精选有趣的游戏的作文4篇
在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的有趣的游戏的作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
有趣的游戏的作文 篇1
“叮铃铃……”上课铃声响了,老师满面笑容地走进教室,和蔼可亲地说:“大家喜欢玩游戏吗?”“喜欢!”我们异口同声地回答。 —
只见老师拿出准备好的一块小黑板,左手指着小黑板说:“看,画上的小姑娘多么漂亮呀,可就是缺少个鼻子。现在请大家来当美容师,给她贴个鼻子吧。”我们一听,高兴得又蹦又跳,争先恐后地举手要求参加。 —
游戏开始了,老师神秘地说了贴鼻子的游戏规则,然后拿着小姑娘的鼻子,大声说:“谁来贴鼻子?”幸运之星降临到小华的身上,只见她满有信心地大步流星地走上讲台去。老师先让小华拿好“鼻子,再把红领巾折叠起来,小心翼翼地蒙在她的眼睛上,然后让她站在指定的地方,原地转了三圈,她被转得晕头转向的。老师故意提高嗓门考小华说:“我比划的是几?猜中了有奖哟!”老师换了好几个数字在小华面前晃动。我们都稳住尽量不让自己笑出声来。此时小华连连摇头。老师满有把握地说:“你可以去贴鼻子咯!”再看那小华慢慢向前移动着步子,东摸摸,西找找,却直向在座的.我们摸来,“啪嗒……”一不留神就滑下了三尺讲台,差点摔一跤。此时,同学们像热锅上的蚂蚁:有的同学使劲说:“错啦!错啦!”有的同学大声喊:“往后转!往后转!”还有的干脆站起来说:“转身上台再往左,赶快呀!……”听着同学们的指点声,小华终于掉转马头,战战兢兢地摸向了讲台,找到了大黑板。她在大黑板上左摸摸,摸到了一块小黑板的边,右手又摸到了另外一块,挂在黑板上的写成语的小黑板的边,她在心里审视了一下,便胸有成竹地把鼻子贴在了两块小黑板中间的大黑板上。老师稳住笑故意试探她说:“你确定就贴在这儿吗?”“确定!” 小华胸有成竹地答道。听着她的回答声,我们情不自禁地哄堂大笑起来。小华听到我们的笑声急忙揭开红领巾,看着自己的“杰作” , 她忙低下头捂着嘴噗哧一声笑着走回了座位。顿时,全班响起了雷鸣般的掌声! —
第二位幸运的同学是小龙,他把鼻子贴在了额头上,让小姑娘成为了有名的“二郎神”。第三个是小玉,她把鼻子贴在了眼睛上,使小姑娘变成“海盗” 的样子。教室里响起了经久不息的掌声,我们笑得前俯后仰,腰都快直不起了。 —
“叮铃铃……”下课铃响了,但我们还沉浸在贴鼻子的快乐里……
有趣的游戏的作文 篇2
今天阳光明媚,同学们排着整齐的队伍来到操场上进行阳光活动。操场上热闹非凡,有的同学跳绳、有的同学打羽毛球、有的同学踢键子。听老师说踢键子也是很好的锻炼身体活动,可我到现在还不会踢呢。于是,放学时我叫外婆给我买了一个键子。
傍晚,爸爸下班回家看见了键子,他就情不自禁地踢起我的键子来。我看到爸爸在踢我的键子,我急了,我急忙放下手中的笔,抢过键子自已踢起来,可是我踢了半天也没有踢起来,这时站在旁边的爸爸哈哈大笑起来,说:“小笨蛋,还是我来教你吧,你要看好爸爸是怎么踢的'。”只见爸爸一只腿不动,另一只腿向大腿内侧踢,键子好像很听爸爸的话似的,在爸爸的脚上不停地翻着跟头。随后,我按照爸爸的方法自已试了一下。果然,键子也在我的脚上翻了两个跟头。其实,踢键子并不难吗,我学了一会儿就会了。
我想在明天的大课间活动上,我也能踢键子了,并且会越踢越多,争取参加学校的踢毽子比赛。
有趣的游戏的作文 篇3
今天下午,我们玩了文字游戏,这个游戏从一年级就开始玩了,长大了就要玩的更有趣一些,我们分成三组,老师安排了哪一组写谁,哪一组写在那里,最后一组写干什么。
我先写的是谁,我写的是我们班的人,有人写的是卡通人物,都写完之后,老师把写的那些收起来,老师找三个人来上讲台上读,先读写谁的,再读在哪里,最后在读干什么,有一句是百里屠苏在黑暗的洞里烧烤,当我们听完之后哈哈大笑,还有一句是高高的温孜一在浪漫的花丛中学习,我觉得这一句非常好,第二次,我写的是干什么,我写的是看动画片,第二次,的.句子比第一次的句子通顺了很多,里面有一句是,白雪公主在飞机里疯狂的吃鸡腿,当我听到这个的时候,就哈哈大笑起来,第三次我写的是在哪里,我写的是在天空上,里面有一句,小白兔在十八层地狱吃汉堡的时候,我笑的停不下来,当我们做完游戏之后,老师说:“这些句子,越来越通顺了,”这些句子都非常搞笑,有的同学笑得都流出眼泪了,有的同学笑的肚子疼,有的同学趴在桌子上笑。
文字游戏非常好玩,我非常喜欢玩这个游戏。
有趣的游戏的作文 篇4
哈哈哈哈哈哈、哈哈…一阵阵欢快的笑声从我们班飞出来,听到这笑声你肯定会想:这是在干嘛呢?告诉你我们在玩拼句游戏呢!
今天老师说要跟我们玩一个有趣的游戏—拼句游戏。规则是这样的`:老师给我们每人发三张纸条,在这三张纸条上分别写上名字、地点和干什么事,再交给组长,最后由组员随机抽出三张纸条向同学们宣读内容。游戏开始了老师让刘晓琪站起来说他抽到的是什么,刘晓琪慢慢站起来,还没说呢就忍不住笑了起来,‘植物在…澳大…澳大利亚打羽毛球。’话音刚落,全班立刻哄堂大笑,老师也笑了起来。接着又一个同学站起来说:‘小老鼠在上海…’话音刚落,同学们就忍不住笑得前仰后合,还有人笑得肚子都疼了起来。我低头看看自己的;‘小鸡在学校操场玩斗鸡游戏。’我自己也笑得合不拢嘴了。
这节课在我们的欢声笑语中结束了,可也让我们明白写作时或者生活中与别人交流时,应该注意自己的语言,如果词语搭配不当,就会闹出笑话。
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