聊下去了，学点吧，至少让你们觉得并非无事可做。我想对你们说，抓住青春吧，别让它从你身边飘走。
初中三年，应该是残酷的三年，因为它只来一次，而它来的时候，我们还不懂得人生，还没有做好迎接它的准备。我不想你们在走出这个大门后，回首的瞬间，有着太多的失落、后悔与心酸。
或许因为一次次地失败，你们对学习失去了信心，你们认为这一切太难太难。但即使如此，我们就可以放弃吗？
不，为什么要放弃！一直以来，我就以为自己的.命运就得自己来主宰；一直以来，我就认为这世上的每一个生命都有权力活出自己的精彩；一直以来，我就把自己当作一个勇士，任何的惊险，我都要去尝试；一直以来，在每一次失落、失败后，我命令自己勇敢地站起来！
对自己的未来负责，你们想过吗？不需要别人来画上那一片叶子，让我们自己对自己说：永远都不放弃，在任何时刻！
课外阅读读后感6
这学期我们读了五年级小学生课外阅读，这本书有七编，分别是：冰心，走过一个世纪的爱、文学名著故事、战争与和平、海伦凯勒、没有魔法的童话、贝多芬、奇妙的声音。
这里面我最喜欢的是没有魔法的童话中的《稻草人》，《稻草人》主要讲了一个稻草人有心理想法。一天他发现一个蝗虫的卵，于是它做出各种举动让老婆婆知道马上就要闹蝗灾了，可是稻草人做出的举动太细微了，老婆婆没有发觉，而且很高兴的说：“今年的丰收可真是好呀！但稻草人看急的看着老婆婆，可老婆婆使终没有发觉蝗虫的到来。后来蝗虫把老婆婆的一片稻草都吃的.干干净净。
看了这一篇故事我知道了我们应该要细心观察，不然会有一想不到的后果。像有一次我在考试我很快的就把的试卷写完了，但没有检查，所以我并没有考到我想的成绩。我也一定会把这个粗心的毛病改掉。希望大家也不要有这个粗心的毛病。
这就是我最喜欢的书。
课外阅读读后感7
《青鸟》这一本书讲的是一对兄妹，哥哥叫蒂蒂，妹妹叫咪蒂。
在圣诞节前夕，发生了一段不可思议的事，好像做了一个梦一样，让他们踏上了一个寻找青鸟的故事。
在梦中家里的静物都活了起来，在梦中他们一路上经历了许多事，比如夜宫的五道大门、恐怖的墓地之旅、难以置信的青孩子世界，他们看到了光神仙女，还有幸福家园的见闻。
而种种的'一切都是为了让兄妹明白幸福的真正含义。
读完《青鸟》这本书之后，让我明白了一个深刻的道理，让我明白幸福不再于金钱，而在于爱和快乐。
我想起了高尔基曾经在给他的儿子的信中说道：“你要知道，给永远比拿更愉快。”就像幸福在于奉献，不在于取得。
就像文中的兄妹，从梦中醒来就做好事，并感到了幸福。
课外阅读读后感8
学习了《落花生》这篇课文，我知道作者借花生来表明自己要做个像落花生那样不图虚名、默默奉献的人，也赞美了生活中那些平凡岗位上默默奉献的普通劳动者，他们就像落花生一样，所从事的工作也许并不令人羡慕，劳动的成就也许并不引人注意，但他们是切切实实的为人民服务。
“父亲”先把花生与桃子、苹果和石榴相比，通过果实的颜色、样子以及果实生长的位置比较，说明花生没有苹果、桃子和石榴美观，但它却有内在的最可贵之处：朴实无华，默默奉献，不计较名利。“父亲”并不是说桃子、苹果、石榴没有用，而是指它们外表美与花生内在的`美是不能相提并论的。更为重要的是内心美，实实在在的为人民做好事。一个外表无论怎样美的人，如果能默默奉献，毫无怨言地去努力，给别人带来好处，因该更了不起，也更让人佩服。“父亲”就希望“我们”能做这种人。学习了这篇课文，我从中悟出一个道理：外表美不重要，重要的是要做对社会和他人有益的人。
课外阅读读后感9
《莫莉的晚餐》是一本好看的图画书。它是描述一只黑色斑纹的小白猫莫莉，一整天都在农场上玩。当夜晚来临，她又饿，离家又远，它火速的赶回家，一路上经过羊。牛。猪仔等动物的处所，他们都正在快乐的享用晚餐，使莫莉觉得更饿了，但莫莉并没有放弃仍然继续往前跑，最后她终于吃到了美味的晚餐。
我最喜欢这本书最后的结果，当莫利诱饿又渴回到厨房，莫莉闻到一阵香喷喷的味道，她看到地板上有一盘鱼和一盘牛奶，她满足的发出喵喵声，也满足的吃着她最喜欢的鱼和香浓的牛奶，这样的'结果让我觉得很幸福，会让我想起温暖的家，每当我肚子饿的时候，妈妈总会煮好香喷喷的饭菜，我想我可以了解莫丽那满足的感觉。
这本书也让我学习做事不要半途而废，要像故事中的莫莉，没有放弃一直作下去，最后一定会成功的！
课外阅读读后感10
爱迪生小时候好奇心强，无论做什么都喜欢问个为什么，而且只要可能，他喜欢动不动就做实验，为此常闹出笑话来，爱迪生读后感。
他六岁时，有一次他看见母鸡孵小鸡，就想：为什么鸡蛋能孵小鸡，我为什么不能孵出小鸡呢?一天傍晚，爱迪生迟迟没有回家，后来爸爸妈妈在邻居家的鸡舍里找到了他，邻居知道后，说他是个傻孩子。爸爸妈妈却并没责骂他，还鼓励他多思考。长大以后，爱迪生发明了1000多种物品，他发明的`灯就照亮了全世界。
读了它，我深深地感到：我现在的学习不太自觉，做作业总要老师和爸爸妈妈来严加管教，总是想多看电视，多玩电脑，只想着写完作业怎样去玩，不会多去问几个为什么。
读了它，我懂得了一个道理：只有不断地读书，才能丰富自己的大脑;只有不断地探索，才能拓宽自己的视野，才能发现更多的奥秘。
读了它，我一定吸取他这种不屈不饶的精神，一定要认真学习，虚心请教，做一个对社会有用的人。
课外阅读读后感11
最近，我读了五年级下册的小学语文课外阅读，让我深有感受。
我在书中学的句子1稻草人非常尽责任。要是拿牛和他比，牛比他懒惰多了，有时候躺在地上，抬起头看天。要是那狗跟他比，狗比他顽皮多了，有时候到处乱跑，，累的主人四处去找寻。这句用拟人的写作手法生动的体现了稻草人的勤奋、乖巧的性格。
但是我最喜欢爱心树里的树，他绞尽脑汁去让书里的.那个孩子幸福、快乐，还把自己的树枝，给孩子荡秋千，他把自己的苹果给那个孩子卖掉，让他有了钱，他还把自己的树枝给孩子砍掉，让孩子盖了一栋房子，他还把自己的树干给了孩子，让孩子挖空了心有一艘船，驾着他去远方，他还把自己剩下的树墩，让孩子坐下休息。
这棵树的伟大精神，舍己为人的精神令我惊叹不已，令我敬佩，这种精神，是很多人做不到的。
课外阅读读后感12
《成长的书香》这本书里有许多的故事，但我最喜欢也认为最感人的故事是《美丽世界的孤儿》这一篇。这个故事主人公是“森林之王”柳霞和一只叫幺鲁达的小鹿。
柳霞是森林之王，她很爱惜森林里的任何一只动物。因为森林里经常会发生着各种各样的危险，像小鹿幺鲁达，刚出生不久，鹿妈妈就S了。柳霞看它很可怜，就收留了它，当了幺鲁达的“母亲”。她和幺鲁达一起生活了很多年，尽心尽力地照顾着这只小鹿，她们之间有很深厚的`感情。在这些年里，她们一起经历了许多事情，有一次幺鲁达差点被人卖掉了，柳霞又千方百计地救出了它，而且他们还共同经历了一场火灾，历尽了苦难。
我想：柳霞虽然只是一个普通的人，但她却尽自己最大的力量保护着小鹿，爱护动物们。我们都要向柳霞学习，让动物们成为我们的朋友，而不是人类的敌人。
课外阅读读后感13
最近，我读了五年级下册的小学语文课外阅读，有很多感受，也让我记住了很多的好句好词和很多好书，下面，我就来和大家分享分享吧！
好句：1、稻草人非常尽责任。要是拿牛和他比，牛比他懒惰多了，有时候躺在地上，抬起头看天。要是那狗跟他比，狗比他顽皮多了，有时候到处乱跑，，累的主人四处去找寻。这句用拟人的'写作手法生动的体现了稻草人的勤奋、乖巧的性格。
我最喜欢《爱心树》里的那棵树，他用一切办法去让那个孩子幸福、快乐，用自己的树干，让孩子荡秋千，他用自己的苹果让那个孩子有钱，他用自己的树干，让孩子有了一栋房子，他用自己的树干，让孩子有一艘船，驾着他去远方，他用自己的树墩，让孩子休息。这棵树的伟大精神，舍己为人的精神令我惊叹不已，令我敬佩，这种精神，是很多人做不到的。
课外阅读读后感14
今天我读了感恩的心之后非常的感动，有一篇文章的内容写着。一位学生考上了一中，可是学校要求每个月交三十斤米，可是他妈妈得了风湿不能做粗活。他的爸爸前几年去世了，于是学生准备放弃考一中，帮妈妈干农活。可是妈妈用她哪粗糙的手掌打了他一下，接着说你先走我虽后就来。过了一会妈妈拿了一袋米，厨师大开米袋检查看见了许多不同的米混在一起，说下次不要这样。
第二个月还是这样，厨师给他说亲处了规则。又过了一个月拿来的米还是混在一起厨师雷霆大怒，说这米我不收了，突然妈妈双脚跪地给校长说了一切原来这米是讨来的米。时间一点一点的.过去了，哪位学生考上了清华大学在送学生的时候校长说了一切。说完一顺间两位母子紧紧地抱在一起。
这是人生多美的一幕啊，如果你是哪位学生你一定会感到无比的辛福温暖。我感受到了父母是多么的伟大，在此我带表大家说一声爸爸妈妈我爱你！
课外阅读读后感15
这本书无论是谁看了都回味无穷，如果你仔细看了就会落泪如珠，知道什么才是真正的男子汉，是家里的顶梁柱，支撑着这个家。
这本书讲的是一个男孩桑桑的传奇故事。 金黄色的草房子，苦苦的艾叶，让人为好的笛声，给油麻地快乐的母校。这就是油麻地。那里生活着一群可爱的孩子：顽皮、聪明的桑桑，秃头的陆鹤，坚强的杜小康以及柔弱、文静的纸月这些都来自于这本书《草房子》。
桑桑的'淘气证明了他这一点：桑桑把他父母的蚊帐拆了做了网并捕捞了一些小鱼小虾，而自己一样受到了惩罚，被蚊子叮咬了半死。笑的我肚子疼。最让我感动的是秦大奶奶，她让我知道了什么是感动，感动不是课堂上的俩汉字，而是真真正正的流泪。秦大奶奶为了给学校的一个南瓜从水中打捞上来而不幸的和南瓜一起陪葬了。
这本书告诉了人们要多多的学习这本书的人，让自己体会他们，体会悲欢离合的草房子。
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