剪窗花作文

时间:2024-10-11 18:10:14 作文 我要投稿

剪窗花作文(通用15篇)

  在生活、工作和学习中,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的剪窗花作文,希望能够帮助到大家。

剪窗花作文(通用15篇)

剪窗花作文1

  今天是“写春联,剪窗花”寒假志愿活动日,虽然我还不会写春联,但会剪窗花,所以报了名。

  吃过午饭mu就带我去金色水岸小区,但是mu也是第一次到那儿,我们问了好几个人才找到“亚历山大”会馆。走到二楼,只看到有几个大哥哥大姐姐在写春联,还有几个奶奶在包饺子,并没有看到剪窗花的地方。我有点不敢进去,mu说“不要紧的,进去看看吧。”问了那里的阿姨才知道原来剪窗花活动还没有开始,我们没有迟到,于是我感觉轻松了点。

  有个阿姨喊我去“钓红包”,有点难不过还挺有趣的,我是第一钓到红包的小朋友,里面的问题是“电池是有害垃圾吗?”,我说是的,因为我知道电池是不能随便扔的,腐烂的`电池还有毒呢。我答对了!得到了一个奖品——洗衣皂,好开心啊。一会儿,剪窗花活动就开始了,原来有阿姨教的呢,我自己带了剪窗花的书,所以又多剪了几样,旁边的爷爷夸我剪得好,还给我拍了照。最后我们把剪好的窗花贴到了窗户上,感觉窗户漂亮了很多。我想回家还要剪更多的窗花,也要贴到窗户上去。

剪窗花作文2

  在昨天的美术课上,老师发了一套剪纸材料和工具,里面的东西可多了,有小鸟、高高的鼓楼、小乌龟、小蝴蝶等等。但是,我最喜欢剪窗花。

  剪窗花需要手工纸、卡纸、双面胶和剪刀。

  美术书上说,剪窗花可以剪成两种,一种是正方形的,一种圆形的。

  剪正方形的先用正方形的纸,角对角折两次,折成三角形后,用铅笔在上面画上你喜欢的`图形,图形不要太大,不然可能会剪断。画完图形再用剪刀,把你画的图形沿着边剪,剪下来后,再把手工纸打开,就成了一幅完整的窗花了。

  圆形的窗花也是先角对角,折成三角形,再把下面的一个角和上面的一个角中间剪成波浪形的,也是在上面画上图形,再用剪刀剪下来就行了。

  那它为什么叫窗花呢?因为,它是用来贴在窗上的花,所以人们就叫它窗花。

  我剪的窗花是全班最好的,所以老师想把我的窗花在才艺表演上展示出来。

  我长大以后,想当一名艺术家。我要把我的作业保留下来。

剪窗花作文3

  寒假里,教师布置了剪窗花的任务,让我们更了解这民间艺术。

  我和母亲相约去买剪窗花的材料,我们在书店挑了比较薄的彩纸,再加上剪刀和刻刀等材料已经准备好了。回到家,母亲打开电脑,我们一起寻找关于羊年窗花的样式。网上有许多精美的羊剪纸,但由于我是初学者,只能挑选比较简单的'剪纸。

  我先用铅笔按照网上的样式把图片上镂空的部分画下来,再用刻刀沿着铅笔画的地方刻。但是刻刀太难控制了,不一小心,我就刻到线条外了,而且之前空的地方也就凹凸不平,样子不够美观,听了母亲的建议,我在这一个失败的作品上进行试验。这一次,我先用刻刀把镂空的地方刻一个洞。再用小剪刀沿着线条剪。果然,比之前只用刻刀来得更加美观。于是我又画了一只一样的羊形窗花,用这样的方法剪了绵羊的窗花,虽然我的窗花并不是很漂亮,但是我对窗花更加了解。

  自己动手做窗花,从一个欣赏窗花的人变成了制作窗花的人,看到自己做的窗花贴在自己房间的窗户上,心里十分的开心。

剪窗花作文4

  剪纸,也称为剪纸、窗棂或绘画切割。

  剪纸艺术来源于人们对美的追求和对生活的热爱。

  一把普通的剪刀,一张普通的彩纸,就能剪出一件精彩的艺术品。虽然表面平平淡淡,但从剪纸中可以看出一些含义。人们熟悉和喜爱的鱼、虫、鸟兽、花木、小桥流水,都蕴含着浓厚的生活气息。色彩鲜艳生动的剪纸让我爱不释手!

  我四五岁的时候,我妈准备了一把小剪刀,像我手里的魔杖一样,几分钟就能变换出各种漂亮的图案。别人夸我心灵手巧,其实都是从小练出来的。

  每年春节家家都要贴窗纸,我的剪纸更能代表自己的意愿。所以我的小杰作在我们家的'门窗上布满了五颜六色的色彩,美得任何来的人都忍不住赞叹。这成了我家的惯例。让我感受最深的是骄傲,充满成就和喜悦。

剪窗花作文5

  剪纸是我国传统民间工艺的一种。今天,我就要动手剪一剪。

  我先慢慢地把纸对折,再把纸折成六等份,接着用手掌把纸的边缘重重地压平,最后再剪掉多余的部分,纸就折好了。紧接着我沿着中心轴画了许多复杂的图案:有的像分枝的鹿角,有的像锋利的宝剑,还有的像从地底下窜出来的水晶。我想:展开后一定很好看。

  终于,开始剪了。我一手拿起剪刀,一手捏着纸,小心翼翼地剪了起来。哇,好硬啊!没想到几分钟前还软软的纸,对折几次后居然变得这么硬。我费了九牛二虎之力才剪了一点点。怎么办?放弃吗?不行啊!我只好卯足了劲不停地剪。剪啊,剪啊……终于剪完了。我的手指都被剪刀压得凹了进去,痛得没有了知觉。

  啊!终于要展开了。我怀着既忐忑又激动的.心情轻轻地打开了一条缝,接着小心翼翼地全部打开,生怕弄坏我的劳动成果。天哪!一片惨不忍睹的雪花映入我的眼帘,我的心情瞬间跌入了万丈深渊。我的雪花六个瓣都不一样,这是为什么呢?一问老师才知道,原来没剪掉多余的部分。

  这件事让我知道,窗花虽然美丽,但剪起来却十分麻烦,难怪剪纸能成为我国传统民间工艺的一种。

剪窗花作文6

  星期六下午,妈妈教我剪窗花,我们准备好材料,就开始了。

  首先准备一张鲜艳的彩纸,把它剪成正方形,接下来把正方形折成三角形,对折三次,在没有开口的那一端剪,最好先用铅笔画出你想剪的图形。我画了一个字母Y,又画了两条斜线,我小心翼翼地把它沿着画好的'边剪下来,记住一定剪完整,如果少剪了一块,或者多剪了一块,你的窗花可能就不漂亮了。

  爸爸把一本名叫《陕西十八怪》的剪纸书给我说:“看看这个!”我一翻开书,哇!里面琳琅满目的窗花让我看得目不转睛,那么多精美的窗花,多么漂亮啊!这要怎么剪出来呢?爸爸说:“这需要很高的技术。”最让我印象深刻的“唱戏吼起来”这个窗花,上面的人物栩栩如生,三个老大爷站在台上唱京剧,观众吸引了过来,很多人围着看,大家又说又笑真热闹。

  今天我学到了怎样剪窗花,体会到了其中的快乐!

剪窗花作文7

  今天,老师告诉我们这节课要学。

  我们拿出事先准备的彩纸、剪刀等材料,就等着老师来教我们。老师说:“同学们,是我国的传统文化,你们都要认真地学。”老师一边剪,一边讲,一下子就把窗花剪好了。看到这里,同学们赞叹不已,都迫不及待地想试一试。只有一个同学说:“小菜一碟。t忻了这句话,同学们更巴不得马上就开始剪。我先拿起铅笔在彩纸上画自己喜欢的图案,再把彩纸对折,接着又拿起剪刀,一会儿剪圆形,一会儿剪三角形,一会儿横剪,一会儿竖剪。剪到细的线条时,我更是小心翼翼地剪,这样才不会把它剪断,要不,我的心血就白费了。最后打开我剪的`窗花,一幅美丽的窗伦就出来了,而那个说小菜一碟的同学剪得最难看。

  我们拿着各自剪好的窗花放在老师的讲台上比一比,哇,五颜六色的窗花顿时把讲台变成了一个小花园。

剪窗花作文8

  今天上午第三节课是综合课,综合老师教我们剪各种各样的窗花,比如说有单个花型窗花;连在一起的虾子型窗花;连在一起的花型窗花等等。今天我剪的是花型窗花。

  花型窗花是这样剪的,首先用一张正方形的纸连续折四次三角形,折完后在三角形上画综合书上制定的图案,画完后就可以连着边剪下来就可以了。我就按照这样的步骤开始剪了,可是剪完后一看是坏的',我又重新剪了一次还是坏的,我一连剪了八次都没成功,后来我几乎没有信心再剪下去了,最后我看到同桌剪得是那么的好,于是我对自己说;“我也要剪得那么好,我一定要成功。”我又按原来的步骤重新剪了一次,剪完后我打开一看,哇!我成功了。我当时特别高兴。最后我把窗花涂上了颜色。就这样我成功的完成了我的作品。

  我在剪窗花的过程中我明白了,以后不管做什么事都要有恒心,有毅力这样才能做好一件事。

剪窗花作文9

  寒假我在家每天就是做作业、看书,很是有点无聊。一天,我正在书房做寒假作业,外公突然走进来说:“社区正在搞写春联、剪窗花等活动,你愿意去吗?”我一听就乐了,爽快地说:“太好了,我就喜欢折纸剪窗花了”。

  于是,我跟外公蹦蹦跳跳地来到了小区中庭的社区服务中心,上了二楼一看,里面很多老年人和小孩,有的人在写春联、有的`人在剪窗花。

  我好不容易才选择了一个位子坐了下来,就开始拿起剪刀“大显身手”干起来,先拿了一张有图案的红纸,左边一剪、右边一剪,没几下,我就剪出了活泼可爱的小猪、跳跃的小鱼,还有一个“春”字和一个灯笼,就像变戏法一样。

  我把他们都带回家,准备贴在我的卧室和家里大门上,这样家里就有过年的气氛和味道。

  写春联、剪窗花是我国传统的春节文化活动,我们应该学会继承和发扬。

剪窗花作文10

  最近开始降温了,围巾手套都纷纷登场。回到家里,倒上一杯热水捧着,抬头发现,窗户上多了一样东西,走进了看看,哦,原来是奶奶新剪的窗花呀!真好看!于是我就缠着奶奶教我。

  奶奶很耐心地拿来了剪刀跟红纸,说教我个简单的剪法。奶奶先把一张纸四连折,然后“咔嚓咔嚓”几剪刀,就把轮廓给剪好了,接着,就开始剪细节部分,只见她,轻巧地修剪了几下,最后把红纸展开,是一个漂亮的“福”。我看奶奶剪得如此轻松,也拿起剪刀跃跃欲试,这样剪一下,那样剪一下,结果,展开来,什么字都不像,更糟糕的'是,有的地方剪歪了,有的地方剪破了,还有的地方根本没剪开……奶奶在边上细声细语地说:“不要着急,不要灰心,我们慢慢再来一次。”奶奶边说边做示范,我认真地跟着奶奶的示范剪,一边剪,一边在心里默默地告诉自己,慢慢来,慢慢来,一定不要着急,一定可以剪好的……看着碎纸屑慢慢飘落,随着一次又一次的失败,我终于剪出了一个完整的“福”字了。“太棒了!”我高兴地蹦了起来!还跟旁边为我感到高兴的奶奶击了个掌!

  看来很多事情都是看花容易绣花难啊!

剪窗花作文11

  在看完春节联欢晚会中两个小孩表演剪窗花的歌舞表演后,我突发奇想,我来剪窗花吧。于是,我说干就干。

  我找来一张正方形红纸,把它两个对角对折,然后把三角形的两个角再对折,接着我又按照着种方法对折了几回,最后折成了一个又小又厚的三角形。然后我在上面画了一些花纹,最后的关键时刻到啦,我小心翼翼拿着剪刀,想把它剪下来,但他似乎想和我作对,用“肥厚”的身体挡着我的剪刀,不让我下手,似乎在说“刀下留纸”,唉,折的太厚了,剪不动。我好几次咬牙用力差点剪自己手上,没办法,我只好摊开一层,再画花纹喽。

  这一回好剪多了,终于费了九牛二虎之力,大功告成。我一层一层拨开红纸,每剥一层,就似乎更兴奋些,终于一幅美丽的窗花呈现在我眼前,我兴奋极了,轻轻拿着它,贴在了我的`窗户上,真漂亮,爸爸走过时也饶有兴致的看了一会儿,“这是你做的?”我骄傲的点点头,“真不错喝!”我听的更是心花怒放。瞧,我又在剪窗花啦!

剪窗花作文12

  今天我们小组在做活动,早上我7点起床骑上自行车就出发了。过了几分钟就到了目的地——树人书店,就和几个同学去邵东钰家完成任务。

  第一个任务是剪窗花,我先学着我们组长剪了一个红彤彤的五角星。接下来又剪窗花了,我仔细的学着同学剪了起来,忽然,我一不小心就剪错了地方,就变成了许许多多的长方形,这张纸就报废。后来我又慢慢地学起来,在我的认真仔细,小心翼翼下终于剪出了一朵美丽的窗花。

  第二个任务是玩游戏,我们先玩跳格子,格子画到一半的.时候粉笔不够了,这时有个同学说用砖头也可以画。我们说干就干立刻分头去找,第一个游戏结束了。

  第二个游戏是跳长绳,我们用两根绳子绑在一起,就开始跳了,我跑过去在绳子中间跳一下然后跳出,接着下一个同学跳进去跳一下在跳出,中间没跳出的同学就甩绳子,我们玩的不亦乐乎,玩的满头大汗,到吃午饭的时间了,才依依不舍各自回家。

剪窗花作文13

  剪窗花是千百年来深受人们喜爱的民间艺术。每当逢年过节,人们都会贴满各种各样的窗花:有表示年年有余的鱼,有表示马到成功的马。最常见的`那就是变化多样的福字啦!

  过年了,我也想剪一些福字窗花来增加节日的喜气。红色代表着红红火火,意味着喜庆,过年当然首选红纸。于是我准备了剪刀、铅笔和红色的薄纸。

  准备齐全后我就开始设计,裁剪起来了……我左一叠,右一折,“咔嚓咔嚓”地剪了起来。突然,我“啊”地大吼一声,发现福字的“口”被我剪断了。几次下来,我都以失败告终。真是性急吃不了热粥!我慢下节奏,仔细琢磨起来,想着有没有更好的剪法。我左思右想,决定先在一张红色的纸上画上格子,然后在格子上写字,再用红色记号笔把轮廓描出来,再沿着边线剪。这回我小心翼翼地把福字裁剪下来,终于大功告成啦!一个美丽的福字就展现在了我的眼前。

  一回生二回熟,接下来我剪了好多个式样的福字。下午,我和小伙伴拿着这些作品奔向左邻右舍,那些爷爷奶奶看着我们送去的福字,开心得合不拢嘴。

  看着老人们的笑脸,回想剪窗花的过程,既繁琐又快乐,我希望这些福字能给大家带来幸福!

剪窗花作文14

  一天,和好朋友何雨哲在家里剪窗花。

  先拿一张长方形的纸,对折三次。又轻轻对折一下,在折的边上画上半把剑,然后,就剪起来,心中充满了憧憬和希望。半把剑剪好之后,打开一看,就是完整的一把剑了。又在那把剑上面的两边画上两个盾牌,接着,我就剪了起来,盾牌非常难剪,比剑难剪多了,我艰难地剪着,咔嚓,我一不小心把纸剪了一个大口子,虽然我继续剪着,可心中的`难过和失望已经让我垂头丧气。盾牌剪好了,我看了一下,剪得还不错,我满怀信心地又在剑下面的左边画了一栋房子,在右边画了一个火红的太阳,随后,我又剪起来,房子和太阳都比那把剑好剪。终于,我漂亮地剪完了最后一刀,大声喊道:“完工喽!”旁边的何雨哲看了我剪的窗花,禁不住拍手叫好:“剪得真好!剪得真好……”

  我喜欢剪窗花!

剪窗花作文15

  今天,上了一节有趣的手工课——剪窗花。同学们都很高兴,像一群快乐的小鸟。

  老师为我们准备了材料和工具,刚发到手上,我们就迫不及待地想要开始剪了。老师说先不要急,先认真看老师做示范。这时,教室里变得非常安静了,连剪刀剪纸的声音都能听得到,大家都在认真看着,生怕学不会。终于开始剪了,可是我怎么也剪不出来,我明明认真看了示范啊,原来剪窗花看起来容易做起来啊。我看见有几个女同学都会剪了,心里急得像热锅上的蚂蚁,更加剪不出来了。尝试了很多次,当我要放弃时,我记起了爸爸告诉我的做什么都不能临阵退缩、半途而废。于是,我虚心请教老师,老师手把手的教了我一次,这次,我听的非常认真,终于,我学会了,剪出了一个心连心的`窗花。我把我剪出的窗花举起来展示给老师看,老师夸我剪得非常好,我心里美滋滋的。

  这次活动告诉我们双手可以做出许许多多美好的东西;这次手工课还让我明白了一个道理,“世上无难事,只要肯登攀”,只要用心去做,一定能把事情完成好。

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